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DISS.

ARGUMENTATIVA - BOMBEIROS
Prof Vnia Arajo
Leia a coletnea abaixo:
Texto 1
Desde a Idade Mdia, os europeus administram os seus
bosques. Nem passam o trator nem os transformam em museu. Nas
reservas florestais h sempre algumas rvores marcadas com tinta
vermelha. So as mais velhas ou que esto muito prximas de
outras, competindo pelo sol. Sero cortadas para que brotem novas.
E a madeira ter seu destino comercial, sem chiliques das patrulhas
ideolgicas.
Infelizmente, nas terras tupiniquins, ainda estamos na era
das confrontaes entre os ecologicamente irresponsveis e os que
querem congelar a natureza em sua pureza original. Uns no se
importam se a floresta for arrasada, desde que seja lucrativo. Outros
querem parar tudo no tempo, em vez de preparar-se tecnicamente
para administrar a presena do homem.
Cludio de Moura Castro. In: Revista Veja, 12/ mar./ 2013.

Texto 2
A coleta de materiais reciclveis nos lixes vem
gerando o sustento de muitas pessoas que se ocupam dessa
tarefa nas grandes cidades. Essa atividade amplamente til.
Alm de proporcionar sobrevivncia famlia dos catadores,
tambm resulta no reaproveitamento de certos materiais,
evitando o seu acmulo na natureza. Todos ns somos,
portanto, beneficiados por ela.
(Correio Popular. Campinas/SP)

Texto 3
O que preciso fazer para alcanar o desenvolvimento
sustentvel?
Para ser alcanado, o desenvolvimento sustentvel
depende de planejamento e do reconhecimento de que os
recursos naturais so finitos. Esse conceito representou uma nova
forma de desenvolvimento econmico, que leva em conta o meio
ambiente. Muitas vezes, desenvolvimento confundido com
crescimento econmico, que depende do consumo crescente de
energia e recursos naturais. Esse tipo de desenvolvimento tende a
ser insustentvel, pois leva ao esgotamento dos recursos naturais
dos quais a humanidade depende. Atividades econmicas podem
ser encorajadas em detrimento da base de recursos naturais dos
pases. Desses recursos depende no s a existncia humana e a
diversidade biolgica, como o prprio crescimento econmico. O
desenvolvimento sustentvel sugere, de fato, qualidade em vez de
quantidade, com a reduo do uso de matrias-primas e produtos
e o aumento da reutilizao e da reciclagem.
htttp://www.wwf.org.br/natureza_brasileira/questoes_ambientais/desenvolvimento_sustentavel

A definio de desenvolvimento sustentvel surgiu na Comisso


Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, criada pelas Naes
Unidas para discutir e propor meios de harmonizar dois objetivos: o
desenvolvimento econmico e a conservao ambiental. Considerando os
textos anteriores como motivadores, redija um texto dissertativoargumentativo a respeito do seguinte tema:
PENSANDO NO PROGRESSO E NO BEM-ESTAR SOCIAL,
COMO HARMONIZAR A RELAO ENTRE O HOMEM E A
NATUREZA?

COMO DESENVOLVER O TEXTO

INTRODUO:

1 / 00

Situe o leitor no assunto a ser discutido e apresente o


seu ponto de vista sobre o assunto: Relate os efeitos malficos da
ao humana sobre o Planeta e as consequncias dessa interveno
para o homem do sculo XXI. Deixe claro para o leitor que o tema a
ser discutido: necessrio interromper a degradao e criar
medidas urgentes para a preservao dos recursos de que ainda
dispomos na natureza no sentido de garantir a nossa prpria
sobrevivncia.
1 ARGUMENTO: causas da degradao do Meio
Ambiente.
Discuta a relao do homem com a natureza e a sua
influncia nefasta sobre a mudana do clima e outros
acontecimentos negativos que incidem sobre o Planeta, destacando
que o uso exacerbado dos recursos naturais desembocou nos
problemas vivenciados pelo homem da modernidade.
OBS.: Fundamente suas afirmaes com exemplos, citao de uma
fonte fidedigna ou testemunho(s) de autoridade(s) no assunto.
2 ARGUMENTO: Consequncias da ao do
homem sobre o Meio Ambiente.
Elenque os principais impactos negativos advindos do uso
ostensivo dos recursos naturais, como, por exemplo, a escassez de
gua e energia que afeta no somente os agricultores nas regies
mais afastadas como tambm os moradores das grandes cidades.
Discuta a situao e fundamente suas afirmaes por meio da
exemplificao, da citao de fontes ou de testemunhos de
autoridade(s) no assunto.
OBS.: Cabe iniciar este pargrafo com operadores gramaticais de
consequncia (De forma que...; De maneira que...; De modo que...;
De sorte que... Em consequncia disso...) para dar ao leitor a clara
definio da linha de raciocnio empreendida no texto.
CONCLUSO:
Arremate a discusso do assunto com uma ponderao
sobre a conduta humana empreendida at agora em relao ao uso
racional dos recursos naturais e o que poder ser feito, de agora em
diante, no sentido de reverter o caos que se avizinha e, mais
importante, que aes devem ser adotadas para, de forma decisiva
(e no paliativa), dar uma guinada histrica no curso da vida
humana sobre a Terra.

SUGESTO DE TEMAS PARA TREINAR


1. Intolerncia e preconceito: duas faces do mesmo problema.
2. Mudanas provocadas pela informatizao: o mundo se
tornou melhor com elas?
3. Sade: uma questo de qualidade de vida.
4. Mudanas provocadas pela informatizao: o mundo ser
melhor com elas?
5. Supervalorizar a imagem desvalorizar o homem?
6. O respeito vida racional ou irracional, animal ou vegetal
ndice do nvel de desenvolvimento de um povo.
7. Os direitos do homem, bem como os seus deveres, no esto
apenas arrolados em folhas de papel; no decorrer de nossa
vida, descobrimo-los impressos em nossa conscincia.
8. Mobilidade urbana: mera utopia ou possvel realidade?
9. A situao do menor em situao de rua no Brasil.
10. O legado das Olimpadas Rio-2016: a conscientizao da
importncia das prticas esportivas para uma vida mais
saudvel.

proibida a reproduo total ou parcial

Redao Discursiva
Anvisa
Professor Elias Santana

Os graves problemas que envolvem a Ucrnia, desde fins de 2013, ultrapassam as


fronteiras do pas e atingem o sensvel tabuleiro de xadrez em que se assentam as relaes
internacionais. Assim, alm das inmeras dificuldades internas, prprias de um pas que se
divide entre aproximar-se da Unio Europeia e estreitar suas relaes com a Rssia, sem
contar as denncias de corrupo de governantes que tiveram que deixar seus cargos, a
crise ucraniana salientou o papel da Rssia de Putin, desejosa de ampliar sua influncia
externa e de demonstrar um poderio que o colapso da Unio das Repblicas Socialistas
Soviticas poderia ter sepultado. A crtica situao vivida pela Ucrnia, que perdeu a
influncia sobre a Crimeia, assinalada por ondas alarmantes de violncia, que causaram
expressivo nmero de mortes de civis e militares.
Considerando os mltiplos aspectos suscitados pela temtica apresentada acima, redija um
texto dissertativo acerca da crise ucraniana. Ao elaborar seu texto, aborde,
necessariamente, os seguintes aspectos:
< diviso interna da Ucrnia;
< presso de parte da populao por independncia ou anexao a outro pas;
< crise da Ucrnia e o sistema internacional.

