TRABAJO COLABORATIVO 2

DISEO DE PROYECTOS SOCIALES

Estudiante:
LUZ NELLY CASTILLA DIAZ

Tutora:
AMPARO DAGUA PAZ
Grupo No
301501_44

Universidad Nacional Abierta A distancia (UNAD)

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades
Programa de Psicologa

Inrida 24 de Noviembre de 2013

Intervencin Psicosocial de maltrato infantil en las familias indgenas del barrio Galn mediante talleres
ldicos y pedaggicos que busca reducir el alto ndice de maltrato infantil en nios (a) de 1a 6 aos de
edad.
ESTRUCTURA DE LA PROPUESTA
ANTECEDENTES: El maltrato infantil se ha transformado en un problema que hoy en da enfrentan nuestros
nios (as) e involucrando todo su ncleo familiar, sin extincin de raza ya que se puede presentar en distintas
clases sociales, durante dcadas la agresin al infante ha sido presentado de diferentes maneras, el padre piensa
que el nio es de su propiedad por eso quiere hacer lo que quiera con esa personita indefenso, de acuerdo a la
investigacin que realice para el desarrollo del primer trabajo, la polica de infancia y adolescencia de Inrida
prendi las alarmas por el alto ndice de casos de maltrato infantil en mi municipio, en especial en el barrio Galn
en familias indgenas, segn el informe que cada 10 horas en promedio se recibe una denuncia sobre el maltrato
infantil generalmente causado por sus padres, el caso ms reciente fue atendido en el barrio cinco de Diciembre,
donde un seor indgena le corto los dedos a su nio de 4 aos aparentemente como un castigo causndole dao
el menor, fue atendido inmediatamente y puesto a la disposicin del ICBF.
DIAGNSTICO DE NECESIDADES: la Polica Nacional ante el concejo municipal de la ciudad de Inrida en el
departamento de Guaina en el ao 2009, el diagnstico adelantado sobre el maltrato infantil, deja de manifiesto
las polticas de estado para la proteccin de la infancia, han sido colapsado permitiendo que esta cultura sea
vulnerable y que en su seno se propicie de la violencia, cada 10 horas en promedio se recibe denuncia sobre
estema, el cual nos permiti ver la necesidad de implementar este tipo de proyecto.
DESCRIPCIN DEL PROYECTO Y ALTERNATIVAS DE SOLUCIN: Los problemas en el nio se ven
reflejados desde la adolescencia hasta la vida adulta si se comparan las distintas clasificaciones en torno al tema,
as como las caractersticas tanto del agredido como del agresor en los distintos tipos de maltrato. El maltrato a
los nios es un grave problema social, con races culturales y psicolgicos, que pueden producirse en familias de
cualquier nivel econmico y educativo.
El maltrato viola derechos fundamentales de los nios o nias por lo tanto debe ser tenido cuanto antes mejor.
Esta realidad no es ajena el barrio Galn ubicada en el municipio de Inrida de departamento de Guaina, la cual se
encuentra habitada por 1.250 personas aproximadamente en su gran mayora indgenas de la etnia piapoco, la cual
la poblacin se encuentra en constante crecimiento por motivo de natalidad, desplazamiento forzado por violencia
al margen de la ley lo cual se ha vuelto muy comn y ha afectado de manera significativa al indgena piapoco y
entre otras, en consecuencias a esto se ha incrementado muchos casos de maltrato infantil en familias indgenas

