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UNIVERSIDAD NACIONAL

MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Per, DECANA DE AMRICA


FACULTAD DE INGENIERA ELECTRNICA Y ELCTRICA
E.A.P. INGENIERA ELCTRICA

CURSO:

Circuitos Electrnicos II

TEMA:

El Sonido

PROFESOR: Ing. Vivas Fernandez


ALUMNOS: Frank

1419

Lenin

1419

Damaris

1419

Anchela Prez, Kevin

13190186

2016

INTRODUCCIN
La acstica es la rama de la fsica que estudia el sonido, se divide en varios
subtemas que van desde acstica musical, fisiologa del odo humano hasta
acstica arquitectnica. Esta materia est implcita en cualquier proceso
donde el sonido tenga prelacin. Incluso en procesos de audio digital, se
debe tener en cuenta la acstica de una grabacin o reproduccin del
sonido ya que de ella depender mucho el producto final. Este mdulo
acerca al estudiante a generar un pensamiento sonoro claro y concordante
con el lenguaje y las leyes fsicas que rigen al sonido y a la acstica en la
actualidad.

NDICE
INTRODUCCIN.................................................................................................
1. CONCEPTOS BASICOS DEL SONIDO............................................................
1.1...................................................................................QU ES EL SONIDO?
5
1.2.............................................REPRESENTACIN GRFICA DEL SONIDO.
5
1.3.....................................................AMPLITUD, PERIODO Y FRECUENCIA.
6
1.3.1.AMPLITUD (A)......................................................................................6
1.3.2.PERIODO (T)..........................................................................................6
1.3.3.FRECUENCIA (f)....................................................................................7
1.4.........................................................ENVOLVENTE Y FORMAS DE ONDA.
7
1.4.1.ENVOLVENTE.......................................................................................7
1.4.2.FORMAS DE ONDA...............................................................................8
1.5.................................LONGITUD DE ONDA Y VELOCIDAD DEL SONIDO.
10
1.5.1.LONGITUD DE ONDA.........................................................................10
1.5.2.VELOCIDAD DEL SONIDO..................................................................11
1.6...........................................................ESPECTRO Y BANDAS DE OCTAVA.
11
1.6.1.ESPECTRO...........................................................................................11
1.6.2.BANDAS DE OCTAVA..........................................................................13
2. DECIBELES...................................................................................................13
2.1. DEFINICION............................................................................................13
2.2. NIVEL DE PRESIN SONORA NPS O SPL.............................................14
3. RUIDO ACUSTICO, RUIDO DE FONDO Y CLASES DE RUIDO.................15
3.1. GENERALIDADES DEL RUIDO..............................................................15
3.2. CLASIFICACIN DEL RUIDO................................................................15
3.2.1. TIPOS DE RUIDOS SEGN LA INTENSIDAD Y EL PERIODO............15
3.2.2. TIPOS DE RUIDOS SEGN FRECUENCIA.........................................17
3.3. RUIDO DE BAJA FRECUENCIA.............................................................18
3.4. TONOS EN EL RUIDO.............................................................................19
3.5. RUIDO DE FONDO..................................................................................19
3.5.1. CORRECCIN POR RUIDO DE FONDO.............................................19
3.5.2. MEDIDA DE RUIDO DE FONDO.........................................................20

3.5.3. EVALUACIN DEL RUIDO DE FONDO..............................................20


3.5.4. IMPORTANCIA DE LA MEDIDA DE RUIDO DE FONDO....................20
4. ACUSTICA Y FENOMENOS ACUSTICOS....................................................21
4.1. DEFINICIN DE LA ACSTICA.............................................................21
4.2. GENERALIDADES FENMENOS ACSTICOS....................................21
4.2.1. REFLEXIN SONORA........................................................................21
4.2.2. ABSORCIN SONORA........................................................................22
4.2.3. DISIPACIN DE LA ENERGA SONORA............................................22
4.2.4. EVALUACIN DE LA ABSORCIN DEL SONIDO..............................22
4.2.5. DIFRACCIN SONORA......................................................................23
4.2.6. TRANSMISIN SONORA....................................................................24
4.2.7. EFECTO DOPPLER..............................................................................24
5. MEDICIN ACUSTICA, INSTRUMENTACIN Y NORMATIVIDAD.........25
5.1. GENERALIDADES MEDICIN ACSTICA...........................................25
5.2. MEDICIN ACSTICA...........................................................................25
5.2.1. MEDICIN TIEMPO DE REVERBERACIN (Rt):...............................26
5.2.2. MEDICIN NIVEL CONTINUO EQUIVALENTE (Leq):.......................26
5.2.3. MEDICIN DE CLARIDAD (C80):......................................................26
5.2.4. MEDICIN DEL NIVEL DE INTELIGIBILIDAD:.................................27
5.2.5. PERDIDA POR TRANSMISIN (Lt):....................................................27
5.2.6. DISTANCIA CRTICA:.........................................................................27
5.3. INSTRUMENTOS DE MEDICIN...........................................................27
5.3.1. SONMETRO......................................................................................27
5.3.2. MICRFONOS DE MEDICIN............................................................28
5.3.3. CALIBRADORES.................................................................................29
6. PROPAGACIN DEL SONIDO Y PARMETROS ACSTICOS..................31
6.1. SONIDO AL AIRE LIBRE Y LA LEY DEL INVERSO CUADRADO.......31
6.1.1. GENERALIDADES DEL SONIDO AL AIRE LIBRE..............................31
6.1.2. PROPAGACIN DEL SONIDO AL AIRE LIBRE..................................32
6.1.3. LEY DEL INVERSO CUADRADO........................................................33
6.2. SONIDO EN RECINTOS..........................................................................34
6.2.1. GENERALIDADES DEL SONIDO EN RECINTOS...............................34
6.2.2. PROPAGACIN DEL SONIDO EN RECINTOS....................................34
6.2.3. MODOS DE RESONANCIA.................................................................36
6.3. PARMETROS ACSTICOS...................................................................38
6.3.1. GENERALIDADES DE LOS PARMETROS ACSTICOS...................38

1. CONCEPTOS BASICOS DEL SONIDO


1.1.

QU ES EL SONIDO?

El sonido consiste en la propagacin de una perturbacin en el aire. La


mayor parte de los sonidos de la naturaleza son, en realidad, el resultado no
de una sino de mltiples perturbaciones sucesivas.Estos sonidos se
denominan peridicos, y pueden dividirse en ciclos, donde cada ciclo
abarca todo lo que sucede entre dos perturbaciones sucesivas del aire.
Muchas veces se habla de campo sonoro para referirse a la forma en que se
distribuye el sonido en los diversos puntos de un determinado espacio, por
ejemplo dentro de una sala o al aire libre.
1.2.

REPRESENTACIN GRFICA DEL SONIDO.

Para ello se utiliza un tipo de representacin grfica denominada


oscilograma, que consiste en mostrar la evolucin en el tiempo de la
perturbacin (Grafico 1) en un par de ejes correspondientes al tiempo (eje
horizontal) y a la presin sonora (eje vertical).

Grafico 1.-El oscilograma de un sonido, en el cual pueden apreciarse 3 ciclos o periodos


completos del mismo.

El significado de este grfico es que para cada instante t, representado


como un punto o posicin en el eje horizontal, corresponde una presin
sonora p, representada por una altura medida en la escala del eje vertical.
Los valores positivos (arriba del eje t) representan compresiones y los
valores negativos (debajo del eje t), descompresiones.
1.3.

AMPLITUD, PERIODO Y FRECUENCIA.

1.3.1. AMPLITUD (A).


El oscilograma nos permite interpretar fcilmente un parmetro del sonido
vinculado a la fuerza o intensidad del mismo: la amplitud. La amplitud se
define como el mximo valor que alcanza una oscilacin en un ciclo. La
amplitud se denomina tambin valor de pico o valor pico.