Um relatrio do Conselho de Segurana da Organizao das Naes Unidas constatou que 15 mil pessoas viajaram Sria
e ao Iraque para combater pelo Estado Islmico e por grupos extremistas semelhantes. De acordo com o relatrio, essas pessoas
saram de mais de 80 pases, o que inclui um grupo de pases que no havia enfrentado desafios anteriores com relao Al Qaeda.
Os nmeros reforam recentes estimativas dos servios de inteligncia dos Estados Unidos da Amrica sobre o escopo do problema
dos combatentes estrangeiros, que, conforme o relatrio, se agravou apesar das aes agressivas das foras antiterroristas e das
redes mundiais de vigilncia. Os nmeros referentes ao perodo iniciado em 2010 so superiores aos nmeros referentes ao total de
combatentes estrangeiros nas fileiras terroristas entre 1990 e 2010 e continuam crescendo.
Folha de S.Paulo, 1./11/2014, p. 10, caderno Mundo 2 (com adaptaes).

Considerando que o fragmento de texto acima tem carter unicamente motivador, redija um texto dissertativo acerca do tema a
seguir.
A CIVILIZAO CONTEMPORNEA E O TERRORISMO

Ao elaborar seu texto, aborde, necessariamente, os seguintes aspectos:


< o 11 de Setembro de 2001 e a nova escalada terrorista;
< o Estado Islmico: intolerncia e agressividade;
< a reao mundial ao terrorismo.

As recentes transformaes que vm se operando nas economias mundiais, com o crescimento do desemprego, a
apario de novas formas e(ou) a intensificao da pobreza, associados chamada crise do estado de bem-estar social (welfare state),
tm trazido tona o debate acerca dos limites dos tradicionais programas sociais para responderem s crescentes demandas sociais,
impondo, assim, novos dilemas para a interveno pblica. No Brasil, o tema da pobreza e destituio social vem assumindo lugar de
destaque na agenda pblica nas ltimas dcadas, no s devido ao nmero alarmante de pobres, mas tambm centralidade
adquirida pela discusso em torno da capacidade estatal em promover maiores nveis de equidade e justia social.
Mnica de Castro Maia Senna et al. Programa Bolsa Famlia: nova institucionalidade no campo da poltica social brasileira.
In: Revista Katlysis, v. 10, n. 1, Florianpolis, jan./jun., 2007 (com adaptaes).

Em algumas federaes, o processo de construo do Estado-nao foi acompanhado de um compromisso com regras
homogneas nacionais. Tal como na Alemanha e na ustria, o processo de construo do Estado-nao no Brasil concentrou
autoridade decisria, assim como poder regulatrio e de gasto, no governo central. A centralizao de autoridade da Unio, ocorrida,
na verdade, j no final da Repblica Velha, derivou da percepo de parte das elites dos riscos para o conjunto da nao e da
incapacidade das provncias perifricas de desempenharem funes governativas, seja na rea social, seja na rea econmica.
Na Constituio Federal de 1988, a despeito da deciso em favor da descentralizao da execuo das polticas, os
constituintes preservaram ampla autoridade para as iniciativas legislativas da Unio. O caso brasileiro no constitui nenhuma
peculiaridade. Na verdade, os estudos comparados revelam que a centralizao uma tendncia entre as federaes.
Marta Arretche. Democracia, federalismo e centralizao no Brasil.
Rio de Janeiro: Editora FGV; Editora Fiocruz, 2012, p. 16-7 e 180 (com adaptaes).

O art. 6. da Constituio Federal de 1988 estabelece:


So direitos sociais a educao, a sade, a alimentao, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurana, a previdncia social, a
proteo maternidade e infncia, a assistncia aos desamparados, na forma desta Constituio.

Considerando que os textos acima tm carter unicamente motivador,


redija um texto dissertativo acerca do papel do Estado em face da crise
econmica mundial. Ao elaborar seu texto, aborde, necessariamente,
os seguintes aspectos:
< conceito de estado de bem-estar social (welfare state);
< polticas pblicas implementadas pelo governo brasileiro para a
reduo das desigualdades sociais e econmicas;
< efeitos das polticas sociais empreendidas pelo governo brasileiro.

Depois de 3.209 dias, pelo menos 103 mil civis iraquianos mortos, 4.482 baixas militares
norte-americanas e mais de US$ 1 trilho gasto, a Guerra do Iraque chegar ao fim oficial em 31 de
dezembro deste ano. O presidente Barack Obama reafirmou compromisso assumido h um ano,
prometendo que todas as tropas sero retiradas do pas at o fim de 2011, com exceo das que
protegem a embaixada.
Folha de S.Paulo, 22/10/2011, capa (com adaptaes).

Considerando que o fragmento de texto acima tem carter unicamente motivador, redija um texto
dissertativo acerca do seguinte tema.
GUERRA DO IRAQUE: DO FALSO PRETEXTO AO DESGASTE POLTICO E MATERIAL
Ao elaborar seu texto, aborde, necessariamente, os seguintes aspectos:
< o pretexto utilizado para a invaso do pas de Saddam Hussein;
< a opinio pblica e a guerra: do apoio inicial ao desencanto;
< perspectivas: como ficaro Iraque e Estados Unidos da Amrica aps o fim oficial da Guerra do
Iraque.

A Guerra do Iraque, em um sculo com inmeros atentados terroristas, foi um marco na histria da
humanidade. A iniciativa de combater qualquer forma de extremismo tornou-se um dos principais anseios da
populao mundial. Essa disputa, entretanto, foi marcada pela arbitrariedade poltica dos Estados Unidos da
Amrica, que encontraram ambiente favorvel a decises abusivas e agiram de forma desptica contra o
Iraque.
Segundo o Governo Americano, ento representado por George W. Bush, Saddam Hussein, estadista
iraquiano, produzia armas qumicas e biolgicas e planejava atacar os EUA. Com isso, a ONU fez uma inspeo
ao Iraque, a fim de atestar a existncia desse material, mas nada encontrou. Isso, contudo, no foi suficiente
para evitar o confronto. Mesmo sem a comprovao e a aprovao de outros pases, em 20 de maro de 2003,
a Guerra do Iraque comeou.
Os americanos, impulsionados pelo esprito patritico fruto dos atentados de 11 de setembro de
2001 -, apoiaram inicialmente a investida americana. Porm, aps algum tempo, esse sentimento deu lugar
frustrao. De fato, no havia motivos para a guerra, e o governo no encontrava um meio para find-la. A
sociedade estadunidense se revoltava com o combate, responsvel pela morte de vrias pessoas de ambos os
pases. Em seguida, os EUA mergulharam em uma crise econmica. Esses fatores motivaram o
descontentamento da opinio pblica.
Com o fim da guerra, h uma incgnita quanto ao futuro dessas naes. Os EUA, por terem uma
situao mais slida, devem, em pouco tempo, estabilizar a situao econmica. Tero de conviver, todavia,
com a opinio pblica a respeito das vrias atitudes unilaterais tomadas ao longo da histria. A situao do
Iraque mais delicada. Este, que j convivia com disputas religiosas internas e desigualdades sociais, tem pela
frente o desafio da reestruturao material e poltica, dificultada por aqueles que so contra a democratizao
do pas. O mundo assiste atento a todas essas mudanas e espera por dias mais tranquilos. Este sculo,
marcado pelo terrorismo, precisa se enveredar para um futuro mais pacfico.
Elias Santana

