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loque IV

Explicas el proceso de desarrollo histrico


de la Guerra Fra

En fin, esa es la historia de muchos de los Pueblos Indgenas. Cmo


hacemos esa nueva relacin? Creo que revisemos la historia, tengamos
la historia enfrente y eso quiero decirles a todos los hermanos indgenas
que estn aqu presentes y siempre lo he dicho a todos, donde quiera
que he estado, nosotros los indgenas no podemos olvidar nuestra
historia. Y tampoco permitamos que nos hagan olvidar nuestra historia
sin justicia.
Discurso de Rigoberta Mench Tum
Cumbre de los Pueblos Indgenas de las Amricas,
Ottawa, Canad, 31 de marzo 2001.
Has odo hablar de otros lderes que aboguen por los derechos de los pueblos
llamados autctonos o indgenas?, de quines?, qu opinas de Rigoberta
Mench?
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__________________________________________________________________

Aprende ms
Guerra Fra: un enfrentamiento entre bloques
Paz imposible, decadencia competitiva, paz de los cementerios son algunas de las
formas como los estudiosos han definido a la Guerra Fra, periodo posterior a la Segunda Guerra Mundial durante el cual el mundo se caracteriz por la competencia entre la
Unin de Repblicas Soviticas Socialistas y Estados Unidos de Amrica por alterar el
equilibrio del poder internacional sin recurrir abiertamente al uso de la fuerza.
Tambin se identific por la conformacin de dos bloques representativos de dos sistemas de vida: el capitalismo y el socialismo, definidos en el siguiente cuadro.

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Capitalismo
Sistema que organiza la economa
con base en:
La propiedad y su administracin es de particulares.
Los medios de produccin son
de sus propietarios, de quienes
aportan el capital.
La regulacin se deja a la libre
oferta y demanda de bienes de
consumo.

Socialismo
Sistema que organiza la sociedad
y la economa con base en:
La propiedad y su administracin es colectiva o a travs del
Estado.
El Estado regula los medios de
produccin y dicta qu, cmo y
cunto producir.
El mismo aparato estatal regula la distribucin de los bienes.

Figura 4.1. La escultura del Obelisco


roto simboliza el frgil equilibrio de
fuerzas entre las dos superpotencias
durante la Guerra Fra.

Sabas que...
La escultura Obelisco roto fue creada entre 1963 y 1964 por Barnett
Newmann, uno de los ms prestigiados miembros de la escuela de Nueva York. Est fabricada con acero y al igual que la mayora de sus obras,
sta se deriva de dibujos o pinturas de Newmann. En total, son tres
obeliscos, uno de los cuales est dedicado a Martin Luther King, lder del
movimiento de derechos para los afroamericanos.

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Actividad de aprendizaje 1
1. En equipo observa los siguientes carteles, que fueron creados durante el periodo. Entre todos lean los textos y observen las imgenes para describir su contenido a partir de
los elementos que los integran. Las siguientes pueden ser preguntas gua en su trabajo:
Cul es el tema central de cada cartel?
Qu ideas promueven?
Cmo lo hacen?
Con qu sistema econmico se relaciona cada uno?
Por lo que has estudiado, qu pases utilizaran los carteles para promover el
capitalismo o el socialismo?
2. Anoten sus respuestas en su cuaderno y en plenaria comprtanlas con los dems
equipos.
3. Para finalizar, elaboren un instructivo con los pasos para el anlisis de carteles como
fuente histrica.
Verifica tus respuestas en el Apndice al final del libro.
Guarda el desarrollo y solucin de esta actividad en tu portafolio de evidencias.

Cartel 1

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Cartel 2

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La conformacin de los bloques econmicos y militares


Al finalizar la guerra las fronteras del mundo ya no eran las mismas. La Unin Sovitica
se anex Estonia, Letonia, el este de Polonia y zonas de Finlandia, Rumania, Checoslovaquia y Alemania Oriental; tambin ocup las islas Kuriles, que haban sido japonesas.
El territorio de Polonia qued desplazado hacia el oeste. Alemania y Austria, as como
Berln y Viena, fueron divididas en cuatro zonas controladas por las potencias aliadas.
Adems Italia cedi territorios a Grecia y Yugoslavia.
La Unin Sovitica y Estados Unidos de Amrica se convirtieron en las nicas superpotencias. Se comenz a considerar al mundo dividido en dos grandes bloques: el occidental y el oriental. El primero bajo la hegemona del capitalismo estadounidense y el
segundo del comunismo sovitico.
Estados Unidos conserv una economa fuerte y poda impulsar la economa de sus
aliados y tambin tena la bomba atmica. Se pretenda que Occidente estableciera
gobiernos democrticos y capitalistas. Las zonas capitalistas de Alemania se unieron en
un gobierno de coalicin y la Unin Sovitica reaccion bloqueando Berln Occidental
en 1948; se tema una guerra entre los rusos y los occidentales. Los estadounidenses
abastecieron Berln con puentes areos y en 1949 se levant el bloqueo. Ese mismo
ao surgieron dos Estados en Alemania: la Repblica Democrtica Alemana (RDA), socialista, y la Repblica Federal Alemana (RFA), capitalista. Hacia 1961 las autoridades
socialistas levantaron un muro que separaba Berln Occidental del Oriental, smbolo
que durante muchos aos marc la separacin y las enormes diferencias entre los dos
sistemas sociales, econmicos y polticos.
En 1949, los pases occidentales formaron la Organizacin del Tratado
del Atlntico Norte (OTAN), los que
suscribieron el tratado estaban en
contra de la expansin del comunismo. La URSS respondi a la formacin de la OTAN con la creacin del
Pacto de Varsovia, al cual se adhirieron los pases socialistas.

Pacto de Varsovia
Organizacin del
Tratado del
Atlntico
Norte (OTAN)

Figura 4.2. La conformacin de dos


bloques: OTAN y Pacto de Varsovia.

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Los organismos internacionales


Aunque la expresin primaria de la lucha por la hegemona en el mundo durante este
periodo se daba en la posesin de armamento, tambin lo hizo en la poltica econmica
internacional.
Al finalizar la Segunda Guerra Mundial, y con el fin de regular el sistema monetario
internacional y concretar el pago de los pases deudores mediante el dlar, se crearon
una serie de organismos financieros internacionales.
En 1944, despus de largas conversaciones entre economistas de las grandes potencias capitalistas en Bretton Woods, se lleg al acuerdo para la creacin del Fondo
Monetario Internacional (FMI) y el Banco Mundial (BM).
A partir de la fundacin del FMI y del Sistema Monetario Internacional se fueron estabilizando los cambios de moneda, las transacciones internacionales, los financiamientos
y crditos para el desarrollo de los pases ms atrasados o que tenan diversas crisis.
Como guardin del Sistema Monetario Internacional, el FMI obligaba a quienes requirieran de sus servicios de crdito o financiamiento a mantener la paridad de su moneda
nacional con relacin al dlar; si un pas necesitaba devaluar su moneda deba consultar con el Fondo y obtener la autorizacin.
Adems, para dar un crdito se investigaba la economa y el sistema poltico del pas
solicitante. El Banco Mundial emita recomendaciones que llegaban a determinar cunto deba invertir un pas en educacin, salud y obras pblicas; qu paridad monetaria
mantener y, por supuesto, cunto del ingreso nacional se deba separar para el pago del
servicio de la deuda con el FMI.
Los pases necesitados se endeudaban cada vez ms con el FMI, y para poder pagar la
deuda deban abaratar los precios de sus recursos naturales. Los gobernantes decidan
las polticas que consideraban convenientes sin tomar en cuenta la opinin de la ciudadana, y al no poder destinar libremente mayores recursos a la educacin, la salud y las
obras pblicas de su pas y depender de las imposiciones del Fondo para mantener los
crditos, la gente se inconformaba con sus gobiernos.
Otro de los organismos desarrollados para mejorar el sistema de comercio internacional
fue el Acuerdo General sobre Aranceles Aduaneros y Comercio (GATT), que arranc
en 1948.

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Uno de los beneficios que ofreca este acuerdo a los pases suscritos era la baja en los
costos de derechos de aduana. Sin embargo, en la prctica slo resultaban favorecidos
los pases que a juicio de los dirigentes del GATT (en su mayora estadounidenses o
europeos) tenan una economa slida y buena conducta; es decir, los que favorecan
la compra de productos de Estados Unidos de Amrica o Europa.
Esta prctica provocaba un desequilibrio en su balanza comercial; los pases compraban ms de lo que exportaban y, en algunos casos, al no poder competir con los bajos
precios de los productos estadounidenses, se vio desestabilizada su produccin nacional.
En lo bsico, los organismos creados para regular los mercados, financiar el desarrollo
y otorgar crditos a los pases en vas de desarrollo tuvieron como fin activar la economa, pero los beneficios fueron mayores para los pases que controlaban las polticas
de los organismos financieros internacionales.
Otra de las organizaciones que surgieron de la necesidad de buscar un mejor desarrollo
conjunto y lograr la unidad frente a bloques de otros continentes fue la OEA (Organizacin de Estados Americanos), creada en 1949. La OEA se configura como un organismo internacional regional en el seno del sistema de Naciones Unidas y que tiene
como objetivos asegurar la paz y la seguridad, promover la democracia y proteger los
derechos y libertades fundamentales en el continente americano. En su fundacin integraban la OEA los 21 pases americanos independientes en ese momento, cifra que ha
ido aumentando hasta incluir a todos los Estados independientes del continente.

Figura 4.3. Los organismos financieros internacionales continan


jugando un papel muy importante en el escenario mundial actual.

Desde su creacin, la eficacia de los organismos internacionales ha sido muy cuestionada. Adems de los explicados en el apartado anterior, existen otros de carcter regional como la Organizacin de los Estados Americanos, la Comisin Econmica para
Amrica Latina o especializados como la UNESCO o la PNUD.

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Actividad de aprendizaje 2
1. En 1971, el secretario general de la ONU, U Thant, ley el siguiente discurso sobre
la funcin de dicho organismo. Por lo que sabes de este tipo de instituciones y lo que
l expone, toma una postura sobre si estos organismos son importantes para que el
mundo actual funcione en paz. Redacta una carta respondiendo a U Thant; expn en
ella tus argumentos a favor o en contra de lo que l declara.
Si pudiera lograrse un autntico concierto de naciones, la Organizacin
Mundial podra al fin convertirse en el instrumento para armonizar las polticas y las actividades de los Estados y en el centro para las empresas
comunes en todas las cuestiones y no hay escasez de ellas que constituyen la mxima preocupacin para todos los habitantes del mundo.
No se conoce mucho de la utilidad de las Naciones Unidas y, de hecho,
ella es intangible. Pero la organizacin representa una aspiracin y un mtodo, no importa lo deficiente que sea, de tratar de realizar un gran ideal.
Si las naciones y los pueblos vuelven la espalda a esta gran empresa lo
harn corriendo el ms grave de los riesgos.
El Sistema de las Naciones Unidas representa el mejor mtodo disponible
y viable para que en la presente etapa puedan evolucionar el nacionalismo
y la soberana nacional, para mantenerlos a la par de los grandes cambios
que han hecho interdependientes a las naciones del mundo.
Si esa evolucin tiene xito tal vez logremos un concierto mundial de naciones que preserve los mejores elementos del nacionalismo. En un concierto
de naciones donde cada una desempea el papel que le corresponde, las
relaciones entre los Estados deben por fin basarse en la realidad y en los
hechos, y no en ideologas antagnicas, prejuicios y xenofobia.
U Thant (1971). La funcin del Secretario General y las observaciones
finales de la Introduccin, Memoria anual del Secretario General sobre
las labores de la Organizacin. s/I: Naciones Unidas, pp.12-14
Verifica tus respuestas en el Apndice al final del libro.
Guarda el desarrollo y solucin de esta actividad en tu portafolio de evidencias.

