DIRECIA GENERAL

NVMNT PREUNIVERSITAR

OLIMPIADA LECTURA CA ABILITATE DE VIA

etapa naional, 3 aprilie 2015
Nivelul 1 clasele a V-a i a VI-a
nainte de a rspunde la cerinele formulate, citete cu atenie urmtoarele precizri:
Toate subiectele sunt obligatorii.
n cazul subiectelor care presupun ncadrarea ntr-o limit de rnduri, vei numerota fiecare
rnd pe care l vei scrie.
n cazul cerinelor n care limita maxim de rnduri este precizat, nu se vor lua n considerare
rndurile excedentare.
Timpul de lucru este de 3 ore.
Citete cu atenie fiecare text de la subiectul I i al II-lea, apoi cerinele i rspunde la
fiecare dintre acestea.
SUBIECTUL I
30 de puncte
CITITORUL DIN PETER
de Rui Zink
(fragment)
M trezesc ntr-o peter imens, din bolta creia picur iruri de stalactite, preschimbate n
mtnii de cear, n care se reflect lumina lunii, pesemne, plin. Petera, sau grota, pare o
catedral preistoric. Totui, remarc cu groaz, pe jos se afl ceva foarte diferit de ceea ce ar fi de
ateptat ntr-un sanctuar: sute, poate mii de oseminte. Tibii, clavicule, hrci. O mare de oase.
Cri, cri, cri. Oase i cri, cri i oase, cri i iar cri, rspndite pretutindeni. O
macabr maree a depozitat acolo rmiele pmnteti a sute de oameni, precum ncrctura
revrsat a unui petrolier, dac, n loc de aur negru, ar fi transportat cri.
Unul dintre pereii peterii are o enorm cocoa, o stnc neagr, proeminent. Deodat,
stnca se mic.
Ahhh! iptul mi rmne sechestrat n gtlej. n schimb, inima amenin s-mi sar din
piept i s explodeze n toate direciile. Dac a fi fost mai n vrst, a fi czut chiar acolo, n clipa
aceea, fulgerat de un teribil infarct.
Nu, nu e stnc. E...e o siluet. O siluet nemsurat.
Iar silueta se nclin.
Nici nu tiu cum, dar mi adun suficient curaj ca s strig, acum, de-adevratelea:
Aaaaaaaaaaaaaaaaah!
Silueta rsare parial din umbr. Clarul de lun se oglindete scurt n ceea ce ghicesc a fi
ochii. O voce groas gfie:
n sfrit, te-ai trezit.
Rmn mut de uimire. Oi fi auzit bine? Tremurnd, ntreb:
Ci-cine eti? De unde vii? Unde te duci ? [...]
Tu eti portughez, nu-i aa? Te-am auzit vorbind n somn. Sau asta sau Numai c
accentul mi se pare
Vocea acelei stnci vorbitoare este profund i cav, pare s fac ecou. Dac tunetele ar
avea voci, poate c aa ar fi. Nu e propriu-zis dezagreabil, doar ciudat. Amintete parial de un
cntre de jazz care i-ar controla vocea ca s nu provoace un cataclism cu vibraiile laringelui.
Ce-ce, am biguit. Ce eti tu?
Trebuie s avei nelegere fa de mine, eram cuprins de cea mai total panic. tiam c
plecaserm s-l vnm pe Anibalector, dar una era s te gndeti la existena lui n confortul
corabiei, i cu totul altceva s te afli chiar n faa animalului, confirmnd c nu, nu era un mit. Era
1