Piapoco, creando as un ambiente de violencia hacia el infante, generando desestabilizacin en el ncleo familiar.
Lo que se busca con este proyecto es sensibilizar y orientar a las familias afectadas para prevenir y reducir el
maltrato infantil y generar en ellas una buena convivencia donde reine la armona para que as mismo inculcarle a
sus hijos hacer buenos padres a futuro sin tener que recurrir a la violencia.
JUSTIFICACIN DEL PROCESO DE INTERVENCIN: El barrio Galn se encuentra ubicado a unos
kilmetros del centro de la ciudad, por lo tanto se presenta otros problemas como lo es la drogadiccin y el
alcoholismo marcando aun ms el factor de violencia ya que estos desembocan el maltrato en los nios (a) .
Esta perspectiva despierta el inters de ejecutar el presente proyecto y de focalizar el barrio para contribuir en ella
una accin participativa que permite sensibilizar a los involucrado de dicha comunidad, con la ejecucin de este
proyecto se busca reducir el alto ndice de maltrato infantil en el dicho barrio ya que se encuentra habitado por
indgenas de etnia piapoco ellos desconocen este tema, en caso de que no se realizara el proyecto seguira
incrementando el ndice de dicho problema por falta de implementar este tipo de proyectos.
Objetivos general: Contribuir al desarrollo de generacin de sensibilidad, compromiso y promover la reflexin
para la prevencin del maltrato infantil, para el bienestar de los involucrados en el tema.
Objetivo especifico:
Desarrollar talleres de sensibilizacin y acompaamiento psicosocial, en los nios (as) afectados para
contribuir a reducir los ndices del maltrato infantil.
Sensibilizar a los padres a cerca de los riesgos y consecuencias que trae el maltrato infantil a los infantes
involucrados.
Ensear a valorar y defender los derechos del infante para que logren llevar una mejor calidad de vida.
MATRIZ DEL MARCO LGICO:
MATRIZ DEL MARCO LGICO
Medios de
Supuestos
verificacin
Tres (3) meses despusActas de asistencia deQue la poltica del gobierno

Resumen narrativo

Indicadores

Objetivos general
Contribuir al desarrollo de
generacin de sensibilidad,
compromiso y promover la
reflexin

para

la

prevencin del maltrato

de

terminado

proyecto

ellos

participantes,local no acepte la propuesta

los casos oregistro fotogrfico epresentada ante la comunidad,

denuncias de maltratoinformes.

para resolver los problemas de

infantil

maltrato

disminuyeron

en los hogares

infantil

que

se

encuentran presentes, por no

contar con los presupuestos

infantil, para el bienestar

destinados para dicho fin, de

de los involucrados en el

bienestar y convivencia.

tema

Que los padres no acepten o

reconozcan los errores sino
que ms bien lo tomen como
parte de la educacin correcta
para el nio.

Objetivo especifico:

Al finalizar el proyectoActas de asistencia deQue

Desarrollar

no

el 100% de los niosparticipantes, registrotiempos

de (as) involucrados en elfotogrfico.

talleres

y problema de maltratoReportes

sensibilizacin

infantil

acompaamiento

disminuyo,de

infancia

nios

(as) mejor calidad de vida.

afectados

para

contribuir

estipulados

la

riesgos

consecuencias que
trae el maltrato
infantil

los

infantes
involucrados.
Ensear a valorar
y

defender

derechos

los
del

los

de

la

talleres
para

la

No contar con la ayuda por

encargadas

padres a cerca de

los

comunidad en especfico.

del

Sensibilizar a los

de

programados

parte

infantil.

difusin,

y realizacin

reducir los ndices

maltrato

cumplan

cronogramas de actividades

policiacos para

psicosocial, en los para con ello traer unaadolescencia

los

se

de

las

autoridades

tanto

en

el

suministro

de

informacin

como

el

proceso

en

intervencin.

de

infante para que

logren llevar una
mejor calidad de
vida.
-

Los

involucrados

dentro de los ncleos

de

familias -Se conforma lderesActas de asistencia de

intervenidas

sus para

virtudes,

ayudar

fortalezas contrarrestar

Publicacin
a
elresultados

los
del

proyecto, junto con los

personal y grupal.

informes en la Gaceta

En

los

hogaresdepartamental, en la

hogares conforman actividadesprimera

edicin

formular un plan de de integracin para laao siguiente.

vida realizable con formulacin de plan de
valores

sentido vida.

para disminuir

el

maltrato infantil.