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Sabas que...
Para tener un conocimiento ms amplio de la ONU, sus diversos frentes
de trabajo y la actualizacin de sus objetivos y miembros, entra a la pgina
de la ONU: www.un.org.

Aprende ms
Conflictos blicos de la Guerra Fra
Checoslovaquia
1948
Berln
1948-49
1952,1958-62

Estados
Unidos

Hungra
1958

Grecia
1945-49
Conflicto
rabe-Israel
1948-49
1953,1967
1973

Santo
Domingo
1956

Congo
1960-64

Ocano
Pacfico

URSS

Polonia
1956

Yugoslavia
1945-49
Cuba
1961-62

Guatemala
1954

Finlandia
1948

Turqua
1945-47
Siria-Lbano
1958

Tibet
1960

Himalaya
1960-62

Irak
Iran
1958 1945-46
1951-53
Jordania
1957

Corea
1950-53

Vietnam
1954-53
Afganistn
1979-1989

Ocano
ndico

Indochina
1948-54

Ocano
Atlntico

Figura 4.4. Las grandes batallas de la Guerra Fra.

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El enfrentamiento entre el capitalismo y el comunismo engendr un sistema bipolar en


el mundo. Las potencias que encabezaban el sistema defendan sus intereses geopolticos buscando no alterar el principio de equilibrio suma cero. Si uno de ellos perda
territorios en su zona de influencia, el otro poda ganarlo en otra zona, rompiendo el
equilibrio.

Geopoltico: relacionado con el punto de vista


geogrfico y poltico de una regin.

Los estadounidenses no slo vieron en el comunismo a un enemigo del sistema capitalista, sino a una ideologa que atentaba contra todos los valores occidentales; se dieron
a la tarea de organizar una gran campaa de propaganda antisocialista.

Sabas que...
En un discurso ante el Congreso el 12 de marzo de 1947, Harry Truman
hizo la siguiente afirmacin: Creo que la poltica de los EE.UU. debe ser
apoyar a los pueblos libres que estn resistiendo intentos de agresin de
minoras armadas o presin exterior. Esta poltica comenz a conocerse
como la Doctrina Truman.

La poltica exterior de Estados Unidos se caracteriz, en nombre de la seguridad nacional, por la expansin de su zona de influencia. De igual manera, la poltica de la URSS
se basaba en hacer anexiones a su territorio y en buscar que otros pases se convirtieran en sus satlites.
Ambas superpotencias usaban para sus fines la propaganda y el militarismo. Segn el
intelectual Antonio Gramsci: una superpotencia es un pas que cuenta con un potencial
de presin tal, que le permite obtener, al menos en parte, los resultados de una guerra
victoriosa sin haber llegado a combatir. Durante la Guerra Fra, las superpotencias lucharon entre s de manera indirecta, a travs de sus pases aliados, en diversas partes
del mundo. Esto les permiti probarse mutuamente. Intentaban acobardar al bloque
contrario mediante la exhibicin o la declaracin de las armas.
La lgica del equilibrio de poderes entre los dos bloques se daba a partir de que la
URSS tena su zona de influencia poltico-econmica, lo mismo que Estados Unidos de
Amrica; se trataba de no modificar el equilibrio.

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Ante el surgimiento de movimientos que pudieran afectarlo, la amenaza del uso de las
armas nucleares se cerna sobre la humanidad. Conociendo los efectos de las nuevas
armas, la carrera armamentista se agiliz y algunos pases comenzaron a armarse
para la paz. Esto trajo, como una de las expresiones de la Guerra Fra, la economa de
guerra: crear, producir y financiar investigaciones para el desarrollo de armas letales.

Figura 4.5. Durante la Guerra Fra se


crearon gran cantidad de carteles,
como ste, representando la lucha
entre Estados Unidos de Amrica y
la URSS

Actividad de aprendizaje 3
1. Es 1953 y los invitan a dar una conferencia a jvenes de su edad para hablar sobre
las acciones de su gobierno: capitalista o comunista. En su explicacin deben incluir los
siguientes puntos:
Sus convicciones ideolgicas (por qu se creen una potencia que debe defender
el capitalismo o el socialismo).
Su necesidad de defender a su pas.
Su actitud frente a sus enemigos.
Su actitud con sus aliados.
Pueden elegir hacer el trabajo en parejas; uno jugar el papel de representante oficial
del gobierno estadounidense y otro del sovitico.
2. Elaboren un cuadro de argumentos para la defensa de los puntos anteriores y para
jugar mejor su papel.

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Argumentos de defensa

Argumentos de defensa

(Pro)

(Contra)

3. Al terminar de preparar sus argumentos, expnganlos frente al grupo.


Verifica tus respuestas en el Apndice al final del libro.
Guarda el desarrollo y solucin de esta actividad en tu portafolio de evidencias.

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El armamentismo
Gran parte de la economa de ambos bloques de poder se basaba en la produccin de
armamento. Estados Unidos, el mayor inversionista en la industria militar, lleg a gastar
ms de 6% de su producto nacional bruto (PNB) en la produccin de armas y equipo
militar. Otros pases del bloque occidental gastaban entre 15 y 20 dlares de cada 100
del presupuesto nacional en produccin, compra y venta de armas; tres veces ms de
lo asignando a vivienda y educacin.

Actividad de aprendizaje 4
1. En equipo analicen cada uno de los siguientes inventos y sus implicaciones para el
desarrollo de la vida cotidiana. Respondan a las siguientes preguntas:
a)
b)
c)
d)

Anoten frases en las que usen las aplicaciones de estos inventos.


Cul o cules inventos les parecen ms importantes?
De estos inventos, cules han usado y para qu?
Quines del equipo han intentado crear algo? les interesara inventar algn
producto que innove un proceso o una funcin?

2. En plenaria compartan sus respuestas y escuchen con atencin las de los otros
equipos.
Verifica tus respuestas en el Apndice al final del libro.
Producto: aerosol
Inventor: Lyle Goodhue y William Sullivan
Lugar: Estados Unidos de Amrica
Fecha: 1941
Uso principal: dispersar lquidos y polvos.
Datos que ayudan a comprender el periodo: La guerra en el Pacfico con su clima
caluroso y plagado de mosquitos hizo que
se envasara en aerosol un repelente para
ayudar a minimizar las enfermedades por
picadura de estos insectos entre los soldados estadounidenses.

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de la Guerra Fra

Producto: Reactor nuclear


Inventor: Enrico Fermi
Lugar: Universidad de Chicago EUA.
Fecha. 1942
Uso principal: produccin de energa.
Datos que ayudan a comprender el periodo: Estados Unidos de Amrica requera
armas poderosas para enfrentarse a sus
enemigos. El proyecto culmin con la invencin del reactor, que pudo usarse despus para elaborar potentes bombas llamadas atmicas.

Producto: Computadora
Inventor: Equipo de trabajo en la Universidad Estatal de Pensilvania, EUA.
Fecha: 1945
Uso principal: Realizar operaciones aritmticas a gran velocidad.
Datos que ayudan a comprender el periodo:la necesidad de acumular informacin,
de procesarla durante la guerra y de descifrar cdigos generados por los nazis con la
mayor celeridad.

Producto: El transistor
Inventor: Equipo guiado por John Bardeen
y Walter Brattain
Lugar: Compaa Bell, EUA.
Fecha: 1947
Uso principal: ahorrar espacio y energa en
las transmisiones.
Datos que ayudan a comprender el periodo: mejorar las comunicaciones, sobre
todo a larga distancia, para propiciar que
se aligerara el peso y fluyera informacin
en los campos de batalla.

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Conflicto rabe-israel
Durante este periodo, el Medio Oriente fue escenario de tensiones y conflictos territoriales, tnicos y religiosos, as como de intervenciones occidentales.
El horror del genocidio estaba muy presente al finalizar la Segunda Guerra Mundial.
Poco a poco se haba dado a conocer quines haban colaborado en la planeacin del
exterminio de judos, gitanos, polacos, yugoslavos y socialistas en campos de concentracin nazis. Incluso se cuestion a los Aliados por haber callado durante tanto tiempo
la informacin que tenan sobre los campos de concentracin. Estados Unidos de Amrica no pudo evitar la presencia del antisemitismo, o el rechazo a lo judo, en su territorio. Cuando se dio a conocer el exterminio perpetuado en los campos de concentracin
y los judos sobrevivientes intentaron regresar a casa, surgi el tremendo problema:
Cul era su nacin, su pas?, tenan un Estado?
Genocidio: exterminio o eliminacin de un grupo
social por motivo de raza, etnia, religin, poltica o
nacionalidad.
Antisemitismo: doctrina o tendencia de los antisemitas o enemigos de la raza hebrea, de su cultura o de su influencia.

Para indemnizar a franceses, rusos y estadounidenses por daos de guerra se hizo un


llamado a los Estados que haban formado el Eje. Pero ninguno de ellos responda por
los judos. Al finalizar la guerra, los lderes polticos y religiosos sionistas trataron de obtener el reconocimiento del pueblo judo en la ONU. Una parte de ellos se consideraban
un pueblo en el exilio que tena derecho a un Estado que se llamara Israel y que debera asentarse fsicamente en Palestina. Theodor Herzl, autor de El Estado judo, haba
promovido la vuelta de los judos a tal lugar. La promesa de los ingleses, quienes tenan
bajo su mando al territorio palestino, favoreci la migracin juda hacia all, lo cual cre
conflictos en la zona.

Figura 4.6 Los Israelitas emigraron a su


nueva casa, enalteciendo la bandera del
recin proclamado Estado de Israel.

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de la Guerra Fra

De 1933 a 1936, fue un perido de revueltas entre judos y palestinos. En 1937 se present el plan de particin de Palestina que fue rechazado. Muchos palestinos tuvieron
que refugiarse en pases vecinos, pues el terrorismo de grupos judos (Irgun Zai Leumi)
los haca huir.
Pronto, el terrorismo de ambos bandos se hizo comn. Al finalizar la Segunda Guerra
Mundial, Estados Unidos de Amrica presion para que fueran aceptados 100 mil nuevos inmigrantes judos en territorio palestino. En respuesta, la Liga rabe se reuni en
Londres para exigir la independencia de Palestina y rechazar la idea de la existencia de
dos Estados en un solo territorio.
Terrorismo: sucesin de actos de violencia
ejecutados para infundir terror.

La irreconciliable posicin de rabes y judos se convirti en una historia interminable de


guerras, terrorismo y contraterrorismo sobre todo a partir de la declaracin de la formacin del Estado de Israel en 1948. Se involucr a la Liga rabe y a los polticos de las
potencias, ya fuera para buscar una solucin pacfica o para vender armas a los grupos
que estaban peleando. Desde entonces Israel ha ocupado ms territorios, modificando
las fronteras acordadas por la resolucin de la ONU. Las luchas por la ocupacin de
territorio han sido constantes, en especial en 1956, 1967 y 1973. Los pases vecinos
han abierto campos para refugiados palestinos, quienes han buscado apoyo para contrarrestar el avance de los israeles.
En 1964, bajo los auspicios de Gamal Abdel Nasser y Ahmed Shukeiri, se acord la
creacin de la Organizacin para la Liberacin de Palestina (OLP), con el fin de apoyar a los refugiados palestinos y de impulsar la liberacin de territorio ocupado por los
israelitas. Los rabes se unieron ms para consolidar la Liga rabe en 1968, y bajo el
liderazgo de Yasser Arafat se cre el Congreso Nacional Palestino, como una asamblea
representativa en el exilio, en la que se formul la Carta Nacional Palestina, en la que
daban a conocer su posicin: Palestina es el suelo patrio del pueblo palestino rabe y
es indivisible.
La tensin creci en Medio Oriente y se dieron varias revueltas, entre ellas la rebelin
popular de 1970 contra la monarqua jordana, donde ms de un milln de refugiados
palestinos fueron vencidos. Debido a la desventaja militar, los palestinos pelean desde
1987 en lo que llaman la Intifada, o Guerra de Piedras, a la que se han sumado iraques
y libios. Hasta hoy este conflicto sigue cobrando ms y ms vctimas.

