Ilusin o Realidad?

Nicole Veintimilla
El universo y el conocimiento se asemejan, parecen inalcanzables, no conocemos donde
tendrn su fin ni en qu momento se los dejara de estudiar. Segn la RAE (2010) el
universo es el conjunto de individuos o elementos cualesquiera en los cuales se
consideran una o ms caractersticas que se someten a estudio estadstico y el
conocimiento es un conjunto de informacin almacenada mediante la experiencia o el
aprendizaje), o a travs de la introspeccin (a priori). Estos dos conjuntos, mantienen
una constante interrelacin con nuestras vidas y ponen en duda a la misma, realizando
cuestionamientos como Qu tan seguros podemos estar de nuestros conocimientos?
En realidad, tenemos la certeza de que nuestro universo existe? Cmo puedo estar
absolutamente seguro de algo si todo el tiempo hay cosas que relativizan todo?

Para analizar estas cuestiones, se debe partir desde la clasificacin del conocimiento y
mediante qu manera se lo adquiere. Muchos consideran al conocimiento como uno
slo, otros divido en general o especifico peor lo realmente cierto, es que existe el
conocimiento personal y compartido, inicialmente no se tiene referencia alguna de este
se lo puede comprender como una metfora de egosta o abnegado.

Lo cierto es que aquel conocimiento que posee una persona es fruto de sus
experiencias, prcticas y formacin acadmica, es su conocimiento personal. En
cambio, el conocimiento compartido es aquel que no se ve limitado por una sola
persona, es decir, que es el producto de un conjunto de individuos y que est totalmente
al alcance de ellos para as poder corregir, verificar o refutar.

Sin embargo, desde ambos puntos de vista del conocimiento, podemos debatir si todo lo
que percibimos con nuestros sentidos, toda la informacin adquirida a lo largo de la
nuestra vida, es real o nicamente es una simulacin, una ilusin, algo ficticio o un
sueo del que no podemos despertar.

Entonces si todo lo que consideramos conocimiento fueran cdigos recientemente

programados en nuestra mente, si furamos parte de una simulacin con vida en su
interior.

No es una idea descabellada, ni mucho menos se puede afirmar que es netamente

ciencia ficcin, ya que, la ciencia plantea este concepto de una manera seria, a la hora
de explicar la estructura del universo que percibimos a travs de nuestros sentidos e
intelecto, adems estos cuestionamientos se vienen realizando desde muchos siglos

atrs, pues Platn manifiesta este concepto con su Mito de la Caverna, afirmando que
lo que vemos puede que no sea real, sino una proyeccin de algo ms.

Actualmente con el desarrollo tecnolgico y cientfico especficamente en la

computacin, se puede esclarecer con mayor objetividad, que algo no encaja en
nuestra realidad y que el mismo ser humano con sus propios avances en un futuro
puede realizar un universo virtual, de hecho, existen pelculas, como Matrix y El
Origen donde se expone claramente la posible simulacin informtica, el posible sueo
en el que podramos vivir y de que existe la posibilidad de que nuestro cerebro o
nosotros mismos estemos conectado a computadoras, y que sta nos envi percepciones
sensoriales, hacindonos creer un entorno, una vida, una realidad falsa y que
simplemente estemos dormidos o esclavizados bajo el poder de un programador.

Por otra parte y dejando a un lado las simulaciones virtuales, De qu otra manera
puede ser nuestro entorno irreal? Respondiendo a esta interrogante, ninguna persona
inconscientemente puede tener la certeza de que su entorno es un engao o de que
puede ser simplemente parte de un experimento. Esto se ve reflejado en pelculas como
Divergente y El Show de Truman, presentando como trama la vida de individuos que
viven en un entorno falso y engaados de la verdadera realidad, hecho por el cual
nosotros no podemos tener esa seguridad de que todo enseado, todos los
conocimientos impartidos no sean falsos supuestos y falacias.

Asimismo, existen mltiples hiptesis que nos inducen a aplicar la Duda Metdica del
filsofo Rene Descartes, dudar de todo. Pues no se puede asegurar si todos nuestro
conocimientos
recuerdos y experiencias bien pueden ser manipuladas,
programadas o implementadas por diversos agentes. Puede ser que alguna vez nos
hallan reseteado y que todo lo que recordamos acerca de nuestra vida e infancia sean
imgenes suministradas por una computadora e instauradas a nuestra subconsciente.

En sntesis, sea cual sea nuestra verdadera realidad y nuestro verdadero universo, est
claro de que no se puede obtener una certeza de el mundo y los conocimientos
adquiridos, ya que estos son inalcanzables, persistentes y muy profundos a estudiar. Sin
embargo de eso se trata la vida, de despertar, de distinguir entre el sueo y la
realidad, pues si tu vida es un sueo alguien se apodera de ella, vivir en un sueo, en
una ilusin, no es vivir. Despertar es romper la burbuja, salir de la placenta de donde
estamos tan cmodos, la vida real, la de verdad, empieza cuando abrimos los ojos y
dejamos de soar.