Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela: Ciencias Sociales Artes y Humanidades ECSAH Programa: Unidad Acadmica Sociohumanstica
Curso: EPISTEMOLOGA
Cdigo: 100101

Evaluacin final por POA en relacin con la estrategia de aprendizaje basada en proyectos. Tarea Colaborativa
Nmero de semanas: 1

Fecha: 27 julio-2 agosto 2016

Momento de evaluacin: Final

Actividad individual

Productos acadmicos y
ponderacin de la actividad
individual

Actividad colaborativa*

Actividades Individuales
.

Entorno de
aprendizaje
colaborativo
Productos
acadmicos y
ponderacin de la
actividad
colaborativa

El grupo de trabajo realiza un

Ensayo sobre la importancia de la
Especificaciones
Epistemologa (por qu, para qu y
del documento:
el cmo opera en la construccin de
conocimiento).
No mayor a 8
hojas.

Elaborado
con
las
Normas
APA: Letra
Times New
Roman 12Espacio 1
.
Hoja de
presentaci
n
(Portada)

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Curso: EPISTEMOLOGA
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Contenido
(5 hojas).
Conclusion
es
Referencias
bibliogrfic
as

Ponderacin grupal
125 puntos

Ponderacin
grupal
125 puntos

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Criterios de desempeo de la actividad individual. Tarea 4. Trabajo Colaborativo. Momento Final

Aspectos evaluados

Valoracin alta
El ensayo demuestra coherencia y
cohesin en su construccin.

Valoracin media
El ensayo demuestra mediana
o poca coherencia y cohesin
en su construccin.

(Hasta 35 puntos)

Valoracin baja

P/ mxima

El ensayo no demuestra coherencia y

cohesin en su construccin.
35
( 0 puntos)

(Hasta 18 puntos)
El grupo realiza el ensayo con
claridad y peso argumentativo.
El grupo de trabajo realiza
un Ensayo sobre la
importancia de la
Epistemologa.

El grupo realiza el ensayo con

mediana o poca claridad y peso
argumentativo.

El grupo no realiza el ensayo o lo realiza con

ninguna calidad y peso argumentativo.

(Hasta 35 puntos)

(Hasta 18 puntos)

(0 puntos)

El grupo demuestra en la elaboracin

del ensayo capacidad de anlisis de
los contenidos del curso.

El grupo demuestra en la
elaboracin del ensayo
mediana o poca capacidad de
anlisis de los contenidos del
curso.

El grupo no demuestra en la elaboracin del

ensayo capacidad de anlisis de los
contenidos del curso.

(Hasta 18 puntos)

(0 puntos)

(Hasta 35 puntos)

35

No elabora el ensayo.

35

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El escrito no tiene fallas de redaccin
y ortografa.

El escrito tiene algunas fallas

de redaccin y ortografa.

El escrito tiene bastantes fallas de redaccin

y ortografa.

(Hasta 20 puntos)

(Hasta 10 puntos)

(0 puntos)

TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO COLABORATIVO

NOTA:
1. Los trabajos finales de cada momento deben ser entregados por el entorno de Evaluacin y Seguimiento. Aquellos que no sean
subidos a este espacio NO sern calificados.
2.

La red de docentes del curso acata la directriz rectoral: Resolucin rectoral No. 006808 del 19 de agosto de 2014 respecto del ingreso tardo
de los estudiantes a los foros
Artculo 19. No. 3: "Para aquellos estudiantes que ingresan faltando dos o tres das para el cierre de la actividad, el docente no tendr en cuenta
estas participaciones para la asignacin de la calificacin en respeto del cumplimiento de aquellos estudiantes que s lo han hecho"

20

125

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