Grafico 2. Dos ondas con igual frecuencia y forma de onda, pero con diferenteamplitud. (a)
Pequea amplitud. (b) Gran amplitud.

1.3.2. PERIODO (T).


Un segundo parmetro es el periodo, T, que se define como el tiempo
transcurrido entre una perturbacin y la siguiente. Se mide en segundos (s)
o milisegundos (ms), es decir la milsima parte de un segundo. El periodo
de los sonidos audibles para el ser humano vara entre los 0,05 ms (sonidos
muy agudos) y los 50 ms (sonidos muy graves). Cabe destacar que son
tiempos muy cortos que impiden en general que los ciclos puedan
percibirse como fenmenos separados. El cerebro tiende a integrarlos en
una nica sensacin, la sensacin sonora.

Grafico 3. Representacin grfica de una onda con periodo en 1 segundo .

1.3.3. FRECUENCIA (f).

El tercer parmetro, uno de los ms fundamentales en Acstica, es la


frecuencia, f. Se define como la cantidad de ciclos por segundo, o lo que es
lo mismo, la cantidad de perturbaciones por segundo.
Esta unidad es equivalente al ciclo por segundo (cps). La frecuencia de los
sonidos audibles est comprendida entre los 20 Hz (sonidos graves) y los
20.000 Hz (sonidos agudos) 20 kHz (kilohertz, es decir 1.000 Hz).
Existen algunas relaciones matemticas importantes entre estos parmetros.
As, el periodo T y la frecuencia f estn relacionados por las ecuaciones.

En las cuales si T se expresa en s, entonces f se expresa en Hz, y si T se


expresa en ms, f se expresa en kHz.
1.4.

ENVOLVENTE Y FORMAS DE ONDA.

1.4.1. ENVOLVENTE
La amplitud de un sonido no es necesariamente constante, sino que puede
variaren el tiempo. De hecho, la mayor parte de los sonidos reales tienen
amplitud variable. Se define la envolvente de un sonido como la forma que
se obtiene uniendo las amplitudes de los ciclos sucesivos. En el grafico 4 se
puede apreciar una onda cuya amplitud vara en el tiempo. En lnea de
trazos semuestra la envolvente respectiva.

Grafico 4. Una forma de onda con amplitud variable con el tiempo. En lnea detrazos se ha
dibujado la envolvente, curva que une los picos de cada ciclo.

1.4.2. FORMAS DE ONDA


Podemos afirmar que virtualmente cada sonido implica una forma de onda
diferente. Existen sin embargo algunas formas de onda que reciben especial
atencin, ya sea por su simplicidad o por su utilidad prctica o terica.
1.4.2.1. Onda cuadrada
La onda cuadrada consiste en dos niveles (generalmente uno positivo y el
otro negativo) que se van alternando en el tiempo. Cada uno de ellos
permanece un tiempo T/2, donde T es el periodo. En el grafico 5 se muestra
un ejemplo. Esta onda es importante por su simplicidad geomtrica. No
existe en la Naturaleza, pero es muy fcil de sintetizar electrnicamente.

Grafico 5. Tres ciclos de una onda cuadrada.

Una variante de la onda cuadrada es el tren de pulsos, en el cual el tiempo


de permanencia en cada uno de los dos niveles no es el mismo. Se suele
especificar un porcentaje que corresponde a la proporcin del periodo en el
nivel alto. En el grafico 6se muestra un tren de pulsos al 25%.

Grafico 6. Tresciclos de un tren de pulsos al 25%.

1.4.2.2. Onda triangular


Otra forma de onda interesante es la onda triangular (Grafico 7). Est
formada porrampas que suben y bajan alternadamente.

Grafico 7. Tres ciclos de una onda triangular.

La onda diente de sierra (Grafico 8) tiene una subida rpida y una bajada
enforma de rampa o viceversa. Si bien tampoco es una forma de onda
natural, laforma de onda del sonido del violn guarda cierta similitud con la
diente de sierra.

Grafico 8. Tres ciclos de una onda diente de sierra.

Esta forma de onda los sonidos que se generan al rozar dos objetos, por
ejemploel chirrido cuando se frota rpidamente una tiza en una pizarra.
1.4.2.3. Onda Senoidal
Finalmente, tenemos la onda ms importante, no slo en Acstica sino en
toda laFsica y gran parte de la Matemtica: la onda senoidal (Grafico 9),
tambindenominada senoide o sinusoide. Si bien matemticamente tiene
ciertacomplicacin (est representada por la funcin trigonomtrica seno),
fsicamente esta forma de onda corresponde a las oscilaciones ms sencillas
posibles. El ms conocido es el pndulo: la oscilacin de un peso
suspendido de un hilo sigue una ley senoidal.

En el campo de la msica, el diapasn de horquilla (no confundir con el


corista o afinador de banda) produce un sonido casi puramente senoidal. El
silbido es tambin casi senoidal, y lo mismo ocurre con una flauta
ejecutada piano (suave). Una cuerda de guitarra punteada muy suavemente
en su punto medio tambin produce un sonido aproximadamente senoidal.

Grafico 9. Tres ciclos de una onda senoidal o senoide

Pero lo que da mayor importancia todava a esta forma de onda es el hecho


de que cualquier onda peridica puede considerarse como una
superposicin (suma) de ondas senoidales de distintas frecuencias, todas
ellas mltiplos de la frecuencia de la onda (propiedad conocida como
Teorema de Fourier). Dichas ondas se llaman armnicos. Esta
superposicin no se limita a ser un artificio de anlisis del sonido, sino que
si se escucha atentamente es perfectamente audible en muchos casos. La
onda senoidal es la ms simple precisamente porque consta de una sola
frecuencia.
1.5.

LONGITUD DE ONDA Y VELOCIDAD DEL SONIDO.

1.5.1. LONGITUD DE ONDA.


Vamos ahora a definir algunos parmetros muy importantes relacionados
con los sonidos peridicos. El primero es la longitud de onda, que se
representa con la letra griega lambda, y es la distancia entre dos
perturbaciones sucesivas en elespacio. Se mide en metros (m) o en
centmetros (cm), y para los sonidos audibles est comprendida entre los 2
cm (sonidos muy agudos) y los 17 m (sonidos muy graves).
En primer lugar, un objeto grande comparado con la longitud de onda es
capaz de alterar significativamente la propagacin del sonido cuando se
interpone entre la fuente sonora y el oyente. As, por ejemplo, los sonidos
graves pueden doblar la esquina fcilmente porque su longitud de onda
es grande. Los agudos, en cambio, cuya longitud de onda puede ser de
apenas algunos cm, se ven considerablemente atenuados.

Otra situacin en la cual la longitud de onda juega un papel importante es


en laeficiencia de los altavoces. Cuando la longitud de onda l emitida por
un parlante esmucho ms pequea que su propio tamao, la potencia
emitida se reduceconsiderablemente. Por esa razn, los tweeters (altavoces
de agudos) son muchoms pequeos que loswoofers (altavoces de graves).
Por ltimo, veremos msadelante que la respuesta de los micrfonos se
altera para aquellos sonidos delongitud de onda l comparable con el tamao
del micrfono.
1.5.2. VELOCIDAD DEL SONIDO.
Ahora nos preguntamos qu tan rpido se aleja la onda de la fuente. La
respuestaes que el sonido se propaga con una velocidad c que en el aire a
23 C vale o bien
c = 345 m/s.
c = 1242 km/h.
Esta velocidad vara algo con la temperatura (un 0,17 %/C), por eso en
diversos textos pueden encontrarse valores ligeramente diferentes. Una
observacin importante es que la velocidad del sonido es independiente de
la intensidad de la perturbacin.
Existe una relacin entre la velocidad del sonido, la longitud de onda y la
frecuencia y est dada por la siguiente ecuacin.
=c/f
La longitud de onda es una relacin entre la velocidad del sonido y la
frecuencia.
1.6.

