COLEGIO NACIONAL DR. ROBERTO L.

PETIT

PROYECTO APRENDIZAJE SERVICIO

IMPORTANCIA DE PROMOVER LA TRIBUTACIN DEL

IMPUESTO AL VALOR AGREGADO EN LOS
POBLADORES DEL KM. 8 ACARAY

Especialidad: Contabilidad
Curso

: Tercero

Turno: Maana

Tutor

: Prof. Lic. Arnaldo F. Nez Alvarenga

Autores:
A
C
J
M

Ciudad del Este Noviembre 2016

Hoja de Aprobacin

Proyecto Aprendizaje Servicio- Tributacin del Impuesto al Valor Agregado

Proyecto presentado como requisito para culminacin del Nivel Medio del
Bachillerato Tcnico en Contabilidad.
Presentado por:
* Andino Franco, Deisy Adriana
* Colina Lpez, Celso David
* Jimnez Roa, Jorge Damin
* Martnez Bentez, Andrea Celeste

Aprobado por:
Nombre y Apellido

Fecha

Firma

1.
2.
3.

NDICE
Hoja de Aprobacin.Pg. 2
Agradecimientos.Pg. 4 - 6
Captulo I Marco Introductorio
2

Proyecto Aprendizaje Servicio- Tributacin del Impuesto al Valor Agregado

Introduccin....Pg. 8- 10
Planteamiento del problema......Pg. 11- 12
Formulacin del Problema, Objetivos, justificacin, delimitacin. Pg.13-14

Captulo II Marco Terico

Antecedentes.Pg. 16
Unidades....Pg. 17
Unidad I El Impuesto al Valor Agregado.Pg. 18- 38
Unidad II Obtencin del RUC para ser contribuyente del IVA.Pg.39- 44
Unidad III - Resoluciones y modificaciones .....Pg. 45- 57
Unidad IV- Presupuestos y Balances...Pg.58
Sistema de Hiptesis, Sistema variables.....Pg. 59

Captulo III Marco Metodolgico

Nivel de Investigacin, Diseo de Investigacin,

Muestra, Poblacin, Tcnica de Recoleccin de Datos...Pg. 61- 62
Anlisis de Procesos de Datos..Pg.63- 72

Sugerencias.Pg. 73
Anexos......Pg. 74-76
Bibliografa....Pg. 77
Conclusiones.Pg. 78- 81

Agradecimientos
A Dios por el don de la vida, por habernos dotado de inteligencia as como tambin
de sabidura y el don del entendimiento, por colmarnos de bendiciones da a da.
A la Institucin por abrirnos la puerta de tan prestigiosa casa de estudio para ir
aprendiendo y cultivando conocimientos a lo largo del proceso de aprendizaje.

Proyecto Aprendizaje Servicio- Tributacin del Impuesto al Valor Agregado

A nuestras familias que nos han demostrado un apoyo incondicional en todas las
etapas de nuestras vidas.
A los profesores por ser nuestro gua, consejeros y por estar acompandonos
siempre, principalmente a nuestro tutor.
A los compaeros por la ayuda, el compaerismo y la solidaridad que siempre nos
brindaron.

Aguyjevete
andejrape omere oreve tekove, katupyry ha arundu, pe ore rovasa hagure ko
kore.
Mbohape ome hagure orve pa ko ga emoarandukaha, roehekomboe
hagu.
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Proyecto Aprendizaje Servicio- Tributacin del Impuesto al Valor Agregado

Ore rogayguakurape ore moir ha ore pytyvre mborayhuetre ore rekove puku kue
javeve.
Mboeharakurape ohenondere ore rembiapo, pe emoe ha moir omevare,
epyrra ore mboehrakuera ohekombova ko tembiapope.
Ore irngura mboehapegupe ohechaukre pytyv ha moir opa rape.

Gratitude
A God for the gift of life, for having endowed with intelligence as well as wisdom
and the gift of understanding, for shower us with blessings every day.
The Institution for opening the door to such a prestigious home studio to be learning
and

growing

knowledge

throughout

the

learning

process.

Our families have shown us unconditional support at all stages of our lives.

Proyecto Aprendizaje Servicio- Tributacin del Impuesto al Valor Agregado

The teachers for being our guide, counselors and always be accompanying us, mainly
to and our tutor.
A fellow by the help, companionship and solidarity always gave us.