DIRECIA GENERAL
NVMNT PREUNIVERSITAR
mult mai ru dect un mit: era un monstru real. Prea s stea aezat, cu minile atingndu-i
picioarele, de nlimea a trei etaje. Atunci cum o fi n picioare? Un monstru care ar putea s m
fac bucele, judecnd dup osemintele care se amestecau printre cri. Ca bomboana de pe
coliv, dac ar avea chef.
Nu, panica mea era oricum, numai iraional nu. Era chiar foarte raional, dac se poate
vorbi de o fric mpanicat.
M ntrebi cine sunt? Ce sunt? Credeam c tii. Fptura m-a privit cu o oarecare
curiozitate. Sau vei fi nimerit aici din ntmplare? Te duceai la cinema i ai ncurcat strada, nu-i
aa?
T-tu? Tu eti Anibalector?
Nemsurata fptur a fcut semn c da, din cpn.
itu vorbeti? Chiar vorbeti?
Pi
Monstrul a scos ceea ce, cu bunvoin, s-ar putea lua drept un oftat:
Dar vorbitul e ca tenisul, fr parteneri n-are prea mult haz. De asta citesc. E mai
autonom. Depind mai puin de buntatea strinilor, cum ar spune Tennessee Williams.
Tutu vorbeti? am repetat. Hotrt, n noaptea aceea nu puteam fi un om bun
partener de tenis.
Ce te miri atta? a ntrebat monstrul. Tu nu vorbeti, biea?
Bine, dar eu, aproape c m-am necat. Eu sunt om!
El m-a msurat cu privirea. Mi-aduc aminte c mi-am spus, cu o oarecare uurare, c mai
bine cu privirea dect cu o lboaie.
Eu a zice n curnd putan, a mrit. Ci ani ai?
a... aptesprezece.
aptesprezece? m-a luat el n rs. i dau doisprezece i e i-aa prea mult.
Altul s fi vorbit aa cu mine, a fi fost furios, pentru c aveam deja cincisprezece ani i el
acum prea dispus s m jigneasc. [...]
Simeam c aveam febr, eram confuz, pierdut. Eu sau universul ntreg. Eu sau universul
unul dintre noi intra n flagrant delir.
Tu..., am ezitat.
Da, biea? [...]
i a ieit din umbr. Razele lunii i-au luminat faa, dac se poate numi fa masa aceea
enorm i neagr, mai mare dect o poart, aplecat spre mine. Doar nrile aveau suficient
lime ca s ncap acolo un om.
Acea stranie faptur era vag asemntoare cu... o goril? O goril de dimensiunea a zece
elefani, firete.
Dac a fi ce ai spus, asta ar nsemna c maimua ar fi creat dup chipul i
asemnarea Lui, i nu, cum spune cartea cea bun, domniile voastre.
Tu... Tu cunoti Biblia?
Sigur c o cunosc. Colosul i-a ncruntat fruntea. Tu nu?
Da...Nu...Vreau s spun, o cunosc, dar n-o cunosc.
Ru. Ai citit-o sau n-ai citit-o?
De citit, chiar citit, nu. Acum aproape nimeni nu mai citete.
Nu citii? Atunci ce facei? Cum v petrecei timpul?
Pi...Se dau multe jocuri la televizor. Mai sunt concursurile... i novelele...
Monstrul a fcut o strmbtur oribil care se poate s fi fost rud ndeprtat a vreunui
zmbet:
A, nuvelele... Eu de exemplu, chiar prefer nuvelele n locul romanelor. Mai scurte, sigur,
dar mai comode...
Vreau s spun, telenovelele.
Telenovelele? a urlat monstrul, aproape mpingndu-m spre prpastie cu fora
plmnilor si.
2