A redao discursiva apresentada no edital do CESPE/Cebraspe pode comportar


duas modalidades de texto:
Dissertao argumentativa com um nico tema (amplo), que o candidato deve
delimitar e defender um ponto de vista sobre o assunto. Esta modalidade segue o
paradigma da dissertao (introduo/desenvolvimento/concluso).
Dissertao expositiva por meio do esclarecimento de aspectos elencados dentro
do tema proposto. Esta modalidade pressupe uma estrutura mais flexvel (mais
livre).
SUGESTO DE TEMA PARA DISSERTAO EXPOSITIVA ABORDAGEM DE
ASPECTOS (ESTRUTURA MAIS FLEXVEL):

A comercializao de suplementos alimentares no Brasil teve um crescimento


expressivo nos ltimos anos. Hoje, so mais de 250 marcas de cerca de 100 empresas que atuam
no setor. E os produtos base de protenas so os campees de venda, com 65%, em seguida
vem os aminocidos e energticos com 15% cada um; e hipercalricos com 5%. Pesquisas
revelam ainda, que o nmero de praticantes de atividades fsicas vem crescendo a cada ano no
Brasil, segundo dados da Euromonitor International (lder em pesquisa estratgica para o
mercado de consumo), so 550 milhes de brasileiros praticantes de atividades fsicas e 3%
deles fazem uso da suplementao. Nmeros relevantes que mostram a importncia de uma
regulamentao vigente para trazer qualidade e segurana tanto ao consumidor quanto para o
fabricante, importador e distribuidor.
O uso dos suplementos alimentares indicado por muitos especialistas da rea de
nutrio e esportes como forma de melhorar o desempenho fsico do atleta ou simpatizante de
esportes. Isso porque os produtos fornecem, ao organismo, nutrientes necessrios para repor
propriedades perdidas pelo esforo fsico e, ainda, preparam o corpo mais rapidamente para
um bom treinamento, oferecendo um melhor desempenho. Todavia, se usados de forma
incorreta, sem orientao de especialista, acabam por no cumprir o que prometem, por isso,
o consumidor deve ficar atento e buscar orientao correta, alm de saber o que est sendo
consumido.
Publicado por Refjur, em fevereiro de 2016. In: Bem-estar. (Com adaptaes).

Considerando a relevncia do assunto para a sociedade brasileira, produza um texto dissertativo


sobre o tema. Em seu texto, aborde, necessariamente e de maneira fundamentada, os seguintes
aspectos:
1.

2.
3.
4.

Explique por que muitos brasileiros, nos ltimos tempos, tm optado pelo consumo de
suplementos alimentares e alimentos funcionais como parte de um estilo de vida mais
saudvel em vez de resgatarem hbitos alimentares mais saudveis.
Apresente trs caractersticas negativas (que representam perigo para os consumidores)
presentes nos mais diversos suplementos que chegam ao mercado brasileiro.
Apresente as principais caractersticas positivas desses suplementos para os consumidores
e a necessidade de regulamentao de sua prescrio.
Comente o atual cenrio de comercializao de tais produtos no Brasil, realando os
principais desafios em relao regulamentao e ao consumo dos suplementos e
alimentos funcionais.

SUGESTO DE TEMA PARA DISSERTAO ARGUMENTATIVA TEMA AMPLO


(ESTRUTURA PADRO):

A sade substituir a tecnologia da informao. Segundo Leo Nfiodov, poucas


so as pessoas que tm a sorte de serem sadias no sentido amplo previsto pela

Organizao Mundial de Sade (OMS) - o qual inclui o bem-estar do corpo, do esprito,


do bolso e do ambiente. O fato de poucos terem plena sade indica que h imensas
oportunidades de crescimento no mercado global de sade.
Leo Nfiodov afirmou: Acredito que uma ampla melhoria na sade ser o fator
que far nossa economia avanar no futuro. Ele afirma que essas mudanas sero
possveis com a melhoria de nosso comportamento: o setor econmico precisar tratar
de restaurar os danos ao ambiente e sade e, ainda, tentar utilizar o potencial da
alma humana, com o trabalho conjunto de filsofos, telogos, especialistas em cincias
naturais, mdicos, psiclogos e socilogos.
Jornal Integrao. Braslia, 3/99, p. 8 (com adaptaes).

SETE ASPECTOS DAS PESSOAS SADIAS

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Forte sentimento de autoestima;


Relacionamento positivo com o prprio corpo;
Capacidade de fazer amizades e estabelecer relacionamentos sociais variados;
Ambiente preservado;
Trabalho expressivo e condies de trabalho saudveis;
Conhecimentos sobre sade e acesso a atendimento mdico;
Uma vida que valha a pena no presente e a esperana bem fundada de uma vida
que valha a pena no futuro.
Fonte: OMS.

Considerando que os fragmentos de texto acima tenham carter unicamente


motivador, produza um texto dissertativo acerca do seguinte tema:
SADE: UMA QUESTO DE QUALIDADE DE VIDA.

OUTRAS POSSIBLIDADES DE TEMAS PARA TREINAR:


TEMA 1
Os estudos ampliados acerca da situao sanitria de produtos e servios e acerca do seu papel no
perfil epidemiolgico da populao brasileira ainda so inexistentes. Entretanto, h indicativos de que
consumidores e cidados encontram-se expostos a muitos riscos e danos evitveis relacionados a prticas
negligentes ou criminosas de particulares e a deficincia de controle pblico no mbito de atuao da
vigilncia sanitria.
Com relao a esse assunto e acerca dos eventos indicadores de risco sade da populao,
produza um texto dissertativo-argumentativo acerca da atuao da ANVISA em relao aos
seguintes aspectos:
]

Controle da venda de medicamentos para evitar que remdios falsificados sejam


distribudos em vrios pontos do pas, fato que envolve, s vezes, at hospitais pblicos.
Anlise de riscos de contaminao de alimentos por excesso de aditivos, presena de
coliformes fecais; ou, ainda, utilizao de rtulos com informaes incorretas.
TEMA 2
Observando os resultados dos Jogos Olmpicos h alguns anos, possvel associar o desempenho
dos atletas s condies socioeconmicas de seus pases de origem. O bom desempenho fsico de uma
nao serve, com tnue margem de erro, para determinar a qualidade de vida de sua populao. Isso
explicaria o fato de pases como Estados Unidos, Alemanha e Frana estarem sempre entre os maiores
medalhistas dos jogos. No s como termmetro poltico, uma disciplina fsica levada a srio na formao
dos indivduos uma forma de programar polticas de sade pblica e qualidade de vida.

