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FUNCIONES
TRIGONOMTRICAS
CONTENIDOS
ngukos
Trigonometra en el tringulo rectngulo
Funciones trigonomtricas en el crculo trigonomtrico
Identidades trigonomtricas bsicas
Funciones trigonomtricas inversas
Resolucin de tringulos
Ecuaciones trigonomtricas
Transformacin de funciones trigonomtricas
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Introduccin
La palabra trigonometra viene del griego metron medida , y gonas ngulo y significa
medida del tringulo . El prefijo tri precisa que la trigonometra se ocupa de medidas de las
figuras formadas con tres ngulos: los tringulos. El coseno, el seno y la tangente son tres
razones trigonomtricas.
A continuacin indicamos una definicin de Alembert en 1789:La trigonometra es el arte de
encontrar las partes desconocidas de un tringulo por medio de las que se conocen.
El astrnomo griego Hiparco (segundo siglo antes de Jesucristo) fue el primero en establecer
una relacin entre ngulos y longitudes.
119
Un ngulo es usualmente nombrado con una letra griega minscula tal como (alpha), (beta),
(gamma) o (theta)o por letras maysculas tales como A, B, C, D, etc. Usamos tambin el smbolo
(ngulo), as A se lee ngulo A.
Se dice que un ngulo est en su posicin estndar cuando est posicionado en un sistema de
coordenadas rectangulares con su vrtice en el origen y su lado inicial en el semieje positivo de las X.
En la siguiente figura se muestran dos ngulos en posicin estndar.
120
Medida en grados
Los ngulos son medidos a menudo usando medidas llamadas grados. La medida de un ngulo
determinado por la rotacin del rayo en una vuelta completa en sentido horario es definida como un
ngulo de 360 grados denotado 360. La medida de media vuelta o de un cuarto de vuelta en sentido
horario ser 180 y 90 respectivamente. Cuando el rayo rota en sentido horario, la medida del ngulo
en grados es positiva y cuando el rayo rota en sentido antihorario la medida del ngulo es negativa.
Note que un ngulo puede medir ms de 360 si el rayo rota ms de una vuelta completa.
Recordemos que un crculo de radio 1 tiene una longitud igual a 2 , donde es un nmero
irracional. Es decir que es la mitad de la circunferencia del crculo de radio 1.
En realidad, el nmero es el cociente entre la longitud de un crculo cualquiera y su dimetro, lo que
nos permite dar una frmula para calcular la circunferencia C de un crculo de radio r :
C = d = 2 r ,
donde d = 2r es el dimetro.
Sea C la longitud del crculo y l la longitud del arco AB determinado por el ngulo XOP. La medida
del ngulo XOP orientado positivamente, en grados sexagesimales es
m ( XOP ) = 360
l
.
C
Los grados sexagesimales se indican con un crculo pequeo en la parte superior derecha del nmero,
as por ejemplo 27 se lee "27 grados sexagesimales".
EJEMPLOS
121
C
m ( XOP ) = 360 4 = 90.
C
2. Si P est en la parte negativa del eje X , el ngulo XOP tiene por medida
C
m ( XOP ) = 360 2 = 180.
C
3. Si el punto P est en la parte positiva del eje X , el ngulo XOP mide 0 o 360 si
suponemos que el rayo ha rotado una vuelta completa.
4. Si el ngulo XOP est orientado negativamente, definimos su medida como la medida del
ngulo orientado positivamente menos 360. Observe que ste es un nmero negativo.
5. A menudo se usan los minutos y segundos como submltiplos del grado sexagesimal; un grado
sexagesimal est dividido en 60 minutos y un minuto en 60 segundos.
1 = 60 (60 minutos);
1 = 60 (60 segundos)
As por ejemplo para indicar que un ngulo XOP mide 3 grados 21 minutos y 15 segundos
notaremos
15
de minuto. Como
60
21, 25
de grado se tiene finalmente que 3 2115 = (3,354) con tres cifras
60
decimales.
2. Consideremos el problema inverso. Expresemos (18,21) en grados, minutos y segundos.
(0,21) son (0,21)(60) = 12,6 minutos, luego (18,21) = 18(12,6).
Similarmente, (0,6) = (0,6) (60) = 36. Por tanto, (18,21) = 181236.
Definicin. Dos ngulos son coterminales si ellos tienen el mismo lado inicial y el mismo lado
terminal.
ngulos coterminales pueden ser obtenidos por adicin o sustraccin de un mltiplo de 360. Por
ejemplo los ngulos de 60 y 420 son ngulos coterminales, puesto que 420
360 = 60.
Similarmente, los ngulos de
210 y 150 son tambin coterminales puesto que
210 + 360 =
150.
122
EJERCICIOS
1.
2.
Dibujar cada uno de los siguientes ngulos en posicin estndar y encontrar un ngulo negativo y
un ngulo positivo coterminal con cada uno.
a. = 30 ; b. = 145 ;
c. = 45 .
Ciertos ngulos reciben un nombre especial as, un ngulo de 90 es llamado un ngulo recto. Un
ngulo es un ngulo agudo cuando 0 < 90 y un ngulo es un ngulo obtuso cuando
90 180. Dos ngulos positivos y son ngulos suplementarioscuando su suma es
180 y se dice que son ngulos complementarioscuando su suma es 90. Los ngulos negativos
no tienen ni complementos ni suplementos. ngulos positivos mayores que 90 no tienen
complementos.
Encontrar los complementos y suplementos de cada uno de los siguientes ngulos:
a. 48; b. 135 ; c. 18 ; d.72 e. 45 f. donde 0 90.
Medidas en radianes
A ms de los grados, hay una segunda unidad de medida de ngulos llamada el radin. La medida
radin es una unidad de medida de ngulos usada frecuentemente en trigonometra. Es importante
entonces comprender la medida radan y su relacin con la medida en grados.
Si el vrtice de un ngulo es el centro de un crculo, es llamado un ngulo central del crculo. Si
los lados de un ngulo intersecan el crculo en los puntos A y B, el ngulo tiene un arco interceptado
AB.
Si la longitud de este arco AB es igual al radio r del crculo, entonces tiene una medida de un
radin.
Definicin de medida radin. Un radin (rad) es la medida de un ngulo central cuyo arco
interceptado tiene una longitud igual al radio del crculo.
123
Para explorar la relacin entre la medida radin y la medida en grados, empezamos por considerar un
crculo con radio r = 1. Un tal crculo es llamado un crculo unitario crculo o trigonomtrico.
La medida en radin de un ngulo central de un crculo unitario es igual a la longitud del arco
interceptado. Por tanto la medida en grados de un ngulo llano es 180 y la media circunferencia de un
crculo unitario es , concluimos que un ngulo de 180 = radianes. Este hecho puede ser usado
para convertir radianes a grados y viceversa.
Conversin entre radianes y grados.
Puesto que = 180, se sigue que:
1 rad =
180
y 1 =
180
rad .
180
lo que corresponde aproximadamente a 571744.
Al igual que en el caso de los grados sexagesimales, la medida en radianes de un ngulo orientado
negativamente ser la medida (en radianes) del ngulo orientado positivamente menos 2 .
EJEMPLOS
1.
2.
rad
30 = 30
= rad .
180 6
rad
45 = 45
= rad .
180 4
rad
60 = 60
= rad .
180 3
rad
90 = 90
= rad
180 2
180
3 rad = 3
= (171,89 ) .
180
rad =
= 45.
4
4
124
c.
d.
180
2 = 4, 795 rad
180
.
3 2 5
Cambiar cada uno de los siguientes ngulos de radianes a grados: 2 , 3 , 4
Solucin.
2.
7
y 12 .
3
= 3 = 3 ( 90 ) = 270
2
2
5
= 5 = 5 ( 45 ) = 225
4
4
2
= 2 = 2 ( 60 ) = 120
3
3
7
7
rad =
12
12
180
= 105.
Los ngulos de 30. 45, 60 y 90 son frecuentemente usados en trigonometra. Puesto que ellos
son factores de 180, sus medidas equivalentes en radianes son
12
Encontrar la medida en radianes del ngulo cuyas medidas son las siguientes:
a. 500
b.200
Solucin:
rad
500 = 500
= 8, 72664626;
180
rad
200 = 200
= 3, 490658504 rad
180
.
de donde se obtiene: x =
( 2 r ) = r .
2
x
,
=
2 2
125
Propiedad (Longitud de arco). Dado un crculo de radio r , si x es la longitud del arco interceptado de
un ngulo central , entonces x = r .
Esta frmula es cierta solo para expresado en radianes.
EJEMPLO
Encontrar la longitud x de un arco de un crculo de radio 2 interceptando por un ngulo central de
medida
Solucin:
x = r = 2 = .
4 2
EJERCICIOS
1.
2.
( 2,1) , ( 3,5) , ( 2, 0 ) , ( 0, 3) ,
2, 0 y , 3 .
2
En un sistema de ejes XOY , determine las medidas en grados sexagesimales, de los ngulos
orientados positivamente determinados por los puntos (1,1) , ( 2, 2 ) , ( 3,3) , ( 0, 1) y (1, 1) .
3.
4.
5.
6.
Adems, determine las medidas de los ngulos anteriores supuesto que estn orientados
negativamente.
Exprese las siguientes medidas de ngulos en grados sexagesimales (en forma decimal).
a. 1815 49.
b. 795959.
Exprese las siguientes medidas de ngulos en grados, minutos y segundos.
a. (48,13)
b. (1,171).
Exprese en radianes las siguientes medidas:
a. 5,
b. (31,8),
c. 1511343,
d. (2142812).
Exprese en grados sexagesimales las siguientes medidas:
a.
5
rad .
3
b. 5 rad,
c. 4,7 rad.
d.