DIRECIA GENERAL
NVMNT PREUNIVERSITAR

Televizorul. E ceva care... Omul ia loc cu telecomanda n mn i st aezat ca

s vad petrecndu-se lucruri.
Monstrul a cltinat din cap. Cu siguran auzise deja de aparatele electrocasnice, fiindc
manifesta mai degrab suprare dect surpriz.
S vad petrecndu-se lucruri? Ce anume s-a ntmplat ca s fac s se ntmple
lucruri?
Pi, nici cititul nu e...
Rgetul lui a rsunat n peter. M-am temut c putea s-mi cad n cap o stalactit i
s m trag n eap peste osemintele semenilor mei. n fine, de-ar fi fost asta singura mea
temere...
Cititul nseamn s faci lucrurile s se ntmple n capul tu. Nu stai s te zgieti la un
perete vorbitor! Monstrul a lsat s-i cad lboaia jos, spulbernd prin aer o sumedenie de oase.
Poate s par acelai lucru, biete, dar este exact contrarul. Asta-i bun! [...]
Eu nu voiam dect s m ascund, dar m-am strduit s vorbesc. Ct timp l ndemnam s
vorbeasc, poate c uita s-mi fac la fel ca celorlali... celorlali ale cror rmie erau rspndite
prin petera enorm.
Atunci ce eti? Cum de vorbeti? Cum de tii s citeti?
Ce sunt depinde, firete, de cel care m vede. Cine m urte mi d nume mai rele:
ticlos, nemernic, fiu de trf, animal scrbos, respingtor i josnic. Cine m iubete mi spune
altfel, sper. Asta-i viaa. Alt ntrebare?
Cum vorbeti?
Cum vorbesc? Stranic ntrebare. Cu gura.
Nu m refer la asta, am rspuns, privindu-i gura enorm i rugndu-m s nu-i treac
prin gnd s-mi cear cu mprumut vreun bra s se scobeasc n dini.
tiu, tiu, nu te supra, micuule. Vrei s tii cum am nvat s vorbesc. Nu fi att de
susceptibil, c-i face ru la bil. Ei bine, m gndesc c voi nvai s vorbii nainte de a nva
s citii. La mine a fost invers. i mai sucit, asta pot s-i garantez. S nvei s citeti singur, fr
nimeni cu care s vorbeti, s n-aib cine s-i lmureasc un dubiu, s-i explice mcar crui
sunet i corespunde fiecare liter. Muli ani am crezut c O era L- i P era R, ca n rus... Dar am
avut timp i rbdare, dou lucruri care, mpreun, fac aproape ct inteligena.
Dar vorbeti foarte bine portughez, l-am ludat, linguitor.
Mulumesc. Mai vorbesc destul de rezonabil suedeza, olandeza, rusa, umbundo,
ebraica, mandarina, engleza, poloneza, srbo-croata, maghiara i islandeza. i, desigur, m
descurc i n kirghiz. Vorbesc limbile naufragiailor care se vars pe insula asta, i cele ale crilor
care, mai preioase pentru mine dect dublonii de aur sau colierele de diamante, ajung pe coast.
Ct privete limba ta, uite, s-a nimerit; s-a nimerit, pn s-a isprvit. ntr-un timp era ce-mi ajungea
cel mai mult, att cantitativ, ct i (jur c nu spun asta ca s te flatez) calitativ. Dar n ultima vreme
a nceput parc s se mai rreasc. Ajunsesem s cred c ncetaseri s mai existai, se ntmpl
uneori.
N-nu, nc mai existm...
M bucur s aud asta. Dar pesemne c nu mai suntei o ar de marinari, nu-i aa?
Am fost.
Pcat. O s-mi ruginesc limba. tii c e foarte greu s nu ai o bibliotec public
pe-aproape... Uneori, m trezesc c citesc pentru a n-a oar aceleai cri. [...]
M aflam n faa teribilului Anibalector, iar el, teribilul Anibalector, m fcuse s uit de
fric.
Chiar i aa, trebuia s scap de ncpnri. Am decis s fiu la fel de brutal i direct ca
el:
Ai s... Ai s m omori?
Anibalector s-a uitat la mine cu ceea ce s-ar putea desemna drept curiozitate:
Vrei s te omor? [...]
Sigur c nu! am exclamat.[...]
Foarte bine. Atunci poate n-o s te omor. [...] Spune-mi, ce tii s faci?
3

