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Perspectiva conductual

Descripcin: el comportamiento est influido por el ambiente en el que se desarrolla la


persona, sea familiar, social, laboral, etc. En un principio esta postura terica nicamente se
interesaba en los comportamientos observables es decir las conductas exhibidas por las
personas y las de quienes en su entorno daban cuenta de ellas.
Pvlov es conocido sobre todo por formular la condicional que por un error en la traduccin
de su obra al idioma ingles fue llamada reflejo condicionado, la cual desarroll entre 1890 y
1900, despus de que su ayudante E.B. Twimver observara que la salivacin de los perros
que utilizaban en sus experimentos se produca ante la presencia de comida o de los propios
experimentadores, y luego determino que poda ser resultado de una actividad psicolgica.

Inventor: John B. Watson (1878-1958) y B.F Skinner (1904-1990)


.La teora de Skinner est basada al completo en el condicionamiento operante. El
organismo est en proceso de operar sobre el ambiente, lo que en trminos cotidianos
significa que est irrumpiendo constantemente, haciendo lo que hace. Durante esta
operatividad, el organismo se encuentra con un determinado tipo de estmulos, llamado
estmulo reforzador, o simplemente reforzador. Este especial estmulo tiene el efecto de
fortalecer el comportamiento operante. En esto consiste el condicionamiento operante: el
comportamiento es seguido de una consecuencia, y la naturaleza de la consecuencia
modifica la tendencia del organismo a repetir el comportamiento en el futuro.
Watson rechaza la introspeccin el objeto de estudio de la psicologa es la conducta
descubrir predecir y controlar elementos de la conducta E-R observables y cuantificables
sus leyes rigen el comportamiento de cualquier especie. El hombre es la suma de los
condicionamientos habidos y niega la existencia de caracteres innatos.

Consecuencias: Los principios establecidos por la perspectiva conductual son eficientes


y prcticos para solucionar una gran diversidad de problemas de conducta. Ayudan a las
personas a superar miedos extremos a adaptarse cuando existe alguna incapacidad para
alimentarse y para vestirse etc. Las personas puede superar problemas, depresin
tabaquismo obesidad y timidez entre otros por medio de programas basados en principios
conductuales.

Evidencias: Un estmulo aversivo es lo opuesto al estmulo reforzador, algo que


experimentamos como displacentero o doloroso. Un comportamiento seguido de un
estmulo adverso resulta en una probabilidad decreciente de la ocurrencia de ese
comportamiento en el futuro.
Esta definicin describe adems del estmulo adverso, una forma de condicionamiento
conocida como castigo. Una de las evidencias seria los resultados obtenidos basados en la
perspectiva.

Otras teoras: Perspectiva Humanstica; El principal representante de esta perspectiva,


Abraham Maslow, identific una jerarqua de necesidades que motivan el comportamiento
humano. Segn Maslow, cuando las personas logran cubrir sus necesidades bsicas pueden
buscar la satisfaccin de otras ms elevadas.
La jerarqua propuesta por Maslow, se compone de las siguientes necesidades, en orden
ascendente:
Necesidades fisiolgicas: hambre, sed, sueo, etc.
Necesidades de seguridad: sentirse seguro y protegido, fuera de peligro.
Necesidades de pertenencia a un grupo y amor: agruparse con otros, ser aceptado y
pertenecer al grupo.
Necesidades de estima: lograr el respeto, ser competente, y obtener reconocimiento
y buena reputacin.
Necesidades de autorrealizacin: utilizacin plena del talento y realizacin del
propio potencial
El punto de vista humanstico ofrece un modelo positivo y optimista de la humanidad,
opuesto al planteamiento negativo freudiano, y profundiza ms que la teora del aprendizaje
al considerar factores internos, como sentimientos, valores e ilusiones.

Extra: En las ltimas dcadas esta perspectiva se ha extendido para estudiar las conductas
que no son observables ni pueden registradas de formas directas. Estos comportamientos
internos incluyen las creencias, los pensamientos, las expectativas y los sentimientos por
ejemplo la conducta de comer. Los psiclogos cognitivo-conductuales tratan de modificar
esos sentimientos y pensamientos acerca de la comida y de la conducta de comer para que
las personas afectadas modifiquen las pautas de alimentacin de tal modo que ya no
representen un problema.

Perspectiva conductual
-

Se interesaba por todos los comportamientos observables, las conductas exhibidas


por las personas y de las personas en su entorno que notaban estas conductas.
Esta perspectiva se ha extendido para estudiar conductas que no pueden ser
observadas de forma directa.
Ayudan a la persona a superar miedos, a adaptarse, y superar sus problemas.
El comportamiento est influido por el ambiente en el que se desarrolla la persona
tanto familiar, social y laboral.
A un estmulo corresponde una respuesta determinada.
Sus autores Watson y Skinner.

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