Proyecto Aprendizaje Servicio- Tributacin del Impuesto al Valor Agregado

Captulo I
Marco Introductorio

1.1- INTRODUCCIN
Para la elaboracin de este proyecto decidimos tratar sobre una problemtica
constante que afecta a la comunidad del km. 8 Acaray y alrededores, que es

Proyecto Aprendizaje Servicio- Tributacin del Impuesto al Valor Agregado

la proliferacin de microempresas que no pagan impuestos, a causa de la falta

de conocimiento tributario.
El comercio legal trae consigo una serie de beneficios para los
contribuyentes; el objetivo es dar a conocer estos beneficios a la comunidad
del km. 8 Acaray en base a Ley. Con el propsito de ampliar y profundizar la
temtica que se aborda en el presente trabajo de investigacin, como es el
efecto de las retenciones de I.V.A.
En los contribuyentes especiales como agente y sujeto de retencin, se
incluyen como apoyo, una serie de estudios previos elaborados por diferentes
investigadores, cuyas conclusiones contribuirn al logro de los objetivos
planteados.
El trabajo investigativo ha sido dividido en captulos para una mejor
profundizacin de cada rea, que son: el MARCO INTRODUCTORIO, el
MARCO TERICO, el MARCO METODOLGICO y el ANLISIS E
INTERPRETACIN DE DATOS. En cada bloque de TRIBUTACIN DEL
IMPUESTO AL VALOR AGREGADO EN KM. 8 ACARAY, se estar
estudiando

acerca de los efectos contables, financieros y tributarios

generados por la aplicacin del IVA, as como los beneficios aportados a la

Nacin con el cumplimiento en tiempo y forma de las obligaciones.

1.1- EPYRUMBY
Ojejapo haggua ko jejaposva romyah pete e`me ha rojeyty pe apauame
omyangekiva tavai Km. 8 Acarape ha ijerre, ogui heta emuha
hekope`yva ha ndojekuaai rupi umi tepyme`va oikehpe umi emuha
michiva.

Proyecto Aprendizaje Servicio- Tributacin del Impuesto al Valor Agregado

Pe emuha hekopeguva ogueru hendive japo por (beneficio) umi omba`e

umi amba`ejoguvape; pe jehupytyr ha`e ojekuaauka ko` japo porva ande
tava`i Km. 8 Acaraype pe pyhenda tekor (Ley) samokipapoi porundypate
ha tekor mokisa mokpate mba`eve papa`y irundy pe emohenda
moangapyha (administrativo) ha emohenda tet mba`e.
Ojeipotgui oembotuichave ha oemohypy`ve ko mba`e, ojegueraha ko
tembiapo jeporeka, umiva ha`e pe ojejoko pe I.V.A. umi tekove ome`va
ha`va teko jokoha, o pytyvr umi jeporeka ojejapova`ekue heta jeporeka
harakura rehe, o embyapu`a pe jehupytysvape.

Pe tembiapo jeporeka oemboja'o embyatpe (captulo) ikatuhagguicha

oemohypy've pete te, ha umiva ha'e: epyrhaite, Jehaipy jeporeka,
Mba'ichaitepa jejapta ha ehesayijo ha eikumby umi jejuhuva. Umi
at'ipe eme' pe mba'e rehegua Km 8 Acaray, oehekombo'ta pe
mba'pa oiko papapyr (efectos contables), pirapirva ha eme' rehegua
oikva ojeguera ha rupi tenonde IVA, upicha avei mba'pepa oipytyv
Tetme pe eme' arape ha hekpe

1.1- INTRODUCTION
For the development of this project we decided to deal with constant
problems affecting the community of km. 8 Acaray and surroundings that is
the proliferation of micro-businesses that do not pay taxes, because of the
lack of tax knowledge.
Legal trade brings a number of benefits for taxpayers; the goal is to bring
these benefits to the community of km. 8 Acaray based on law. In order to
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Proyecto Aprendizaje Servicio- Tributacin del Impuesto al Valor Agregado

broaden and deepen the themes addressed in the present research, as is the
effect of withholding I.V.A.
In special taxpayers as withholding agent and subject are included as support,
a number of previous studies by different researchers, whose findings will
contribute to achieving the objectives.
The research work has been divided into chapters for better depth of each
area, which are: the introductory framework, the framework, the
methodological

framework

and

DATA

ANALYSIS

AND

INTERPRETATION. In each block "TAXATION OF VALUE ADDED TAX

IN KM. 8 Acaray "will be studying about the accounting, financial and tax
effects generated by the application of I.V.A., as well as the benefits to the
Nation compliance in a timely manner of obligations.