DIRECIA GENERAL
NVMNT PREUNIVERSITAR
S fac?
Ca s devii util.
tiu... pot s vnez.
Anibalector s-a uitat la mine cu o privire nencrezatoare.
P-pot s gtesc!
Mie mi place carne crud, a strigat cu rceal Anibalector. Pe ct posibil, n snge.
-tiu... Am ncremenit. Atunci, nu tiu...
Anibalector a mrit:
tii s spui poveti?
Mi-am amintit de nopile pe corabie. Uneori Keequog sau contramaistrul povesteau
anecdote.
Mmmm... Mai mult sau mai puin.
Va trebui s te strduieti ceva mai mult dect mai mult sau mai puin.
Aa nu ajungeam nicieri. n fine, de ce s continui s mint ?
Nu tiu s spun poveti, am mrturisit, descurajat.
Atunci stm ru. tii s citeti, barem ?
-tiu.
Cu uurin ?
D-dda
Foarte bine. Nici eu nu sunt un sultan, n-am nevoie de cineva care s-mi spun poveti.
Sultan ?
i-a fi recunosctor s nu m mai ntrerupi. Dup cum spuneam, n-am nevoie de
cineva care s-mi spun poveti. Dar simt nevoia de cineva cu care s discut. Cineva care s-mi
spun: Mi biete, ar fi bine s schimbm nite idei pe aceast tem. Tu ce spui?
Pi
Eti dispus s schimbi nite idei cu mine pe o tem ?
Sunt.
i aa am nceput s citesc n timpul zilei crile pe care Anibalector mi le indica i pe care,
seara, le comentam mpreun.[] Am citit povestea unui brbat care se credea rege, cea a
altcuiva care a nnebunit devenind rege, cea a altuia care a fost omort tocmai pentru c era
rege.
i aa am nceput s citesc cte puin din toate. N-am citit n viaa mea ct am citit n timpul
acela sptmni? luni? mai mult? pe care l-am petrecut n petera lui Anibalector. [] Unele
cri mi plceau mai mult dect altele, dar am nvat s apreciez, au ajuns chiar s-mi plac i
cele care, la nceput, mi se preau mai complicate i nielu camn fine
Ce pot s spun? Chiar i poezie am nceput s citesc, ce s fac
Traducere de Micaela Ghiescu
A. (4 puncte: 1 punct pentru fiecare rspuns corect)
Scrie, pe foaia de concurs, litera corespunztoare rspunsului corect.
1. Ce vrst are biatul?
a. 12 ani;
b. 15 ani;
c. 17 ani;
d. nu se precizeaz.
2. Unde are loc dialogul dintre biat i Anibalector?
a. pe malul stncos al oceanului;
b. n interiorul unei peteri imense;
c. pe o stnc neagr;
d. la gura unei peteri.
4

DIRECIA GENERAL
NVMNT PREUNIVERSITAR
3. De ce ncepe biatul s citeasc?
a. pentru a-i perfeciona cititul;
b. pentru a-i arta monstrului c tie s citeasc;
c. pentru a-i obine, n schimb, hrana;
d. pentru a schimba idei cu Anibalector.
4. Ce atitudine a lui Anibalector reiese din urmtoarele secvene: Sau vei fi nimerit aici din
ntmplare? Te duceai la cinema i ai ncurcat strada, nu-i aa?; Da, biea?; Nu fi att de
susceptibil, c-i face ru la bil.
a. binevoitoare;
b. indiferent;
c. ironic;
d. iscoditoare.
B. (4 puncte: 0,5 p. pentru fiecare idee plasat corect)
Stabilete ordinea logic i temporal a urmtoarelor idei ale textului, apoi noteaz pe foaia
de concurs doar cifrele corespunztoare acestora, ntr-o caset similar celei de mai jos:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Anibalector afl cum i petrec oamenii timpul liber.

Anibalector l ntreab pe biat ce tie s fac.
Biatul afl despre limbile pe care le vorbete monstrul.
Biatul ncepe s citeasc zilnic.
Biatul se mir c monstrul vorbete.
Biatul se trezete nconjurat de cri i de oase.
Ceea ce pare o stnc ncepe s se mite.
Monstrul se intereseaz dac biatul cunoate Biblia.

C. (12 puncte: 3 puncte pentru rspunsul corect la fiecare din cerine)

Rspunde, pe foaia de concurs, prin enunuri, la fiecare din urmtoarele cerine:
1. Menioneaz dou aspecte care sugereaz dimensiunea lui Anibalector.
2. Precizeaz motivul pentru care biatul se gndete s-l in de vorb pe Anibalector.
3. Prezint modul n care a nvat Anibalector s vorbeasc i s citeasc.
4. Explic, ntr-un text de cel mult 6 rnduri, de ce Anibalector se teme c o s i rugineasc
limba.
D. (10 puncte)
Redacteaz un text de cel mult 20 de rnduri n care s explici de ce Anibalector nu ar trebui
considerat un monstru.
SUBIECTUL al II-lea

20 de puncte
PETERA URILOR

Petera Urilor este unul dintre principalele obiective turistice ale Munilor Apuseni, ea
aflndu-se n judeul Bihor, n imediata apropiere a localitii Chicu, comuna Pietroasa, la o
altitudine de 482 m.
Interiorul se distinge prin diversitatea formaiunilor de stalactite i stalagmite existente, ca i
prin cantitatea impresionant de urme i fosile ale ursului de cavern Ursus spelaeus care a
disprut n urm cu 15.000 de ani. Pe lng acesta, au mai fost descoperite i fosile de capr
5