-Al finalizar el ao de
implementar

del

para su crecimiento maltrato infantil

-Los
-

de la junta de accin comunal

dentro de la comunidadparticipantes,

encuentra

En

los

hogares proyecto los ndices

interpretan

los de maltrato infantil

ndices de maltrato disminuyen

infantil, a efecto de 90%.
disminuir

los

factores y causas del

maltrato infantil.

-Elaboracin

el

de

cronograma de actividades

en

un

Que el lder o el presidente

del

no permitiera la publicacin
de la actividad realizada en el
barrio Galn.

para la intervencin del

maltrato infantil.
-Talleres de sensibilizacion
con acompaamiento de
psicosocial para disminur
el maltrato infantil.
-Realizar charlas con los
padres

para

contrarrestar

ayudar
el

maltrato

infantil presentado en el
mismo.
-Realizar

dinmicas

de

autoestima a la poblacin
que ha sufrido maltrato
infantil.

--Elaboracin del proyecto

(papel,

marcadores,

cartulina etc.)
-Capilla de clase para los
talleres de sensibilizacin e
intervencin
-Charlas con los padres,
Material didctico.
Gestora del proyecto: $
1.500.000.
Computador: $ 900.000
Transporte: $ 60.000
Papelera entre otros: $

800.000
Fotocopiadora: $ 700.000

DELIMITACIN GEOGRFICA Y DE LA POBLACIN

El proyecto elegido se encuentra en el departamento de Guaina, ms especficamente en el municipio de Inirida,
debido a que esta tierra se caracteriza por ser habitado en un 80% por poblacin indgena pertenecientes a diversos
grupos tnicos, siendo mayoritarios en su orden los curripaco, Puinave, piapoco, sikuani, mestizos y colonos
provenientes principalmente de los departamentos del Meta, Casanare, Cundinamarca y Boyac, el listado de los
barrios vecinos donde se implementara el proyecto son al norte con el barrio primavera primera etapa y segunda
etapa, Berln y Nuevo Horizonte, al oriente con el Paraso, Amricas, Brisas del Palmar, Brisas del Guaina,
occidente con Zona indgena, centro, comuneros, Esperanza, Libertadores, Porvenir ,paujil y al sur con los barrios
Paujil, La Vorgine Va aeropuerto, Cinco de Diciembre, Cucurital, Platanillal y Mavicure, el nmero de personas
que se beneficiaran directamente son 20 familias en las cuales se evidencio el maltrato infantil especialmente en
ncleos familiares indgenas de etnia piapoco residentes en el barrio Galn del municipio de Inirida habitado por
520 viviendas de bajos recursos, en este barrio la gran mayora son desplazados y catlicos e indirectos 1
estudiante de la universidad nacional abierta y a distancia del municipio de Inirida. La mayor parte de colonos y
mestizos se encuentran asentados en el rea urbana de Inrida, con una poblacin de aproximadamente 18.708
habitantes sin incluir el personal de las fuerzas armadas.
FACTIBILIDAD

Para que este proyecto sea factible se necesita el l recurso humano como lo es un Coordinador quien se encargara
de supervisar las actividades que se llevaran en la ejecucin del proyecto y un grupo de aprendices de Psicologa
quienes fomentaran sus conocimiento en este campo de intervencin, como tambin un trabajador social quien
puede facilitar una variedad de grupo de apoyo o ayudas asesorando a la familia, el anlisis tcnico se hace la
caracterizacin de la familia focalizada, el manejo de la base de datos sobre el tema, desarrollar los talleres ldicos

y pedaggicos, para la ejecucin de estas actividades, los socios del proyecto cuentan con $3.960.000 y el resto
del capital faltante se financiara un crdito con el banco, la implementacin de este tipo de proyectos para el barrio
Galn, sera de gran importancia porque se beneficiara la familia indgena de la etnia Piapoco al adquirir
conocimiento sobre el tema de maltrato infantil.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Diagrama de Gantt)
ACTIVIDAD
MES MES MES MES MES MES MES MES MES MES MES MES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Elaboracin del x
material
Focalizacin de
x
las familias
Presentacin de
x
talleres ldicos y
pedaggicos
Retroalimentacin
x
MATRIZ RESUMEN DE ACTIVIDADES