Tendo o texto acima como base de reflexo, produza um texto dissertativo, no qual voc aborde,
necessariamente, as aes e concepes a serem desenvolvidas no atual contexto do Brasil
para que a cultura esportiva se tornasse mais eficiente no s no sentido de ser to competitiva
quanto a dos pases mais desenvolvidos, mas tambm para promover a sade pblica.
TEMA 3
A Agncia Nacional de Vigilncia Sanitria (ANVISA), por meio da RDC 102/2000, probe indstria
farmacutica oferecer ou prometer prmios ou vantagens aos profissionais de sade habilitados a prescrever ou
dispensar medicamentos, sob a alegao de que a promoo e o comrcio so tarefas da indstria.
Trabalhar em favor do paciente tarefa para os mdicos e instituies da categoria ou vinculadas sade. A
educao mdica continuada tambm tarefa do mdico. Pedir apoio indstria convidar para a promoo e o
comrcio
Roberto Luiz dvila. Conflito de interesses no relacionamento entre mdicos e indstria farmacutica. In: Medicina Conselho Federal,
n 161, out./nov./dez./2006. (com adaptaes).

Tendo o texto acima como unicamente motivador, redija um texto dissertativo acerca do papel
da vigilncia sanitria como mediadora na relao entre produtores e consumidores,
principalmente no caso de produtos, principalmente de tabaco e bebidas alcolicas, que utilizam
a publicidade (com imagens de descontrao e jovialidade sem referncia aos riscos) e que, com
esta prtica, podem trazer srios problemas de sade, inclusive fatais, populao.

TEMAS REDAO SEE/DF


Prof Vnia Arajo
TEMAS DE DISSERTAO EXPOSITIVA
TEMA 1

Redija um texto dissertativo acerca do seguinte tema:


A CONSTRUO COLETIVA DO PROJETO POLTICO
PEDAGGICO (PPP) PARA UMA EFETIVA GESTO
DEMOCRTICA.

Em seu texto, aborde, necessariamente e de maneira


fundamentada, os subsequentes aspectos:

O conceito de PPP e a sua aceitao;


A reflexo e a construo coletiva do PPP;
O PPP e os atores da Gesto Democrtica e a
conscientizao de seus papis no mbito escolar;
A Gesto Democrtica do PPP para a melhoria da
educao e, consequentemente, da sociedade.

TEMA 2
Produza um texto dissertativo, de no mximo 30
linhas, acerca do subsequente tema:
DOCUMENTAO PEDAGGICA: PLANEJAMENTO,
REGISTRO E AVALIAO.

Em seu texto, discuta, necessariamente e de maneira


fundamentada, os seguintes aspectos:
a principal finalidade de a prtica docente apoiar-se nos
registros que so feitos sobre a trajetria escolar das
crianas;
a avaliao como elemento norteador do planejamento
de atividades, tendo como funo acompanhar, orientar
e redirecionar o processo de aprendizagem dos alunos;

que ferramentas podem ser utilizadas pelos professores


no planejamento educativo para servir como norteadores
do processo ensino-aprendizagem.

TEMA 3
A Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional n
9394/96 (LDB) prev dimenses de planos para a rea educacional
que se repartem conforme sua abrangncia. Entre os planos,
destaca-se o Plano Poltico-Pedaggico (PPP), o qual dever ser
construdo coletivamente envolvendo todos do universo
educativo: diretores, especialista, professores, alunos e pais. Deve
estimular o processo de autoconhecimento da realidade escolar,
possibilitando o envolvimento de toda a comunidade na definio
do Projeto Poltico Pedaggico (PPP) e no Plano de
Desenvolvimento da Escola (PDE).
Considerando a abrangncia do assunto proposto no
fragmento acima, produza um texto dissertativo, no qual
voc discuta o seguinte tema:
O PROJETO POLTICO-PEDAGGICO SE CARACTERIZA
COMO UM TRABALHO COM E NO PARA OS
ENVOLVIDOS NO PROCESSO EDUCATIVO.

Em seu texto aborde, necessariamente e de maneira


fundamentada, os seguintes aspectos:

Esclarea como se processa o enfrentamento de saberes e


prticas de todos os componentes do grupo no cotidiano da
escola;

Explique como colocar em prtica o carter crticopedaggico do processo ensino-aprendizagem.

1 / 00

TEMA 4
O Projeto Poltico Pedaggico (PPP) no visa
simplesmente a um rearranjo formal da escola, mas a uma
qualidade em todo o processo vivido. Vale acrescentar,
ainda, que a organizao do trabalho pedaggico da escola
tem a ver com a organizao da sociedade. A escola vista
como uma instituio social, inserida na sociedade
capitalista, que reflete no seu interior as determinaes e
contradies dessa sociedade. Nessa perspectiva, pode-se
destacar que, entre suas consequncias para a comunidade
escolar, a principal possibilidade de construo do projeto
poltico-pedaggico passa pela relativa autonomia da
escola, de sua capacidade de delinear sua prpria
identidade. A experincia de elaborao e execuo deve
ser vivenciada integralmente pelos membros da
comunidade.
Sob a tica do PPP, que conduta(s) deve(m) ser
adotada(s) pela escola com o propsito de efetivar a
gesto coerente e trazer autonomia e qualidade para o
ensino, de modo geral?
Considerando que o projeto poltico-pedaggico
constitui-se em um processo democrtico de decises,
que forma de organizao do trabalho pedaggico
deve ser instaurada na escola e que resultados so
esperados?
Para que seja possvel a construo do projeto polticopedaggico, de que maneira deve-se dar a mobilizao
dos componentes da comunidade escolar no sentido
de empreender aes que lhes permitam realizar o fazer
pedaggico de maneira coerente?

TEMA 5
A dvida nos mete medo. Interrogar, determinar com
exatido, situar-se; todos esses atos de liberdade, de deciso e de
responsabilidade so terrivelmente angustiantes; trata-se de
angstia anloga quela de uma criana que rompe o cordo que a
liga a seus pais, a seus mestres, aos grupos dos quais faz parte e vai
perdendo assim a doce segurana da dependncia, da obedincia,
do conformismo. Essa angstia inevitvel: ela leva o selo da
existncia; nela se exprime a vertigem perante a liberdade. No se
trata, nessas condies, de querer liquidar a angstia, mas de saber
se o homem deve procurar evit-la, fugir dela por qualquer sada,
ou se, em vez disso, deve aceit-la e aventurar-se a viver longe da
terra firme.
Ora, o que vale para a existncia em geral vale tambm e
muito particularmente para aqueles que esto ligados educao,
que , na realidade, grande geradora de angstias. De um lado, toda
relao pedaggica fonte de tenso, de desequilbrio para aqueles
que a vivem, na medida em que ela os implica naquilo que so, os
interroga, coloca em questo suas preferncias, seus valores, seus
atos, sua maneira de ser, seu projeto de existncia. Por outro lado,
essa tenso e essa interpelao vo alm dos envolvidos como
atores particulares e individuais, pois o que importa
pedagogicamente o projeto educativo-histrico de uma
sociedade. A educao faz com que toda a nossa sociedade se
interrogue a respeito de si mesma, se debata e se busque. Educar
reproduzir ou transformar.
Moacir Gadotti. Educao e poder: introduo pedagogia do conflito. So
Paulo: Cortez, 1998, p. 18 (com adaptaes).

