Sunteți pe pagina 1din 2

BLIDAR ROMULUS CRISTIAN

Cubul este o metod prin care subiectul este studiat i prezentat din mai multe perspective.
Pe fiecare fa a cubului sunt scrise diferite instruciuni: descrie, compar, asociaz, analizeaz, aplic,
argumenteaz pro i contra. Pentru elevii mai mici, aceste instruciuni se prezint sub form de propoziii,
dup cum urmeaz, pentru lecia Poluarea mediului nconjurtor.
- Descrie: Cum arat locurile poluate?
- Compar: Cu ce alt fenomen poate fi asemnat poluarea i de ce?
- Asociaz: Asociaz msurilor de protecie a mediului cteva desene sugestive!
- Analizeaz: Care sunt factorii care polueaz mediul?
- Aplic: Voi ce putei face pentru protejarea mediului?
- Argumenteaz: Care este prerea ta despre cile de protejare a mediului?
Se cere elevilor s rezolve sarcinile specificate pe feele cubului, nu obligatoriu n ordinea prestabilit.
Este important ca ei s rezolve corect sarcinile formulate. Scrierea se face individual, apoi se lucreaz n
perechi i frontal. Citesc partenerului ce a scris pe prima fa, iar colegul va specifica dac i-a plcut i de ce
anume. Se vor purta discuii despre ideile scrise pe cele ase fee ale cubului. Pentru activitatea frontal, tabla
se mparte n ase coloane, cte una pentru fiecare fa a cubului. Cte un elev din fiecare pereche va scrie ntruna din coloane ceea ce a scris pe una din fetele cubului. Se cer completari din partea celorlalti, pe rand, pentru

BLIDAR ROMULUS CRISTIAN

fiecare fata. Completarile pot fi aduse cu informatii din manual, desene, fotografii.