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de la Guerra Fra

Figura 4.7 Las tensiones en Medio Oriente tienen muchas causas, pero es
innegable que el petrleo es la principal de ellas.

El Medio Oriente tambin se ha visto sacudido por guerras religiosas, como la de Lbano, pas cuya poblacin profesa minoritariamente el cristianismo y la mayora musulmana. En 1943, cuando se proclam su independencia de Francia, se instaur un sistema
poltico que permita a la minora cristiana elegir al presidente, y tenan mayora en el
Parlamento, por lo que tena ms poder que la poblacin musulmana, que tena derecho a elegir al primer ministro.
Para la dcada de 1950, los musulmanes se inconformaron con ese sistema y estall
una crisis, que se mantendra hasta la dcada de 1970, que llev a una prolongada
guerra civil. En la lucha los refugiados palestinos eran constantemente atacados por
una faccin o bando del Partido Cristiano, por lo que la OLP se involucr en el conflicto
provocando la intervencin de Siria a favor de los cristianos. La violencia contra nios
y mujeres palestinos se recrudeci. Ante la situacin, la ONU envi a territorio libans
fuerzas multinacionales, llamadas cascos azules, formadas por franceses, italianos y
estadounidenses.

Sabas que...
Se denomina cascos azules al personal militar de la Organizacin
de las Naciones Unidas. Los constituyen los ejrcitos nacionales del
mundo y su misin hoy es mantener la paz. Es comn verlos en zonas de conflicto patrullando y protegiendo principalmente a civiles.

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de la Guerra Fra

Se acord que las fuerzas combatientes de la OLP deban abandonar Lbano, por lo
que muchos refugiados palestinos regresaron a su territorio y los israeles comenzaron
a hostigar la frontera con Lbano. Aparentemente controlado el conflicto, las fuerzas
multinacionales salieron. Israel aprovech el momento de indefensin palestina y tom
bajo su control los campamentos de refugiados de Sabra y Chatila, sin que el presidente
libans se opusiera. En septiembre de 1982 se atac a estos campamentos perpetrando una masacre. Israel se qued en el sur del Lbano alegando motivos de seguridad,
lo que prolong las tensiones.

100%

80%

60%
Judos
rabes y otros

40%

20%

0%
Estado
Judo

Estado
rabe

Jerusaln

Palestina

Figura 4.8 Esta grfica muestra cmo qued conformada


palestina a raz de la fundacin del Estado de Israel.

Guerra de Corea
Un segundo conflicto que se enmarca dentro de los enfrentamientos de la Guerra Fra
es la guerra civil coreana.
Corea estaba en poder de Japn desde 1910. En 1945, ante la derrota de los japonenses en la Segunda Guerra Mundial, los aliados decidieron que estos deban retirarse
del territorio coreano; se lleg al acuerdo de que el paralelo 38 dividira a Corea en
dos zonas, Norte y Sur, y que mientras no se nombraran gobiernos autnomos, habra
tropas rusas en el norte y estadounidenses en el sur. Poco despus del retiro de dichas
tropas, en 1950, se desat una guerra civil.
Ante tal crisis, la ONU convoc a los miembros de su Consejo Permanente para resolver el problema. Con la notoria ausencia de la URSS se acord que los norcoreanos
deban ser condenados como agresores y deban retroceder a su posicin original,
arriba del paralelo 38. Los norcoreanos no aceptaron retirarse, por lo que el Consejo
vot nuevamente y autoriz a los pases miembros el apoyo militar para Corea del Sur.

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de la Guerra Fra

La misin se encomend al general estadounidense Douglas MacArthur, quien encontr


que la penetracin norcoreana en el sur ya estaba muy avanzada. Los soldados norcoreanos estaban a las afueras de Sel y el gobierno surcoreano haba cambiado su sede
a Tajn. El avance de las tropas estadounidenses hacia el norte no fue fcil. Era mucha
la gente que hua de la guerra. Las carreteras estaban repletas de familias que llevaban
sus pocas pertenencias a un lugar seguro. MacArthur pidi refuerzos que arribaron al
puerto de Inchon, haciendo evidente la intervencin y el apoyo estadounidenses para
los surcoreanos. Pronto se revirtieron las derrotas sufridas por Corea del Sur hasta que
la guerra se equilibr en el paralelo 38. El paso de los surcoreanos sobre el paralelo
molest a la URSS y al gobierno chino, quien protest y advirti que si los soldados de
Corea del Sur seguan cruzando el paralelo China intervendra en la guerra.
A pesar de la advertencia, los estadounidenses y las fuerzas de la ONU siguieron avanzando con la idea de vencer a los norcoreanos hacia la Navidad de 1950, por lo que
el 25 de noviembre de ese ao los ejrcitos chinos, ya infiltrados en la zona, cayeron
sobre las tropas de la ONU y los estadounidenses, provocando su retroceso hacia el
sur. MacArthur propuso entonces bombardear bases areas chinas o usar la bomba
atmica. Su propuesta no fue aceptada, por lo que el general hizo pblico su desacuerdo y fue sustituido por el general Ridgway.
La guerra se estanc. Ambos bandos centraron su estrategia en agotar la resistencia
del contrario; atacaban colinas o poblaciones sin importancia y luego se retiraban esperando la reaccin. No hubo batallas generales en las que se buscara ganar territorio; los
estadounidenses daban saltos cortos.
A mediados de 1951 comenz a buscarse la
paz. Las negociaciones para ello se prolongaron dos aos y no fue sino hasta julio de
1953 en que se firm un armisticio en el cual
se decide la divisin definitiva de Corea en
dos: la del Norte y la del Sur. La primera se
reconstruye con ayuda ruso-japonesa, mientras la segunda lo hace con la de Estados
Unidos. Los costos humanos y econmicos
fueron muchos; para 1963 se contabilizaban
ms de tres millones de muertos en el Sur.
Figura 4. 9 Soldados norcoreanos.

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de la Guerra Fra

Revolucin Cubana
Alguna vez han odo hablar de Fidel Castro? Saben cmo comenz su presencia en
Cuba? Se han cuestionado por qu un luchador social cambia o se transforma?
Su presencia tuvo su gnesis en la Revolucin Cubana. Estudimosla. La isla antillana
fue una de las ltimas posesiones espaolas en Amrica. Su lucha por la independencia
fue un movimiento tardo (1896) que, como estudiamos en el bloque I, Estados Unidos
de Amrica apoy para asegurar su posicin de potencia en el continente americano.
Ya independizada, Cuba se convirti en un centro de diversin para los turistas y marines estadounidenses, quienes frecuentaban bares, casinos y cabarets instalados en la
isla. La derrama econmica beneficiaba la economa de los dirigentes del pas, pero no
a sus habitantes; la sociedad cubana estaba formada por pocos ricos y muchos pobres
inconformes.
Durante la primera mitad del siglo XX, el pas fue gobernado bajo el auspicio y beneplcito de los estadounidenses. La situacin cambi a raz de un movimiento armado que
se origin en la dcada de 1950 y que marc el inicio de un gobierno socialista en la isla.
Cundo y cmo inici la denominada Revolucin? A principios de la dcada de 1950
la isla era gobernada por Fulgencio Batista, un dictador cuyo totalitarismo gener inconformidades entre algunos cubanos. Uno de esos inconformes era Fidel Castro Ruz,
un joven abogado. Convencido de que la dictadura de Batista obstaculizaba cualquier
cambio poltico, Castro comenz su lucha junto con su hermano Ral, Francisco Medina y Abel Santamara.

Figura 4.10 Los protagonistas de la Revolucin Cubana simbolizaron el cambio en la Amrica Latina de la dcada 1960.
Su figura recorri y recorre el continente hasta la actualidad.

154

Explicas el proceso de desarrollo histrico


de la Guerra Fra

En 1952, su franca oposicin al rgimen provoc su encarcelamiento por 22 meses,


pero la presin popular fue tal que Batista le otorg la amnista. Al comprobar la imposibilidad de una lucha poltica pacfica, Castro sali de la isla para reunirse con sus
seguidores en Mxico, donde se le sumaron el mdico argentino Ernesto Che Guevara
y Camilo Cienfuegos. Durante su estancia en tierra mexicana, Castro y sus seguidores
se entrenaron para la lucha armada y firmaron alianzas y pactos con diversos grupos de
cubanos. Fortalecidos regresaron a Cuba en 1956 y comenzaron una constante guerra
de guerrillas que les permitira la victoria a principios de 1959 y la huda del dictador.

Amnista: olvido legal de delitos, que extingue la


responsabilidad de sus autores.
Guerra de guerrillas: tctica militar que consiste
en ver sin ser visto, hostigando al enemigo en su
propio terreno, muy bien conocido por los grupos
rebeldes en pugna..

Fidel Castro y su grupo de apoyo establecieron entonces una Repblica Democrtica


Socialista. Se aplic la ley de la nacionalizacin de la enseanza y las rdenes religiosas comenzaron a salir de la isla. A partir de 1960 la expropiacin de compaas estadounidenses se recrudeci; los dueos, familiares y visitantes salieron de Cuba.
En 1961, los rusos instalaron en la isla misiles nucleares que amenazaban directamente a Estados Unidos de Amrica. Argumentando que Rusia estaba a unos pasos de
Amrica, los estadounidenses llevaron a cabo un desembarco desde la baha de Cochinos, territorio de ellos en Cuba, para invadir la isla. Las amenazas cruzadas entre rusos
y estadounidenses hicieron temer una tercera guerra, pero finalmente los diplomticos
de ambos pases acordaron que los rusos retiraran los misiles y los estadounidenses
ya no se empearan en invadir Cuba.

Guerra de Vietnam
Un tercer conflicto blico que se enmarca en la lucha hegemnica entre Estados Unidos
de Amrica y la Unin Sovitica es la guerra de Vietnam.
Vietnam se encuentra en la pennsula de Indochina, colinda con Laos, Camboya y China. Es una importante zona geopoltica por las oportunidades que ofrece al comercio y
la economa, adems de sus recursos naturales.
En el siglo XIX la pennsula de Indochina fue dominada por los franceses.

155

loque IV

Explicas el proceso de desarrollo histrico


de la Guerra Fra

Aunque Francia intent imponer su idioma, la religin cristiana y la educacin occidental en sus colonias, era muy clara la separacin entre vietnamitas y franceses, ya que
los occidentales pensaban, como afirma Henri Moniot, que estos pueblos sin historia
nada haban hecho de notable, nada haban producido de duradero antes de la llegada
de los blancos y de la civilizacin.
La mayor parte de la poblacin vietnamita conserv sus costumbres, indumentaria, comida, idioma, la construccin tradicional de sus casas y su religin.

Figura 4.11 A pesar de lo lejano del conflicto,


tropas vietnamitas participaron en la Gran
Guerra como parte del ejrcito francs.

Despus de la Primera Guerra Mundial surgieron movimientos nacionalistas inspirados


por las ideas socialistas llegadas de China, mas no prosperaron. Como otros pases
de esta regin, Vietnam fue ocupado por los japoneses desde 1940 y hasta el fin de la
Segunda Guerra Mundial. En 1945 Vietnam era, una vez ms, una colonia de Francia.
La ideologa socialista y nacionalista se enarbol contra el intervencionismo francs,
japons o chino. En el norte, un gobierno provisional al mando de Ho Chi Minh instaur
la Repblica Democrtica, cuya capital sera Hanoi. A pesar de que Ho Chi Minh mostr
buena voluntad en las relaciones y tratos comerciales, Francia se opuso a su gobierno
y le declar la guerra en 1946. Estados Unidos de Amrica, temiendo la expansin del
comunismo, apoy con armas y dinero a Francia.
Los estadounidenses y los franceses aprobaron la instauracin de un gobierno pro-occidental en el sur de Vietnam, con capital en Saign. Por su parte, los norvietnamitas
pidieron el apoyo de China para pelear por su derecho a la unificacin y la independencia. Como Francia no tena recursos para continuar la guerra, convoc a una reunin
en Ginebra en 1954, donde se acord que Francia se retirara despus de llamar a
elecciones en Vietnam y se procurara la unificacin bajo un solo gobierno.
Los estadounidenses firmaron los acuerdos pero intentaron influir de varias maneras en
el proceso electoral. Ante el triunfo de Ho Chi Minh, Estados Unidos impuso un gobierno
ttere al mando de Ngo Dinh Diem, en Vietnam del Sur.