7.
11
rad .
6
126
3,1 y C = 1, 3 .
A.
seno (sen)
longitud del cateto opuesto a
longitud de la hipotenusa
tangente (tan)
longitud del cateto opuesto a
longitud del cateto adyacente
Observacin: Para calcular una de dichas razones, es necesario expresar las dos longitudes en la
misma unidad.
Ejemplo: aplicando las definiciones anteriores al ngulo de la figura 1, se obtiene:
;
El seno y el coseno de un ngulo agudo son nmeros sin unidad comprendidos entre 0 y 1.
Propiedad.En un tringulo rectngulo, el seno de un ngulo agudo es igual al coseno del otro ngulo
agudo.
O tambin, puesto que los dos ngulos agudos de un tringulo rectngulo son complementarios: si dos
ngulos (no nulos) son complementarios, el seno del uno es igual al coseno del otro, (y la tangente del
uno es igual al inverso de la tangente del otro, es decir a la cotangente del otro).
Por ejemplo, sen 67 = cos 23 puesto que un ngulo de 67 y un ngulo de 23 son complementarios.
EJEMPLOS DE CLCULO
1.
La unidad de longitud siendo el centmetro, sea LEM un tringulo rectngulo en E tal que
127
Solucin: Para calcular los valores exactos de sen M , cos M y tan M , se debe calcular la
longitud de la hipotenusa del tringulo, es decir ML . El tringulo siendo rectngulo en E , se
2
2
2
puede aplicar el teorema de Pitgoras: LM = EL + EM , es decir LM 2 = 12 2 + 52 , de donde
EL
12
, luego sen M =
. De
ML
13
ME
5
EL
, luego cos M =
. Por ltimo, tan M =
, de donde
manera similar, cos M =
13
ML
ME
12
tan M = .
5
Observacin: con una calculadora, es posible obtener un valor aproximado del ngulo M .
Sea PHR un tringulo rectngulo en P tal que HP = PR = 1 cm. Dicho tringulo siendo issceles
y rectngulo, se sabe que H = R = 45. Calcular los valores exactos del seno, del coseno y de la
LM 2 = 169 , luego LM = 169 = 13 .Por definicin, sen M =
2.
HP
.
HR
donde cos 45 =
2
.De acuerdo a las propiedades precedentes citadas, los dos ngulos H y R
2
siendo complementarios y de medida 45, se deduce que sen R = cos R y por tanto que
sen 45 =
2
.
2
PR
1
, luego tan H = = 1 . Se deduce entonces que tan 45 = 1 .
1
HP
2
En resumen : sen 45 = cos 45 =
y tan 45 = 1 .
2
Por definicin, tan H =
sen 2 B + cos 2 B = 1
(igual con el ngulo
EJEMPLO
128
1
; se quiere calcular el valor exacto de sen B y de tan B .
3
1
1 8
Solucin: Como sen 2 B + cos 2 B = 1 entonces sen 2 B + = 1 , de donde sen 2 B = 1 = , es decir
9
9 9
8
2 2
2 2
sen B =
=
. Como B es un ngulo agudo, no se conserva sino el valor positivo
.
9
3
3
Sea B un ngulo agudo tal que cos B =
2 2
sen B
Por otra parte, tan B =
= 3 = 2 2.
1
cos B
3
EJERCICIOS RESUELTOS
1. rea de un paralelogramo:
a. Construir el paralelogramo ABCD tal que: AD = 7 cm ; DC = 9 cm y ADC = 64.
b. Trazar la altura AH perpendicular al lado DC , calcular la longitud AH y el rea del
paralelogramo ABCD (Indicar el valor exacto as como un valor aproximado a 0, 01 ).
Solucin:
a. La siguiente grfica muestra el paralelogramo.
AD
AD
; de donde AD = 7 tan 60
tan 60 =
7
AB
Como ABD = 60 , el tringulo ABD es un semi tringulo equiltero : BD = 2 AB; es
tan ABD =
129
1
1
BD BH = 14 = 7 cm.
2
2
ABC es un ngulo recto, luego los ngulos ABH y HBC son adyacentes
BH =
complementarios:
= 7 1 +
+ tan 60 35, 29 cm.
cos 30
+ 7 tan 60 7
( BC + AD ) AB = cos 30
49 1
=
+ tan 60 70, 73 cm 2 .
2
2
2 cos 30
3. Trazar un segmento [ AB ] tal que AB = 12 . Colocar el punto H del segmento [ AB ] tal que
AC AC
. En el tringulo AHC
=
BC 12
AH
1
AC
1
rectngulo en H , cos BAC =
. Luego
y en consecuencia
=
=
12
AC AC
AC
AC AC = 12 1; es decir que AC 2 = 12. Por tanto AC = 12 = 2 3. Finalmente se
1
73 .
2 3
130
3
+
116 .
Por tanto, el volumen del
d.
2 3
3
juguete
es
BOC.
Solucin:
a. Figura de arriba.
131
b. Uno de los lados del tringulo es un dimetro del crculo. El tercer vrtice, C , pertenece al
crculo. El tringulo BCF es un tringulo rectngulo en C .
BC 4 2
= = . Con una aproximacin de 1
BF 6 3
se tiene: BCF = 42 .
d. Para el crculo dibujado, el ngulo BOC es el ngulo central correspondiente del ngulo
inscrito BFC : su medida es entonces el doble. Con una aproximacin de un grado :
un punto A tal que BA = 5 . Trazar la paralela a ( AF ) pasando por M ; ella corta la recta
( AB )
en N .
b. Calcular BN .
c. Cul es la naturaleza del tringulo ABF ? Justificar la respuesta.
d. Calcular la medida del ngulo BFA .
e. Determinar la medida del ngulo BOA .
Solucin:
BN BM
BN 9
, luego
= y por tanto:
=
5
6
BA BF
3
= 7,5 cm.
2
b. El tringulo AFB es un tringulo rectngulo puesto que est inscrito en el semicrculo de
dimetro [ BF ] .
BN = 5
AB 5
= , la medida del ngulo BFA es de 56 con una aproximacin
BF 6
BOA es un ngulo central interceptando el mismo arco AB que el ngulo inscrito BFA .
ABCDEFGH es un paraleleppedo recto con base cuadrada. Se da AD = 3 cm , CG = 4 cm .
a. Calcular el volumen en cm 3 de la pirmide de vrtice G y de base ABCD.
132
b. Calcular DG .
c. Se admitir que el tringulo ADG es un tringulo rectngulo en D . Calcular la medida,
redondeada a 1, del ngulo AGD . Calcular el valor exacto de la longitud AG, y dar un
valor redondeado a milmetros.
Solucin:
a. V =
1
1
Bh = ( 3 3) 4 = 12 cm3 .
3
3
Como
AD 3
= = 0, 6 se sigue que AGD = 31 (con una aproximacin de
DG 5
1).
Si aplicamos el teorema de Pitgoras al tringulo rectngulo
ADG se tiene:
AG = 34 . Resulta
EJERCICIOS PROPUESTOS
1. En cada uno de los casos siguientes, calcular la razn trigonomtrica que falta (cos,
1
.
2
1
cos x = .
5
a. sen x =
1
.
3
3
D. tan x = .
2
b. cos x =
c.
sen x = 2 .
d. cos x =
3
.
4
e.
, o tan ):
tan x = 2 y
3
, calcular cos y tan .
5
1
3. Si cos x = , calcular sen x y tan x.
2
3
, calcular sen x y tan x .
4. Si cos x =
2
5
5. Si sen x =
, calcular cos x y tan x .
2
2. Si sen =
133
( AB ) .
Calcular el valor
aproximado a milmetros de EH .
8. Calcular la distancia AB entre el portn y la entrada. Adems, calcular con una aproximacin
de un grado por exceso la medida del ngulo BAC.
9.
134
10. Para todo el ejercicio, la unidad de longitud es el centmetro. Construir un tringulo ABC tal
que: AB = 4,5 ; BC = 6 y AC = 7,5.
a. Demostrar que ABC es un tringulo rectngulo.
b. Mostrar, por un clculo, que la aproximacin en grados de la medida de A es 53.
c. Construir el crculo de centro A y que pasa por C ; l corta la semirrecta [ AB ) en un punto
13. Gracias a un instrumento de medida colocado en O a 1,5 m del suelo, se mide el ngulo
135
GM .
16. Andrs quiere conocer la altura de un rbol. l dispone de un aparato de medida cuyo objetivo
est situado en el punto A, a 1, 70 m sobre el suelo. Ese punto A est a 60 metros del rbol.
El suelo es horizontal. Andrs mide el ngulo BAC y encuentra 23 . Calcular la altura del
rbol.
136
EL CRCULO TRIGONOMTRICO
Dado un sistema de referencia ortonormal
; , , se llama crculo trigonomtrico el crculo de
centro , de radio 1 y orientado directamente en el sentido contrario al movimiento de las agujas de un
reloj.
Sea I el intervalo ] , ] . La longitud de dicho intervalo es igual a la longitud del permetro del
crculo trigonomtrico a saber: 2 .
Imaginando que dicho intervalo sea materializado por un pedazo de alambre, ser posible enrollar
alrededor del crculo trigonomtrico los dos extremos del alambre unindose exactamente y sin
superponerse. La figura siguiente ilustra dicho proceso.
] , ]
trigonomtrico y recprocamente.
PN y
= = y; es decir que el punto P tiene como
OP 1
( cos ; sen ) . Se deduce entonces que tan = sen = y , cot = cos = x ,
sen y
cos x
entonces cos =
coordenadas
ON x
= =x
OP 1
sen =
137
sec =
1
1
=
cos x
y c sc =
1
1
= .
sen y
AQ AQ
=
= AQ, es decir tan = AQ.
