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Ricardo Rojas
Profesorado en Lengua y Literatura
Teora Literaria III
Sandra Fernndez Gmez
Daiana Pamela Gonzlez
reconocerla y conocerla como tal, pero estos no solo le darn a esa novela/obra la materialidad,
sino tambin la produccin de valor.
Esta produccin de valor no slo debe atribuirse a los productores de su materialidad, en este
caso el escritor de la obra Horacio Castellano Moya.
Esta creencia de valor debe ser compartida con el productor de sentido y de valor de la obra, en
el caso de insensatez los que producen el sentido y el valor de la obra son los crticos, las
editoriales , otros de los contribuyen son los agentes que concurren a la produccin de
consumidores aptos para conocer y reconocer la obra de arte como tal, es decir, como valor,
empezando por los profesores que son los que dan a conocer y reconocer la obra como tal a sus
estudiantes y entre sus colegas. Cuando el profesor en este caso la profesora Sandra Fernndez
Gmez comparte con sus estudiantes la obra y la recomienda, est produciendo nuevos
consumidores que a su vez conocern, reconocern y darn el valor como de obra de arte a la
novela de Horacio Castellano Moya y esos estudiantes tambin se convertirn en agentes
productores de consumidores cuando se la den de leer a sus alumnos, se la recomienden a sus
amigos/as, o simplemente la comparta con alguien.
Entonces podemos decir que la novela analizada es una obra de arte porque es reconocida
colectivamente, y a su vez tiene un valor que es impuesto por el mismo autor (escritor), por los
crticos y las editoriales que la dan a conocer (que son productores de sentidos y valor) y por los
distintos agentes como un profesor que hace que otras personas consuman esa obra de arte que
ellos conocen y la reconocen como tal.