156

Explicas el proceso de desarrollo histrico


de la Guerra Fra

En 1963, los partidarios de la reunificacin asesinaron al presidente sudvietnamita, acto


que Estados Unidos consider una amenaza para su seguridad nacional.
Aunque la mayora de los vietnamitas rechazaban la intervencin de cualquier pas
occidental, hacia 1965 los estadounidenses enviaron tropas a Vietnam para apoyar
al rgimen democrtico de Saign. Los estadounidenses haban pensado que sera
una guerra rpida por la superioridad armamentista, porque nunca haban perdido una
guerra y porque crean que contaban con el apoyo de la poblacin.
La tctica de guerra de guerrillas alarg el conflicto, pero el gigante estadounidense se
negaba a ceder. La crtica comenz a crecer ante el asesinato de civiles y el uso de armas qumicas, como el napalm, por parte del ejrcito estadounidense. An as, Estado
Unidos se mantuvo en el lugar y decidi que no se ira sin ganar la guerra.

Sabas que...
El napalm es un trmino que designaba a la droga que, al ser mezclada con gasolina, produca una gelatina incendiaria; actualmente
se emplea para nombrar a esta gelatina y a sus derivados.

Figura 4.12 El uso del poder areo


en la guerra de Vietnam cambiara las formas en que las guerras
haban sido peleadas durante el
siglo XX.

157

loque IV

Explicas el proceso de desarrollo histrico


de la Guerra Fra

El conflicto termin con la victoria del Norte y la reunificacin de Vietnam. El pas qued
devastado, miles haban muerto y eran muchos los heridos, lisiados y hurfanos. Reinaba una gran pobreza y un gran desastre ecolgico. Muchos campos no se podan volver
a sembrar como efecto de los daos causados por las bombas qumicas.
Las repercusiones para los estadounidenses tambin fueron importantes. Muchos de
ellos se opusieron a que los jvenes se enrolaran en el ejrcito como lo haban hecho
sus padres o hermanos para pelear en la Segunda Guerra Mundial y la guerra de Corea.
En las universidades y en los crculos de intelectuales los jvenes desafiaban al gobierno expresndose como no lo haban hecho antes. Los mtines, la ropa marcadamente
diferente, el arreglo personal con flores en el cabello despeinado, el maquillaje llamativo, los adornos en el cuerpo fueron la tnica de la dcada de 1960. El uso de drogas
entre jvenes y militares que trataban de evadir la dura realidad se hizo cotidiano.

Actividad de aprendizaje 5
La letra de canciones de protesta y de rock son ahora documentos histricos que nos
permiten conocer los anhelos de una poca, de un sector de la sociedad, de su mentalidad y cmo va cambiando. Un ejemplo que refleja la oposicin a la guerra es la cancin
Seores de la guerra (Masters of war), escrita por el compositor y cantante estadounidense Bob Dylan en 1963.
Vengan seores de la guerra/ Ustedes que fabrican todas las pistolas/
Ustedes que fabrican los aviones de la muerte/ Ustedes que fabrican las
grandes bombas/ Ustedes que se esconden tras paredes/ Ustedes que se
esconden tras escritorios/ Slo quiero que sepan/ Puedo ver a travs de
sus mscaras
Ustedes que nunca han hecho nada/ Mas que construir para destruir/ ustedes que juegan con mi mundo/ Como si fuera su pequeo juguete/ Ustedes ponen una pistola en mi mano/ Y se esconden de mis ojos/ Y se
voltean y corren ms lejos/ Cuando las rpidas balas vuelan
Como Judas en la antigedad/ Ustedes mienten y engaan/ Una guerra
mundial puede ganarse/ Quieren que yo crea/ Pero veo a travs de sus
ojos/ Y veo a travs de su cerebro/ Como veo a travs del agua/ Que corre
por mi desage

158

Explicas el proceso de desarrollo histrico


de la Guerra Fra

Ustedes preparan los gatillos/ Para que otros disparen/ Despus se sientan y observan/ Cuando el conteo de muertes asciende/ Ustedes se esconden en su mansin/ Mientras la sangre de gente joven/ Fluye fuera de sus
cuerpos/ Y se entierra en el lodo
Ustedes han lanzado el peor temor/ Que se puede proferir/ Temor a traer
nios/ A este mundo/ A amenazar a mi beb/ Nonato y sin nombre/ Ustedes no merecen la sangre/ Que corre por sus venas
Cunto s/ Para hablar fuera de turno/ Pueden decir que soy joven/ Pueden decir que soy inculto/ Pero hay algo que s/ Aunque soy ms joven
que ustedes/ Ni siquiera Jess/ Perdonara lo que ustedes hacen
Djenme hacerles una pregunta/ Es tan bueno su dinero?/ Les comprar el perdn?/ Piensan que podra?/ Pienso que descubrirn/ Cuando su
muerte los venza/ Todo el dinero que hicieron/ Nunca podr recuperar su
alma
Y espero que mueran/ Y su muerte vendr pronto/ Yo seguir su atad/
En el plido atardecer/ Y observar mientras son bajados/ Hacia su lecho
de muerte/ Y me parar sobre su tumba/ Hasta asegurarme que estn
muertos
1. Exprsense como Bob Dylan lo hizo en su momento. Compongan una cancin para
recordar un evento o protestar por alguna situacin que lo amerite en su comunidad.
Conformen un equipo para trabajar.
2. Qu necesitan para hacerlo? Primero, un tema que los motive a escribir; luego
redactarla y crear un ritmo.
3. Organcense para interpretar su cancin al grupo. Pidan a cada equipo que les expliquen por qu escogieron el tema y cmo la crearon. Elijan la cancin que mejor
responda a la expresin del momento y tema.
Verifica tus respuestas en el Apndice al final del libro.
Guarda el desarrollo y solucin de esta actividad en tu portafolio de evidencias.

159

loque IV

Explicas el proceso de desarrollo histrico


de la Guerra Fra

Invasin a Afganistn
Aunque cronolgicamente es posterior a los conflictos descritos, los historiadores enmarcan dentro de la Guerra Fra la invasin rusa a Afganistn. En el siguiente cuadro se
resumen los acontecimientos principales de la misma. Revsalo con atencin.

1978 golpe de Estado


por izquierdistas

Estados Unidos de
Norteamrica responde
apolyando a la guerrilla
islamista, hay bloqueo
de suminstro de granos

El conflicto se prolong
en 1982 se desplazaron
cerca de 4 millones de
afganos a Pakistn e
Irn

Establecen reformas
socialistas y laicas

1979 invasin sovitica,


a Afganistn que
tambin es parte de su
expansionismo

Liderados por Osama


bin Laden los
guerrilleros islamistas
enfrenatron a los
soldados soviticos

Resitencia de
conservadores y lderes
religiosos del Islam

Las tensiones entre


grupos comunistas
atraen la atencin de
los soviticos

Por la Perestroika, los


soviticos abandonaron
la lucha en Afganistn,
en 1989.

Para 1992 las guerrillas islamistas asaltaron Kabul y se inici un perodo de luchas intestinas que culmin con la toma del poder por los extremistas islamistas talibanes en
1996.

160

Explicas el proceso de desarrollo histrico


de la Guerra Fra

Aprende ms
Movimientos de liberacin nacional
Algunos historiadores opinan que los movimientos de liberacin nacional comenzaron,
precisamente, desde que los europeos empezaron a dominar a otros pueblos. stos
buscaron de diversas formas organizar su gobierno, su economa y su sociedad de
manera independiente o local.
Lderes de movimientos liberacionistas africanos y asiticos aprovecharon el desprestigio y el caos de los pases europeos despus de la Segunda Guerra Mundial y obtuvieron su independencia; otros, impulsados por los mismos europeos y su bsqueda por
frenar la dominacin nazi, negociaron su liberacin. Segn el historiador francs Pier
Nora, los movimientos de liberacin nacional de las colonias africanas y asiticas trajeron consigo una democratizacin en la historia, ya que pueblos como los africanos
empezaron a formar parte de los estudios histricos, aunque integrados a la historicidad
de tipo occidental que considera que la Historia como ciencia, sus mtodos y categoras
son europeos.
La mayora de los movimientos de liberacin, posteriores a la Segunda Guerra Mundial,
liquidaron la dominacin europea en Asia, las islas del Pacfico y frica. Pero durante
las dcadas de 1960 y 1970 se enmarcaron en la Guerra Fra; tanto estadounidenses como soviticos participaban apoyando como aliados a alguno de los bandos,
proveyendo armas o entrenamiento y alargando o acortando los conflictos segn sus
intereses.
De acuerdo con algunos analistas polticos, en Amrica Latina estos movimientos se
iniciaron a raz del triunfo de la Revolucin Cubana y en contra de la intervencin estadounidense en el rea; la presencia del Che Guevara en Bolivia al mando de un movimiento de liberacin es la evidencia de esta afirmacin. Sin embargo, el sentimiento
antiestadounidense ya se haba presentado en otros pases latinoamericanos y desde
tiempo atrs. La animadversin por los regmenes militaristas aliados a los gringos
o yanquis, como se les sola llamar a los estadounidenses, se manifest de muchas
maneras.

161

loque IV

Explicas el proceso de desarrollo histrico


de la Guerra Fra

As como se puede hablar de eurocentrismo, en referencia a la ideologa cuyo fundamento es expresar que Europa, occidente, es el paradigma a seguir, tanto en sus
sistemas de gobierno, economa, y desde luego su cultura; los estadounidenses, en su
mayora, y sobre todo en su poltica imperialista, se ven igualmente como los agentes
de la civilizacin; su influencia se extiende por gran parte del mundo a partir del triunfo
en la Segunda Guerra Mundial. Amrica Latina no escap de ese predominio, aun
antes del fin de esta guerra. As como en el mundo se consider a la Guerra Fra
como la confrontacin de dos bloques de poder: Occidente vs. Oriente, capitalismo vs. socialismo/comunismo, para muchos latinoamericanos su continente qued
marcado como en dos bloques, donde el norte, representado por Estados Unidos,
domina al sur de muchas maneras.
Este predominio se vio limitado con la victoria cubana, y se puede considerar que
varios de los movimientos llamados de liberacin nacional de este periodo fueron
de lucha por un nacionalismo que buscaba soberana, mejores condiciones de desarrollo social y mayor democracia. Los pases en los que se desarrollaron tales
movimientos tenan en comn aspectos como los siguientes:

Economas con
fuerte dependencia
de inversin
extranjera

Fuerte presencia de
monopolios en
manos de
estadounidenses y
prestanombres

Un desarrollo
industrial
dependiente de la
tecnologa
importada

Estas circunstancias provocaban crisis recurrentes. Adems, algunos gobiernos que


restringan la inversin extranjera o las importaciones no lograban despegar su desarrollo industrial y, en muchos casos, slo los patrones e inversionistas obtenan grandes
ganancias, a costa de una mano de obra mal pagada, y cuyos lderes sindicales slo
vean por su propio beneficio.
En iguales circunstancias estaban agricultores y pueblos indgenas, que sobrevivan
en condiciones de extrema pobreza; adems de seguir siendo explotados, a veces por
los terratenientes extranjeros, otras por lderes locales aliados a gobiernos militaristas
o que eran dictadores con aos de estar en el poder. Tampoco haba en gran parte de
Latinoamrica gobiernos democrticos, muchos tenan un partido poltico con dcadas
de ejercer el poder disfrazado de democracia, pero en general, corruptos y basados en
el compadrazgo.