ESPECTRO Y BANDAS DE OCTAVA.

1.6.1. ESPECTRO.
Cualquier sonido peridico puede representarse como la suma de una serie
de armnicos, es decir de sonidos senoidales cuyas frecuencias son f, 2f, 3f,
4f, 5f, etc. Por ejemplo, el LA central del piano, cuya frecuencia es de 440
Hz, contiene armnicos de frecuencias 440 Hz, 880 Hz, 1320 Hz, 1760 Hz,
2200 Hz, etc. Cada uno de estos armnicos puede tener su propia amplitud.
En el grafico 10a se muestran los primeros armnicos de una onda

cuadrada, y en el grafico 14b se ha obtenido su suma, que segn se aprecia


se va aproximando a la onda cuadrada.

Grafico 10. (a) Los tres primeros armnicos no nulos de una onda cuadrada de frecuencia fo,
cuyas frecuencias son fo, 3fo y 5fo. (b) El resultado de superponer los tres armnicos.

Existe an otro tipo de sonidos, formados por una cantidad muy grande
deparciales muy prximos entre s, que se denominan genricamente ruido.
Algunosejemplos de esto son el sonido del mar, el ruido de fondo de un
cassette y elsonido que se emite al pronunciar las consonantes f, j, s, z o
simplemente alsoplar.
Debido a la gran cantidad de parciales, y al hecho de que cada uno es
deamplitud muy pequea, lo ms conveniente es representar el espectro
nomediante lneas espectrales individuales, sino como una curva continua
(Grafico11)denominada densidad espectral, p2.

Grafico 11. Ejemplo de espectro contino de un ruido. En el eje horizontal seindica la


frecuencia, y en el vertical la densidad espectral, que representa laenerga en funcin de la
frecuencia.

1.6.2. BANDAS DE OCTAVA.


La octava es un intervalo de frecuencias para el odo, que el llamado
anlisis de banda de octavas ha sido definido como una norma para el
anlisis acstico.
El dibujo de abajo muestra un espectro tpico, de banda de octava, donde se
usan las frecuencias estndar ISO de la banda de las octavas. Cada banda
de octavastiene una anchura de banda de alrededor del 70% de su
frecuencia central. Estetipo de espectro se llama banda a porcentaje
constante, porque cada banda tiene su anchura que es un porcentaje
constante de su frecuencia central. En otras palabras: las bandas de anlisis
se hacen ms anchas en proporcin a sus frecuencias centrales.

Grafico 12. Espectro sonoro promediado en bandas de octava.

2. DECIBELES
2.1. DEFINICION
El decibel, comnmente abreviado como dB, es de uso frecuente en el
mundo de la acstica. Los niveles expresados en decibeles facilitan el
manejo del extenso rango de sensibilidad que caracterizan al odo y el cual
es capaz de percibir, las relaciones de estmulos se acercan ms a la
percepcin humana, que las diferencias de estmulos.
Relaciones entre potencias, intensidades, presin sonora, voltaje o corriente
son adimensionales, es decir un nmero.
2.2.NIVEL DE PRESIN SONORA NPS O SPL.

Para el rango de los sonidos audibles, la presin sonora vara entre valores
extremadamente pequeos (0,00002 Pa = 20 10-6 Pa) hasta valores que si
bien todava pequeos, son un milln de veces ms grandes que los
anteriores (20 Pa).
Estas cifras son poco prcticas de manejar, por lo cual se ha introducido
otra escala que comprime este rango: la escala de decibeles. Para expresar
una presin sonora en decibeles, se define primero una presin de
referencia Pref que es la mnima presin sonora audible (correspondiente al
sonido ms suave que se puede escuchar):

Entonces se define el nivel de presin sonora, NPS (en ingls se utiliza la


siglaSPL, soundpressurelevel), mediante la siguiente frmula:

Donde P es la presin sonora, y log10 el logaritmo en base 10. El resultado


estexpresado en decibeles, abreviado dB. As, para un sonido apenas
audible, parael cual P = Pref, resulta

Dado que el logaritmo de 1 es 0. Como segundo ejemplo, consideremos un


sonidoque tiene una amplitud 1000 veces mayor que el anterior. Entonces

La expresin matemtica mediante la cual se calcula el nivel de presin


sonora no es en realidad importante desde el punto de vista prctico, ya que
el instrumento con el que se mide NPS, es decir el decibelmetro, no est
graduado en valores de presin, sino precisamente en dB, por lo cual en la
prctica no hace falta calcular el valor de NPS a partir del correspondiente
valor de presin.

3. RUIDO ACUSTICO, RUIDO DE FONDO Y CLASES DE


RUIDO.
3.1. GENERALIDADES DEL RUIDO
Se puede definir como ruido cualquier sonido no deseado que puede
interferir la recepcin de un sonido pero el ruido acstico es aquel ruido
producido por la mezcla de ondas sonoras de distintas frecuencias y
distintas amplitudes, se producen por diferentes niveles ya que se conjugan
tanto las frecuencias fundamentales como los armnicos que las
acompaan.
- El Ruido no es slo ruido.
En casa y en el trabajo a menudo omos ruidos, procedentes de sistemas de
ventilacin o de calefaccin, a los cuales difcilmente prestamos atencin
ya que no tienen caractersticas destacables. Esos ruidos nunca paran y no
tienen tono, pero si de repente el ventilador se parara o empezara a zumbar,
el cambio podra llamarnos la atencin o incluso molestarnos. Nuestro odo
reconoce informacin en los sonidos que escuchamos. La informacin que
no necesitamos o que no queremos pasa a ser ruido.
3.2. CLASIFICACIN DEL RUIDO.
Se clasifican en dos tipos de ruidos acsticos, estas son:
3.2.1. TIPOS DE RUIDOS SEGN LA INTENSIDAD Y EL PERIODO.
3.2.1.1. Ruido Continuo.
El ruido continuo se produce por maquinaria que opera del mismo modo
sin interrupcin. Para determinar el nivel de ruido es suficiente medir
durante unos pocos minutos con un equipo manual.

Grafico 13.Ruido Continuo

3.2.1.2. Ruido Intermitente.


Cuando la maquinaria opera en ciclos, o cuando pasan vehculos aislados o
aviones, el nivel de ruido aumenta y disminuye rpidamente. Para cada
ciclo de una fuente de ruido de maquinaria, el nivel de ruido puede medirse
simplemente como un ruido continuo. Pero tambin debe anotarse la
duracin del ciclo.

Grafico 14.Ruido Intermitente.

3.2.1.3. Ruido Impulsivo.


El ruido de impactos o explosiones, es llamado ruido impulsivo, es breve y
abrupto, y su efecto sorprendente causa mayor molestia que la esperada a
partir de una simple medida del nivel de presin sonora

Grafico 15.Ruido Impulsivo.

3.2.2. TIPOS DE RUIDOS SEGN FRECUENCIA.


Existen fuentes de ruido artificiales o generadores de ruido que emiten
ruidoblanco o rosa. Estos generadores de ruido son utilizados en acstica
para realizarciertas mediciones como aislamiento acstico, insonorizacin,
reverberacin, etc.
3.2.2.1. Ruido rosa.
Se denomina ruido rosa a una seal o un proceso con un espectro de
frecuencias tal que su densidad espectral de potencia es proporcional al
recproco de su frecuencia.
Su contenido de energa por frecuencia disminuye en 3 dB por octava. Esto
hace que cada banda de frecuencias de igual anchura (en octavas) contenga
la misma energa total.
Un ejemplo de aplicacin de este tipo de ruido es la obtencin de respuesta
en frecuencia de amplificadores de audio clase A, de manera que se reduzca
el efecto de distorsin de segundo y tercer armnico que producen.

Grafico 15.Ruido Rosa.