OA
1
Aplicando el teorema de Pitagoras, como x 2 + y 2 = 1 se sigue que:
cos 2 + sen 2 = 1.
Note que: 1 x 1 y
1 y 1 para todo .
Cuando P se mueve alrededor del crculo, el ngulo vara. Las coordenadas de P estn
definidas como ( cos , sen ) .
Midiendo ngulos
Para cualquier punto P en el circulo unitario, el ngulo es medido con respecto al semieje
positivo de las x.
es positivo para rotaciones en sentido antihorario.
es negativo para rotaciones en sentido horario
138
Podemos usar el coseno y el seno para encontrar las coordenadas de cualquier punto en el
crculo para cualquier ngulo medido con respecto al semieje positivo de las x.
Por ejemplo:
EJEMPLO
Usando el crculo trigonomtrico, encontrar cos 270 y sen 270 .
Solucion: cos 270 = 0 y sen 270 = 1.
EJEMPLO
1
Encontrar los posibles valores exactos de sen cuando cos = . Ilustre sus respuestas.
2
Solucion: Se tiene las equivalencias siguientes:
139
1
cos + sen = 1 + sen 2 = 1
2
1
sen 2 = 1
4
3
sen 2 =
4
3
.
sen =
2
2
EJEMPLO
Encontrar el valor exacto de cos si sen =
< < .
y
4
2
Solucion:
El lado final de yace en el segundo cuadrante donde cos es negativo. Ahora como
2
7
3
cos + sen = 1, se sigue que cos + = 1, o tambin cos 2 = , y por tanto
16
4
2
cos =
7
7
. Pero como cos < 0, se sigue finalmente que cos =
.
4
4
EJERCICIOS
1.
d. cos si sen =
5 3
< < 2 .
y
13 2
y0 < < .
2
5
1 3
< < 2 .
f. sen si cos = y
4 2
3
g. sen si cos = y < < .
4 2
5
3
.
h. sen si cos = y < <
13
2
e. sen si cos =
Los mltiplos de 30 y 45 .
Mltiplos de 45 o
Consideremos = 45
Ahora podemos encontrar las coordenadas de todos los puntos en el crculo unitario
correspondientes a mltiplos de 45 , usando rotaciones y reflexiones.
As, tenemos:
141
Mltiplos de 30 o
Consideremos = 60
1
1
1
biseca la base [OA] , por lo tanto ON = . Si P es el punto ; k entonces + k 2 = 1,
2
2
2
3
3
, pues k > 0. Es decir que el punto
y en consecuencia k =
2
4
1 3
P es ,
. r el teorema de Pitgoras:
2 2
a=
2 2
1
2
,
=
, pues a > 0. En consecuencia P es
.
2
2
2 2
Ahora podemos encontrar las coordenadas de todos los puntos del crculo unitario
correspondientes a mltiplos de 30 usando rotaciones y reflexiones.
142
EJERCICIOS
1.
2
7
=
6
i.
5
=
3
m.
e.
b. =
4
2
=
3
f.
4
=
3
j.
7
=
4
n.
c. = 0
3
g. = 2
5
=
6
k.
11
=
6
o.
d. =
3
4
=
h.
5
l. = 2
= 2
p.
2.
Use el diagrama del crculo unitario para encontrar todos los ngulos entre 0 y 360
para los cuales se tenga:
1
3 c. sen = 1 d. sen = 1
3
a. sen =
cos =
cos =
b.
2
2
2
2
2
e
3.
d. cos = 1
1
2
h. sen = 2
cos =
i.
4.
5.
1
2
sen = 0
j.
3
k. sen = 2
cos 2 = 1
l.
En el siguiente grafico se muestra un crculo unitario en el cual podemos estimar los valores
de las razones trigonomtricas.
EJEMPLO
Considere el diagrama siguiente.
144
B ( 0, 454; 0,891) .
EJEMPLO 2
Considere el siguiente grfico.
( cos , sen ) .
145
tan (180 ) =
sen (180 )
cos (180 )
sen
cos
= tan .
=
EJERCICIOS
1.
3.
Use el diagrama del crculo unitario para estimar, con dos cifras decimales:
a. sen 50 .
b. cos 50 .
c. sen 110 .
d. cos110 .
e. sen170 .
i. sen 320 .
f. cos170 .
j. cos 320 .
g. sen 230 .
k. sen ( 30 ) .
h. cos 230 .
l. cos ( 30 ) .
El crculo unitario.
Simetra con respecto al eje x.
146
4.
1
0
0
0
1
1
30
3
2
3
2
1
1
1
45
2
60
1
2
90
2
3
2
1
3
Indefinida
Estos ngulos corresponden a los puntos mostrados en el primer cuadrante del crculo
trigonomtrico.
Podemos usar la simetra del crculo unitario para encontrar las coordenadas de todos los
puntos con ngulos que son mltiplos de 30 y 45 .
Por ejemplo el punto Q correspondiente a un ngulo de 120 es una reflexin en el eje y del
147
Podemos encontrar las razones trigonomtricas de estos ngulos usando las coordenadas de los
correspondientes puntos sobre el crculo unitario.
EJEMPLO
Use el crculo unitario para encontrar sen , cos y tan para:
a) = 60
b) = 150
c) = 225
Solucion:
3
3
1
, cos 60 =
De la figura se sigue que sen 60 =
y tan 60 = 2 = 3.
1
2
2
2
148
1
3
a) Se deduce que sen 150 = , cos 60 =
y tan 60 =
2
2
1
2
3
2
1
.
3
1
1
, cos 225 =
y tan 225 = 1.
2
2
EJERCICIOS
1.
Use el crculo unitario para encontrar todos los ngulos entre 0 y 360 que tengan:
a. Un seno de
1
2
e. Un seno de 1
b. Un coseno de
3
1
1
c. Un seno de
d. Un seno de
2
2
2
f. Un coseno de
3
.
2
149
La siguiente figura permite encontrar rpidamente el seno y el coseno de los principales ngulos
notables, leyndolos directamente en el crculo trigonomtrico.Para resolver un buen nmero de
ejercicios, es necesario ser capaz de encontrar rpidamente el seno y el coseno de ciertos ngulos.
La grfica siguiente permite hacerlo.
Sabiendo que los cosenos son ledos en el eje de las abscisas y los senos en el eje de las ordenadas,
2
3
3
1
2
y que sen
.
=
=
2
3 2
Puede ser interesante saber reconstruir ese crculo. Para ello es necesario comenzar por poner, en
1
2
2
3
,
y de hacer lo mismo con los valores
2
2
negativos.
No queda entonces sino construir los rectngulos azules, rojos y verdes. Los puntos del crculo son
entonces reportados en el orden creciente:
, , , etc.
6 4 3
Se notar que en cada rectngulo los denominadores de fracciones de son los mismos.
Tracemos una semirrecta que parta del origen y forme un ngulo con el semieje de las abscisas.
Se define el seno, el coseno,la tangente y la cotangente del ngulo como las longitudes con
signo de los segmentos determinados segn el esquema siguiente:
150
EJERCICIOS
1. Utilizando el crculo trigonomtrico, verifique las relaciones siguientes:
a. cos ( ) = cos ( ) .
b. sen ( ) = sen ( ) .
c. tan ( ) = tan ( ) .
d. cot ( ) = cot ( ) .
e. cos (180 ) = cos ( ) .
f. sen (180 ) = sen ( ) .
g. tan (180 ) = tan ( ) .
h. cot (180 ) = cot ( ) .
2. Encuentre relaciones similares a las anteriores para:
cos ( 90 + ) = sen ( ) .
IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS
A las igualdades donde intervienen funciones trigonomtricas las podemos agrupar en dos clases: Una
clase la constituyen aquellas donde la igualdad se cumple para todos los valores del ngulo
.
Estas son las llamadas identidades trigonomtricas, la otra clase la constituyen aquellas donde la
igualdad se cumple slo para algunos valores del ngulo
.
Estas son las ecuaciones
trigonomtricas.
151
sen csc = 1;
cot =
cos
;
sen
cos sec = 1;
sen 2 + cos 2 = 1;
tan cot = 1;
sec 2 = 1 + tan 2 ;
tan =
sen
;
cos
csc 2 = 1 + cot 2 .
No existe un procedimiento universal para demostrar identidades, sin embargo a veces es conveniente
utilizar la descomposicin en factores, la adicin de fracciones y otras simplificaciones algebraicas,
debindose, en general evitar la introduccin de radicales. En algunos casos puede convenir expresar
todas las funciones en trminos de seno y coseno (porque son ms fciles de manejar).
Una identidad queda demostrada transformando:
EJEMPLOS
1. Transformando cada miembro por separado, demostrar que: tan sen = sec cos .
Solucin:
tan sen =
sen
sen 2
sen =
cos
cos
1
1 cos 2
sec cos =
cos =
cos
cos
2
sen
=
.
cos
Se concluye entonces que tan sen = sec cos .
2. Demostrar la identidadtan
Solucin:
cot
tan + cot =
sec csc .
1
1
1
=
=
= sec csc .
sen cos sen cos
(1 cot ) sen
2
sen cos
Solucin:
152
cos 2
sen 2 cos 2
(1 cot 2 ) sen = 1 sen2 sen = sen2 sen
sen cos
sen cos
sen cos
4.
sec2 x 1
= sen 2 x
2
sec x
Solucin:
2
sec 2 x 1 sec 2 x
1
1
2
2
=
= 1
= 1 cos x = sen x.
2
2
2
sec x
sec x sec x
sec x
5.