Se puede generalizar a estos


gobiernos en tres tipos:

162

Gobiernos
populistas

Dictaduras
militares

Reformistas

Explicas el proceso de desarrollo histrico


de la Guerra Fra

Gobiernos populistas: nacionalizan industrias y recursos naturales. Agrupan centrales obreras y sindicatos bajo control del partido en el poder. Llevan a cabo
reformas agrarias, siempre a criterio del que detenta el poder o su partido; los
campesinos e indgenas reciben apoyos a cambio de votos o apoyo a los polticos de ese grupo en el poder.
Dictaduras militares: tienen fuertes lazos con los estadounidenses, quienes adiestran al ejrcito o a sus comandantes en sus campos, les proporcionan armas
para combatir a quienes se rebelan; los norteamericanos tienen bases militares
o grandes extensiones de plantaciones donde los campesinos son explotados.
Reformistas: promocionan reformas en mbitos de la educacin, el agro, la industria; tienen mayor apertura a partidos de fuerte arraigo nacionalista. Algunos
se inclinaron por un modelo socialista y estaban preocupados por desarrollar su
propia tecnologa.
A lo largo de dos dcadas, estos movimientos de liberacin nacional se dieron a travs
de pronunciamientos pblicos de sus demandas, ya sea con movilizaciones de obreros, campesinos o estudiantes, que al ser reprimidos buscaron formar ejrcitos, que
usaron la tctica de la guerrilla. Acompaados de radio clandestina, volantes, discursos
muchas veces de intelectuales que eran artistas, escritores o maestros, demandaban
cambios profundos y, en general, la respuesta de los gobiernos, sobre todo de los militaristas, fue la represin, la crcel, la tortura o, en contadas ocasiones, establecer un
dilogo con pocas soluciones reales a sus demandas.
En 2015 falleci Eduardo Galeano, uno
de los intelectuales que dej plasmada
gran parte de la historia latinoamericana
en libros como Las venas abiertas de
Amrica Latina (1971). Galeano deca:
Yo creo que fuimos nacidos hijos de los
das, porque cada da tiene una historia, y nosotros somos las historias que
vivimos.
Generaciones de artistas que eran antiimperialistas, pro democracia y que
abogaban por la justicia social, no siempre pudieron publicar con libertad, pero
dejaron su huella en muchos de los movimientos de ese entonces.

Figura 4.13 Durante el ltimo tercio del siglo XX


intelectuales latinoamericano como
Eduardo Galeano, intentaron explicar
el imperialismo o la dependencia de Amrica Latina
con respecto a Estados Unidos de Amrica.

163

loque IV

Explicas el proceso de desarrollo histrico


de la Guerra Fra

Figura 4.14 Movimientos sociales en el mundo.

El Salvador Nicaragua

Chile

Argentina

164

Explicas el proceso de desarrollo histrico


de la Guerra Fra

Irn
Pakistn

Argelia

India

Sudfrica

165

loque IV

Explicas el proceso de desarrollo histrico


de la Guerra Fra

Actividad de aprendizaje 6
1. Herni Favre es un intelectual francs contemporneo que estudi y trabaj en la
universidad de La Sorbona. Tom como base de anlisis de la realidad al marxismo y
escribi un nmero importante de artculos sobre la realidad mundial. En 1999 se public en Mxico su libro El indigenismo (Mxico: Fondo de Cultura Econmica), del que
reproducimos el siguiente fragmento para que lo leas en sesin plenaria y conducido
por tu asesor(a).
El indigenismo no pretende identificar la unidad con lo idntico, incluso
si el blanqueamiento de la poblacin india entra por un tiempo en el
esbozo de sus primeros proyectos. [Esto como parte del mestizaje]. El
Estado autoritario, nacionalista y modernizador del siglo XX se aduea
del proyecto indigenista, se empea en forjar esta identidad nacional que
se presenta como la condicin de la autonoma de los pases latinoamericanos frente a la Europa colonizadora, y como la garanta de su pleno
desarrollo en el concierto de las naciones.
Desde el final de la Primera Guerra Mundial, las afirmaciones nacionales
han acentuado de manera progresiva la diferencia interna de Amrica Latina hasta el grado de convertirla en simple expresin geogrfica. Por otra
parte, la influencia que ejerca Europa ha dejado de reducirse.
Pero si Amrica Latina ha roto sus amarras europeas, nicamente ha sido
para insertarse ms en la dependencia con respecto a Estados Unidos
() ni la retrica de sus gobernantes ha impedido que esos pases cada
vez ms diferenciados unos de otros, cayeran colectivamente no slo en
la dependencia econmica y poltica sino tambin intelectual y moral de
su gran vecino del norte.
()
Hoy en da, la globalizacin del mundo hace caduco cualquier proyecto
nacional. La mundializacin hace pasar al indigenismo a la historia.

a) Qu ideas te llamaron ms la atencin del texto de Favre?


b) Relaciona el texto con nuestro pas, sabes de algn movimiento que haya
intentado reivindicar la posicin del indgena y que se catalogara como de liberacin nacional?

166

Explicas el proceso de desarrollo histrico


de la Guerra Fra

c) Pensaras que los movimientos de liberacin nacional podran no ser armados si hubiese respeto a la multiculturalidad de la sociedad que conforma un
pas?
d) En algunos de los pases donde se desarrollaron este tipo de movimientos se
constituyeron partidos polticos que enarbolan las ideas de su lucha. Si fueses
actor de uno de esos movimientos, qu ideas rescataras para hacer el ideario
de un partido?
Ideario: conjunto de ideas fundamentales que
caracteriza una manera de pensar.

2. Renete con dos compaeros y elijan uno de los siete movimientos expuestos, para
redactar, a partir de ese movimiento, el ideario o principios del partido que los representar en un sistema poltico democrtico.
Verifica tus respuestas en el Apndice al final del libro.
Guarda el desarrollo y solucin de esta actividad en tu portafolio de evidencias.

Los Estados no alineados (NOAL)


Hacia 1955, los pases asiticos y africanos recin constituidos organizaron una Conferencia en Bandung, Indonesia. En ella acordaron poner fin al colonialismo, resultado
del dominio y la explotacin de los pueblos, al considerar que constitua una violacin
de los Derechos Fundamentales del Hombre, contenidos en la Carta de las Naciones
Unidas. Frantz Fanon, lder del movimiento liberacionista de Argelia lo expresaba as:
() la descolonizacin es una cuestin de dignidad del hombre. Si quieren evitar la prdida de la raza humana para siempre deben volverse anticolonialistas y antirracistas; lo que espera el Tercer Mundo de quienes por
siglos lo han mantenido en la esclavitud es que contribuyan a rehabilitar
a la humanidad y hacer que el hombre triunfe en todas partes de una vez
y para siempre.

167

loque IV

Explicas el proceso de desarrollo histrico


de la Guerra Fra

En dicha Conferencia tambin establecieron algunas polticas conjuntas de rechazo al


colonialismo y a la carrera armamentista; de promocin del pacifismo y el neutralismo y
de construccin de un sistema internacional ms equilibrado. El bloque afroasitico decidi adems no apegarse ni al bloque socialista ni al capitalista y s decidir sus propias
polticas sociales y econmicas. As fue como se consolid en 1961 un nuevo grupo: el
de los Pases No Alineados.
El movimiento impulsado por los gobernantes de India, Egipto y Yugoslavia estuvo conformado en sus orgenes por 26 pases, pero fue creciendo y para la dcada de 1990
pertenecan a l ms de 110, cifra que representa 61% de los pases miembros de la
Organizacin de las Naciones Unidas.
Aunque no se dot al movimiento de un carcter organizacional (no tiene carta constitutiva, ni estatutos, ni sede propia) su fuerza radic en reunir a las naciones con mayor
poblacin, recursos naturales y recursos energticos del mundo.
En plena Guerra Fra, los periodistas comenzaron a denominar a los Estados no Alineados como pases del Tercer Mundo, pues mantenan una tercera posicin frente
a los bloques sovitico y estadounidense. Posteriormente, el lder chino Mao Tse-Tung
seal, en su Teora de los tres mundos, que el Primer Mundo lo conformaban las dos
superpotencias; el Segundo, los pases industrializados de Europa, Japn, Canad y
Nueva Zelanda, y el Tercero el resto de las naciones.

Tercer mundo: trmino utilizado por el demgrafo


Alfred Sauvy en 1962. Aludiendo al tercer Estado en
Francia antes de la Revolucin francesa, se refiere a
los pases que, siendo marginados del sistema internacional, pretenden un cambio.

El trmino de pases subdesarrollados, o en vas de desarrollo, tiene un matiz economicista; los conceptos de Tercer Mundo y no alineados tienen una connotacin poltica;
desde un punto de vista geogrfico se habla tambin de Norte Sur, donde el Sur seran
los pases que quedan debajo de una lnea imaginaria, desde la parte meridional del
continente asitico, africano y Latinoamrica.

168

Explicas el proceso de desarrollo histrico


de la Guerra Fra

Figura 4.15 Pases no alineados.

Aprende ms
La crisis de los misiles y el enfriamiento de la
Guerra Fra
Hacia 1962 era patente el enfrentamiento entre los dos bloques. El momento crucial lo
marca la llamada crisis de los misiles, la cual tuvo lugar debido a que los soviticos
amenazaron con instalar armas nucleares en Cuba, ante esta situacin los estadounidenses intentaron persuadir a los rusos de no hacerlo y ello estuvo a punto de desatar
un conflicto mundial.
Despus de la crisis, la lucha de poder entre Estados Unidos de Amrica y la URSS
contina dndose en enfrentamientos locales y regionales, como la revolucin sandinista en Nicaragua (que ya estudiaste), el derrocamiento de Salvador Allende en Chile o la
guerra de independencia de Angola.

169

loque IV

Explicas el proceso de desarrollo histrico


de la Guerra Fra

Actividad de aprendizaje 7
El estudio de este bloque te ha permitido comprender las diferencias bsicas entre los
modelos de desarrollo capitalista y socialista.
1. Ahora eres capaz de identificar los conceptos clave de la Guerra Fra y de disear
una lnea de tiempo en la cual sintetices este proceso. Hazlo en el siguiente recuadro. Al
terminar de hacerla, consulta la lista de cotejo para asegurarte de que la lnea de tiempo
tenga los elementos bsicos que la conforman.

170

Explicas el proceso de desarrollo histrico


de la Guerra Fra

2. Trabaja en equipo para leer el siguiente texto. Busquen las ideas principales y comntenlas entre ustedes. Reflexionen sobre ellas con base en las siguientes preguntas:
a) Cul es la idea de familia que tienen estos pueblos?
b) Qu opinan sobre la idea de que todo hombre en este continente es su hermano?
c) Compartan sus respuestas y comenten si en su comunidad hay familias extensas.

Nosotros, en frica, tenemos tan poca necesidad de ser convertidos al socialismo como de seguir cursos de democracia Tanto
uno como otra estn enraizados en nuestro pasado, en la sociedad
tradicional que nos ha visto nacer. El socialismo africano moderno
puede extraer de su herencia tradicional la acepcin segn la cual
la sociedad es un ensanchamiento de la clula familiar de base ()
Todo hombre de este continente es su hermano.
Ha sido una lucha por romper la argolla del colonialismo donde hemos aprendido que la unidad es una necesidad.Hemos llegado a
la conclusin de que esta actitud de espritu socialista de donde
cada individuo sacaba, en el cuadro tribal, la seguridad que produce
el pertenecer a una familia muy grande, hay que preservarla en el
seno de esta sociedad todava mayor, que es la nacin.
Sin embargo, no debemos detenernos aqu. Nuestra idea de familia, a la cual pertenecemos, debe extenderse ms lejos todava,
ms all de la tribu, de la comunidad, de la nacin, y aun del continente, para abarcar a la sociedad humana entera. Tal es la nica
consecuencia lgica del verdadero socialismo.
J. Nyerere. (1972).
Socialismo, democracia y unidad.
Bilbao: Zero, pp.25-26.