3.2.2.2. Ruido Marrn.


Ruido browniano, tambin conocido como Ruido marrn o ruido rojo, es la
clase de ruido de la seal producido cerca Movimiento browniano. Su
densidad espectral es proporcional al cuadrado de 1/f, el significar que
tiene ms energa en frecuencias ms bajas, an ms que ruido rosado.
Disminuye en energa por 6 DB por octava y, cuando est odo, tiene una
calidad DE suavidad comparada a blanco y ruido rosado.

Grafico 16.Ruido Marrn.

3.2.2.3. Ruido Blanco.


Ruido blanco se define como ruido aleatorio que contiene energa constante
a cada frecuencia o ms preciso una distribucin uniforme de la energa
sobre el espectro de frecuencias. El ruido que se oye en un radio FM
cuando se sintoniza fuera de una estacin emisora es aproximadamente
ruido blanco.

Grafico 17.Ruido Blanco

3.3. RUIDO DE BAJA FRECUENCIA.


El ruido de baja frecuencia tiene una energa acstica significante en el
margen de frecuencias de 8 a 100 Hz. El ruido de baja frecuencia es ms
molesto que lo que se cabra esperar con una medida del nivel de presin
sonora ponderado A. La diferencia entre el nivel sonoro ponderado A y el
ponderado C puede indicar la existencia o no de un problema de ruido de
baja frecuencia.

Grafico 18. Ruido en Baja Frecuencia.

3.4. TONOS EN EL RUIDO.


Los tonos molestos pueden verse generados de dos maneras:
Frecuentemente las mquinas con partes rotativas tales como motores,
cajas de cambios, ventiladores y bombas, crean tonos. Los desequilibrios o
impactos repetidos causan vibraciones que, transmitidas a travs de las
superficies al aire, pueden ser odos como tonos.

Grafico 19. Tonos en El ruido

3.5. RUIDO DE FONDO


Cuando nos referimos a mediciones acsticas se considera el ruido de
fondo a cualquier sonido indeseado que se produce de forma simultnea a
la realizacin de una medida acstica que puede afectar al resultado de la
misma.
3.5.1. CORRECCIN POR RUIDO DE FONDO
Para evitar los errores en la medida, lo primero que se debe averiguar es si
es posible que el ruido de fondo est afectando el resultado. Lo que se debe
hacer es medir con la fuente evaluada encendida y apagada notaremos si el
ruido producido por esta es importante.

A continuacin se tendr las siguientes condiciones


Si la diferencia entre ambas mediciones es pequea como
menos de 3 dB la medida no es fiable
Si la al encender la fuente de ruido la medida vara en ms de
10 dB, el ruido de fondo no tiene influencia en la medida
Este proceso, consiste en restar ambas medidas siguiendo una sencilla
formula.
Ls=10log ( 100.1( Ls+ n)100.1ln)

Donde:
Ls+n: medicin con la fuente evaluada encendida
Ln: evaluacin del ruido de fondo
3.5.2. MEDIDA DE RUIDO DE FONDO.
Siendo estricto en el uso del lenguaje, el ruido de fondo no se mide, se
evala, y como se ha comentado, para poder considerar un sonido como
ruido de fondo, este tiene que producirse de forma simultnea a la medida.
3.5.3. EVALUACIN DEL RUIDO DE FONDO.
Para evaluar el ruido de fondo en primer lugar se debe intentar minimizar la
influencia de todas las fuentes de ruido ajenas a la materia de inspeccin o
buscar los momentos oportunos, en los que el ruido de fondo sea ms bajo.
Entonces se pondr en funcionamiento la fuente de ruido, y se efectuar
una primera ronda de mediciones, pero estas mediciones estarn afectadas
por ruido de fondo. Por lo que se debe apagar la fuente de ruido, y repetir la
medida.
3.5.4. IMPORTANCIA DE LA MEDIDA DE RUIDO DE FONDO.
La evaluacin del ruido de fondo, es muy importante. Debe procurarseque
la nica circunstancia "acstica" distinta entre ambas medidas sea el
apagadode la fuente de ruido.
Su medida implica las mismas precauciones que la medida del ruido de la
fuente, muestreo, tiempos de medida, etc. Ya que la evaluacin acstica de
una actividad, se ver afectada por el resultando de esta determinacin

4. ACUSTICA Y FENOMENOS ACUSTICOS.


4.1. DEFINICIN DE LA ACSTICA
La palabra acstica designa todo lo referente al sentido del odo, pero
comnmente se la usa con uno de estos dos significados: primero, el cuerpo
de hechos y teora que concierne a las propiedades, produccin y
transmisin del sonido. Segundo, la adaptabilidad de un edificio para or en
l discursos y msica.
Es una ciencia que estudia las cuestiones relativas al sonido, especialmente
la generacin y recepcin de las ondas sonoras.
Consta de tres momentos: la produccin, la propagacin y la recepcin del
sonido
La produccin: est unida al hecho de que un cuerpo, la fuente
sonora, inicie unas vibraciones; de ello se deduce que la
acstica estudia los movimientos vibratorios.
La propagacin: del sonido desde la fuente emisora hasta el
odo necesita un medio material, ya sea gaseoso, slido o
lquido.
La recepcin del sonido: pertenece al mundo de la fisiologa o,
incluso, de la psicologa.
4.2. GENERALIDADES FENMENOS ACSTICOS
La acstica fsica est dedicada al estudio de los fenmenos que se
producen durante la produccin y propagacin del sonido.
Entre los fenmenos ms importantes para la acstica figuran aquellos que
tienen lugar durante la incidencia de la onda sonora sobre una superficie
(reflexin, absorcin, difraccin y transmisin).
4.2.1. REFLEXIN SONORA.
La reflexin es un fenmeno de la propagacin del sonido, junto con la
trasmisin, absorcin y la difraccin. La refraccin sonora se produce
cuando una onda choca con una superficie, la onda que choca se denomina
onda incidente y la nueva onda que aparece a partir de este choque se llama
onda reflejante, el ngulo en el que sale la onda reflejante es el negativo del

ngulo de la onda incidente.


La reflexin de una onda cumple una ley matemtica de Snell, que dice que
el ngulo de la onda reflejante es el inverso del ngulo de la onda incidente
Ley de la reflexin : 1= ' 1

Grafico 20.Ley de la Reflexin

La reflexin de una onda sonora depende de la longitud de onda de la onda


incidente y de la densidad del material reflector.
En cuanto a la forma de propagacin del sonido, podamos establecer una
diferencia entre el sonido directo y el sonido indirecto. Respecto a este
ltimo modo de propagacin es donde se produce el fenmeno de
reflexin.
4.2.2. ABSORCIN SONORA
Llamamos absorcin del sonido, a la propiedad de los materiales,
estructuras y objetos, de convertir energa sonora en calor. Este efecto
puede producirse por propagacin en el medio, o por disipacin cuando el
sonido incide sobre su superficie.
4.2.3. DISIPACIN DE LA ENERGA SONORA.
La ley de conservacin de la energa dice que sta no puede desaparecer ni
destruirse, por lo que es lgico que cambie de forma. En el caso de la
energa sonora, las vibraciones de las molculas de aire, se transformarn
en calor.
4.2.4. EVALUACIN DE LA ABSORCIN DEL SONIDO.
Definimos absorcin como: "El comportamiento de un material acstico
que, en presencia de energa sonora, parte de la misma se transforma en
otro tipo de energa, usualmente en calor".
Esta relacin es un coeficiente llamado coeficiente de absorcin, que se

expresa como:
=

Eabs
Einc

Donde:
Eabs = Energa absorbida por el material.
Einc = Energa incidente sobre el material.
El coeficiente expresa la energa absorbida por unidad de rea del
material, variando su valor con la frecuencia.
El valor mximo que puede tomar es uno.
4.2.5. DIFRACCIN SONORA
La difraccin es un fenmeno que afecta a la propagacin del sonido.
Hablamos de difraccin cuando el sonido en lugar de seguir en la direccin
normal, se dispersa en una continua direccin.
De acuerdo con este principio, cuando la onda incide sobre una abertura o
un obstculo que impide su propagacin, todos los puntos de su plano se
convierten en fuentes secundarias de ondas, emitiendo nuevas ondas,
denominadas ondas difractadas.
Cuando el tamao de la abertura es menor en comparacin con la longitud
de onda, los efectos de la difraccin son grandes y el sonido se comporta
como si fuese una luz que procede de una fuente puntual localizada en la
abertura.