Considerando que o texto acima tem carter unicamente


motivador e que a avaliao um processo formativo que
no se deve reduzir mera cobrana de contedos, mas
sim entendido como um relato que contenha indicativos da

proibida a reproduo total ou parcial

construo do conhecimento do aluno, proceda ao que se


pede:
defina avaliao formativa;
aponte alguns dos princpios norteadores dos relatrios de
avaliao. Explique-os.

TEMAS DE DISSERTAO ARGUMENTATIVA


TEMA 1
Educao infantil como direito se configura como conquista
a partir de muitas e longas lutas na histria da sociedade
brasileira. De 1975, quando da realizao do primeiro
Diagnstico Nacional da Educao Pr-Escolar feito pelo
MEC, passando por 1979 Ano Internacional da Criana
, pela Constituinte de 1988, pelo Estatuto da Criana e do
Adolescente de 1990, at a Lei de Diretrizes e Bases da
Educao Nacional de 1996, trata-se da conquista de uma
viso das crianas enquanto cidados de direitos, inclusive
o direito educao infantil.
Sonia Kramer. Formao profissional de educao infantil. So Paulo: Cortez,
2002, p. 118.

Nos ltimos dez anos, a educao e cuidado na primeira


infncia tm suscitado uma crescente onda de interesse nos
pases-membros da Organizao de Cooperao e
Desenvolvimento Econmico (OCDE). Os quadros polticos
de deciso esto reconhecendo que o acesso equitativo das
crianas a uma educao e cuidado de qualidade poder
fortalecer os alicerces da aprendizagem para o resto da
vida, alm de fornecer apoio a necessidades educacionais e
sociais mais amplas das famlias.
Unesco. Educao e cuidado na primeira infncia. Braslia, 2002, p. 13.

O conceito de profissionalidade docente diz respeito ao


profissional integrada que a pessoa da educadora
desenvolve junto s crianas e famlias com base nos seus
conhecimentos, competncias e sentimentos, assumindo a
dimenso moral profissional. (...) Evidentemente o papel dos
professores das crianas pequenas , em muitos aspectos,
similar ao papel dos outros professores, mas diferente em
muitos outros. Estes aspectos diferenciadores configuram
uma profissionalidade especfica do trabalho das
educadoras de infncia.
Jlia Oliveira-Formosinho. O desenvolvimento profissional das educadoras de
infncia. So Paulo: Cortez, 2002, p. 134-5 (com adaptaes).

Considerando os fragmentos de texto acima como


meramente motivadores, produza um texto dissertativo
sobre a importncia da educao infantil, posicionando-se a
respeito do seguinte tema:
PROFESSOR DE EDUCAO INFANTIL UMA BAB DE
LUXO?

Em seu texto, discuta, necessariamente e de maneira


fundamentada, as dimenses educar e cuidar da educao
infantil, relacionadas ao papel do professor para essa etapa
da educao bsica.
TEMA 2
Em um igarap, duas crianas navegavam
utilizando uma pequena canoa. De repente, uma das
crianas, por descuido, se desequilibrou e caiu na gua,
ficando presa pela roupa em um galho que descia de
uma rvore e submergia.
A outra criana, que estava na canoa, vendo
seu amiguinho preso, assustado e se afogando,
mergulhou rapidamente, quebrou o galho e libertou o
amigo. Em resposta aos gritos dos meninos, alguns
adultos chegaram e souberam o que havia ocorrido.

2 / 00

Surpresos com a fora utilizada para quebrar o


galho e com a rpida reao do menino que salvou o
amigo, os adultos comearam a se perguntar como um
menino to pequeno e com mos to frgeis conseguiu
tal feito.
Nesse instante, um sbio que havia chegado ao
local comentou:
Eu sei como ele conseguiu.
Pode nos dizer como? perguntaram.
simples, respondeu. No havia ningum ao
seu redor para lhe dizer que no seria capaz.
Considerando a situao acima apresentada, redija
um texto dissertativo a respeito do seguinte tema:
A AVALIAO COMO FATOR DE DESENVOLVIMENTO E
APRENDIZAGEM NA EDUCAO INFANTIL.

TEMA 3
Considerando a escola como uma das mais importantes
agncias de letramento, interessante investigar o papel
que ela desempenha em relao a indivduos que iniciam
sua trajetria escolar, como o caso de crianas que
cursam a Educao Infantil, segmento que vem recebendo
especial ateno nos ltimos anos.
O Referencial
Curricular Nacional para a Educao Infantil (Ministrio da
Educao, 1998) considera o letramento, ao afirmar que a
aprendizagem da lngua escrita envolve, dentre outros
aspectos, a construo de conhecimento pelas crianas por
meio de prticas que tm como ponto de partida e de
chegada o uso da linguagem e a participao nas diversas
prticas sociais de escrita.

Segundo esse documento, algumas capacidades devem ser


desenvolvidas na criana durante os anos de Educao Infantil:
[...] ampliar gradativamente suas possibilidades de
comunicao e expresso, interessando-se por conhecer vrios
gneros orais e escritos e participando de diversas situaes de
intercmbio nas quais possa contar suas vivncias, ouvir as de
outras pessoas, elaborar e responder perguntas; familiarizar-se
com a escrita por meio de manuseio de livros, revistas e outros
portadores de texto e da vivncia de diversas situaes nas
quais seu uso se faa necessrio [grifo nosso]. (Ministrio da
Educao, 1998, p. 131).
Discorra, em um texto de no mximo 30 linhas, sobre o
papel da Educao Infantil no desenvolvimento de
habilidades do uso social da leitura e da escrita, procurando
caracterizar ou exemplificar os ganhos em termos de
letramento possivelmente advindos da escolarizao.
TEMA 4
Em O Grande Ditador, Charles Chaplin disse:
Pensamos demais e sentimos muito pouco. Mais do que
inteligncia, precisamos de bondade e compreenso. A
capacidade da liderana traz consigo essa possibilidade. O
professor-lder ainda aquele que acredita no poder do
sonho o sonho que livra da domesticao imposta pela
rotina. Para isso, ele compromete as pessoas, e elas
passaro a seguir o sonho, no mais o lder.
Disponvel em: http://www.profissaomestre.com.br/php/verMateria.

A educao faz com que as pessoas sejam fceis de guiar,


mas difceis de arrastar; fceis de governar, mas
impossveis de escravizar.
PETER, Henry.