Verifica tus respuestas en el Apndice al final del libro.

171

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Para iniciar, reflexiona


Para poder alimentar a 9 mil millones de personas que se estima ser la poblacin
mundial en unos 30 aos ms se requiere una revolucin verde. Hay variantes. Una
de ellas apuesta a producir mediante tcnicas genticas modernas; estos productos
transgnicos ya se han estado consumiendo en Norteamrica. Pero en frica y
Europa han surgido serias dudas acerca de las consecuencias de su consumo.
Y tambin por las consecuencias ambientales, ya que, entre otras cosas, al producir
alimentos genticamente modificados se modifican grandes ecosistemas. Adems,
los pesticidas que se usan para evitar plagas en cultivos de transgnicos los producen
grandes transnacionales, que tambin venden las semillas a los agricultores; y no
todos los campesinos pueden comprar ambos productos.
Los que se oponen a este sistema tambin argumentan que estos fertilizantes y
pesticidas emiten gases de efecto invernadero cuando se aplican en los campos.
Qu sabes de este tipo de productos transgnicos?, los has consumido o
producido?, de qu otras formas se pueden mejorar las tierras sin el uso de
fertilizantes que daen el ambiente? Todo ello tiene bases cientficas o estn
basados en suposiciones y mitos?

Aprende ms
La cada del muro de Berln y el quiebre sovitico
El sistema comunista ruso tena su propia evolucin en su territorio, donde se iban
sucediendo en el poder lderes del Soviet Supremo, que enfrentaban crisis internas, ya
sea por la lucha por el poder dentro del partido comunista o la disidencia de la gente,
sobre todo intelectuales rusos, que criticaban la falta de democracia y la represin del
rgimen.
Disidencia: separacin, desacuerdo.

Los pases del bloque sovitico tambin buscaban ms libertades, mejores condiciones
y que su nacin quedara libre del dominio y militarismo de la URSS.

181

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Flotas soviticas
Retirada de las tropas
Coexistencia pacfica

Figura 5.1 Sistema comunista ruso. Se aprecia el dominio de los soviticos desde la zona
de Alemania del Este, donde el muro marcaba el inicio del territorio del sistema socialista.

Al inicio del modelo sovitico la URSS fue teniendo una recuperacin de su economa,
los niveles de alfabetizacin impulsaron su desarrollo cientfico y tecnolgico, pero al
paso de los aos los gastos en el armamento, el apoyo a otros pases en las guerras
y una mala administracin cambiaron la situacin. La economa sovitica comenz a
estancarse y las crticas al sistema se hicieron cada vez ms fuertes. La gran burocratizacin del Estado, la corrupcin de muchos lderes socialistas y el mpetu de la nueva
generacin, que desde los movimientos de 1968 promova el cuestionamiento del orden
de bloques, contribuyeron a la cada del bloque sovitico y del propio muro de Berln,
uno de los mayores smbolos para la divisin en un mundo bipolar.
Fue tan crtica la situacin de abasto en muchos pases del bloque comunista, que era
comn ver largas filas de gente que por horas esperaba surtir vales para la adquisicin
de lo ms indispensable, por lo que se deca: somos una superpotencia, pero no hay
con qu limpiarse despus de ir al sanitario, s, hasta eso escaseaba, el papel sanitario.
Por estos motivos, el lder del gobierno y sus ministros crearon dos programas, la Glsnot y la Perestroika. La primera se concentraba en liberalizar el sistema poltico, la segunda en reestructurar el sistema econmico sovitico.
De 1983 a 1989, los acontecimientos que finalizaron con la cada del bloque comunista
se precipitaron.

182

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

La poltica de modernizacin y transparencia promovida por Mijail Gorvachov permiti


que varios pases del bloque socialista rechazaran abiertamente el control poltico sovitico. La URSS entr en una seria crisis econmica, ideolgica y social. Para muchos
analistas el quiebre del modelo sovitico inici cuando se puso en marcha la Perestroika.
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0

1966/1970

1971/1975

Producto Social Global

1976/1980

1981/1985

Producto Nacional Bruto

1986/1990

Comercio Exterior

Cuadro 5.1 La desaceleracin de la economa sovitica (1966-1990).

En 1989 fue el ao de la disolucin del bloque socialista. Desaparecieron los Estados


comunistas en Polonia, Checoslovaquia, Rumania, Bulgaria y Hungra. El 9 de noviembre cay el muro de Berln. Poco despus, Albania, Estonia, Letonia y Lituania se liberaron del dominio sovitico. Alemania se reunific.

Figura 5.2 La demolicin del


muro de Berln en 1989 simboliz la cada del bloque socialista
y la reunificacin de Alemania.

183

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Cada uno de estos pases debieron recuperar sus economas, lograr la democracia y
resanar viejas heridas entre la sociedad, pues haban vivido la represin de regmenes
militaristas.
Las secuelas del proceso llevaron a enfrentamientos por las autonomas y resurgieron
los movimientos de liberacin nacionalistas, al tiempo que se daban tambin los fundamentalismos religiosos, pues haba grupos de diversa raza y credo religioso a los que
haban impedido expresarse bajo el rgimen socialista.
En 1991, Yugoslavia se desintegr y se formaron las repblicas independientes de
Croacia, Eslovenia, Serbia y Montenegro, Macedonia y Bosnia-Herzegovina. La URSS
desapareci en ese mismo ao y se form la Comunidad de Estados Independientes
(CEI).

Fin del mundo bipolar


El bloque sovitico perdi el desafo lanzado al mundo capitalista, tanto en el terreno de
la calidad de vida como en el del desarrollo econmico, cientfico y tecnolgico.
China, una vez acabados los desrdenes y la represin que haba causado la revolucin cultural, llevaba a cabo un movimiento reformador de gran alcance en el terreno
econmico y se abra al exterior.
Con la disolucin del bloque comunista el predominio de Estados Unidos de Amrica
sobre el mundo fue ms claro. Sin embargo, quedaba la sensacin de que era un triunfo poco merecido, pues un pas que se jactaba de liberal y que predicaba valores de
igualdad y justicia deba enfrentar problemas internos como la corrupcin, el racismo y
la reconversin de la economa de guerra.
Intentaba justificar sus interminables intervenciones en diversos pases con el pretexto
de implantar democracias, cuando en realidad buscaba mantener su predominio.
Ahora que ya no exista el bloque opositor, quines seran los enemigos de los estadounidenses? Qu polticas justificaran su predominio? Qu ocupacin le daran a
tantos soldados, armas y tecnologa de guerra? De qu forma reaccionaran los liberales cuando se supiera que algunos de sus ms importantes polticos eran accionistas
de empresas que producan armas, aviones y barcos de guerra?

184

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Actividad de aprendizaje 1
1. Lee y analiza distintas versiones acerca del fin de la Guerra Fra. Muestra tu habilidad
para localizar las ideas principales y los argumentos que sostienen una determinada
visin de los hechos.
A qu se debi el fin de la Guerra Fra? Estuvo la URSS cerca de
ganar esa guerra en la dcada de los 70? Alguna vez fue moda sostener
esto, como lo afirmaba el investigador Falconelli (1983) con base en una
supuesta superioridad militar. Hoy esta discusin ha terminado, porque
toda la evidencia apunta a la constante superioridad del bando occidental,
sobre todo en lo econmico y lo tecnolgico, pues como lo demuestran
los estudios de Bialer (1987) y Crokatt (1995), la URSS redujo las distancias enormes que la separaban de Estados Unidos en 1945, pero nada
ms.
Segn H. Kissinger (1986), el armamentismo del Presidente R. Reagan
y su dureza anticomunista, junto con el declive de la economa sovitica,
fueron las causas decisivas del fin de la Guerra Fra, dieron el golpe de
gracia y pusieron fin al conflicto. Sin embargo, el reciente acceso a fuentes procedentes de los archivos oficiales rusos refuerzan la tesis de que el
factor determinante fue la desaparicin fsica de la jefatura del estalinismo
y la subida de la corriente reformista de tendencia socialdemcrata encarnada por Gorbachov. Segn Garthoff (1994), Lvesque (1997) y Bowker
(1997), fue la elite de la Perestroika, quien vio la decadencia econmica
y la inutilidad del sistema defensivo de los pases satlites del bloque
comunista.
Adaptado de Julio Arstegui (2001).
El mundo contemporneo: Historia y problemas,
Barcelona: Crtica. p. 546

2. Responde las siguientes preguntas:


a) Segn Falconelli, por qu la URSS poda haber ganado la Guerra Fra?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________

185

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

b) Qu investigador seala que el bando occidental siempre tuvo ms superioridad y en qu reas?


_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
c) No obstante, la URSS tuvo un repunte, cundo?
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
d) Qu argumentos da Kissinger para decir por qu termin la Guerra Fra?
Cmo son desechados esos argumentos por Garthoff, Lvesque y Bowker?
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________

3. Bajo la gua de su asesor(a), lean sus respuestas ante el grupo. En el pizarrn


pueden ir anotando las versiones que encontraron de los hechos histricos del
proceso estudiado. Entre todos elaboren un mapa mental.
Verifica tus respuestas en el Apndice al final del libro.

La permanencia del sistema socialista: China, Cuba, Vietnam y


Corea del Norte
Los cambios luego del fin de la Guerra Fra fueron un largo proceso, no todos los pases que se desmembraron del bloque sovitico lograron estabilidad y, como estudiars,
ahora quedaron otros con sus sistemas de gobierno.
Los regmenes socialistas que quedaron en pie se convirtieron en blanco del ataque
de los lderes occidentales, quienes los culpaban de sus males econmicos, polticos y
sociales.
Aunque los gobiernos socialistas haban flexibilizado su poltica contra sus opositores
internos y externos, los gobiernos de los pases capitalistas, principalmente los de
Estados Unidos de Amrica e Inglaterra, los seguan sealando como los enemigos de
la democracia, la libertad de expresin y el libre mercado.

186

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

China
Los chinos intentaron reformar el rgimen, pretendan ms
libertades, menos represin a las demandas de los intelectuales, mientras los jvenes deseaban poder decidir su vida, pero
los viejos lderes se resistieron mediante la fuerza armada.
La revolucin cultural del lder chino Mao TseTung, llevada a cabo en 1966, haba insistido en quitar cualquier expresin cultural burguesa, lo que inclua las artes, la moda, la
literatura, las pelculas, los espectculos, que consideraban muestra de la decadencia
de Occidente. Todos los chinos vestan de manera semejante, lo mismo el estilo que las
telas, pues buscaban la uniformidad social.
Al paso del tiempo los lderes chinos reprimieron las expresiones que les parecan un
reflejo del sistema capitalista. Sin embargo, el desarrollo econmico, que al principio del
rgimen era muy elevado, fue decayendo.
1950 - 52

1953 - 57 1958 - 62

1963 - 65 1966 - 70 1971 - 75

Tasa de
crecimiento
anual bruta de
la produccin
agraria

14,1

4,5

-4.3

11,1

3,9

Tasa de
crecimiento
anual bruta de
la produccin
industrial

34,8

18

3,8

17,9

11,7

9,1

Ind. Pesada

48,8

25,4

6,6

17,9

11,7

9,1

29

12,9

1,1

21,2

8,4

7,7

19,3

8,9

-3,1

14,5

8,4

5,6

Ind. ligera
Tasa de
crecimiento
anual de la
renta nacional

Cuadro 5. 2 Evolucin del crecimiento econmico en China.