Grafico 21.Difraccin sonora (flechas Blancas).

4.2.6. TRANSMISIN SONORA


Al sonar las bocinas del radio, cuando esta encendido, se percibe como
vibran con el sonido de la voz o la msica, lo mismo ocurre si se coloca
una mano en la garganta cuando hablamos; Los sonidos son diferentes unos
de otros la voz de un ser humano se puede distinguir del sonido que emiten
los pjaros, de un instrumento musical o del viento.
El ser humano requiere del aire para comunicarse mediante los diversos
sonidos, los peces del agua y algunos animales como los topos y castores
de la tierra que es salida. En el vaco el sonido no se propaga puesto que no
tiene medio por el cual transmitirse.
4.2.7. EFECTO DOPPLER.
Siempre que una fuente sonora se mueve en relacin con un oyente, el tono
del sonido, como lo escucha el observador, puede no ser el mismo que el
que percibe cuando la fuente est en reposo.

Grafico 22.Diagrama del origen de las pulsaciones.


La onda C es una superposicin de ondas A y B.

El efecto Doppler se refiere al cambio aparente en la frecuencia de una


fuente de sonido cuando hay un movimiento relativo de la fuente y del
oyente.
El origen del efecto Doppler se puede demostrar grficamente por medio de
la representacin de las ondas peridicas emitidas por una fuente como
crculos concntricos que se mueven en forma radial hacia fuera.

5.

MEDICIN ACUSTICA,
NORMATIVIDAD

INSTRUMENTACIN

5.1. GENERALIDADES MEDICIN ACSTICA


Las mediciones acsticas fueron diseadas para poder medir objetivamente
los diferentes parmetros acsticos que involucran un recinto o espacio.
Para que este tipo de mediciones sean estandarizadas existen ciertos
protocolos de medicin que han venido diseando las distintas
organizaciones que se encargan de certificar calidad en los procesos; y
organizaciones de acstica y sonido independientes. A este tipo de
protocolos los conocemos como normatividad. Algunas de estas
organizaciones son:

ISO (international organization for standardization)


IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers)
AES (Audio Engineers Society)
INCONTEC (Instituto Colombiano de Normas Tcnicas)

Cada pas tiene su propio instituto que abala estos protocolos o se acogen a
protocolos internacionales como los de ISO, AES o IEEE.
Despus de haber realizado una insonorizacin, un control acstico de
ruido, o un tratamiento acstico o cualquier solucin acstica, se debe
medir nuevamente para poder establecer la cantidad de solucin aplicada al
trabajo realizado.
Para realizar este tipo de mediciones se debe seguir al pie de la letra lo
estipulado en la norma hay normas ms especficas que otras, pero de ello
depender la calidad de la medicin y algunas exigen instrumentacin de
medida especial que conoceremos en el desarrollo de este captulo.
5.2. MEDICIN ACSTICA.
En acstica se miden los parmetros acsticos de los recintos o espacios
fsicos como tal, cada uno de ellos se mide de acuerdo a la necesidad o la
problemtica que el recinto presente, cada parmetro acstico lo
desglosaremos y lo miraremos en captulos posteriores.

Cada medicin de los parmetros acsticos generalmente necesita de un


sonmetro integrador, de un micrfono de medicin, de un tipo de fuente, y
de cables y accesorios necesarios para conectar y calibrar los instrumentos
de medicin.
5.2.1. MEDICIN TIEMPO DE REVERBERACIN (Rt):
El tiempo de reverberacin hace referencia al tiempo que tarda en caer un
sonido 60db despus de emitido el mismo.
Este tipo de ensayo se mide nicamente en recintos cerrados o grandes
arenas nunca al aire libre y se mide para cada banda de octava, este tiempo
es directamente proporcional al volumen de los recintos y la absorcin de
los materiales del mismo, un elevado tiempo de reverberacin afecta el
nivel de inteligibilidad (entendimiento de la palabra) y es una de las
principales parmetros de control a tener en cuenta a la hora de disear o
hacer control acstico.
5.2.2. MEDICIN NIVEL CONTINUO EQUIVALENTE (Leq):
El nivel continuo equivalente es un parmetro que se obtiene promediando
muchas mediciones en tiempos prolongados, es la medicin ms efectiva
para elaborar mapas de ruido o establecer incidencias de ruido (excepto el
ruido de trfico areo), se puede medir en cualquier lugar sea recinto o no.
Su medicin es un poco engorrosa puesto que depende de mucho tiempo de
medicin, y se obtienen millones de datos para cada banda de octava que
despus tendremos que correlacionar y analizar. Para ello se necesita de un
sonmetro integrador con micrfono de medicin y de la correlacin de la
medicin.
5.2.3. MEDICIN DE CLARIDAD (C80):
La claridad hace referencia al promedio de la cantidad de energa sonora
que llega los primeros 80 milisegundos.
Este parmetro solo se puede establecer en recintos cerrados, y es uno de
los parmetros a seguir en el diseo de grandes teatros, halls de concierto y
recintos donde la calidad sonora necesite prelacin, a mayor claridad mejor
se percibe el sonido dentro del recinto.
Para la medicin de este parmetro, se hace necesario un sonmetro
integrador con micrfono de medicin, la fuente para la medicin puede ser
de varios tipos, fuente impulsiva, fuente continua, y algunas seales

utilizadas en estas mediciones


5.2.4. MEDICIN DEL NIVEL DE INTELIGIBILIDAD:
La inteligibilidad es el nivel de entendimiento de la palabra, este parmetro
se mide de manera estadstica se puede medir en cualquier lugar, para su
medicin se requiere de una encuesta diseada con palabras especificas
(estas palabras las especifica los protocolos de medicin), de personas que
escucharan en distintos puntos del lugar y anotaran exactamente lo que
escuchan y de un locutor o sistema sonoro que reproducir estas palabras a
las personas que escuchan.
5.2.5. PERDIDA POR TRANSMISIN (Lt):
La prdida por transmisin hace referencia al porcentaje de energa perdido
al transmitir una onda sonora por una superficie cualquiera. Este parmetro
es muy importante para aislamiento acstico e insonorizacin. Se puede
medir en cualquier lugar pero necesariamente se tiene que medir en dos
lugares, el primero en donde la onda incide sobre la superficie dada, y el
segundo donde la onda se transmite, para ello se necesita de un sonmetro
integrador con micrfono de medicin, y de una fuente de ruido continua.
5.2.6. DISTANCIA CRTICA:
La distancia crtica es el punto en donde un campo sonoro directo termina y
empieza el campo reverberante, este parmetro solo se mide en
recintoscerrados y sirve para el tratamiento acstico de un recinto. Para la
medicin de este se requiere un sonmetro integrador con micrfono y una
fuente continua de ruido.
5.3. INSTRUMENTOS DE MEDICIN
A continuacin miraremos los instrumentos de medicin que existen para
poder llevar a cabo la medicin de los distintos parmetros acsticos.
5.3.1. SONMETRO
El sonmetro es un instrumento de medida que sirve para medir niveles de
presin sonora (de los que depende la amplitud y, por tanto, la intensidad
acstica y su percepcin, sonoridad). En concreto, el sonmetro mide el
nivel de ruido que existe en determinado lugar y en un momento dado. La
unidad con la que trabaja el sonmetro es el decibelio. Si no se usan curvas

ponderadas (sonmetro integrador), se entiende que son (dB SPL).