Considerando os textos acima como unicamente


motivadores,
produza
um
texto
dissertativoargumentativo, em prosa, sobre o seguinte tema:

proibida a reproduo total ou parcial

A IMPORTNCIA, NOS DIAS ATUAIS, DAS ESCOLAS


QUE SO ASAS E DOS PROFESSORES QUE ACREDITAM
NO PODER DO SONHO.

TEMA 5

Do nome no me lembro, mas do corpo no h como


esquecer. Era mido, no tinha braos e era corcunda. A idade
parecia inferior dos outros meninos que frequentavam o curso
de desenho que Ismael dos Santos oferecia gratuitamente a
garotos pobres em um galpo nos fundos da igreja da Vila
Ipojuca, em So Paulo.
Lembro-me da noite em que Ismael nos apresentou o novo
aluno. Sob o olhar espantado de todos, o menino sentou diante
de uma prancheta colocada no cho e tirou do bolso da camisa,
com os dedos dos ps, suas ferramentas de trabalho. Apontou o
lpis com uma gilete e riscou um corpo feminino perfeito sobre
o papel. Eu s tinha olhos para os movimentos seguros e
precisos de seus ps de longos dedos. No consegui traar uma
nica linha naquela noite.
Extrado de Revista Brasil Escola. Tomo III. Obras escolhidas.

Considerando que o texto acima tem carter meramente


motivador, redija texto dissertativo acerca da ideia: O
defeito no a causa da deficincia, defendida por
Vigotsky, as teorias psicogenticas e suas implicaes na
prtica pedaggica de ensino especial.

TEMA DE ESTUDO DE CASO

ele ser, pelo contrrio, um caso pessoal, passional mesmo, onde a


grande questo descobrir de que lado ele prprio estar.
Yves de La Taille, Marta Kohl de Oliveira e Heloysa Dantas. PIAGET, VYGOTSKY E
WALLON: TEORIAS PSICOGENTICAS EM DISCUSSO. So Paulo: Summus, 1992.

Considere que voc planeje, execute e avalie atividades em


uma turma do ciclo III ou IV e que sua dinmica de aula leve
em conta uma interpretao psicogentica. Nessas
condies, e a partir do texto, descreva uma situao
hipottica de conflito na relao professor-aluno, e, nessa
situao, redija um texto dissertativo - argumentando como
agiria, no contexto do processo de ensino-aprendizagem,
para atingir os objetivos curriculares nesse nvel e para
consolidar o encontro humano desejado.
Temas gentilmente sugeridos pela professora
MADALENA COATIO:
1.
2.
3.
4.

Educao integral;
Construo coletiva do PPP;
Avaliao emancipatria;
Gesto democrtica.

Boa sorte !!!!


Muito sucesso!!!!

TEMA 1
Srgio e Rogrio, dois adolescentes regularmente
matriculados no ensino fundamental, so educandos especiais.
Rogrio, em virtude de suas deficincias, no pode atingir o nvel
exigido para a concluso do ensino fundamental. Srgio
superdotado; est sempre frente de seus colegas de sala e resolve,
com extrema facilidade, as situaes de aprendizagem propostas.
Com base na situao hipottica acima apresentada, redija
um texto dissertativo, respondendo luz do artigo 59, da
Lei 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educao
Nacional) - s seguintes indagaes:
a)

b)

c)

O sistema de ensino do qual faz parte a unidade


escolar onde eles estudam deve assegurar a Rogrio a
terminalidade especfica de seus estudos, e a Srgio a
acelerao para concluir, em menor tempo, o
programa escolar? Explique.
Se a resposta for positiva, qual o dispositivo legal
que sustenta essas duas posturas e qual a
justificativa para que ambos concluam, em menor
tempo, o programa escolar?
Existe a possibilidade de a unidade escolar transferir
ambos os alunos para uma instituio privada
especializada, com atuao exclusiva em educao
especial? Justifique.

TEMA DE QUESTO DISCURSIVA


TEMA 1
A canhestria juvenil indica o seu pouco vontade nas
suas novas dimenses; preciso reinstalar-se dentro do prprio
corpo, conviver com apelos novos. A par disto, a funo categorial,
ampliando o alcance da inteligncia, abriu espaos para novas
definies do Eu. A pessoa se abre para dimenses ideolgicas,
polticas, metafsicas, ticas, religiosas, que precisa ocupar. Se a
interpretao walloniana da adolescncia estiver correta, o
interesse terico do jovem estar longe de ser impessoal e abstrato:

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proibida a reproduo total ou parcial

PROF. DIOGO ALVES REDAO DISCURSIVA (TEMAS PARA 2016)


Coordenador e Corretor de Discursivas para Concursos Gran Cursos Presencial e Gran Cursos Online

Cmara aprova projeto que dificulta aborto legal e pune venda de abortivos;
Longa caminhada rumo igualdade: homens e mulheres possuem direitos iguais hoje?
Infraestrutura urbana: o que fazer para otimizar o trnsito nas grandes metrpoles?
A relao humana com o ambiente natural (temas sociais, morais e ticos, como direitos civis, racismo, violncia,
imigrao, pobreza, trabalho, corrupo, consumismo, incluso social, educao, sade pblica);

O legado da escravido e o preconceito contra os negros no Brasil;


Superlotao dos presdios brasileiros;
Reduo da maioridade penal: prs e contras;
Tragdia ambiental e novas metas no acordo global do clima;
Entre o jeitinho e a corrupo: recursos pblicos em benesses prprias;
Terrorismo: a violncia como coao para alcanar o poder;
Refugiados no mundo;

Redes antissociais: intolerncia online;


O livro na era da digitalizao do escrito e da adoo de novas ferramentas de leitura;
Insegurana contra o zika vrus;
A disseminao do horror miditico;
Situao da educao no Brasil; melhoria da qualidade do ensino pblico; papel da educao no desenvolvimento
econmico do pas;

A transformao do conhecimento em riquezas;


Crise econmica mundial: a outra face da globalizao;
Administrao pblica moderna: tica e profissionalismo;
A violncia que abrevia a vida;
Excelncia nos servios pblicos: o desafio do tempo presente;
Princpios constitucionais expressos da Administrao Pblica;
Contratao de mdicos estrangeiros para o atendimento bsico em sade no Brasil;
Impactos positivos e negativos dos avanos tecnolgicos na vida moderna;
Papel da licitao pblica para o desenvolvimento sustentvel do pas;
A igualdade de gnero e a contribuio da mulher para o desenvolvimento das sociedades;
Os benefcios e os desafios que o aumento da longevidade traz aos indivduos e sociedade.

