CENTRO REGIONAL DE EDUCACIN NORMAL

DR. GONZALO AGUIRRE BELTRN

TUXPAN, VERACRUZ.
CLAVE: 30DNL0002X
LICENCIATURA EN EDUCACIN PREESCOLAR
INTEGRANTES DEL EQUIPO:
PERLA PATRICIA FLORENCIA LORENZO
ZULEMA ORTIZ LICONA
JESSICA KRISTELL ZRATE MONTIEL

MAESTRA:
HERCY BEZ CRUZ

MATERIA:
HERRAMIENTAS BSICAS PARA LA INVESTIGACIN
EDUCATIVA.
EVIDENCIAS:
ENCUESTAS CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS

GRADO: 5 SEMESTRE

GRUPO: A

CICLO ESCOLAR: 2016- 2017

ENTREVISTA A EDUCADORA
PROPSITO:
Conocer las estrategias de intervencin docente que utilizan las educadoras en
el aula para la inclusin educativa.
INSTRUCCIONES:
Subraye la opcin que considere adecuada de acuerdo a su criterio.

Nombre del entrevistado:

__________________________________________________________
Fecha de aplicacin: __________________________________
M

Gnero: F

1. A partir de las siguientes opciones de respuesta indique el rango de

edad en que se encuentra:
a) 23-30 aos
b) 31-35 aos
c) 36-40 aos
d) 41-50 aos
2. Considerando las siguientes opciones, mencione su grado de
escolarizacin:
a) Licenciatura
b) Maestra
c) Doctorado
d) Especialidad
3. De las siguientes opciones seala la licenciatura de la que egres:
a) Licenciatura en educacin Preescolar.
b) Licenciatura en educacin Primaria.
c) Licenciatura en Pedagoga.
d) Otra____________________
4. Cuntos aos ha estado involucrado en el trabajo de la docencia?
a) Menos de un ao
b) De 1 a 3
c) De 4 a 10
d) Ms de 10
5. A partir de las siguientes opciones seale la definicin que ms se
acerca a su concepto de inclusin:

a) La educacin inclusiva busca generar igualdad de oportunidades para

todos.
b) Pretende eliminar las barreras que limitan el aprendizaje o la
participacin de todos los nios.
c) Permite que todos los alumnos sean beneficiarios de una enseanza
adaptada a sus necesidades y realidades y no slo aquellos que
pudieran tener necesidades educativas especiales asociadas a
discapacidad.
d) Todas las anteriores.
6. Planifica de acuerdo a los planes y programas de estudio de la
educacin preescolar?
a) Si
b) No
7. Qu aspectos de los planes y programas de estudio considera relevante
para la inclusin educativa?
a) Competencias para la vida
b) Principios pedaggicos
c) Campos formativos
d) Otros ___________________________________
8. Utiliza el trabajo colaborativo como mtodo para la organizacin del
grupo?
a) Si
b) No
9. Con qu frecuencia realiza actividades basadas en el trabajo
colaborativo?
a) Siempre
b) A veces
c) Casi nunca
d) Nunca
10.Segn lo observado dentro de su aula, que propicia el trabajo
colaborativo en los nios?
a) Genera un ambiente adecuado de trabajo
b) Propicia la socializacin y comunicacin entre iguales
c) Genera barreras sociales entre los nios
d) Propicia dificultades entre los alumnos y sus formas de pensar.
11.Contemplando las siguientes opciones, mencione Qu estrategias
utiliza para incluir a todos los nios en el trabajo dentro del aula de
preescolar?
a) Lectura
b) Juegos
c) Uso de las TIC
d) Manualidades
e) Otras______________________________

12.Realiza adecuaciones curriculares a sus planificaciones escolares?

a) Si
b) No
13.Qu aspectos toma en cuenta para realizar las adecuaciones
curriculares dentro de sus planificaciones?
a) Las necesidades de todos los alumnos.
b) Las necesidades de un solo alumno.
c) Otros_______________

14.Qu instrumentos utiliza para realizar la evaluacin de los aprendizajes

obtenidos por los alumnos?
a) Rbrica de evaluacin
b) Lista de cotejo
c) Escala estimativa
d) Otros __________________________
15.De las siguientes opciones de respuestas indique Qu aspectos
considera necesarias para realiza evaluacin inclusiva?
a) Cognitivo
b) Emocional
c) Social
d) Relacional
e) Todos
16.Hablando de factores que influyen en el aprendizaje de los nios, en su
grupo actualmente tiene alumnos con problemas de:
a) Conducta
b) Aprendizaje
c) Limitacin fsica
d) Todas las anteriores
e) Otras _______________________________
17.De qu manera influyen estos factores en el aprendizaje de los
alumnos?
a) Propicia barreras en la socializacin entre alumnos
b) Limita las capacidades de integracin que el nio posee
c) Genera actitudes negativas del resto de sus compaeros haca el
d) Todas las anteriores
e) Otras _______________________________

ENTREVISTA A EDUCADORA
PROPSITO:
Conocer las estrategias de intervencin docente que utilizan las educadoras en
el aula para la inclusin educativa.
INSTRUCCIONES:
Subraye la opcin que considere adecuada de acuerdo a su criterio.

Nombre del entrevistado:

__________________________________________________________
Fecha de aplicacin: __________________________________
M

Gnero: F

1. Cmo fomenta la socializacin del alumnado al interior del aula?

2. Cmo genera la participacin en clase de los alumnos preescolar?

3. Qu toma en cuenta para fomentar la autonoma de los nios
preescolar?

4. Qu estrategias utiliza para resolver problemas de socializacin entre

los alumnos de preescolar?
5. Qu actividades de aprendizaje implementa para favorecer el respeto
por las diferencias entre los nios?

6. Qu tcnicas utiliza para hacer reflexionar a los alumnos sobre la

diversidad?
7. Qu problemas de socializacin detecta en su grupo?

8. En caso de existir problemas de socializacin, cmo las soluciona?

9. Cmo se involucra el resto del personal para resolver problemas de
exclusin escolar entre los alumnos?
10.Cmo se maneja el tema de diversidad dentro del aula?

11.De qu manera establece y mantiene un ambiente de aprendizaje

abierto a la inclusin?

12.Cmo influyen los padres de familia en las estrategias que aplica para
favorecer la inclusin educativa?
13.Utiliza una diversidad de estilos y estrategias de enseanza para
favorecer la inclusin entre los alumnos?

14.Cmo adecua el material didctico para trabajar con todos los alumnos
del aula?

15.Cmo realiza planificaciones y evaluaciones centradas en la diversidad?