1 + cos t
sen t
+
= 2 csc t
1 + cos t
sen t
Solucin:
2 (1 + cos t )
2
=
= 2 csc t.
sen t (1 + cos t ) sen t
4
4
2
6. tan v sec v = 1 2 sec v
Solucin:
( sec u + tan u )
1 + sen u
.
1 sen u
Solucin:
Por una parte,
( sec u + tan u )
1 sen u sen u
1
=
+
+2
153
=
=
1 sen u 1 sen u 1 + sen u
1 sen 2u
cos 2 u
2
As,
( sec u + tan u )
2
2
8. a cos bx + d sen bx = a + d cos ( bx c ) ,
1 + sen u
1 sen u .
donde a, b, d R , a > 0
tan c =
d
a
con
c ;
2 2
Solucin: Como d = a tan c , entonces
sen c
sen bx
cos c
sen c
cos c
+a
sen bx
sen c
cos c
a
( cos bx cos c + sen c sen bx )
cos c
= a sec c cos ( bx c )
=
= a 2 (1 + tan 2 c ) cos ( bx c )
= a 2 sec 2 c cos ( bx c )
= a sec c cos ( bx c )
= a sec c cos ( bx c )
2
2
Consideremos por ejemplo la expresin a x . Esta expresin solo est definida en x (es decir,
154
x
representa un nmero real) si a x 0. As tenemos: x a , de donde 1 y entonces,
a
x
x
x
1 , es decir, 1 1 .Lo anterior nos dice que se halla en el rango de la funcin seno. Sea
a
a
a
x
; tal que sen = . Con esta sustitucin, la expresin inicial se transforma como
a
2 2
2
sigue:
cos x = 1 sen2 x
Solucin:
La igualdad no es cierta para, por ejemplo, x =
3
1 sen
4
2.
( sen t + cos t )
3
3
2
=
. En efecto, cos
, mientras que
4
2
4
2
2
.
=
= 1
2
= sen2t + cos 2 t .
, puesto que
6
1
3 1+ 3
4+2 3 2+ 3
=
=
=
sen + cos = +
6
6 2 2 2
4
2
mientras que
2
2
1 3
sen + cos 2 = +
=1
6
6 2 2
.
2
3.
cos ( 2 ) = 2cos .
Solucin:
La igualdad no es cierta , por ejemplo si =
, entonces cos 2 = cos = 0 , mientras
4
2
4
2
= 2 .
= 2
4
2
que 2 cos
EJERCICIOS
155
2.
1
1
+
= 2sec 2
1 + sen 1 sen
sen
1 + cos
4.
+
= 2 csc
1 + cos
sen
7.
( cos sen )
( sec tan )
+ 2 sen cos = 1
6.
1 + tan 2
= csc2
tan 2
cot 2 1
= 2 cos 2 1
2
8. 1 + cot
1 sen
1 + sen
1 tan 2
= 1 2 sen 2
2
1
+
tan
9.
10.
12.
sen y
1 cos y
=
13. 1 + cos y
sen y
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
14
1 sen x
= sec x tan x
1 + sen x
cos 2 sen 2
= 1 2 sen 2
4
4
cos sen
COSENO DE LA DIFERENCIA
Una frmula para cos ( )
156
d=
d=
(1 cos ) + ( 0 sen )
2
= 2 2 cos
Igualando las dos longitudes de cuerda tenemos:
Si sustituimos por
tenemos:
la ecuacin 1 se reduce a
2
2 2
Si reemplazamos por
(1)
(2)
Si hacemos = 0 tenemos:
tan = cot
2
cot = tan
2
157
(3)
(4)
cos ( ) = cos
(5)
cos = sen ( ) .
2
Debido a que
+ =
2
2
se sigue:
sen ( ) = cos = cos cos + sen sen = sen .
2
2
2
Es decir:
sen ( ) = sen
(6)
tan ( ) = tan
(7)
Es decir:
(8)
Se tiene adems:
(9)
Adems:
158
(10).
tan ( + ) =
tan ( + ) =
tan + tan
1 tan tan
(11)
tan ( ) =
tan tan
1 + tan tan
(12)
EJERCICIOS
5
en funcin de y .
4 6
12
7
2. Determinar los valores de las funciones circulares de
en funcin de y .
4
3
12
1. Determinar los valores de las funciones circulares de
Solucin.
Como
7
= + , entonces,
12 3 4
7
cos
= cos + = cos cos sen sen
12
3 4
3
4
3
4
1 2
3 2
2 6
.
=
2 2
2 2
4
7
sen
= sen + = sen cos + cos sen
12
3 4
3
4
3
4
=
3 2 1 2
6+ 2
.
+
=
2 2 2 2
4
7
6+ 2
sen
6+ 2
12 =
4
=
=
tan
=
2 6
2 6
12 cos 7
12
4
=
(
(
6 + 2 12 + 2
8+ 4 3
=
= 2 3.
26
4
159
)(
6 )(
)
6)
6+ 2
2+ 6
2+
haciendo
12
12 3 4
11
3
4. Determinar los valores de seno, coseno y tangente de
en funcin de
y .
6
12
4
4
12
5. Si sen = , sen = , 0
y 0 . Determinar: sen ( + ) , cos ( + ) ,
2
2
5
13
tan ( + ) , sen ( ) , cos ( ) , y tan ( ) .
6. Escribir cada una de las siguientes expresiones como funcin de solamente.
+
4
cot +
6
d.
csc +
4
g.
a. cos
+
6
sen +
2
e.
csc
2
h.
cos +
2
f.
sen ( + )
c. sec
b. tan
i.
tan
=0
4
4
cot cot 1
b. cot ( + ) =
cot + cot
1 + tan
c. tan + =
4 1 tan
sen ( + )
= tan + tan
d.
cos cos
a. tan +
x y
tan
sen x sen y
2
=
j.
sen x + sen y
x+ y
tan
2
2
2
k. sen ( + ) sen ( ) = sen sen .
2
2
l. cos ( + ) cos ( ) = cos cos .
160
n.
Otras identidades
A partir de las identidades demostradas anteriormente, podemos demostrar otras, varias de las cuales
dejamos como ejercicios al final de la seccin.
= ( 1) sen .
k
Es decir que:
sen ( k + ) = ( 1) sen .
k
(12)
Por tanto,
cos ( k + ) = ( 1) cos .
k
tan + tan
1 tan tan
tan tan
5. tan ( ) =
1 + tan tan
4. tan ( + ) =
Usando las frmulas anteriores podemos expresar las funciones del ngulo doble 2x , en trminos de
las funciones de x . Para hacerlo, basta tomar y = x .
Corolario. Para todo nmero real x ,
1.
2.
3.
tan ( 2 x ) =
2 tan x
1 tan 2 x
A su vez estas frmulas permiten obtener las funciones del ngulo medio
Corolario. Para todo nmero real x ,
x 1 + cos x
2
2
2
1. cos =
161
x
:
2
x 1 cos x
2
2
1 cos x
2 x
3. tan =
2 1 + cos x
2
2. sen =
x x x
x
x
x
cos x = cos 2 = cos sen = cos 2 1 cos 2 = 2 cos 2 1 .
2
2
2
2 2 2
En consecuencia,
x 1 + cos x
cos 2 =
.
2
2
EJERCICIOS RESUELTOS
3
3
y sen x = . Calculemos las funciones del ngulo doble.
2
5
Solucin:Como cos x < 0 ,
4
3
cos x = 1 sen x = 1 = ,
5
5
2
y, entonces,
3 4 24
sen ( 2 x ) = 2 sen x cos x = 2 =
5 5 25
2
4 3 7
cos ( 2 x ) = cos x sen x = =
5 5 25
2
tan ( 2 x ) =
24
7
3
3
x
< x < 2 . Vamos a calcular las funciones del ngulo medio .
y
2
2
2
3 x
< < y entonces,
En primer lugar, dividiendo por 2 en la inecuacin tenemos que:
4 2
x
x
3
2
sen > 0 y cos < 0 . Ahora bien, sec x = implica que cos x = y, de
2
2
2
3
x 1 cos x
x 1 + cos x
sen 2 =
y cos 2 =
,
2
2
2
2
Deducimosque:
162
2
3 = 6.
2
6
x
sen =
2
x
cos =
2
2
3 = 5.
2
6
1+
6
5
x
tan = 6 =
.
5
30
2
6
x
cot = 5.
2
x
csc = 6.
2
Usando las funciones del ngulo doble es posible reemplazar ciertas potencias de funciones
trigonomtricas por otras expresiones con exponentes menores. Por ejemplo:
sen 2 ( 2 x ) 1 cos ( 4 x )
sen ( 2 x )
=
=
.
=
2
4
8
a = 5 sen 30 =
5
5 3
y el cateto opuesto a B mide: b = 5 cos 30 =
.
2
2
Para tringulos cualesquiera -no necesariamente rectngulos- las leyes del seno y coseno que
presentamos a continuacin son tiles para determinar las medidas de lados y ngulos conociendo
algunas de ellas.
163
h = c sen = a sen ,
de donde
a
c
=
.
sen sen
Observe que sen y sen son distintos de cero.
De manera similar, considerando la altura bajada desde el vrtice A se obtiene la relacin
c sen = b sen ,
o lo que es lo mismo
c
b
=
.
sen sen
a
c
c
b
=
=
Finalmente, combinando los dos resultados:
y
se obtiene
sen sen
sen sen
a
b
c
=
=
,
sen sen sen
que se conoce como la ley de los senos.
lado.
Calcular la medida de un ngulo cuando se conoce la longitud de dos lados y la medida de un
ngulo no comprendido entre esos dos lados.
a
b
b sen
=
, se sigue que a =
.
sen
sen sen
rea ( ABC ) =
a c sen
.