Ante la presin de los gobiernos occidentales, las protestas de estudiantes y otros sectores chinos en la Plaza de Tiananmn se hicieron patentes. El gobierno chino decidi
intervenir para lograr la modernizacin, la unidad y el orden, para ello mantuvo un crecimiento econmico acelerado en el marco de una economa socialista de mercado, bajo
el monopolio poltico del Partido Comunista en el poder.

187

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Por ello se haran necesarias reformas que generaron constantes represiones por parte
del gobierno comunista chino. No slo se quera mayor libertad, sino contacto con el
resto del mundo. China mantiene una poltica represiva contra los opositores, aunque
se ha abierto cada vez ms al mundo.
El comercio entre chinos y estadounidenses est activo. El gobierno chino ha permitido
la inversin de empresarios particulares, tanto chinos como extranjeros, y se han establecido empresas mixtas, con participacin del Estado y capital extranjero. Adems
mantiene acuerdos comerciales con pases como Mxico.
El gobierno de Estados Unidos design a China como su competidor estratgico. Taiwn, reclamado por China, cuenta con la proteccin estadounidense. China tambin
mantiene intercambios comerciales con Tailandia, Singapur y Japn.
Las reformas implantadas por el gobierno chino para lograr la estabilidad econmica
han generado buenos resultados. El lder de la reforma fue Deng Xiaoping, a quien no
le preocup si las medidas para desarrollar y modernizar China eran capitalistas, socialistas, marxistas o maostas. Ms bien esperaba que los resultados beneficiaran a su
pueblo. Aseguraba que no importa que el gato sea blanco o negro, siempre que cace
al ratn.
Vietnam
El desarrollo de esa regin no ha sido tan grande como el que
estudiamos en China, pues hay factores en contra de su despegue econmico, como los costos de la guerra, la baja de
poblacin y el poco desarrollo industrial. El campo, base de su
economa, sufri graves daos por las bombas, gases y productos qumicos arrojados durante el conflicto armado, lo que
hizo imposible sembrar. Mucha gente qued lisiada y muchas
familias fueron desintegradas. Vietnam ha enfrentado adems
la invasin de Camboya y un ataque chino, y al desmembrarse
la URSS perdi a su principal apoyo.
A partir del Congreso Comunista Vietnamita en 1986, se propuso el Doimoi, un programa para la renovacin econmica y la modernizacin. Se han propuesto abrir su economa y apoyar la industrializacin con inversin. Se ha ido transitando de un modelo
controlado por el Estado y el partido en el poder hacia una economa mixta, es decir,
donde ambos sectores, pblico y privado, tienen participacin significativa. Despus de
un periodo de hambruna, pasaron a ser los segundos productores de arroz en el mundo. El crecimiento del PIB (producto interno bruto) se mantuvo alrededor de 8% en el
periodo 1992-----/-1997 y se ha estabilizado su moneda. No obstante, en el campo todava
hay pobreza. Aunque se ha dado la libertad religiosa, falta la libertad de expresin y no
hay democracia.

188

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Corea del Norte


En el marco de la Guerra Fra, los bloques se disputaban los
territorios de la pennsula de Corea. Una de las consecuencias
despus de la Segunda Guerra Mundial, fue que Corea dej de
ser colonia de Japn y, por tanto, en 1945 rusos y estadounidenses la ocuparon tomando como lnea de divisin el paralelo
38, dando como resultado la particin de este pas en dos:
Corea del Norte, donde en 1948 se estableci una repblica
popular, es decir, una dictadura comunista dirigida por Kim IlSung; y Corea del Sur, donde ese mismo ao Syngman Rhee
estableci una frrea dictadura pro-estadounidense.
China, por su parte, tambin codiciaba este pas. Occidente tema una incursin china
a Corea. El 25 de junio de 1950 las tropas de Kim Il-Sung, apoyadas por Stalin, atravesaron el paralelo 38 y avanzaron triunfalmente hacia el sur. El rgimen surcoreano
apenas pudo mantener un pequeo territorio en torno a Pusan. La reaccin estadounidense, para la sorpresa de Stalin, fue inmediata. Washington pidi la convocatoria del
Consejo de Seguridad de la ONU y consigui un mandato para ponerse al frente de un
ejrcito que hiciera frente a la agresin norcoreana. La ausencia del delegado sovitico,
que haba rechazado asistir a las reuniones del Consejo como protesta por la negativa
estadounidense de aceptar a la China Popular en l, propici esta resolucin.
Las tropas multinacionales de la ONU, en la prctica el ejrcito estadounidense al mando del general MacArthur, recuperaron rpidamente el terreno perdido y el 19 de octubre tomaron Pyongyang, la capital de Corea del Norte. Tres das antes, tropas chinas,
con masivo apoyo militar sovitico, penetraron en Corea haciendo retroceder al ejrcito
estadounidense. El 4 de enero de 1951 las tropas comunistas retomaron Sel. Con el
fin de acabar pronto el conflicto, tanto el gobierno ruso como el estadounidense prefirieron dejar dividido el pas. Corea del Norte qued con un gobierno comunista y en el sur
se dio un sistema capitalista.
No obstante la debacle econmica y social ocurrida despus de la guerra, Corea del
Norte fue resurgiendo. Su gobierno ha mantenido un frreo control contra cualquier
rebelin. La economa ha crecido y su industria est desarrollada y ha creado todo un
arsenal de armas de destruccin masiva, y ha amenazado a Corea del Sur con usarlas,
lo que pone en tensin a los estadounidenses, rusos y japoneses.

Debacle: catstrofe, cada.

189

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

El actual presidente coreano, Kim Jong Il, cuenta con el apoyo de un ejrcito bien armado y adiestrado, orgulloso de haber desafiado a quienes se oponan a que tuvieran
armas nucleares. La presencia del rgimen comunista norcoreano ha hecho que esta
frontera de la Guerra Fra haya sido la nica que ha pervivido hasta el siglo XXI

Cuba
Desde la Revolucin Cubana hasta mediados de 2007, el rgimen estuvo a cargo de Fidel Castro. A pesar del bloqueo de
Estados Unidos de Amrica a la isla, mucha de la gente que
est a favor de su gobierno sigue intentando alcanzar metas de
desarrollo uniforme para toda la poblacin.
Con la cada del rgimen comunista sovitico, Cuba perdi su principal apoyo, e inici la
apertura de su mercado y su economa a la inversin extranjera. Se apoy fuertemente
en el turismo y lo convirti en una de sus principales fuentes de divisas. Espaa y Mxico han invertido y promovido el turismo a Cuba.
Las reformas econmicas impulsadas por Castro y sus colaboradores han sido lentas,
en parte por el bloqueo estadounidense. Ante la falta de democracia y libertad de expresin del rgimen militarista, muchos cubanos han salido de la isla hacia Estados Unidos
de Amrica y Mxico.
Se espera que haya cambios en el gobierno ya que, tras un largo periodo de enfermedades, Fidel transfiri el poder a su hermano Ral, su brazo derecho, quien ya est
al frente del rgimen. No obstante los acercamientos con los estadounidenses, una de
las demandas cubanas no se ha cumplido, que se retire la base militar de Guantnamo,
donde adems hay soldados iraques encarcelados.

Actividad de aprendizaje 1
1. Trabaja con la informacin que te proporciona la primera plana del siguiente peridico
y responde las preguntas.

190

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial
1
2
3

LTIMA HORA


Se mantiene el sistema
socialista por varias
partes del mundo, pero
reforman para
modernizarse. La
situacin ha despertado
el inters de mucha
gente, tanto por saber a
qu se debe, como para
conocer quines y por
qu estn involucrados.

SE MANTIENE EL SOCIALISMO
Cundo y dnde surgi?

como si redactaras una nota

Corea del Norte, la

Por qu y cmo se ha

en esta primera plana de un

economa coreana ha

estado efectuando? De

peridico al que tambin le

e) Otra muestra de su actual

sumo inters saber quines

pondrs nombre.

podero se encuentra en..

estn involucrados.
ENTRATE
a travs de la lectura y
estudio de este tema. La
permanencia del sistema
socialista: China, Cuba,
Vietnam y Corea del Norte.
Responde las preguntas y,
una vez las tengas, antalas

a) Qu hizo el gobierno
chino para lograr
modernizarse?
b) Cundo se dio y cmo
se llam la modernizacin y
reforma econmica de
Vietnam?
c) Quines participan?
d) Despus de la guerra
entre Estados Unidos y

f) Luego de la cada del


rgimen sovitico Cuba
perdi su principal apoyo,
cul fue una de las
decisiones que tom?
g) En qu se apoy para
traer divisas?
h) Qu pases han
impulsado este mercado
turstico?

IMPORTANTE

Verifica tus respuestas en el Apndice al final del libro.


191

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Aprende ms
Los conflictos en el Cercano y Medio Oriente
La guerra del Golfo Prsico
Como saben, el petrleo tambin ha sido causa determinante de las tensiones y los
conflictos en Medio Oriente. Muchos pases de la zona son importantes productores,
por lo que las potencias occidentales han buscado dominarlos. En algunos casos la
intervencin occidental ha sido indirecta, al apoyar gobiernos que permiten el acceso al
petrleo de manera fcil y directa. Los pases occidentales han intervenido militarmente
en diferentes pases con falsos argumentos y buscando siempre asegurar su abastecimiento de petrleo. Por ello la tensin en Medio Oriente subi de tono.
En 1990, Iraq tena problemas econmicos tras una larga guerra con el vecino pas de
Irn. Los precios del barril de petrleo estaban cotizndose a un nivel entonces considerado alto, debido a la demanda internacional, e Iraq deseaba subirlo de 18 a 25 dlares por barril y con ello mejorar su situacin econmica. Por otra parte, Kuwait haba
decidido rebajar el precio a 14 dlares. Esto los enfrent an ms, ya que los iraques
reclamaban a Kuwait el pago de 2 400 millones de dlares, porque segn Iraq haban
extrado petrleo de la zona de Rumalia, dentro de su territorio.
A estos problemas de deuda y de petrleo se unieron las viejas rivalidades fronterizas
que radicalizaron las diferencias existentes entre ambos pases: Iraq volvi a reivindicar
la soberana sobre las islas de Warbad y Bubiyn situadas en el golfo Prsico, frente
a la costa kuwait, aptas para instalar puertos. El presidente de Iraq, Saddam Hussein,
decidi que sus tropas invadieran sorpresivamente Kuwait en agosto de 1990. El ataque dio resultado y el emir escap del pas, mientras los iraques anexionaban Kuwait
a su territorio.
Ante la amenaza de una intervencin de Estados Unidos de Amrica, Hussein invit
a otros pases musulmanes a llevar a cabo una guerra santa contra Estados Unidos y
tambin a lanzarse a recuperar los lugares santos del Islam. Recuerden que en Israel
se encuentra la Mezquita Azul, donde, segn la fe musulmana, estuvo Mahoma, con lo
que Iraq esperaba ganar apoyos a la causa de los palestinos.
Emir: prncipe o caudillo rabe.

192

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Una coalicin internacional, comandada por Estados Unidos, defendera a Kuwait de


las pretensiones anexionistas de Iraq. La ofensiva occidental se llam Tormenta del
Desierto; los estadounidenses iniciaron con un bloqueo areo y martimo y los bombardeos a territorio iraqu se prolongaron por 47 das hasta que, en febrero de 1991, los
iraques aceptaron retirarse del territorio kuwait.
A partir del atentado a las torres gemelas en Nueva York, el 11 de septiembre de 2001,
los estadounidenses aumentaron su presin poltica contra el rgimen de Hussein. Lo
acusaron de ser un dictador, de poseer armas nucleares y de favorecer el terrorismo,
as como de apoyar a los fundamentalistas islmicos. Por fundamentalismo se refiere,
en general, a la interpretacin radical de un texto fundamental (por ejemplo, el Corn),
cuyo contenido es la mxima autoridad que puede invocarse y que debera imponerse
sobre las leyes de las sociedades democrticas. En sentido amplio, tambin se identifica con las corrientes antimodernistas de distintas religiones. A veces se le asocia con
fanatismo o extremismo, aunque este ltimo trmino se suele reservar para actitudes
especficamente polticas.

