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100410A_291
Momento 4, Unidad 2
Presentado por:
BRAYAN DANIEL MONGUI
Cd: 1022400148
KATHERIN YESENIA RODRIGUEZ
Cd.: 1022393985
VIVIANA STEFANY MOR
Cd: 1022403381
CRISTIN ANDRS SUREZ
Cd:
Grupo 74
Tutor:
LAURA NATALY VILLA
UNIVERSIDAD NACIONAL
ABIERTA Y A DISTANCIA
(UNAD)
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
OCTUBRE DE 2016
INTRODUCCIN
OBJETIVOS
FASE I
Ejercicios de Cristian Andrs Suarez
Principio de sustitucin:
x 2+3 x4
x1
x 1
Indeterminacin
3.
lim
lim
x 1
2
x 2+3 x4 ( 1 ) +3 ( 1 )4 1+34 0
=
=
=
x1
0
0
( 1 ) 1
0
, lo cual es
0
una indeterminacin, pasamos a realizar un manejo algebraico
para encontrar el lmite:
Dado que al evaluar la funcin cuando x es 1 da
lim
x 1
lim ( x+ 4 ) ( x1 )
x 2+3 x4 x 1
=
=lim ( x + 4 )
x1
( x1 )
x 1
lim ( x +4 )= (1+ 4 ) =5
x 1
Forma indeterminada
8.
lim
t3
lim
t3
t 29
t 25 t+6
(3)29
t 29
99
0
=
=
=
2
2
t 5 t +6 (3) 5(3)+6 915+6 0
Indeterminacin
0
, lo cual es
0
una indeterminacin, pasamos a realizar un manejo algebraico
para encontrar el lmite:
Dado que al evaluar la funcin cuando t es 3 da
lim
t3
(t +3)(t3)
( t+3)
t 29
=lim
=lim
2
t 5 t+6 t 3 (t2)(t3) t 3 (t2)
( t+3) (3+3) 6
=
= =6
(t2) (32) 1
Lmites al infinito
lim 3 x +2x
13.
Indeterminacin
3 x+ 2+ x = lim ( 3 x +2x ) =
3 x+ 2+ x x 3 x +2+ x
3x 2 x
3 2
3 2
+ 2 2
+ 2 1
+ 1
2
x x
x x2
x x x
lim
= lim
= lim
x 3 x +2
x
x
x
3
x
+2
1
3
2
1
+ 2
+
+ +
x2
x
x
x4
x3 x4 x
se tiene:
3 2
+ 1)
(0+01) 1
=
=
=
0
3 2 1 0+0+ 0
+ +
lim 6 cos ( x1 )
x 1
x 1
Principio de sustitucin:
lim
5.
x 3
( 2x +1)= 2+33 = 53 =2
Forma indeterminada
9.
Lim
x 2
x2
x x6
2
x2
( x+ 3 ) ( x2)
lim
x 2
x2
( x +3 ) ( x2)
lim 1
x2
= x 2
( x +3 ) ( x2) ( x+3 )
1
=1
2+3
Lmites al infinito
x
x
x +x
lim
x
x2
x 1
+ 2
2
x x
x
1
= 2
x ( 2+1) x +1
12.
1
x
1+
1
x2
Aplico lmite
lim
x
( x1 )
2
1
lim 1+ 2
x
x
( )
0
lim 1
lim 1+ 2
x
x
x
trigonomtricas
0
0
= =0 Lmites de funciones
1+0 1
18.
sen 0 0
= indeterminado
0
0
sen 4 x
sen 4 x
sen 4 x
.4 x lim ( 4 x ) lim (4 x)
.4 x lim
.4 x lim
4x
x 0 x 0
4x
4x
x 0
lim
=
=
= x 0
3x
x 0
lim ( 3 x )
lim (3 x )
lim (3 x )
x 0
x 0
=2
x 0
Principio de sustitucin:
x 2 3x 6
lim
1. x2 5 x 1
Solucin
lim
x 2
2
x 23 x+ 6 2 3 ( 2 ) +6 46 +6 4
5 x1
101
9
5 ( 2 )1
Forma indeterminada
6.
Lim
x1
x3 1
x2 1
Solucin
lim
x 1
x 31 11 0
x 21 11 0
Factorizamos el numerador
(x 1)( x + x+1)
x 1
x 21
lim
ya que an no se
(x 1)( x + x+1)
lim
(x1)( x +1)
x 1
2
(x 1)( x + x+1)
x 2+ x +1
lim
(x1)( x +1)
x +1
x 1
x 1
lim
Lim
x
11.
2x 3
3x 1
Solucin
lim
2 x +3
2x
lim
3 x +1 x 3 x
1
1
x 3 x
+
3+
x x
x
3
x
=0
1
x
Tenemos que
Entonces,
lim 2+ 0
3+0
lim
x
2
3
16.
Solucin
Senx
=1 , debemos hacer que el lmite
x
cumpla con esta regla, para eso igualamos el valor de en el
numerador como en el denominador as:
Teniendo en cuenta que
Multiplicamos por 2
lim
Sen 2 2 2 Sen 2
x =
2
2
( 2 ) . lim
0
lim
Sen 2
( 2 ) . ( 1 )=2
2
Sen 2
=2
lim 3 5 x+ 7
n4
lim 5 ( 4 ) +7
n4
lim 3 20+7
n4
lim 3 27
n4
=3
Forma indeterminada
10.
x64
x 64 x8
lim
Evaluando directamente
x64 6464 0
=
= Indeterminacin
88
0
x 64 x8
lim
Racionalizando
(x64 )( x +8)
(x64)( x+ 8)
x64
= lim
= lim
= lim ( x+ 8)
( x64)
x 64 x8
x 64 ( x8)( x +8)
x 64
x 64
lim
Evaluando
lim ( x+ 8)=( 64+ 8 )=1 6
x 64
x64
=1 6
x 64 x8
Lmites al infinito
lim
1+x
=indeterminacin
2
x
x
Se aplica propiedades de los lmites y se divide la funcin entre la
variable con mayor exponente
15.
1 x
+
x2 x2
lim 0
lim
=
x
x
x2
= 0=0 Lmites de funciones
1
2
x
trigonomtricas
20.
FASE II
Haciendo uso de la Aplicacin Geogebra y siguiendo las
indicaciones del video Fase 2 Trabajo Colaborativo 2, cada
estudiante deber escoger un (1) ejercicio y encontrar los valores
de (a) que hace que la funcin a trozos sea continua. Se debe
especificar en el foro de la actividad el ejercicio escogido por cada
2.
3 a x 4
, si x>2
f ( x )= 4 x 7
4 x , si x<2
1.
a x 4
f ( x )=
x2 , si x> 3
x , si x <3
f ( X )= ax 2, Si x >2
2 x , Si x <2
FASE III
Cada estudiante deber analizar y redactar un escrito de no ms
de (1) prrafo de extensin en donde argumente como aplicara el
uso de los lmites en su profesin, recuerde argumentar un
contexto posible y real en el que usted en su profesin, pueda
aplicar los conceptos de la unidad 2. Haga uso de una buena
redaccin y ortografa, sea breve y vaya al punto. Por favor,
realizar el escrito con sus propias palabras, abstenerse de copiar y
pegar informacin de la Web o de otras fuentes que no sean de su
autora sin realizar un uso correcto de citas bibliogrficas segn lo
que se establece en la normatividad APA