Projeto Redao Sob Medida www.grancursosonline.com.br/projetoredacaosobmedida

TEMAS DE REDAO
POLCIA CIVIL DE GOIS
DISSERTAO ARGUMENTATIVA
TEMA 1
A adoo, pela Assembleia Geral das
Naes Unidas, da Declarao Universal dos
Direitos Humanos, em 1948, constitui o principal
marco no desenvolvimento da idia contempornea
de direitos humanos. Os direitos inscritos nessa
Declarao constituem um conjunto indissocivel e
interdependente de direitos individuais e coletivos,
civis, polticos, econmicos, sociais e culturais, sem
os quais a dignidade da pessoa humana no se
realiza por completo.
A Declarao transformou-se, nesta ltima
metade do sculo, em uma fonte de inspirao
para
a
elaborao
de
diversas
cartas
constitucionais e tratados internacionais voltados
proteo dos direitos humanos. Esse documento,
chave do nosso tempo, tornou-se um autntico
paradigma tico a partir do qual se pode medir e
contestar a legitimidade de regimes e governos. Os
direitos ali inscritos constituem hoje um dos mais
importantes instrumentos de nossa civilizao,
visando assegurar um convvio social digno, justo e
pacfico.
Internet: http://www.direitoshumanos.usp.br/dhbrasil/pndh (com
adaptaes)

Falar em direitos humanos no Brasil falar


de lutas sociais que se desenrolam em uma
sociedade que carrega marcas histricas de
desmandos,
violncias,
arbitrariedades,
desigualdades e injustias. Os resultados no
poderiam ser outros, seno o quadro de violaes
aos direitos humanos que permeiam as relaes
sociais em praticamente toda a sociedade brasileira
e que atingem com maior brutalidade as
populaes empobrecidas e socialmente excludas.
O importante avano institucional que
conquistamos com o fim do ciclo totalitrio, a
redemocratizao do pas e a volta das instituies
democrticas,
no
foi
acompanhado
de
correspondente avano no que se refere aos
direitos econmicos, sociais e culturais. Perpetuamse no Brasil os modelos econmicos que
aprofundam o escandaloso quadro de concentrao
de renda e contrastes sociais. O agravamento da
situao de desesperana de nosso povo, atingido
duramente pela excluso social, pela falncia dos
servios pblicos e pela violncia crescente, seja no
campo seja nas grandes cidades, exige da
sociedade civil brasileira uma atuao consciente,
transformadora e efetiva.
Internet: http://www.mvdh.org/br/asp (com adaptaes).

Considerando os fragmentos de textos acima como


unicamente motivadores, produza um texto dissertativo
acerca do tema:
COMO GARANTIR A SEGURANA PBLICA SEM VIOLAR OS
DIREITOS HUMANOS?
TEMA 2

Todos ns sabemos que no possvel


extirpar, de um dia para o outro, com um passe de
mgica, a injustia, o arbtrio e a impunidade.
Estamos conscientes de que o nico caminho est
na conjugao de uma ao obstinada do conjunto
do Governo com a mobilizao da sociedade civil.
Este o caminho que ns precisamos trilhar com
determinao.
O objetivo estancar a banalizao da
morte, seja ela no trnsito, na fila do prontosocorro, dentro de presdios, em decorrncia do
uso indevido de arma ou da chacina de crianas e
trabalhadores rurais.
Internet: http://www.direitoshumanos.usp.br/dhbrasil/pndh

Muitos pais querem saber que atitudes


tomar quando o filho se desentende com amigos ou
colegas, quando chega a casa com marcas de
briga, quando tem o costume de dirigir palavres
aos outros etc.
Nesses casos, vale mais desvalorizar o fato do que
procurar saber quem tinha razo. Se houve briga,
foi porque todos participaram, portanto ningum
pode estar certo.
Se nos dedicarmos a ensinar aos mais
novos, em famlia e na escola, que, para conviver,
preciso ter considerao com o outro, relevar e
fazer concesses, eles aprendero melhor a
controlar seus impulsos em favor do equilbrio da
vida em grupo.
Rosely Sayo. Brigas e desentendimentos. In: Folha de So Paulo.
Equilbrio, 13/11/2008

Considerando que os fragmentos de textos acima so


meramente motivadores, produza um texto dissertativo
acerca do tema:
SEGURANA PBLICA S POSSVEL COM
EDUCAO E CONSCINCIA CVICA.
TEMA 3
Devido ao interesse em atender a demanda
social por projetos que contribuam para a
preveno da violncia e orientao das pessoas, o
Instituto So Paulo Contra a Violncia desenvolve
atividades educacionais com a finalidade de
informar e capacitar as pessoas para a adoo de
medidas de preveno, a atuao em situaes de
violncia e o acompanhamento de programas de
preveno e reduo da violncia
e da
criminalidade.
As exposies buscam:
manter uma contnua interao entre palestrante
e ouvintes, os quais participam ativamente das
palestras.
transmitir um conjunto de conhecimentos para a
construo de uma educao cidad.
Internet: www.spcv.org.br

O Disque Denncia um servio de


atendimento telefnico no qual a populao pode
transmitir polcia informaes e denncias sobre
aes criminosas de maneira sigilosa e com
garantia de anonimato. O sucesso do projeto pode
ser percebido pelo crescente aumento das
denncias ano a ano, demonstrando que o projeto
atingiu seu principal objetivo: conquistar a
confiana tanto dos cidados quanto dos policiais.
Internet: www.forumseguranca.org.br

Considerando os textos acima apenas como


motivadores, redija um texto dissertativo sobre o tema:
O COMBATE VIOLNCIA UM DEVER DE
TODOS.
TEMA 4
Muitas constituies foram criadas de
modo a fazer com que as pessoas acreditassem
que todas as leis estabelecidas atendiam a desejos
expressos pelo povo. Mas a verdade que no s
nos
pases
autocrticos,
como
naqueles
supostamente mais livres, as leis no foram feitas
para atender a vontade da maioria, mas sim a
vontade daqueles que detm o poder. Portanto,
elas sero sempre, e em toda parte, aquelas que
mais vantagens possam trazer classe dominante
e aos poderosos.
Em toda parte e sempre, as leis so
impostas utilizando os inmeros meios capazes de
fazer que algumas pessoas se submetam vontade
de outras. E nisso h violncia: exigir que
determinadas regras sejam cumpridas e obrigar
determinadas pessoas a cumpri-las.
No a violncia simples, que alguns
homens usam contra seus semelhantes em
momentos de paixo; uma violncia organizada,
usada por aqueles que tm o poder nas mos para
fazer que os outros obedeam sua vontade.
Assim, a essncia da legislao est no
fato de que aqueles que controlam a violncia
organizada dispem de poderes para forar os
outros a obedec-los, fazendo aquilo que eles
querem que seja feito.
Leon Tolstoi. A violncia das leis. In: A escravido de
nosso tempo (com adaptaes).

Considerando que o fragmento de texto acima


tem carter unicamente motivador, redija um texto
dissertativo a respeito do tema:
PRATICAR A JUSTIA COM EQUILBRIO
DEVER DE TODO CIDADO.

