UNIDAD DIDCTICA N 05

Concete
a ti mismo

TTULO: EL APRENDIZAJE FACTOR DE CRECIMIENTO PERSONAL Y XITO

I.

INFORMACION GENERAL:
1.1.
U.G.E.L.
: 02
1.2. Institucin Educativa
: N 2095 Herman Busse de La Guerra
1.3. rea Curricular
: Persona, Familia y Relaciones Humanas
1.4. Grado
: Cuarto ao de educacin secundaria
1.5. Duracin
: Del 25 de setiembre del 2016 al 28 de octubre del 2016
1.6. Ciclo
: VII
1.7. Ao Escolar
: 2016
II. PRESENTACIN:
El rea curricular de Persona Familia y Relaciones Humanas permitir al estudiante, establecer relaciones armoniosas con su familia, compaeros y otras personas, para construir su
proyecto de vida, orientndose a brindar oportunidades de aprendizaje a partir del desarrollo de capacidades, considerando varios aspectos de la interaccin humana como la
participacin, la equidad de gnero, la seguridad, la sostenibilidad, las garantas de los derechos humanos, reconocidos como necesarios para lograr una vida plena y saludable.
III. EJE TEMTICO

TRIMESTRE
3
IV.

PROBLEMTICA PRIORIZADA
Seguridad ciudadana: Aprendamos hbitos alimenticios que permitan una buena nutricin para conservar una buena salud.

ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA:

CAPACIDADES

CONOCIMIENTOS

CONSTRUCCIN DE LA AUTONOMA

ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS

RECURSOS

PROCESOS EN EL APRENDIZAJE

1.

Reconoce que el aprendizaje es un proceso 1. El aprendizaje para la vida:

que se da a lo largo de la vida.
- Tipos de aprendizaje.
- El estudio, herramienta para aprender.

1.

Explica como es el proceso

aprendizaje a lo largo de la vida.

2.

Identifica los factores causantes del fracaso

escolar y sus consecuencias.

2.

Explica las causantes y consecuencias

del fracaso escolar.

Fichas
trabajo

.
Identifica las principales habilidades
requeridas para el aprendizaje autnomo.

Textos, libros

3.

Analiza las capacidades requeridas para el

aprendizaje autnomo.

TIEMPO

2.
3.
-

El fracaso escolar:
Actitudes frente al fracaso escolar.
Medidas para prevenir el fracaso escolar.
El aprendizaje autnomo:
Habilidades de pensamiento Y estrategias
para el aprendizaje autnomo.

3.

de

Separatas

Setiembre

de

Octubre

Noviembre

Papelgrafos

RELACIONES INTERPERSONALES
4.

Identifica las capacidades y destrezas

personales que requieren la labor
acadmica.

4.
-

Habilidades y destrezas personales:

Diferencia entre habilidades y destrezas.

4.

Elaboran un diagnstico de
habilidades y destrezas personales.

las

En equipos de trabajo resuelve un

cuestionario de preguntas sobre la las
habilidades y destrezas personales.
5.
5.

Comprende que consiste la vocacin y

orientacin en la eleccin de la carrera
profesional.

La orientacin vocacional y su influencia en

la eleccin de su carrera:
- Cmo hacer una buena eleccin vocacional.
- Carreras ms requeridas por el mercado
laboral.
- Diferencia entre carrera tcnica y
universitaria.

Lminas

Diciembre

Visita de estudio
Videos

5.

Elaboran una lnea de carrera teniendo en

cuenta los procesos de la seleccin.
Lminas
Hojas
prctica

de

ACTITUDES
Respeta las diferencias individuales y culturales en su relacin con las otras personas.
Autorregula sus emociones en sus relaciones interpersonales.
Demuestra seguridad al expresar sus opiniones, ideas y sentimientos.
MATRIZ DE EVALUACIN
COMPETENCIAS

CAPACIDADES
1.

Construccin de la
autonoma

2.

3.

INDICADORES

PTJE

Reconoce que el aprendizaje es un proceso 1. Explica como es el proceso de aprendizaje a lo largo

que se da a lo largo de la vida.
de la vida con un organizador visual.
Identifica los factores causantes del fracaso 2. Explica las causantes y consecuencias del fracaso
escolar y sus consecuencias.
escolar con el apoyo de un esquema conceptual.

20

20

20

20

Analizar las capacidades requeridas para el

20

20

3. Identifica las principales habilidades requeridas para el

INSTRUMENTOS
Organizador grafico
Anlisis de casos

4.

aprendizaje autnomo.

aprendizaje autnomo con la presentacin de un video.

Identifica las capacidades y destrezas

personales que requieren la labor acadmica.

4. Elaboran un diagnstico de las habilidades y

destrezas personales mediante la tcnica FODA.

Relaciones
Interpersonales

Debate

20

20

Proyecto

En equipos de trabajo resuelve un cuestionario de

preguntas sobre la las habilidades y destrezas
personales.
5.

Comprende que consiste la vocacin y

orientacin en la eleccin de la carrera
profesional.

ACTITUD ANTE EL REA

5. Elaboran una lnea de carrera teniendo en cuenta los

procesos de la seleccin apoyados por un organizador
visual.

20

20

TOTAL

100

100

Pone en prctica el respeto a los dems

40

40

Controla sus emociones al relacionarse.

30

30

Expresa sus opiniones en forma segura.

30

30

100

100

TOTAL
6. BIBLIOGRAFA:
Para el alumno:
Texto MINEDU
Edit. Santillana _ Manual de Persona, Familia y Relaciones Humanas - Cuarto ao de educacin secundaria
TIZNADO ALVA., Juan. Persona Familia y Relaciones Humanas - Cuarto ao de educacin secundaria
Para el docente:
MINISTERIO DE EDUCACIN _ Gua de educacin familia y sexual
Textos MINEDU
Diarios y Revistas
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Lic. Vctor Aparcana Elas
Profesor Responsable

Dilogo

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