Cuando el sonmetro se utiliza para medir lo que se conoce como
contaminacin acstica (ruido molesto de un determinado paisaje sonoro)
hay que tener en cuenta qu es lo que se va a medir, pues el ruido puede
tener multitud de causas y proceder de fuentes muy diferentes.
Para hacer frente a esta gran variedad de ruido ambiental (continuo,
impulsivo, etc.) se han creado sonmetros especficos que permitan hacer
las mediciones de ruido pertinentes. En los sonmetros la medicin puede
ser manual, o bien, estar programada de antemano
Se establecen 4 tipos en funcin de su grado de precisin. De ms a menos:
Sonmetro de clase 0: se utiliza en laboratorios para obtener
niveles de referencia.
Sonmetro de clase 1: permite el trabajo de campo con
precisin.
Sonmetro de clase 2: permite realizar mediciones generales en
los trabajos de campo.
Sonmetro de clase 3: es el menos preciso y slo permite
realizar mediciones aproximadas, por lo que slo se utiliza para
realizar reconocimientos.
La norma IEC 61.672 elimina las clases 0 y 3, restando exclusivamente las
clases 1 y 2.

Grafico 23.Sonmetro.

5.3.2. MICRFONOS DE MEDICIN


Los micrfonos de medicin estn diseados para que su respuesta de
frecuencia sea ultra plana, y no coloreen el sonido en ningn punto del

espectro, este diseo especial los hace mucho ms costosos y su diafragma


es ms delicado que el de los originales.

Grafico 24.Micrfono de medicin.

5.3.3. CALIBRADORES
Los calibradores son dispositivos creados generalmente para reproducir un
tono de 1kHz a 94dB tienen forma cilndrica y una cavidad donde el
micrfono de medicin entra para ser calibrado, la funcin que cumple es
la de ser la referencia para poder calibrar un sonmetro o sistema de
medicin en 94 dB para poder realizar la medicin con valores reales en
dBs

Grafico 25.Calibrador 94dB.

5.3.3.1. Seales
Son los tipos de ondas o espectros que necesitamos para poder llevar a cabo
las distintas mediciones acsticas. De ellas podemos encontrar:

Seales impulsivas: este tipo de seal es el ms utilizado para


medir tiempo de reverberacin. Lo que se busca es un fuerte
sonido que contenga todo el espectrosonoro pero que se extinga
lo ms rpido posible en el tiempo, este sonido lo podemos
obtener inflando un globo y estallndolo, con una pequea
explosin como la que causa una pistola o con un delta dirac que
es una seal generada matemticamente y electrnicamente para
que suene como una seal impulsiva.
Seales continuas: Se usan en la mayora de mediciones, pueden
ser seales de ruido continuo de ruidos blanco, rosa o caf, o
existen otras como el sine sweep que es una seal digital que
hace un barrido de frecuencias de todo el espectro, el intervalo de
tiempo de duracin de todas estas seales se puede controlar
segn las necesidades de la medicin.
5.3.3.2. Fuentes
Las Fuentes son las que emiten las seales o ruidos necesarios para las
mediciones existen de varios tipos algunas se ajustan a un tipo de seal ms
que otras.
Dodecaedro: esta es una de las fuentes ms usadas porque intenta recrear
una fuente esfrica, una fuente que irradia energa en todas las direcciones.
Consiste en una caja en forma dodecaedro que en cada uno de sus lados
tiene un parlante muy plano por lo complejo de su diseo y construccin
esta fuente puede llegar a ser muy costosa.
Este tipo de fuentes las usan las empresas y laboratorios de mediciones
acsticas.

Grafico 26.Fuente de medicin, Dodecaedro

6. PROPAGACIN DEL SONIDO Y PARMETROS


ACSTICOS
En esta parte nos acercaremos al estudio y comprensin de los distintos
parmetros acsticos empezando desde la propagacin de ondas sonoras.
Para poder empezar a estudiar dichos parmetros, tenemos que tener en
claro los conceptos bsicos del sonido y de la acstica, ya que todos ellos
se encuentran implcitos en el estudio de los parmetros acsticos y la
propagacin del sonido.
6.1. SONIDO AL AIRE LIBRE Y LA LEY DEL INVERSO
CUADRADO
6.1.1. GENERALIDADES DEL SONIDO AL AIRE LIBRE.
La propagacin del sonido al aire libre es mucho ms sencilla de
comprender y de definir que la del sonido en un recinto.
El aire como partculas que conforman un medio gaseoso tambin absorben
energa sonora, pero esto es una consideracin a tener en cuenta para
frecuencias altas, es decir el aire absorber energa considerable en
frecuencias altas a medida que las ondas sonoras se propagan.
Lo ms importante de la propagacin del sonido al aire libre es la ley del
inverso cuadrado, esta ley nos dice que la intensidad del sonido es
inversamente proporcional a la distancia, es decir que cada vez que el
sonido recorra una distancia doblemente mayor a la que ya ha recorrido
tendr una cada en su intensidad de 6dB, es por eso que cuando estamos
conversando con alguien, si estamos muy lejos, no lo vamos a poder
percibir muy bien.
La ley del inverso cuadrado es el nico parmetro que a groso modo rige lo
que se denomina campo sonoro libre. Y es un factor muy importante a tener
en cuenta cuando diseamos sistemas sonoros para conciertos y
espectculos en locaciones al aire libre.

6.1.2. PROPAGACIN DEL SONIDO AL AIRE LIBRE.


Para que pueda existir sonido como tal, existen ciertas condiciones que
debemos tener en cuenta:
a. La existencia de un medio de propagacin, un medio slido,
lquido o gaseoso, si no hubiese medio as hubiese excitacin de
parte de la fuente no habra propagacin. Como en el espacio
exterior, no hay medio por lo tanto el sonido no se propaga, por
eso no podemos percibir el sonido de una estrella fugaz.
b. Otra condicin para que el sonido se propague es que haya
excitacin o vibracin de alguna fuente. El medio es un ambiente
sin excitar y necesita de una fuente para que dicha excitacin se
empiece a propagar. En nuestro planeta el medio ms comn es el
aire, es el medio que usamos los humanos para poder
comunicarnos, escuchar msica, etc.
La propagacin del sonido en el aire se puede comparar a la de las ondas en
el agua. Las ondas se extienden uniformemente en todas las direcciones,
disminuyendo en amplitud al alejarse de la fuente. En el aire, al doblarse la
distancia, la amplitud se reduce a la mitad, lo cual equivale a una cada de 6
dB. As pues, si se pasa de uno a dos metros de la fuente el nivel de la
presin sonora disminuye 6 dB, a 4 m caer 12 dB, a 8 m 18 dB, y as
sucesivamente.
Sin embargo, esta ley slo es cierta cuando en la trayectoria del sonido no
hay obstculos ni objetos reflectantes. Estas condiciones ideales se conocen
por campo libre.
Los parmetros sonoros que podemos definir en un campo abierto es la
intensidad, la distancia a la que se puede or un sonido depende de su
intensidad, que es el flujo medio de energa por unidad de rea
perpendicular a la direccin de propagacin. En el caso de ondas esfricas
que se propagan desde una fuente puntual, la intensidad es inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia, suponiendo que no se produzca
ninguna prdida de energa debido a la viscosidad, la conduccin trmica u
otros efectos de absorcin.
Por ejemplo, en un medio perfectamente homogneo, un sonido ser nueve
veces ms intenso a una distancia de 100 metros que a una distancia de 300

metros. En la propagacin real del sonido en la atmsfera, los cambios de


propiedades fsicas del aire como la temperatura, presin o humedad
producen la amortiguacin y dispersin de las ondas sonoras.
6.1.3. LEY DEL INVERSO CUADRADO.
Es la regla que permite explicar por qu el sonido se hace ms dbil a
medida que nos alejamos de la fuente sonora. A medida que una onda se
aleja de la fuente, la energa disipada por esta se expande como una esfera.
Debido a que debe haber conservacin de la energa, a medida que la esfera
se hace mayor cada punto de esta tendr menos energa.
En la figura, a 1 metro de la fuente sonora, el recuadro azul contiene una
determinada cantidad de energa; y a 2 metros de distancia de la fuente
sonora, esa misma cantidad de energa debe ser repartida en el recuadro
verde de mayor tamao, as, habr menos energa en cada punto.