DIRECIA GENERAL
NVMNT PREUNIVERSITAR
neagr, ibex, leu i hien de peter. La intrarea n peter se afl un pavilion compus dintr-o sal
de ateptare, casa de bilete, o cafenea, un mic muzeu speologic i un stand cu suveniruri i
obiecte artizanale specifice zonei.
Cu o lungime de peste 1.500 m, petera se compune din galerii aflate pe dou nivele:
prima galerie, cea superioar, n lungime de 488 de metri poate fi vizitat de turiti, iar cea de-a
doua, lung de 521 m este rezervat cercetrilor tiinifice. Galeria superioar, disponibil vizitrii,
este compus din 3 galerii (Galeria Urilor, Galeria Racovi, Galeria Lumnrilor) i diferite sli
(Sala Lumnrilor, Sala Spaghetelor, Sala Oaselor).
Printre formaiunile de stalactite i stalagmite se remarc: Palatele fermecate, Lacul cu
nuferi, Mastodontul i Csua Piticilor, Draperiile din Galeria Urilor, Portalul, Pagodele i ultima
sal, Sfatul Btrnilor, iluminat cu lumnri. Temperatura n peter este constant de-a lungul
anului (10 C), iar umiditatea se menine la 97%.
Numele peterii se datoreaz numeroaselor fosile de uri de cavern descoperite aici.
Petera era un loc de adpost pentru aceste animale, acum 15.000 de ani. La btrnee, ca multe
alte mamifere (de exemplu, elefantul african) ursul de peter se retrgea s moar n acelai loc
ca strmoii sau predecesorii si. Mrturie stau numeroasele cimitire descoperite n peterile din
Romnia (Petera Bisericua, Petera cu Oase).
Petera a rmas nchis pn pe 17 septembrie 1975, cnd golul subteran a fost deschis
artificial prin dinamitarea poriunii de la intrare, n timpul lucrrilor de exploatare a calcarului
(marmur). O prim explorare a peterii a fost efectuat, la 20 septembrie 1975, de ctre grupul de
speologi amatori Speodava din oraul tei. Pe baza studiilor complexe ntreprinse de Institutul de
Speologie Emil Racovi", n colaborare cu Muzeul rii Criurilor din Oradea, s-au stabilit soluiile
de amenajare i msurile specifice de protecie. Dup 5 ani de amenajri la standarde mondiale, la
14 iulie 1980, petera a fost redeschis i are, anual, peste 200.000 de vizitatori.
Dup wikipedia.org/wiki/Petera _Urilor
A. (10 puncte: 2 puncte pentru fiecare rspuns corect)
Formuleaz, sub form de enunuri, rspunsuri la fiecare din urmtoarele cerine:
1. Noteaz dou aspecte care fac din Petera Urilor unul dintre principalele obiective turistice ale
Apusenilor.
2. Menioneaz dou tipuri de fosile descoperite n Petera Urilor.
3. Precizeaz lungimea galeriei care nu este destinat vizitrii.
4. Precizeaz cum s-a reuit deschiderea peterii.
5. Explic de ce petera prezentat poart numele de Petera Urilor.
B. (10 puncte)
Textul despre Petera Urilor a fost preluat de pe internet. Consideri c internetul este o surs de
informaie credibil?
Redacteaz un text de cel mult 10 rnduri n care s-i motivezi rspunsul.

SUBIECTUL al III-lea______________________________________
10 puncte
Privete cu atenie afiul folosit pentru Concursul de lectur. Formuleaz rspunsuri la
fiecare dintre urmtoarele cerine, raportndu-te la afi.
1. Precizeaz adresa Bibliotecii Judeene Paul Iorgovici Cara-Severin.
2. Menioneaz ce reprezint abrevierea/prescurtarea ANBPR.
3. Precizeaz ce presupune concursul de lectur Btlia crilor, valorificnd informaiile din afi.
4. Explic, ntr-un text de cel mult 10 rnduri, ce relaie exist ntre denumirea concursului i
desenul de pe afi.

DIRECIA GENERAL
NVMNT PREUNIVERSITAR