2
164
EJEMPLOS
1. Si en el tringulo ABC , a = 75, b = 100 y A mide 30 es decir,
radianes, entonces
sen 1
sen A
6= 2 = 1 .
=
a
75
75 150
Luego
sen B = b
Consecuentemente
sen A
1
1
2
= b
= 100
= .
a
150
150 3
sen C
1
=
.
c
150
2. Si, con la notacin del teorema del seno, a = 50, b = 100 y A = 50 entonces
sen 50 sen B
=
50
100 ,
Sean b y a las distancias al faro C de las boyas A y B respectivamente. Por la ley de los senos se
tiene que:
b
800
a
.
=
=
sen 61 sen 84 sen 35
Note que la medida del ngulo ACB es 84 = 180 ( 35 +61 ) .
De las igualdades anteriores se sigue que
b=
a=
AD y DB respectivamente.
Supongamos que el ngulo A es agudo.
a 2 = h 2 + c2 2
(1)
h 2 = b 2 c12
(2)
a 2 = ( b 2 c12 ) + c2 2
= b 2 ( c12 c2 2 )
(3)
= b 2 + c 2 c 2 ( c12 c2 2 ) .
Si el ngulo B es agudo, entonces c = c1 + c2 y si el ngulo es obtuso, c = c1 c2 .
De (3) se sigue, para el primer caso, que
a 2 = b 2 + c 2 c c + ( c1 c2 )
= b 2 + c 2 c ( c c2 ) + c1
(4)
= b 2 + c 2 2cc1
y para el segundo caso
a 2 = b 2 + c 2 c c + ( c1 + c2 )
= b 2 + c 2 c ( c + c2 ) + c1
(5)
= b 2 + c 2 2cc1.
Puesto que en cualquiera de los dos casos en el tringulo rectngulo CDA ,
c1 = b cos ,
a 2 = b 2 + c 2 2bc cos .
2
2
2
De la misma manera se demuestra la igualdad a = b + c 2bc cos para el caso en que A es un
ngulo obtuso.
166
2
2
2
Si el ngulo A es recto el tringulo es rectngulo y a = b + c 2bc cos no es ms que el teorema
de Pitgoras.
La relacin
a 2 = b 2 + c 2 2bc cos
se conoce como la ley del coseno y se puede expresar de la siguiente manera: "En un tringulo
cualquiera, el cuadrado de la longitud de uno de sus lados es igual a la suma de los cuadrados de las
longitudes de los otros lados, menos el doble producto de estas dos longitudes por el coseno del ngulo
opuesto al primer lado".
As en un tringulo ABC se tiene:
Calcular la longitud de un lado de un tringulo cuando se conoce las longitudes de los otros
doslados y el ngulo determinado por estos dos lados.
Calcular las medidas de los ngulos cuando se conoce la longitud de los tres lados.
EJEMPLOS
167
c 2 = a 2 + b 2 2ab cos
= 36 + 4 24 cos
= 40
de donde c = 7,8.
24 3
= 60, 78,
2
b2 + c 2 a 2
2bc
,
4 + 60, 78 36
=
= 0,922
31, 2
cos =
de donde = 22, 7.
Como + + = 180 , se sigue que = 127,3.
2. Frmula de Hern. Sean a, b y c las longitudes de los lados de un tringulo. Si A es el ngulo
opuesto al lado de longitud a y T es el rea del tringulo entonces:
2
2 2
b2c2
1
bc
2
T 2 = bc sen A =
A
=
1
cos
(
) 4 (1 cos A)(1 + cos A)
4
2
.
Expresando cos A en trminos de a , b y c, de acuerdo con el teorema del coseno, esto es igual a
T2 =
=
b 2 c 2 b 2 + c 2 a 2 b 2 + c 2 a 2
1
1 +
4
2bc
2bc
b 2 c 2 2bc b 2 c 2 + a 2 2bc + b 2 + c 2 a 2
4
2bc
2bc
1 2
2
2
a ( b c ) ( b + c ) a 2
16
1
= a ( b c ) a + ( b c ) ( b + c ) a ( b + c ) + a
16
1
= [ a b + c ][ a + b c ][b + c a ][b + c + a ]
16
a b + c a + b c b + c a a + b + c
.
=
2 2 2 2
=
Ahora bien
a b+c a +b+c
=
b
2
2
a+bc a+b+c
=
c
2
2
b+ca a+b+c
=
a
2
2
168
Entonces, si s =
a+b+c
; es decir, si s es la mitad del permetro del tringulo (semipermetro),
2
T = s ( s a )( s b )( s c ) .
Esta es la frmula de Hern.
EJERCICIOS
1.
2.
BC = 10 ; A = 70 ; C = 50 .
b. BC = 8 ; B = 50 ; C = 100
Calcular la medida del ngulo A de un tringulo ABC tal que:
a. AB = 8 ; BC = 10 ; C = 40
b. AB = 15 ; BC = 20 ; C = 40
3.
a.
a.
b.
c.
4.
b.
6.
= 41 , = 77 , c = 100.
= 67 20 ', = 100 , a = 55, 2.
= 38 , b = 2, 43, a = 1,95; 90 < < 180.
= 31 40 ', a = 12, b = 8, 0 < < 90.
d.
Resolver los tringulos con referencia la siguiente figura.
a.
5.
= 65 , b = 6, c = 7.
= 120 , b = 10, a = 5.
169
a.
b.
7. Dos boyas estn apartadas por una distancia de 64,2 m y un bote est a 74,1 m de la ms cercana.
El ngulo que forman las dos visuales del bote a las boyas es de 2718 ' . Qu distancia hay del
bote a la boya ms alejada?
8. Dos lados adyacentes de un paralelogramo se cortan en un ngulo de 3510 ' y tienen longitudes
de 3 y 8 pies. Cul es la longitud de la diagonal ms corta del paralelogramo con tres cifras
significativas?
2
2
2
9. Mostrar, usando la ley de los cosenos, que en un tringulo rectngulo c = a + b , donde a y b
son las longitudes de los catetos y c es la longitud de la hipotenusa.
10. Las dos diagonales de un paralelogramo miden 10 y 12 y forman un ngulo de 4918 ' ; hllese
las longitudes de los lados.
11. Para calcular la distancia entre dos puntos A y B separados por una montaa se ha escogido un
punto C
y el ngulo
13.
a.
b.
c.
14.
a = b cos C + c cos B.
b = a cos C + c cos A.
c = a cos B + b cos A.
Para conocer la altura CH de un acantilado como el indicado en la figura, se mide dos ngulos de
elevacin con respecto a un punto C en el acantilado: CAH = 17 y CBH = 42 . La
distancia AB es igual a 253 m. Determinar la altura del acantilado.
1
1
1
S = bc sen A = ac sen B = ab sen C
2
2
2
.
16. Calcular el rea del tringulo ABC tal que: AB = 10 cm ; AC = 5 cm ; A = 60 .
170
171
Solucin:
Designemos los ngulos auxiliares , y como se indica en la figura b). Los ngulos y
pueden ser encontrados puesto que cada uno es un tringulo rectngulo cuyos lados estn dados. La
idea es expresar en trminos de y . Ahora: + = 180 (por ser ngulos suplementarios);
( + ) + = 180
De la figura, tan =
3,82
6, 03
, tan =
; de donde
4, 77
4, 77
3,82
6, 03
38, 7 , = arctan
51, 7 y = + = 90, 4.
4, 77
4, 77
= arctan
2. Dos poleas de radios 6 pulgadas y 9 pulgadas respectivamente estn conectados por una banda. La
distancia entre sus centros es 20 pulgadas. Encontrar la longitud de la banda.
Solucin:
La banda consiste de un pequeo arco circular de longitud L0 , un arco grande de longitud L1 y dos
segmentos rectos, cada uno de longitud L2 . Por lo tanto la longitud total de la banda es,
L = L0 + L1 + 2 L2 .
Cada pieza recta es una tangente comn a los dos crculos. Dibujemos los radios a los puntos de
tangencia (Ver figura b). Estos radios son paralelos , puesto que cada uno es perpendicular a la
tangente comn. Por lo tanto ellos determinan igual ngulo central como se muestra.
Ahora dibujemos una recta auxiliar, que parte del centro del crculo pequeo y paralela a la tangente
comn superior. Se forma un rectngulo y un tringulo rectngulo. Del tringulo rectngulo se sigue
que,
cos =
3
= 0,15 ;
20
luego
= arccos ( 0,15 ) = 1, 42 rad . El pequeo arco de crculo es subtendido por el ngulo central 2 .
Por lo tanto su longitud ( radio ngulo central en radianes) es: L0 = 6 2 = 12 17, 04 rad .
El mayor arco es subtendido por el ngulo central 2 2 , su longitud es entonces:
L1 = 9 ( 2 2 ) 30,99 .
Finalmente,
1
b
2 = cos = sen
;
a
2
b
h + = a 2 ; 2 + = 180 ; h = a sen .
2
2
Con estas frmulas podemos expresar varios lados o ngulos en trminos de los otros.
1
2
4. rea. El rea de un tringulo con base b y altura h es igual a bh . De este hecho se sigue una
frmula para el rea de un tringulo en trminos de dos lados y su ngulo comprendido.
172
A=
1
ab sen .
2
b
2
2
2
2
Se tiene a = h + , de donde h = a
1
b2 1
b2
2
= b 4a 2 b2 . Es
. Luego A = b a
2
4 4
4
decir que
A=
1
b 4a 2 b 2 .
4
6.
Los crculos de las figuras a) y b) son mutuamente tangentes. Encontrar los ngulos del tringulo
ABC .
7.
Use el teorema de los cosenos para probar la siguiente afirmacin acerca de cualquier
paralelogramo: "La suma de los cuadrados de las dos diagonales es igual a la suma de los
cuadrados de los cuatro lados.