La ley del inverso cuadrado define a la intensidad, en una fuente, esfrica


como:
I=

P
2
4r

Donde: P es la presin.
Y en una fuente lineal:

I=

P
d2

6.2. SONIDO EN RECINTOS


6.2.1. GENERALIDADES DEL SONIDO EN RECINTOS.
Las salas afectan siempre a cualquier sonido que se propague en su interior.
En locales cerrados, toda la energa de las ondas sonoras se refleja
sucesivamente en las paredes, suelo y techo del local. Cada oyente percibe
adems del sonido directo de la fuente, aquel sonido que ha sido reflejado
una o varias veces en alguna de las superficies. Este fenmeno se conoce
como reverberacin.
Si las paredes fueran reflectores perfectos, el proceso sera de duracin
infinita. Las superficies reales no son reflectores perfectos y absorben parte
del sonido que les llega, por lo que el proceso tiene una duracin limitada.
Cuando una fuente sonora emite una seal de una gran duracin, el sonido
directo y las numerosas reflexiones de las ondas sonoras llegan
simultneamente al oyente, habiendo recorrido diferentes trayectorias y
teniendo diferentes amplitudes.
La reverberacin en una sala se caracteriza por el tiempo de reverberacin
T, que se define como el tiempo necesario para que la intensidad de un
sonido disminuya a la millonsima parte de su valor inicial. Esta magnitud
depende del tamao de la sala, de los materiales interiores y de la
frecuencia.
El campo sonoro en un punto de una sala es la suma del sonido directo de
la fuente y del campo reverberante.
6.2.2. PROPAGACIN DEL SONIDO EN RECINTOS.
La propagacin del sonido en recintos cerrados se ve influenciado por la
presencia de las superficies que los limita. En efecto, las ondas sonoras, al
chocar contra las paredes, pierden parte de su energa, al ser absorbida por
ellas, reflejando el resto de energa al interior de las salas. En el caso ideal
que los materiales que constituyen las paredes fuesen totalmente
absorbentes, no existiran ondas reflejadas y la propagacin sera similar a
la que se presenta en situacin de campo libre o anecoico (campo ideal sin

reflexiones). Si, por el contrario, las paredes del recinto fuesen totalmente
reflejantes, las ondas sonoras sufriran una serie de reflexiones; en esta
situacin, se dice que el campo es reverberante.
En la prctica, las situaciones nunca son totalmente anecoicas o
reverberantes, ya que siempre existe una cierta absorcin acstica en los
recintos. Cuando el sonido es propagado dentro de un recinto de forma
continua el campo sonoro se homogeniza (se empieza a comportar de la
misma manera en todo el recinto) y se crean dos campos sonoros en el
mismo instante que el sonido esta interactuando con el recinto.
El primero es el campo sonoro directo: Es el punto donde el sonido
que llega directamente es mayor en amplitud en comparacin con el
reflejado, ms no quiere decir que en este campo no llegue sonido
reflejado.
El segundo es el campo sonoro reflejante o reverberante: este es el
campo en donde las reflexiones de las paredes u objetos que
constituyen el recinto son mayor en amplitud que el sonido directo y
por lo tanto enmascaran completamente el sonido directo.
Existe un punto en donde el campo directo y el campo reverberante se
encuentran o se cruzan, ese punto se conoce como distancia crtica, y se
define como la distancia que existe desde la fuente hasta el punto donde
termina el campo directo y empieza el reverberante, es decir el punto en el
espacio donde amplitud de un eco reflejado est igual que el de la fuente.

Grafico 27.Distancia critica.

Otro factor importante que afecta los recintos son los modos de resonancia,
estos modos generalmente se estudian en frecuencias bajas y son
resonancias propias del recinto que se originan a partir de sus dimensiones
en los tres ejes (x, y, z) del recinto. Segn sus ejes se denominanaxiales,

tangenciales u oblicuos, son fciles de identificar mas no son fciles de


controlar por medio de control acstico ya que dependen directamente de la
geometra del recinto.
Para poder estudiar el sonido en los recintos hay que tener tres criterios:
Las frecuencias bajas; el estudio de propagacin dentro de ellas ser
sobre los modos normales de resonancia.
Las frecuencias medias se estudiarn con difusin y absorcin.
Y las frecuencias altas; la teora de estudio de ellas ser estadstica
(por la cantidad) y su estudio ser de difusin y reflexin.
6.2.3. MODOS DE RESONANCIA
La teora de modos analiza la presencia de un fenmeno comn en los
recintos. Se aplican con xito en recintos pequeos de formas geomtricas
regulares. Es decir que, el comportamiento modal vinculado con las formas
y dimensiones de salas de 200 a 500 personas, estudios de grabaciones,
cuartos de control, etc.
Se verifica que, entre dos puntos de una sala, el sonido no se trasmite en
forma continua con una respuesta plana perfecta. La respuesta acstica del
recinto se presenta en paquetes de frecuencias. Una medicin de esta dar
una curva as:

Grafico 28.Respuesta en frecuencia de una sala

Es normal que en cada pocos ciclos, aparezcan picos y valles con


excursiones de10 dB o ms, que irn aumentando en densidad a medida
que se incrementa la frecuencia.
Las frecuencias inferiores a los 200Hz, excitarn al recinto en sus modos
naturales de resonancia, magnificado la percepcin de las mismas en
detrmento de aquellas donde no existan modos.
La razn es que en trminos de longitud de onda, los recintos chicos son

acsticamente pequeos para frecuencias bajas y grandes para altas. En el


rango de bajas frecuencias, existen tres tipos de modos de resonancia:
6.2.3.1. Modos axiales
Son aquellos que involucran reflexiones sobre dos superficies vinculadas
con las tres dimensiones principales del recinto, establecindose a partir de
dos ondas que se propagan en forma paralela a cada uno de los ejes.
6.2.3.2. Modos Tangenciales
Son aquellos vinculados con las reflexiones sobre dos paredes de
superficies opuestas, por lo que involucran cuatro superficies opuestas con
un total de cuatro ondas. En cada reflexin, perdern parte de su energa
debido a la absorcin, por lo que tendrn menor peso que los axiales (3dB).
6.2.3.3. Modos Oblicuos
Son aquellos vinculados con las reflexiones sobre las seis superficies del
recinto con un total de ocho ondas en el trayecto por o que tendrn menor
peso aun que las axiales. (3dB). Estos modos se generan a frecuencias ms
altas que el menor modo axial.

La siguiente, es la expresin matemtica que vincula todos los modos


posibles.

Donde:
F: Frecuencia de modo (Hz)
Vs: Velocidad del sonido (m/s)
p,q,r: Nmeros enteros de las tres dimensiones.

L: largo del recinto (m)


W: Ancho del recinto (m)
H: Altura del recinto (m)
6.3. PARMETROS ACSTICOS.
6.3.1. GENERALIDADES DE LOS PARMETROS ACSTICOS.
Son parmetros que definen la acstica de un recinto, todos son medibles y
cuantificables, algunos son subjetivos para el ser humano y otros no.
Veremos los parmetros acsticos ms utilizados en la caracterizacin de
recintos. Estos parmetros son los que conllevan a establecer diseos y
tratamientos acsticos; y del control de cada uno de ellos depende que los
recintos suenen bien o no.
Los parmetros que veremos en este captulo son:
6.3.1.1. Tiempo de Reverberacin.
Se define, el tiempo de reverberacin, como el tiempo necesario para que la
intensidad de un sonido disminuya a la millonsima parte de su valor
inicial o, lo que es lo mismo, que el nivel de intensidad acstica disminuya
60 decibelios por debajo del valor inicial del sonido.
Por ejemplo, el tiempo de reverberacin del teatro de la Scala (Miln) es de
1.2 s y el de la Catedral de Colonia es de 13 s.