PRESUPUESTO DE LA EJECUCIN DE LA PROPUESTA

Como lo menciones anteriormente el presupuesto de la propuesta es de $ 3.960.000, en caso de la necesidad de
ms recurso financiero se obtendr un crdito con el banco.

EJECUCIN DE LA PROPUESTA: FASES DE INTERVENCIN PSICOSOCIAL.

Fase 1 Identificar las familias en el barrio en las cuales se hayan presentado el maltrato infantil y eso con el apoyo
de la polica de infancia y adolescencia de acuerdo a la informacin obtenido por ellos.
Fase 2 Se har una visita a los hogares de las familias identificadas en la fase1, presentndole una pequea
descripcin del proyecto que se quiere realizar para que hagan participes del mismo, convencindolos que con
esto se busca mejorar la calidad de vida de sus hijos e igualmente se desarrollara el cronograma de actividades y
se conformara el equipo de trabajo.
Fase 3 La ejecucin del proyecto en el barrio Galn desarrollando talleres ldicos y pedaggicos que busca
reducir el alto ndice de maltrato infantil, se har los das Mircoles y Jueves durante 4 meses consecutivos el
horario para tal actividad es de 2: 00 pm a 5: 00 pm.
Fase 4 Se realizara una visita peridica despus de haber finalizado el proyecto para estar a la mira si se
cumplieron con los resultados esperados.

SISTEMATIZACIN DEL PROCESO

Entendiendo que los seres humanos son inteligentes, capaces de comprender, mediante metodologas pedaggicas,
la magnitud de consecuencias que trae el maltrato en el hogar, en el entorno social, organizacional, prevaleciendo
sobre estos la familia unidad psicosocial influenciada por factores socio culturales. Construccin cultural
(valores, poltica y religin). (NANCY, Colimon.Plan Decenal Gobernacin Del Guaina 2009).
RESULTADOS DEL PROCESO.
El maltrato infantil es uno de los hechos que ms afecta el desarrollo fsico y mental de un nio. Si se analiza esta
situacin se puede observar que el maltrato fsico y psicolgico es muy comn en la sociedad y que ambos estn
ntimamente ligados ya que cuando se maltrata a un nio fsicamente se altera su estabilidad psicolgica y
emocional, la consecuencia de ello puede ser el miedo, las culpas y los sentimientos de inseguridad, muchas veces
este dao sobre los nios es realizado por sus padres o por familiares cercanos, que daan la integridad social del
nio y generando secuelas para toda la vida ms cuando esto le crea cicatrices.
CONCLUSIONES
Este proyecto o propuesta lo considero muy importante, ya que refleja una de las realidades de mi municipio el
cual debemos de aportar nuestro grano de arena para evitar que se siga evidenciando esta actitud negativa de los
adultos frente a los infantes, debemos ser actores activos y no pasivos para dar solucin a esta problemtica que
acobija nuestros nios(as).
Es bueno dar a conocer las consecuencias psicolgicas que deja el maltrato infantil, es un mecanismo para
contrarrestar ya que nos sirve para que nos concienticemos y optamos ms bien por el dialogo y la compresin.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Hurtado Carrizosa, J (2012) Base de datos de la Gobernacin del Guaina.
Modulo, (2007). Diseo de Proyectos sociales, Universidad Nacional Abierta y a Distancia
UNAD.
NANCY, Colimon.Plan Decenal Gobernacin Del Guaina .2009.