Encontrar el rea de los tringulos dados:
a. a = 5,107; = 48,57 ; = 26,19 .
Respuesta: 4,473
8.
173
a.
b.
c.
1
bc sen A .
2
17. En el diagrama, [ AC ] es tangente a un crculo con radio [OA] de 12 cm. Si la medida de AOB
es 28, encontrar el rea de la regin interior al tringulo AOC y fuera del crculo.
174
x=
sen x
, la funcin no est definida en x si cos x = 0 , es decir si
cos x
funcin
no
est
definida
en
x si x
+ k =
es
un
+ 2k
mltiplo
Dom( f ) = R - ( 2k + 1) ; k Z . El rango de f es Re c( f ) = R.
2
175
= ( 2k + 1)
impar
entonces la
de
As
4. f ( x ) = cot x .
Puesto que cot x =
cos x
, la funcin no est definida en x , si sen x = 0, es decir, si x = k , para
sen x
5. f ( x) = sec x
1
, entonces Dom( f ) , el dominio de f , coincide con el dominio de la funcin
cos x
.
Como sec x =
de la funcin, cos x 1 ,
y si cos x 0 , entonces 1
1
1
=
= sec x .
cos x cos x
consecuencia: Re c( f ) = ]; 1] [1; +[ .
Las rectas de ecuaciones x = ( 2k + 1)
176
En
6. Sea f ( x) = csc x.
1
, el dominio de la funcin cosecante coincide con el dominio de la funcin
senx
cotangente, es decir, Dom( f ) = R {k , k } . Como en el caso de la secante, el recorrido de
Puesto que csc x =
Seno inverso
, se restringe al intervalo , en el cual la funcin
2 2
es inyectiva (ver criterio de la recta horizontal). La imagen de este intervalo por f , es decir el
recorrido de la funcin, es el intervalo [ 1;1] .
Sea f ( x) = sen x. El dominio de f , que es
Si x [ 1;1] ,
debe ser f 1 ( x) ?.
Puesto que
,
definida por sen 1 x = y sen y = x.
2 2
recorrido
La funcin seno inverso tambin se llama funcin arco seno y se denota por arcsen.
De acuerdo con las propiedades de las funciones inversas tenemos
sen 1 ( senx) = arcsen( senx) = x, para x , .
2 2
La grfica de
es la siguiente:
EJEMPLOS
cuyo seno es
1
, es decir,
2
1
arcsen = .
2 6
2
y
sen
arcsen
.
=
3
3
2 2
3. Si y = arcsenx entonces
2. arcsen sen
z ,
senz = sen arcsen cos = cos =
.
y
Por
tanto,
6
2 2
6 2
178
3
z = arcsen
Haciendo y = arcsenx tenemos
que
= . Sea = tan(arcsenx).
2 3
seny
= tan(arcsenx) = tan( y ) =
. Ahora
bien, sen( y ) = sen(arcsenx) = x
y
como
cos y
cos 2 x + sen 2 x = 1, se sigue que cos y = 1 sen 2 y . Pero como y , y en este intervalo
2 2
2
2
la funcin coseno es positiva, se tiene en consecuencia que, cos y = 1 sen y = 1 x .
Coseno inverso
Si f ( x) = cos x, el dominio de f , que es
, se restringe al intervalo [ 0; ].
La funcin coseno inverso, que se denota por cos 1 , es la funcin de dominio [ 1;1] y recorrido
EJEMPLOS
3
1. arccos
.
= , pues [ 0; ] y cos =
6
6 2
2 6
2. arccos cos
3
4
2
2
cos
arccos
.
179
, entonces z = cot
3. Sea z = cot arccos . Puesto que arccos =
.
=
3
2 3
3
2
4. Para todo x [ 1;1] , sen(arccos x) 0 pues arccos x [ 0; ] y en este intervalo la funcin seno
es positiva.
As
Ahora bien, la restricin de la funcin coseno es inyectiva, es decir, dos elementos de su dominio
solo pueden tener imgenes iguales si los elementos son iguales. En consecuencia
arccos( x) = arccos x.
6. arcsenx + arccos x =
v = arccos x, entonces,
u = arcsenx y
3
. En el intervalo
Ahora bien, como u
y 0 v , se sigue que u + v
2
2
2
2
3
2 ; 2 , la funcin seno toma el valor 1 solo en 2 . As u + v = 2 , esto es,
arcsenx + arccos x = .
2
Tangente inversa
Sea f ( x) = tan x. El dominio de f , que es
2 ; 2 .
Definicin.La funcin tangente inversa, que se denota por tan
; dada por tan 1 x = y tan y = x.
2 2
, es la funcin de dominio
recorrido
La funcin tangente inversa se llama tambin funcin arcotangente y se denota por arctan.
De acuerdo con las propiedades de las funciones inversas tenemos
tan(tan 1 x) = tan(arctan x) = x, para x .
tan 1 (tan x) = arctan(tan x) = x, para x ; .
2 2
1
La grfica de y = tan x es la siguiente:
180
EJEMPLOS
1. arctan( 1) =
, arctan
( 3 ) = 3
= 3.
3
pues tan
3
4
3
4
3
, y como v = arctan(1) = , entonces
4
4
2
2
7
3
cos v = senv =
. Adems, u ; y cos u = 1 sen 2u = 1 =
. En
2
4
2 2
4
consecuencia,
3+ 7 2
3
2
7
2
+
=
z=
.
4 2
4
2
8
2
La ecuacin 2 tan x + 9 tan x + 3 = 0 es una ecuacin cuadrtica en tan x. Las soluciones de esta
9 92 4(2)(3) 9 57
=
.
ecuacin en el intervalo ; satisfacen tan x =
2(2)
4
2 2
9 + 57
9 57
Entonces las soluciones son x = arctan
y x = arctan
.
4
4
arcsenx
. En primer lugar, la funcin arctan( x) est definida para
3. Comparemos arctan( x) y
arccos x
arcsenx
todo real x mientras que
est definida si arcsen x y arccos x estn definidos y
arccos x
2
arccos x 0, es decir, si x [ 1;1]. Adems, si, por ejemplo, x =
entonces
2
181
2
2
arcsenx 4
= = 1, mientras que arctan
1. En efecto, si suponemos que arctan
= 1
2
2
ar cos x
4
2
2
= tan(1); pero 1 > 0, 7854 y tan(1) > tan = 1 >
entonces
. Es decir, la
4
2
2
4
suposicin es contradictoria.
As, en general arctan x
4. arctan x
arcsenx
.
arccos x
1
1
. Consideremos, por ejemplo x = . Se tiene que
= = 1.
1
4
tan x
tan
4
x
para x ]1;1[ y tanto arcsenx como arctan
pertenecen al intervalo ; en el
2
2 2
1 x
x
cual la funcin seno es inyectiva, es decir, las imgenes de dos elementos son iguales solo si los
elementos son iguales. As que para demostrar la identidad basta con aplicar esta funcin a las dos
expresiones y ver que las imgenes son iguales.De una parte, sen(arcsenx) = x. De otra parte, si
x
y = arctan
2
1 x
x
.
, , entonces tan( y ) =
2
x
1
tan y
tan y
=
seny = tan y cos y =
sec y
1 + tan 2 y
x
=
1 x
x
2
x
1+
2
1 x
2
1 x
1 x
=
= 1 x
1
x2
1 x2 + x2
1+
2
2
1 x2
1 x
1 x
2
=x
En consecuencia,
x
arcsenx = arctan
2
1 x
Cotangente inversa
Sea f ( x) = cot x. El dominio de f , que es
{k ; k
},
182
y rango ]0; [
2 ; 0 0; 2 . El rango de cada una de ellas es ]; 1] [1; +[ .
La funcin secante inversa, que se denota por sec 1 , es la funcin de dominio ]; 1] [1; +[ y
recorrido 0;
La funcin secante inversa se llama tambin funcin arcosecante y se denota por arc sec.
De acuerdo con las propiedades de las funciones inversas tenemos
; 0 0; y definida como csc1 x = y csc y = x .
2 2
recorrido
La funcin cosecante inversa se llama tambin funcin arcocosecante y se denota por arc csc .
De acuerdo con las propiedades de las funciones inversas tenemos
183
y 4 x = 0 , es decir, x =
. Si el dominio de f se restringe al intervalo
x
3
12
24
24
5
24 ; 12 12 ; 24 ,entonces se obtiene una funcin inyectiva cuya inversa satisface la
1
csc 4 f 1 ( x ) = 3 ( x 6 ) .
3
1. Sea f ( x ) =
Luego 4 f 1 ( x )
f 1 ( x ) =
arc csc 3 ( x 6 ) + .
4
12
ECUACIONES TRIGONOMTRICAS
Resolver una ecuacin trigonomtrica significa hallar todos los valores de la variable que satisfacen
la ecuacin o hallar todos los valores pertenecientes a un intervalo dado, que la satisfacen. Para hacerlo
usamos las diferentes identidades. Ilustramos con algunos ejemplos.
Las ecuaciones trigonomtricas se resuelven de la misma forma que son resueltas las ecuaciones
algebraicas. As por ejemplo, compare la siguiente solucin de la ecuacin x 2 3 x 4 = 0 yla de
cos 2 3cos 4 = 0.
x 2 3 x 4 = 0 ( x + 1)( x 4 ) = 0
x +1 = 0 o x 4 = 0
x = 1 o x = 4.
Note que la ecuacin cos = 4, no tiene solucin. En cambio de cos = 1 se sigue que
= + 2 n, n Z.