DISSERTAO EXPOSITIVA
TEMA 1
Conforme ensinamento de Marcelllus Polastri
Lima, em seu Manual de Processo Penal, O Estado,
na preservao da harmonia e estabilidade da
sociedade, ope-se ao delito atravs da preveno e
da represso. Assim, uma vez praticado o fato vedado
no direito objetivo penal, inicia-se a persecuo
criminal com a investigao, onde ser esclarecido o
fato e sua autoria, e, posteriormente, surge o direito do
Estado-Administrao de pedir ao Estado-Juiz a
aplicao da lei penal: a ao penal.
Discorra sobre o tema, elaborando texto dissertativo,
abordando os seguintes aspectos da ao penal:
a) As espcies de ao penal existentes no
ordenamento jurdico brasileiro.
b) Tratando-se de crime comum, o prazo para
oferecimento da denncia pelo Ministrio Pblico,
na hiptese de ru solto, e na hiptese de ru
preso.
c) Tratando-se de crime comum, o prazo para
encerramento do Inqurito Policial na hiptese de
ru solto. E na hiptese de ru preso.

d) O que permitido ao particular, no caso de o


Ministrio Pblico se manter inerte na propositura
da ao penal que lhe compete, com o fim de que o
fato criminoso seja processado e julgado.
TEMA 2

A tortura, um crime inafianvel de acordo


com a Constituio brasileira, continua a ser praticada
pelos agentes do Estado, aviltando toda a polcia. O
espancamento, o choque eltrico e o pau-de-arara so
tcnicas usadas rotineiramente para esclarecer crimes.
O tratamento nas prises cruel, desumano,
degradante.
SOBEL, Henry. Comentrios Art.5. In: Direitos humanos: conquistas e
desafios. Braslia: Letraviva.

A tortura, todos sabemos, ainda uma prtica


frequentemente utilizada em nosso pas. Ontem, com
os presos polticos. Hoje, com os presos comuns, que
continuam sujeitos a sevcias e a uma srie de prticas
hediondas e desumanas visando extrair-lhes confisses,
muitas vezes de crimes que jamais cometeram. O
tratamento brutal e desumano contra presos no nosso
Pas, eficaz diante da fragilidade fsica da pessoa
humana, vem inibindo e atrasando os processos de
investigao tcnica e da polcia cientfica, de cujos
trabalhos deveriam originar-se os meios de prova para
a devida condenao dos criminosos.
DOURADO, Denisart. Tortura. 2 edio. So Paulo: Editora de Direito.

Considerando que os textos acima tm carter


unicamente motivador, produza um texto dissertativo
sobre o tema:

CONFISSO NO PROCESSO PENAL


No
desenvolvimento
do
seu
texto,
aborde
necessariamente, os seguintes aspectos:
a natureza jurdica e o objeto da confisso;
seu valor no processo penal;
a possibilidade de aplicao da teoria dos frutos da
arvore envenenada (quando a confisso obtida
mediante procedimento ilcito).

TEMAS GENTILMENTE CEDIDOS PELA PROFESSORA


DEUSDEDY SOLANO:
SITUAO 1
Fbio, em 16.04.2016, escreveu um bilhete para Patrcia,
marcando um encontro com ela. Patrcia no compareceu por no
ter nenhum interesse em manter relacionamento ntimo de afeto
com Fbio, este imbudo de um intenso sentimento de rejeio e
dio, no dia 13.05.2016, procurou por Patrcia e a estuprou e
depois para ocultar e garantir a impunidade do estupro, Fbio
matou a vtima. Durante a investigao o cadver da vtima foi
localizado, o bilhete apreendido, e foram encontradas digitais de
Fbio no local da infrao. Na sequncia da investigao, Fbio,
indiciado pelos crimes, foi submetido identificao
datiloscpica, por no apresentar documento de identificao civil
bem como foi submetido, coercitivamente ao fornecimento de
material para exame grafotcnico e percia para extrao de
DNA. A autoridade fundamentou a produo de provas, em face
da gravidade do delito o que se justificaria pelo princpio da
proporcionalidade e razoabilidade, desde que se estivesse

apurando a prtica de crime hediondo ou, ainda, praticado com


violncia ou grave ameaa pessoa.

Considerando
a
situao
hipottica
acima
apresentada, discorra sobre a produo de provas,
no texto apresentado, em face da ilicitude ou
licitude das provas.
SITUAO 2
Carla fez um seguro de vida que previa o pagamento
de vultosa indenizao a seu marido, Jos, caso ela viesse a
falecer. O contrato previa que o beneficirio no teria direito
indenizao se causasse a morte da segurada. Alguns meses
depois, Carla foi encontrada morta, tendo o perito oficial que
assinou o laudo cadavrico concludo que a causa provvel
fora envenenamento. Em que pese o delegado no ter
indiciado Jos, o MP concluiu que havia indcios de autoria,
razo pela qual ele foi denunciado por homicdio doloso. O
juiz recebeu a denncia e determinou a citao do ru. Jos
negou a autoria do delito, tendo solicitado a admisso de
assistente tcnico e apresentado defesa em que requereu sua
absolvio sumria. O parecer do assistente tcnico foi no
sentido de que a morte de Carla tivera causas naturais. O juiz
fundamentou uma sentena absolutria acatando o parecer
elaborado pelo assistente tcnico contratado por Jos, rejeitando as
concluses do perito oficial.
Considerando a situao hipottica acima apresentada,
produza um texto dissertativo acerca do tema por ela
aventado. Em seu texto, aborde, necessariamente e de
maneira fundamentada, os seguintes aspectos:
a valorao do exame de corpo de delito oficial;
a valorao do parecer elaborado pelo assistente
tcnico; e
a possibilidade de o juiz rejeitar o laudo, verificando a
legalidade ou ilegalidade da deciso judicial acima.
SUGESTO DE TEMAS DE DIREITO PENAL

Professor PAULO IGOR

1 - Leis excepcionais e temporrias:


caractersticas e constitucionalidade dos
dispositivos.
2 - Hipteses de extraterritorialidade e os
princpios que justificam a sua ocorrncia.
3 - Imputabilidade penal: causas de
inimputabilidade e seus critrios de definio.
4 - Crimes contra a dignidade sexual:
princpio da continuidade normativo-tpica e
sua relao com o crime de atentado violento
ao pudor.
5 - Furto qualificado pela fraude x
Estelionato: diferenas entre os crimes; e qual
o crime caracterizado na conduta daquele que
frauda o relgio contador da empresa de gua
ou luz?

6 - Lei 11.343/06 (Lei de Drogas): trfico


privilegiado um tipo penal autnomo?
Hediondo ou no?
A SEGUIR, H CINCO PROPOSTAS DE
TEMAS ESPECFICOS:

DIREITO PENAL
Levando em considerao a mais recente
doutrina brasileira sobre a teoria do crime,
disserte sobre a culpabilidade.

DIREITO CIVIL
Dano moral: disserte sobre o tema, enfatizando
seu conceito, sua evoluo na legislao e
jurisprudncia ptrias, sua forma de reparao e
seus aspectos polmicos.

DIREITO CONSTITUCIONAL
A federalizao dos crimes contra os direitos
humanos pode ser uma soluo para afirmar
esses direitos e reprimir violaes e atentados
dessa natureza?

DIREITO ADMINISTRATIVO
Discorra sobre a realizao do princpio da
eficincia no exerccio da funo policial.

DIREITO PROCESSUAL PENAL


Discorra sobre a liberdade provisria.

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