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U.E.P.

INSTITUTO RADIOFNICO DIOCESANO


REGISTRO DE PLANIFICACIN Y EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES
rea de Formacin: Memoria Territorio y Ciudadana Periodo: 5 Lapso: I Ao Escolar: 2016/2017 Docente: Jimnez Edwin
Contenido

Registro de Planificacin
Aspectos Socio-Cognitivos

1. Desarrollar el
espacio
geogrfico
de
Venezuela y su
economa.

2. Describir a
Venezuela
pas
caribeo
y
atlntico.

*El espacio de Guayana: Tierra


Milenaria.
*El espacio de Guayana y su
aprovechamiento travs de los tiempos.
*El espacio de los llanos: de un mar
interior a una reserva petrolera.
*El espacio de los llanos y su
aprovechamiento a travs del tiempo.
*El espacio de la costa montaa: nieve
y desierto en un solo espacio.
-El espacio de la cordillera de los
andes: columna vertebral de nuestro
continente.
-Formacin Lara Falcn - Yaracuy: un
espacio de transicin.
-El espacio de la cordillera de la costa:
nuestra salida al mar.
*El espacio de la costa montaa y su
aprovechamiento.

Conocer: Describe las regiones de Venezuela


y las actividades econmicas que se realizan
en cada regin.

*Venezuela: pas caribeo y


atlntico.
* Nuestras dependencias Federal
segn la ley.
*Importancia geo-histrica de las
islas venezolanas.
*Mar adentro, mar afuera, Cmo
se clasifican las dependencias
federales?
*Territorio insular francisco de
miranda: una va para fomentar el
sentido pertenencia hacia nuestro
espacio martimo.
* Las islas prximas a los estados.
*Nuestro espacio martimo: una
gran fortaleza.

Conocer: analizar los espacios de Venezuela


en el atlntico como pas caribeo en lo
referente a sus islas, cayos e islote.
Hacer: realizar material didctico que permita
identificar los espacios caribeos y atlnticos
de Venezuela.

Hacer: Elabora informe descriptivo de las


actividades econmicas de las regiones
venezolanas.
Convivir: Colabora
Respeto Disciplina.

en

las

Plan de Evaluacin

Estrategias de
Aprendizaje

Tcnica e
Instrumento

Lista de
Calificacin

Lapso de
Ejecucin

Escala del
Ensayo escrito.

Portafolio.

Actividad
pregunta
repuesta.

Escala
de
estimacin.

de
y

actividades,

Convivir: uso de norma del buen hablante y


del buen oyente, es cortes y educado.

Recursos

Informe escrito.
Elaboracin de
material
Didctico.
Defensa.

Observacin
directa.

Humanos, Materiales y Econmicos

Potencialidad

1 al 5,
Interpretaci
n

cualitativa

1= Logros
muy
Escasos.

Desde
08/10/2016
Hasta
29/10/2016

2= Logros
Insuficientes
.

3= Logros
Suficientes.

4= Logros
Mayores

5= Logros
Altos.
Portafolio.
Desde
Escala
de
estimacin.
Observacin
directa

29/10/2016
Hasta
12/11/2016

Obs

Contenido

Registro de Planificacin
Aspectos Socio-Cognitivos

3. Argumentar el
origen
de
la
poblacin
venezolana en los
periodos
histricos.

4. Indagar la
explotacin
de
los
recursos
minerales,
agricultura,
ganadera como
actividad
econmica en el
territorio
venezolano.

5.
Nuestros
recursos
forestales:
aprovechamiento
con
conciencia
ambiental.

*La
Venezuela
agraria:
aprovechamiento de las bondades de la
tierra (desde la colonia en el siglo XV
hasta finales del siglo XIX).
*Venezuela del petrleo: transicin
cuidad (primera mitad del siglo XX).
*Venezuela petrolera: sobrepoblacin
centro - norte
costera (desde la
segunda mitad del siglo XX hasta el
presente).

*Recursos minerales y su distribucin en el


espacio venezolano. Minerales metlicos de
Venezuela.
*Explotacin de nuestros minerales.
*Minerales venezolanos y su explotacin.
*La tierra: de propiedad de todos a
propiedad de pocos.
*Reforma agraria y la nueva ley de
reforma.
*Lo que produce mi tierra. Pag.9
*Productos agrcolas y estados donde se
cultivan.
*
Nuestros
recursos
forestales:
aprovechamiento con conciencia ambiental.
*Cinco siglos de destruccin de nuestras
riquezas forestales.
*reas bajo rgimen de administracin
especial: una estrategia para el cuidado de
nuestro ambiente.
*Ley de bosque y gestin forestal (2008):
legalidad en favor de nuestras especies.

Conocer: Analiza los momentos


histricos de inmigracin desde el
periodo de la conquista, distribucin de
la poblacin venezolana relacionada
con las condiciones econmicas.
Hacer: Investiga sobre los proceso de
inmigracin desde la conquista de los
espaoles, Resuelve el porqu de la
inmigracin de la poblacin debido a la
economa.
Convivir:
Interacta
con
sus
compaeros, Respeto, Presentacin
personal.
Conocer: Identifica la importancia de
los minerales, la agricultura y
ganadera su valor econmico para el
desarrollo del pas.
Hacer: Procede a ubicar los sectores
de produccin de minerales, agricultura
y ganadera en Venezuela.
Convivir: Participacin,
Disciplina, Es cortes

Plan de Evaluacin

Estrategias de
Aprendizaje

Convivir: Interacta con su equipo


aportando ideas, Respeta el ambiente
de trabajo grupal.

Tcnica e
Instrumento
Portafolio.

Informe escrito.

Escala
de
estimacin.
Observacin
directa

Exposicin.

Elaboracin de
trptico.
Lluvia de idea.

Respeto,

Conocer: Describe las actividades


forestales, Argumenta sobre el abuso
de los recursos forestales.
Hacer: Analiza la importancia que
tienes los recurso forestales y los
procesos de conciencia ambiental.

Recursos

Ensayo escrito.
Jornada
siembra.

de

Humanos, Materiales y Econmicos

Potencialidad

Lista de
Calificacin
Escala del

Lapso de
Ejecucin

1 al 5,
Interpretacin

cualitativa

1= Logros
muy Escasos.

2= Logros

Desde
12/11/2016
Hasta
26/11/2016

Insuficientes.

3= Logros
Suficientes.

4= Logros
Mayores
Portafolio.
Escala
de
estimacin.
Observacin
directa

5= Logros
Altos.

Desde
26/11/2016
Hasta
17/11/2016

Portafolio.
Desde
Escala
de
estimacin.
Observacin
directa

14/01/2017
Hasta
28/01/2017

Obs