Grafico 28.Representacin grfica del tiempo de reverberacin.

Existe ms de una frmula para calcular el tiempo de reverberacin (TR),

de los cuales la ms utilizada es la frmula de Sabine, pero no es fiable.


Solo se usan como modo de orientacin:
TR=

0.161 V
A .a

Donde:
TR: Tiempo de reverberacin de un recinto en el que el material
absorbente est distribuido de forma uniforme.
V: El volumen de la sala.
A: La superficie del recinto (A)
A: La absorcin total con el tiempo que tarda el sonido en disminuir
60 dB en intensidad, a partir de que se apaga la fuente sonora.
El volumen de una sala determina directamente (junto a otros factores
como los materiales de la misma) el tiempo de reverberacin.
Otras de las frmulas empleadas son la frmula de Eyring y la frmula de
Millington.
Las aplicaciones o usos que se van a dar a una sala, determinan su tiempo
de reverberacin ideal. As, salas con tiempos bajos o "secas" pueden ser
aptas para teatro y/o palabra hablada, pero poco adecuadas para la audicin
de msica. Al mismo tiempo, diversos gneros de msica exigen diferentes
tiempos, en general mucho mayores que el considerado ptimo para la
palabra. Todo esto hace muy difcil encontrar salas polivalentes, aunque
mediante diversas tcnicas es posible
"afinar" una sala o variar su tiempo de reverberacin.

6.3.1.2. Coeficiente de Absorcin.


El coeficiente de absorcin o de atenuacin se define como el cociente
entre la energa absorbida y la energa incidente por una superficie o
sustancia.
Normalmente, se expresa en Sabines dentro de una escala de 0 a 1. Se
define por la letra alfa . Este valor variar para cada frecuencia, entonces
no se puede hablar de un coeficiente nico.
El coeficiente de absorcin hay que tenerlo en cuenta a la hora de
acondicionar acsticamente una sala con materiales que absorban el sonido,
tanto en lo referente al interior, como a su aislamiento del exterior.
6.3.1.3. Sonoridad (G)
Es el grado de amplificacin producido por la sala. Este depende de la
distancia del receptor a la fuente, de la energa de las primeras reflexiones,
de la superficie ocupada por el pblico y de la reverberacin.
Se cuantifica mediante el parmetro Strength Factor G. Que se define como
la diferencia entre el nivel de presin sonora producido por una fuente
omnidireccional (dodecaedro) en un punto del recinto y el SPL Producido
por la misma fuente situada en campo libre y medida a 10mt de distancia.
Gmid=

G 500 Hz+ G1000 Hz


2

El valor recomendado para una sala vaca debe estar entre 4 y 5,5 dB.
6.3.1.4. Claridad (C)
La claridad es un parmetro acstico subjetivo y se divide en 2, la claridad
de la voz conocida como C50 y la claridad musical conocida como C80.
6.3.1.4.1. Claridad de la Voz (C50)
Es la relacin entre la energa que llega al receptor en los primeros
50 ms a partir de la llegada del sonido directo y la energa sonora
que llega pasados 50ms. Lamedia aritmtica promediada de 500 Hz
a 4000 Hz se conoce como claridad C50.
C 50=0,25 (C 50500 Hz ) +0,25 ( C 50 1000 Hz ) +0,25 ( C 50 200 Hz ) +0,25(C 50 4000 Hz)

Cuanto ms elevado sea el valor del C50 mayor es el grado de


inteligibilidad y de sonoridad del recinto. El valor recomendado para
una buena sonoridad de la voz C50 con el recinto ocupado es de
mayor a 2 dB.
6.3.1.4.2. Claridad Musical (C80)
Es la relacin entre la energa que llega al receptor en los primeros
80 ms a partir del sonido directo y la energa que llega pasados
80ms. Indica el grado de separacin de los diferentes sonidos de una
ejecucin musical, la medida aritmtica entre 500 y 2000 Hz se
conoce como claridad musical C80.
C 80=

C 500 Hz+C 1000 Hz+ C 2000 Hz


3

6.3.1.5. Inteligibilidad
Es una respuesta subjetiva, por lo que se puede medir examinando el
nmero de palabras, fonticamente sin sentido, correctamente anotadas por
un equipo de oyentes previamente distribuidos en la sala.
La relacin existente entre la inteligibilidad de una sala y su tiempo de
reverberacin, determina en definitiva la calidad acstica de la misma, ya
sea esta sala utilizada para conferencias o bien para el aprendizaje y la
interpretacin musical. La inteligibilidad es el nivel de entendimiento de la
palabra.

La inteligibilidad se mide a travs del ndice de articulacin, que indica el


porcentaje de aciertos en la comprensin de una cantidad de emisiones
vocales.
Hay tres tipos de ndices:
1. El ndice de articulacin silbico, en el que se hace escuchar al sujeto
cierta cantidad de slabas sueltas sin sentido.
2. El ndice de articulacin de palabras, para el cual se utilizan palabras
en general de dos slabas.
3. El ndice de articulacin de frases, que utiliza frases completas.
En todos los casos las emisiones son fonticamente balanceadas, es decir,
los fonemas aparecen en la misma proporcin que en el habla normal.
6.3.1.4.Nivel Continuo Equivalente Leq
La gran mayora de los ruidos en los lugares de trabajo tienen niveles de
presin acstica variables. Lo que se pretende con el Leq, es poder asignar
al ruido variable un nico valor que refleje el nivel de un ruido constante
que tuviese la misma energa que el ruido variable en el perodo de tiempo
estudiado.
Para saber qu nivel de ruido tenemos presente en un recinto, es necesario
conocer el nivel sonoro equivalente existente en ese lugar, porque es el
descriptor de ruido ms utilizado por las normas y leyes, al promediar la
energa sonora variable durante el tiempo de anlisis.
Se define como el nivel sonoro medido en dB(A) de un ruido supuesto
constante y continuo durante toda la jornada, cuya energa despus de
atravesar la red A sea igual a la correspondiente al ruido variable a lo largo
de la jornada. Se expresa:
Leq =10 log

1
P2A (t )dt
T
0
P2ref

Donde:
P A (t ) : Es la salida que corresponde a P(t) filtrada por la red A.
Pref : Es el nivel de referencia para presin sonora en el aire

(20uPa).
T: Puede ser la duracin de una jornada de trabajo.

Si fuera posible subdividir el tiempo T en intervalos Ti en los que el ruido


pueda considerarse de nivel aproximadamente constante (por ejemplo
cuando la actividad durante la jornada se compone de diversas tareas cada
una con su ruido asociado), la integral se puede reemplazar por una suma:

Leq =10 log

1
T

P2Ai T i
i=1

Pref

Leq =10 log

n
P Ai
1
T

T i=1 P2ref i

Quedando finalmente:
Leq =10 log

L Aeq

1
10 10
T i =1

Ti

BIBLIOGRAFIA:
Libros:
Acstica y Sistemas de Sonido, Ing. Federico Miyara. 1999.
Acstica Aplicada: Odo Logaritmos dB, Ingeniero Francisco
Ruffa,2006.
Sitios Web:
https://es.scribd.com/document/112765843/SONIDO-TESIS
www.soundlogics.com/AUDICION%20HUMANA.html.
http://bibdigital.epn.edu.ec/bitstream/15000/206/1/CD-0614.pdf
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29701428/salud/oido.htm

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