1.2-

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Desde tiempos remotos, los pases han buscado la forma de obtener recursos
necesarios para su subsistencia; de all que el origen de los impuestos y
contribuciones se remota al nacimiento de la sociedad humana, lo cual ha
conocido diversidad de tributo y a la vez ha presenciado los distintos cambios
que estos han experimentados pasando desde las primeras donaciones

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Proyecto Aprendizaje Servicio- Tributacin del Impuesto al Valor Agregado

materiales y formalmente voluntarias que se transforman en contribuciones

obligadas por la costumbre, hasta las autnticas contribuciones pblicas.
De igual forma, entre los diferentes tributos que se han conocido a lo largo de
transcurrir de las pocas, se tienen desde aquellos que van desde el impuesto
que el venido de guerra deba pagar al vencedor de las mismas, llegando
hasta aquellos como el impuesto al consumo y el de las ventas.
Este ltimo que comenz a conocerse y expandirse durante la primera guerra
mundial, es decir, como consecuencia de la necesidad de los distintos pases
de la postguerra de incrementar sustancialmente todos los recursos fiscales.
Con esto nos damos idea de la evolucin por la cual ha pasado los tributos
hasta convertirse en lo que hoy conocemos como el Impuesto al Valor
Agregado, con esto tambin tenemos idea de la importancia que tiene, que no
es un recargo para los contribuyentes, como lo considera la mayora de las
personas, sino ms bien es un medio por el cual se desarrolla
econmicamente nuestro pas.
La zona del Km. 8 Acaray desde hace un tiempo a esta parte est teniendo
auge en desarrollo comunal, que han conllevado a pujantes negocios dentro
del distrito, de los cuales, la mayora de ellos, trabajan en la clandestinidad
sin pagar IVA o ninguna clase de tributo.
Los propietarios de estos comercios desconocen los beneficios que trae el
pago del IVA, lo cual nos impulsan a fomentar la tributacin del IVA en esta
zona, realizando charlas y presentaciones para informar y convencer a la
gente.

1.3-

FORMULACIN DEL PROBLEMA

Con tal intencin, se formula la siguiente interrogante:
11

Proyecto Aprendizaje Servicio- Tributacin del Impuesto al Valor Agregado

Cul es la importancia de promover la tributacin del IVA en los pobladores

1.4-

del Km. 8 Acaray?

OBJETIVO GENERAL
Determinar la importancia de promover la tributacin del Impuesto al Valor
Agregado (IVA)

1.5-

OBJETIVOS ESPECFICOS:
Determina los requisitos necesarios para ser contribuyente del IVA
Determinar los beneficios que tendrn cada negocio despus de ser
contribuyente.
Realizar entrevistas, charlas para fomentar la tributacin del IVA en km.
8 Acaray.

1.6-

JUSTIFICACIN
El presente proyecto tiene como meta fundamental hacer un aporte a todas
aquellas personas que desean dedicarse al acto de comercio y aquellas
personas que ya son comerciantes pero que no tienen una idea acabada sobre
el Impuesto al Valor Agregado (IVA), tambin a los consumidores finales
que las mayora de ellos

desconocen

que

son ellos los que tributan

finalmente el impuesto la investigacin del rea tributaria, generndole

informacin relativa a los procedimientos y controles contables, financieros y
tributarios que puede establecer toda empresa o institucin que se inicie
como contribuyente del IVA.
Servir de informacin para los contribuyentes

ordinarios que no estn

obligados a retener pero en su condicin de proveedores de bienes o servicios

estn sujetos a retencin cuando hagan transacciones con Contribuyente
Especiales o Entes Pblicos Nacionales, Estatales y Municipales; as como
para aquellos que sean calificados como especiales y por ende Agentes de
Retencin del Impuesto al Valor Agregado (IVA).
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Proyecto Aprendizaje Servicio- Tributacin del Impuesto al Valor Agregado

Finalmente, este estudio constituir

un antecedente

para

futuras

investigaciones que se desarrollen acerca del tema; sirviendo adems de

herramienta, para los profesionales, empresarios e interesados en la materia
tributaria, especficamente en lo que

hemos elaborado este proyecto

pensando por un lado en la necesidad de legalizar los negocios clandestinos

que proliferan cada vez ms en la zona de km 8.
Con esto se lograra disminuir en gran manera la falta de conocimiento que
padecen la mayora de los comerciantes del km 8 realizando charlas en las
que estaremos informando sobre los beneficios que proporciona el pago del
1.7-

IVA de esta forma llegaremos a convencer a la mayora de ellos.

DELIMITACIN DEL TEMA
El presente trabajo est delimitado a estudiar los efectos contables,
financieros y tributarios generados por la aplicacin del Impuesto al Valor
Agregado (IVA)
Para la elaboracin del mismo se estudi la Ley 125/91 libro III, del Impuesto
al Valor Agregado, el cual fue reordenado y adecuado por la Ley 2.421/04 en
sus artculos 78, 79, 80, 81, 82, 83, 85, 86, 87, 88, 91.

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