Desde el Estado, sin el Estado, contra el Estado: sistematizacin de experiencias como
prctica de dispersin de poder en la Poltica Pblica en Chile, o la docilidad de la
Psicologa Comunitaria Acadmica chilena (N391).
Mg Cristian Zamora Astudillo
Departamento Disciplinario de Psicologa Universidad de Playa Ancha, Chile
Propsito. Visibilizar la Sistematizacin de Experiencias Latinoamericana (Asun, 2014)
como prctica de produccin de conocimiento anclada en el paradigma critico de la investigacin social, contra hegemnica del modo dominante de investigacin social de las polticas pblicas chilenas Marco terico. Sistematizacin: interpretacin critica de una o varias experiencias, que, a partir de un ordenamiento y reconstruccin, descubre o explicita la lgica del proceso vivido, los factores que han intervenido en el proceso, como se han relacionado entre si y por qu lo han hecho de ese modo (Jara, 1994) Argumento. En Chile la investigacin en psicologa comunitaria se enfoc en caracterizar practicas de intervencin psicosocial mandatadas Estatalmente (Zambrano, 2000). El conocimiento as producido ha alimentado el saber acadmico /Estatal y ha quedado circulando en aquellas esferas a travs de publicaciones acadmico/estatales ajenas al contexto de su produccin. Por su parte, una de las finalidades de la Sistematizacin es la incorporacin de estos conocimientos a las prcticas para continuar el trabajo de transformacin social. As, el saber adquiere connotacin poltica (negociacin, conflicto, alianza, resistencia) para que equipos de trabajo junto con comunidades investigadas confronten en espacios locales la verticalidad del poder tecnocrtico de la poltica pblica. Conclusin. La sistematizacin genera un saber que permite lucha y subversin, que frente a la docilidad frente al estado que las investigaciones en psicologa comunitaria asumen, spanlo o no, necesita ser problematizada. Reflexiones. Metodologa: critica, producir saber para devolver poder; tica, saber pertenece a quien lo produce; Teora, sta surge de condiciones fuertemente existenciales.