Ecuacin
Nos proponemos estudiar la ecuacin sen x = a , con a R. Para ello, designemos con S el subconjunto
184
de R solucin de la ecuacin propuesta. Puesto que Rec ( sen ) = [ 1;1] , el problema de resolver la
ecuacin sen x = a , nos sugiere identificar dos casos:
Si a > 1, entonces a Rec ( sen ) = [ 1;1] , con lo cual la ecuacin sen x = a , no tiene solucin
en R, en otros trminos S = .
Analizando el crculo trigonomtrico se sigue que: sen x = a significa que existe k Z tal que
x = x0 + 2k o x = x0 + 2k , donde x0 puede elegirse en el intervalo ; .
2 2
S = { x R : x = x0 + 2k , k Z} { x R : x = x0 + 2k , k Z} ,
; .
2 2
intervalo
S = x R : x = + 2k , k Z x R : x = + 2k , k Z
2
2
= x R : x = + 2 k , k Z ,
2
+ 2 k .
185
S = x R : x = + 2k , k Z x R : x = + + 2k , k Z
2
2
= x R : x =
+ 2k , k Z .
2
EJEMPLOS
1.
2.
1
.
2
Solucin
1
, sen = , entonces x = + 2k o
6
6
6 2
5
x = + 2k , con k Z o tambin x = + 2k o x =
+ 2k , con k Z.
6
6
6
1
2
3.
2
.
2
Solucin
Para x0 =
2
2
. Luego, sen x =
es equivalente a decir que
, sen = sen =
2
4
2
4
4
+ 2k .
4
2
El conjunto solucin S de la ecuacin sen x =
es
2
+ 2 k , k Z .
S = x R : x = + 2 k , k Z x R : x =
4
4
+ 2 k o x = +
186
4.
= 3.
6
Solucin:
3
.
=
6 2
Se sigue entonces que el ngulo del primer cuadrante que verifica esta relacin es:
= x
y dada la periodicidad ( T = 2
k Z.
+ 2k , con
tiene el
3
2
como soluciones: x =
+ 2h , con hZ.
6
3
+ 2 k o x =
5
+ 2k , con k Z.
6
1
2
ecuacin con coeficientes enteros. Entre sus posibles races racionales se hallan 1, 1 y , que
1
= 0. Entonces
2
1
3
7
o x=
o
sen x = 1 o sen x = o sen x = 1. En consecuencia, x = o x =
2
2
6
2
11
x=
.
6
6.
187
t2 = 1.
1
3 9 8 3 1
=
, de donde t1 = y
2
4
4
Puesto que t = sen x, nuestra ecuacin original se reduce a dos ecuaciones de tipo elemental:
sen x = t1 =
2
sen x = t2 = 1
cuyas soluciones son:
x=
+ 2 k y x =
x=
5
+ 2k , con k Z;
6
+ 2k , con k Z
respectivamente.
Ecuacin:
Los razonamientos empleados para hallar el conjunto solucin de esta ecuacin son enteramente
anlogos a los realizados en el estudio de la ecuacin sen x = a.
Si designemos con S el conjunto solucin, se sigue que:
Si a > 1, entonces el conjunto solucin de la ecuacin cos x = a es S = .
en el intervalo 0,
EJEMPLOS
1. Resolver la ecuacin cos x =
2
.
2
Solucin:
Para x0 =
2
3
3
3
3
. Luego, x =
, se tiene cos =
+ 2 k o x =
+ 2k , con k Z.
2
4
4
4
4
3
3
+ 2 k , k Z x R : x =
+ 2 k , k Z .
S = x R : x =
4
4
188
3
, se sigue que 2 = + 2k o
2
6
11
11
2 =
+ 2k o con k Z. As = + k o =
+ k , con k Z.
6
12
12
3. Hallar todas las soluciones de la ecuacin 4 cos 2 x 1 = 0, en el intervalo [ 0; 2 [ .
Como la ecuacin dada es equivalente a cos ( 2 ) =
Solucin:
1
1
cos x = .
4
2
1
2 4
5
As, cos x = y las soluciones son ,
,
y
.
2
3 3 3
3
4. Hallar las soluciones de la ecuacin sen t + cos t = 1 en el intervalo 0; .
2
4 cos 2 x 1 = 0 cos 2 x =
Solucin:
2
En ese intervalo cos t 0 , y la ecuacin es equivalente a la ecuacin: sen t + 1 sen t = 1. Se
tiene adems las siguientes equivalencias:
189
o sen x 1 = 0
1
o sen x = 1
2
7
11
o x=
o x= .
x=
6
6
2
sen x =
2
Como cos 2 x = 1 sen 2 x, la ecuacin dada se convierte en: 3 1 sen x 4 sen x = 4.
3 sen 2 x + 4 sen x + 1 = 0,
que es una ecuacin cuadrtica en sen x. Haciendo t = sen x, se obtiene la ecuacin algebraica:
3t 2 + 4t + 1 = 0; la misma que tiene como soluciones
sen x = t1 = 1
1.
sen x = t2 = 3
Para expresar en la variable x la solucin obtenida debemos resolver estas dos ecuaciones
trigonomtricas elementales. Las soluciones son:
3
+ 2k , con k Z.
2
2
x = 0, 34 + 2 k y x = 3, 48 + 2k , con k Z , respectivamente.
x=
+ 2k , con k Z y x =
Ecuacin:
Sea a R y S el conjunto solucin de la ecuacin tan x = a, entonces
Puesto
S Dom ( tan ) = R x R : x = + k , k Z
2
Adems,
190
EJEMPLOS
1. Resolver la ecuacin tan x = 3.
Solucin:
= 3, entonces
3
S = x R : x = + k , con k Z .
3
Solucin:
Como tan 0 = 0, entonces S = { x R : x = k , con k Z} .
3. Resolver tan 2 x sen x = sen x.
Solucin:
2
La ecuacin dada es equivalente a la ecuacin sen x tan x 1 = 0. As sen x = 0 o tan 2 x = 1, es
191
+k
, con k Z.
o x=
5
.
4
a cos x + b sen x + c = 0.
(1)
Si a = b = 0 y si c = 0 entonces S = R.
Si a = b = 0 y si c 0 entonces S = .
Hemos de suponer que a y b son nmeros reales no nulos. Debemos notar adems que si uno de ellos
es nulo, digamos a = 0, entonces la ecuacin (1) se reduce a: b sen x + c = 0 o lo que es lo mismo,
c
sen x = , cuyo estudio ya lo hemos realizado antes y si b = 0, se obtiene la ecuacin
b
c
cos x = , ya estudiada.
a
Resolvamos ahora la ecuacin (1) con a 0 y b 0. Para x R , existe M en el crculo
trigonomtrico C tal que M = ( cos x; sen x ) . Sean P = ( a, b )
192
OM OP
OM
OM OP
OP
, de donde OM OP = OP cos .
OP
a 2 + b 2 , resulta que:
( 2)
Observacin
Como a 0 y b 0, entonces a 2 + b 2 > 0 y podemos escribir
a
b
a cos x + b sen x = a 2 + b 2
cos x +
sen x .
2
2
a 2 + b2
a +b
cos =
OP
a
a +b
2
sen =
a + b2
2
OP
Luego,
a 2 + b 2 cos .
a 2 + b 2 cos + c = 0 cos =
c
a 2 + b2
cos ( x ) =
Si
Si
c
a2 + b2
c
a + b2
2
c
a 2 + b2
> 1, entonces S = .
1, entonces existe k Z tal que x = + x0 + 2k o x = x0 + 2k .
193
a + b2
2
1, y
S = { x R : x = + x0 + 2k , con k Z} { x R : x = x0 + 2k , con k Z} .
Observacin
Si c = 0, entonces
+ 2k o x =
+ 2k o x =
+ 2k
+ 2 k .
S = x R : x = + + 2k , con k Z x R : x = + 2k , con k Z .
2
2
Note adems que si a 0 y b 0, la ecuacin es resuelta reducindola a una ecuacin en tan x. As:
a
a cos x + b sen x = 0 a + b tan x = 0 tan x = . Note que la divisin por el coseno en general
b
no siempre es factible, pero, en particular, en nuestro caso siempre es vlida, de hecho los valores de la
variable para los cuales cos x = 0, no pueden ser soluciones de nuestra ecuacin. En efecto,
supongamos, por reduccin al absurdo que cos x = 0 sea solucin de nuestra ecuacin para un valor
particular de x. De las relaciones fundamentales de la trigonometra se tiene: cos x = 0 sen x = 1, por
lo cual la ecuacin a cos x + b sen x = 0 me da como nica solucin b = 0, que contradice nuestra
hiptesis inicial.
EJEMPLOS
1.
2.
+ k , con k Z.
2
2
Puesto que 3cos x + 4 sen x = 3 + 4 cos , se reduce a 3cos x + 4 sen x = 5 cos , la ecuacin
6
5
194
k Z tal que x = + ( 2k + 1) .
4
3
, cos = , entonces 0; y cuyo valor aproximado es
5
5
2
0,9223 rad o 53,13 .
En consecuencia, el conjunto solucin de la ecuacin 3cos x + 4 sen x + 5 = 0. es
Por otra parte, como sen =
cos =
Luego, =
2
3
pues
1
b
3
= , sen =
=
.
2
2
2
2
a +b
a +b
2
cos
3
2
= , sen
2
y como
=
2
entoncesla
2 = 0o
ecuacin
se
tiene
dada
se
2
3
tambin cos x
la
igualdad
transforma
.
=
2
2
cos =
, se sigue que
4 2
2
2
2
2
cos x
k Z tal que x
= + 2 k o x
= + 2k
=
3 2
3
4
3
4
11
5
k Z tal que x =
+ 2 k o x =
+ 2 k .
12
12
Por consiguiente,
195
en:
Como
11
5
+ 2 k o x =
+ 2 k .
12
12
O tambin,
11
5
+ 2k , con k Z x R : x =
+ 2k , con k Z .
S = x R : x =
12
12
Observacin: La ecuacin lineal no homognea a cos x + b sen x + c = 0, puede ser resuelta por
varios mtodos:
Expresar el seno en funcin del coseno o viceversa.
Utilizar una frmula paramtrica para expresar el seno y el coseno en funcin de
t = tan . La ecuacin dada se transforma en
2
1 t 2 2t
+ b
+ c = 0,
a
2
2
1+ t 1+ t
existe; es decir si: + k , o
2 2
2
1 t 2 2t
La solucin ms general posible de la ecuacin a
+ b
+ c = 0, es:
2
2
1+ t 1+ t
t1,2 =
a a 2 + b 2 c 2
.
c b
a cos x + b sen x + c = 0
.
2
2
cos x + sen x = 1
a
a +b
2
cos x +
a +b
2
sen x +
= 0,
a + b2
2
a
a 2 + b2
1,
a
b
+
= 1.
1 y 2
2
2
2
a 2 + b2
a +b a +b
b
Puesto que los coeficientes verifican la propiedad del seno y coseno de un ngulo dado. Sea
dicho ngulo, podemos entonces poner:
cos =
b
a +b
2
196
y sen =
a
a + b2
2
a + b2
2
=0
sen ( x + ) =
c
a + b2
2
EJEMPLOS
no son
2
Solucin: Verifiquemos primero que los ngulos para los cuales no est definida la tan
soluciones de la ecuacin dada:
x = + 2k sen ( + 2k ) + cos ( + 2k ) = 1.
no existe pueden ser excluidos por cuanto no son
2
soluciones de la ecuacin dada. Para cualquier otro ngulo, tan existe y podemos escribir la
2
ecuacin en forma paramtrica con t = tan :
2
2t
1 t2
+
= 1,
1+ t2 1+ t2
que es una ecuacin algebraica en t fcilmente resoluble,
2t + 1 t 2 = 1 + t 2 2t 2t 2 = 0 t (1 t ) = 0,
Por lo tanto los ngulos para los cuales tan
de donde t1 = 0 y t2 = 1.
= t1 y
2
En conclusin, la ecuacin dada se reduce a dos ecuaciones elementales del tipo: tan
tan = t2 .
2
EJEMPLO (ngulo auxiliar). Resolver la siguiente ecuacin: sen x cos x = 2.
2
2
Solucin: Dividiendo ambos miembros por: a + b = 1 + 1 =
1
1
sen x
cos x = 1.
2
2
1
1
y sen =
, lo que implica que = . La
De acuerdo a la teora ponemos: cos =
4
2
2
ecuacin inicial podemos entonces escribirla como:
197
De donde se obtiene:
y en definitiva:
x=
+ 2k , con k Z,
3
+ 2k , con k Z.
4
Inecuaciones Trigonomtricas
Una inecuacin se dice trigonomtrica cuando la incgnita es el ngulo y funciones trigonomtricas a
ella asociadas. As por ejemplo, las siguientes son inecuaciones trigonomtricas:
3 sen x > 1 ; tan 2 x + 3 tan x + 1 < 0; cos x 3tan x
Obviamente las inecuaciones trigonomtricas pueden asumir las ms variadas formas y el nmero de
soluciones puede variar de ninguna a infinitas.
3
;
2
3
< x < 2 ;
2
o < x<
3
.
2
En otras palabras:
Signo del seno: El seno es positivo en el Primero y II cuadrantes, negativo en el III y IV
cuadrantes.
Signo del coseno: El coseno es positivo en el Primero y IV cuadrantes, negativo en el II y III
cuadrantes.
Signo de la tangente: La tangente es positiva en el Primero y III cuadrantes, negativa en el II
y IV cuadrantes.
Signo de la cotangente: La cotangente es positiva en el Primero y III cuadrantes, negativa en
el II y IV cuadrantes.
Estos resultados se resumen en la siguiente tabla:
Si sen x = a , hemos demostrado que el conjunto solucin de la ecuacin sen x = a viene dada por:
{ x0 + 2k ; k Z} { x0 + 2k ; k Z}
198
tal que sen x0 = a.
,
2 2
De lo dicho, se sigue que sen x > a si, y solo si, k Z tal que x0 + 2k < x < x0 + 2k .
Donde x0 se elige en el intervalo
El conjunto solucin S es:
S = ] x0 + 2k , x0 + 2k [ .
k Z
EJEMPLOS
1. Hallar el conjunto solucin de la inecuacin sen x > 2 .
Solucin
Puesto que x R, 1 sen x 1 , resulta que x R , sen x > 2 es siempre verdadera, luego
S = R.
2. Resolver la inecuacin sen x > 1 .
Solucin
Como x Z, sen x 1 , resulta que sen x > 1 no se verifica para ningn x R ,
consecuentemente S = .
1
3. Resolver la inecuacin sen x > .
2
Solucin
1
1
, elegimos x0 = y entonces sen x0 = y sen x > k Z tal que
6
2
2
2
7
+ 2k < x < + 2k k Z tal que + 2k < x <
+ 2 k ,
6
6
6
6
7
con lo cual S = + 2k ,
+ 2k .
6
6
k Z
En este caso a =
tal que sen u0 = c , donde u0 = ax0 + b , de donde
,
2 2
ax0 + b
b ax0
b.
4. Deducimos que:
a.
1
1
+ b ; b .
a 2
a 2
Si a > 0 , x0
Solucin
Es decir,
199
2 k
2b + 2k
<x<
x0 .
a
a
b.
c.
2k 2b + 2k
x0 .
S = x0 +
,
a
a
k Z
1
1
Si a < 0 , x0 b ; + b .
a 2
a 2
Solucin.
2b + 2k
a
x0 < x < x0 +
2 k
.
a
2 k
2b + 2k
.
x0 , x0 +
S =
a
a
k Z
1
d.
Solucin
Sea u = x
x0 =
1
, tal que sen u0 =
2
2 2
. Puesto que si u0
entonces u0 =
, luego
5
.
12
Es decir
5
10
k Z tal que
+ 2k < x < + 2k
12
12
5
5
k Z tal que
+ 2k < x < + 2k
12
6
1
Por tanto el conjunto solucin de la inecuacin sen x > es
4 2
10
5
S = + 2k , + 2k .
12
k Z 12
Observacin. El estudio de la inecuacin sen ( ax + b ) < c conduce al estudio de la inecuacin
sen ( ax + b ) > c , ya que si S es el conjunto solucin de la inecuacin sen ( ax + b ) > c , entonces
el conjunto solucin S ' de la inecuacin sen ( ax + b ) c es S ' = R S .
Inecuacin:
200
EJEMPLOS
1. Resolver la inecuacin cos x >
2
.
2
Solucin:
Si cos x0 =
2
3
entonces x0 =
. Luego
2
4
2
3
3
k Z tal que
+ 2k < x <
+ 2 k ,
cos x >
2
4
4
con lo cual
3
3
+ 2 k ,
+ 2 k
S =
4
4
kZ
3
3
= + 2k , + 2k .
4
4
kZ
2. Resolver la inecuacin cos ( 3x + 1) > 0 .
Solucin
De cos ( 3x0 + 1) = 0 se obtiene que 3 x0 + 1 =
, es decir que x0 =
, de donde
2
6
cos ( 3x + 1) > 0 k Z tal que ( 3x0 + 1) + 2k < 3x + 1 < ( 3x0 + 1) + 2k ,
k Z tal que
+2
6
2
2 2
+
k<x<
k.
3
6
3
Luego
+ 2 2 2 2
+
+
S =
k,
6
3
6
3
k Z
1
3. Resolver la inecuacin cos(2 x ) .
2
Solucin
Resolvamos la inecuacin cos(2 x ) >
Como cos(2 x0 ) =
1
.
2
2 x0 = x0 = , se sigue que
2
3
6
201
k .
cos(2 x) >
1
k Z tal que 2 x0 + 2k < 2 x < 2 x0 + 2k
2
k Z tal que
+ k < x <
+ k .
1
es
2
S = R + k , + k .
6
6
kZ
4. Resolver la siguiente inecuacin trigonomtrica: 2 cos x > 3.
Solucin:
Se toma la inecuacin dada y se la transforma temporalmente en una ecuacin asociada:
2 cos x = 3 cos x =
3
.
2
La solucin de esta ecuacin se obtiene por los mtodos antes indicados. El clculo es ms
3
corresponde un ngulo notable. Las soluciones son:
2
11
x = + 2 k y x =
+ 2k , con k Z.
6
6
3
Sabemos ahora en cuales puntos el coseno es igual a
y para saber dnde es mayor y dnde es
2
simple puesto que a
menor a dicho valor, se debe referir al grfico de la funcin coseno y a su variacin en el signo.
Sabemos que en el II y III cuadrantes el coseno es siempre negativo, por lo tanto cualquier ngulo
que se encuentre en estos dos cuadrantes no verifican nuestra inecuacin.
En el primer cuadrante, como se ve en la figura, el coseno parte de 1 para gradualmente descender
hacia cero, por lo tanto los valores superiores a
.
,
6 6
estarn a partir de
a menos de un giro
6
2
En el cuarto cuadrante el coseno sale de 0 y avanza a 1 para luego descender, nuestra solucin ser
11 13
.
,
6
6
entonces: x
EJERCICIOS
1. Resolver las inecuaciones siguientes:
1
sen ( 2 x ) .
2
a.
d. tan x 1
3
2
b.
x
cos + 0
3 2
e.
cos ( x )
202
x
2
2
2
c.
1
sen x
2
f.
cos