Figura 5.3 Sadam Hussein y George Bush.

El presidente Hussein fue apresado por tropas estadounidenses que han participado
como fuerzas de ocupacin en Iraq. Luego de someterlo a juicio, sentenciarlo a muerte
e imponer un gobierno ttere, las tropas estadounidenses continan ocupando el pas
tienen gran inters en el petrleo y hay ncleos de la poblacin civil que se mantienen
en pie de guerra y contra los que ellos consideran los invasores estadounidenses.

Figura 5.4 No hay da en que no sea


afectada la poblacin civil en Iraq.

193

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Los estadounidenses han torturado a los presos iraques, tanto en las crceles locales
como en las de Guantnamo, Cuba. Es un hecho que el grupo de personas, entre los
que haba cientficos, que fueron a Iraq no encontraron armas nucleares, por lo que la
invasin de Estados Unidos de Amrica, apoyada por Inglaterra y Espaa, no se justificaba.

Los conflictos en el Cercano Oriente


Mientras en el ltimo tercio del siglo XX se daban nuevos proyectos polticos y econmicos en el mundo, los pases de Cercano Oriente tenan sus propios conflictos. Se
agudiz el enfrentamiento entre Israel y Palestina, donde a parte de los grupos fundamentalistas, que se caracterizaban por su radicalismo y cuya interpretacin de la lucha
incluye la llamada guerra santa, han agrupado las demandas de otros grupos musulmanes que los apoyan en su labor por la liberacin de Palestina y que se reconozca que
es un Estado. Su lder Yaser Arafat logr que la OLP (Organizacin para la Liberacin
de Palestina) fuera reconocida por la ONU en 1976, como representante de los palestinos. A la muerte de Arafat, otros grupos ms radicales han hecho presencia de distintas
formas en el desarrollo del conflicto.
En Lbano, grupos minoritarios comenzaron a tener problemas, pues se ahondaron las
diferencias con fundamentalistas islmicos, ya que desde 1943 el gobierno se formaba
con representantes de las distintas religiones. El presidente debe ser cristiano maronita, el primer ministro musulmn sun y el presidente del Parlamento chi, y en que todo
ciudadano figuraba como miembro de una de las 17 confesiones o sectas reconocidas: sunes, chies, alawes, drusos, judos y 12 ramas cristianas.
Al ser expulsados, los miembros radicales, o sea fundamentalistas de otros pases
como Siria y Palestina, se refugiaron en el Lbano y se recrudeci su lucha contra los
dems grupos religiosos.
Siria es otro de los pases que han tenido grupos opositores a las alianzas con Occidente, a la liberalizacin de la economa y a los regmenes como el del actual presidente
Bashar Al Asad. Desde 2011, las revueltas sirias comenzaron como protestas pacficas,
pero la represin no se hizo esperar. Las autoridades acusan a las fuerzas externas
con diversos intereses de apoyar con armamento y financiacin a grupos terroristas,
mientras la oposicin denuncia que el Ejrcito de Al Assad mata a civiles. Se han lanzado ataques con armas qumicas y a pesar de las demandas de organismos internacionales, el rgimen acusa a los terroristas musulmanes de ser quienes usan la violencia y
brutalidad contra el gobierno y los civiles. Miles se han refugiado en el Lbano.

194

Lo que tienen en comn estas luchas son las viejas demandas por sus territorios, el
reconocimiento de las diferencias entre un Islam tradicional y otro radicalizado, pero en
la base son muchos originados por la descolonizacin.

Las tropas israeles invaden por primera vez el sur del Lbano hasta la
orilla del ro Litani. La ONU exige la
retirada hebrea y crea la Fuerza Interna de Naciones Unidas (FINUL)

Junio
1982

Se firma un acuerdo entre Israel y el


Lbano por el que las tropas judas
aceptan retirarse del pas rabe.

Enero
1985

Israel lanza la operacin ajuste de


cuentas contra bases palestinas y
posiciones de Hizbul en el valle de
la Bekaa

Abril
1996

Israel da el visto bueno a la retirada


del sur del Lbano que se completara en cuatro meses.

Figura 5.5 infografa sobre el


conflicto Lbano.

Finales
2000

Marzo
1978

Israel invade de nuevo el Lbano en


la llamada Operacin Paz para Galilea. Beirut es ocupada durante 86
das

Mayo
1983

Israel se retira de la mayora del territorio, aunque mantiene una franja


de seguridad de 1,100 kilmetros
cuadrados al sur del pas.

Julio
1993

Israel bombardea Beirut en la operacin Uvas de la Ira y destruye la


sede de Hisbul en Sidn y Tiro.

Marzo
2000

Hizbul considera que la retirada


hebrea no es total y ocupa las granjas
de Cheba, un enclave estratgico en la
frontera entre Siria, Israel y Lbano. A
partir de aqu, los enfrentamientos son
frecuentes.

195

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Actividad de aprendizaje 3
1. Lee este texto y al finalizar responde las preguntas.
Hubo en los ltimos veinte aos, despus de la descolonizacin, autnticas
relaciones sobre una base islmica? Nada de eso se produjo, o muy poco. Las
nicas muestras de solidaridad tuvieron como marco la ideologa afro-asitica,
que pronto se volvi tercermundista. Por el contrario, surgieron nuevos antagonismos en los aos de la Guerra Fra como consecuencia del antagonismo
principal de aquel tiempo de Amrica y Rusia. El Islam se convirti en un instrumento de simple manipulacin diplomtica y cmo, un fantasma, utilizado
algunas veces contra el comunismo y otras contra el nacionalismo rabe, de
la misma manera que ha sido y es todava utilizado con fines internos de conservadurismo poltico o social es un hecho claro, indiscutible, sorprendente,
que la identidad islmica, haya podido ser convocada en el marco de una zona
dada y con ocasin de una lucha determinada en Argelia contra el colonialismo
francs, en Egipto contra Israel, para adquirir en sus momentos ms trgicos
su ms alta significacin.
Edward Said. (1977). El Orientalismo. Nueva York.
2. Responde:
a) Cul es la idea principal?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
b) De qu antagonismo se habla en el texto?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
c) Qu sucedi con el Islam durante la Guerra Fra?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
d) Cundo cobr el Islam su ms alta significacin?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
e) Cul podra ser la intencin en el contexto del tema que se ha estudiado?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Verifica tus respuestas en el Apndice al final del libro.

196

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Aprende ms
Los contrastes sociales y econmicos
del mundo actual
Uno de los pases que hoy tiene altos niveles de desarrollo y de personas que concentran multimillonarias riquezas es Estados Unidos de Amrica.

Texto para reflexionar

La civilizacin en Norteamrica se ha formado en tres etapas: primero en el litoral Atlntico; despus desde el Atlntico al Pacfico,
y, por ltimo, en vertical, debido a la industrializacin. Fue la segunda etapa, la del Far West, el corrimiento de fronteras a costa
de territorios que no eran suyos y la imposicin de un solo idioma,
el ingls. Entre las etapas destacadas est el de la globalizacin,
en el cual los estadounidenses siguen impulsando su estilo de
vida consumista. Aun la minora negra ha seguido el auge econmico en ese pas y se ha incorporado a l. En la actualidad tienen sus ricos y hasta sus nuevos ricos industriales, van a las universidades, tienen sus msicos, sus poetas, sus escritores. Pero
no han obtenido una verdadera aceptacin de muchos blancos.
Adaptado de Fernand Braudel. (1983).
Las civilizaciones actuales.

197

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Sabas que...
El Far West o Viejo Oeste se asocia con el proceso estadounidense de correr las fronteras hacia el ocano Pacfico. Es parte
de un mito asociado con los cowboys o personas emprendedoras
que viajaron para poblar el Oeste y cuyas vidas, a pesar de los
infortunios, terminar por ser exitosas

Pero veamos qu otros aspectos pueden hacernos notar las diferencias entre otros
pases y Estados Unidos de Amrica.
Existen profundos contrastes econmicos y sociales entre los pases y las regiones,
estas circunstancias se miden utilizando una serie de valores estadsticos. Buena parte
de los datos que se manejan hacen referencia a los niveles de produccin, ingresos o
renta, siendo el PNB (producto nacional bruto) y sus valores de renta per cpita los
ms utilizados.

Per cpita: trmino usado en economa,


que indica el ingreso por persona.

Del total de Estados existente en el mundo, seis de ellos concentran casi dos tercios de
la produccin mundial; entre los 10 primeros llegan 75%, y entre todos apenas superan
15% de la poblacin mundial. En el extremo opuesto, los 100 pases de menor desarrollo apenas alcanzan a sumar 1% del PIB mundial.
El PIB per cpita (por habitante) convierte estos nmeros en algo mucho ms dramtico, ya que la distancia entre los pases de mayor ingreso (Suiza, Luxemburgo y Japn
rebasan los 38 mil dlares por habitante al ao) y los de menor ingreso (incluidos 13
pases por debajo de los 200 dlares per cpita al ao). Estos contrastes se acrecientan
al considerar la distribucin social y territorial interna.
Considerar otros factores, como los que conforman el ndice de Desarrollo Humano
(salud, educacin, vivienda, empleo, entre otros), que estudiaremos ms adelante, ha
permitido que los pases sean clasificados, de manera simplista, en desarrollados y en
desarrollo.

198

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

El tercer informe del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) reconoca que en las ltimas dcadas del siglo pasado se ahond la brecha entre el norte
desarrollado y el sur subdesarrollado.

Figura 5.6 En los pases subdesarrollados se observan barrios muy


pobres que contrastan con el lujo de zonas habitacionales.

Actividad de aprendizaje 4
Analiza los datos que se muestran en el siguiente cuadro para encontrar las causas y
las consecuencias del fenmeno econmico que se ha dado en los pases que hemos
estudiado en este apartado. Demuestra tu habilidad para localizar informacin y busca
los datos que te ayuden a resolver la actividad.
1. Forma equipos en el grupo y analicen el cuadro del producto interno bruto 2010-2014
per cpita.

199

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Cuadro 5.3 Producto interno bruto 2010-2014 per cpita


Pas

PIB nominal per cpita


(estimado en dlares
estadounidenses)

Belice

4 893

China

6 807

Australia

67 463

Mxico

10 307

Ruanda

638

Japn

38 633

Afganistn

664

Corea del Sur

25 977

Estados Unidos de Amrica

53 042

Suecia

60 380

India

1 497

Alemania

46 251

Brasil

11 208

Hait

819

Tailandia

5 779

Fuente: datos del Banco Mundial. PIB (dlares a precios actuales).


Disponible en: http://datos.bancomundial.org/indicador/NY.GDP.PCAP.CD
Consultado el 28 de mayo de 2015.

200

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

2. Respondan en su cuaderno las preguntas:


a) Qu es el PIB?
b) Cuntos pases estn representados en el cuadro 5.3?
c) Qu periodo econmico se analiza?
d) Cules son los pases mejor posicionados?
Verifica tus respuestas en el Apndice al final del libro.

Globalizacin econmica
Al desmembrarse el bloque socialista surgieron nuevas naciones y se dieron cambios
en la economa mundial, perfilndose un nuevo modelo que hoy se conoce como globalizacin, trmino que segn explica el francs Bernard Guillochon (2003) hace
referencia al conjunto de fenmenos mediante los cuales la vida de los habitantes del
planeta est vinculada, al menos en parte, por decisiones tomadas fuera de su propio
pas. En el siguiente cuadro puedes leer las caractersticas bsicas de ambos modelos.

Fundamentalismo

Globalizacin

Doctrina que se apega


totalmente a las escrituras
de una religin.
Puede apegarse a una
ideologa.
En casos particulares la
ley religiosa, es tambin la
ley que aplica el Estado.
Los fundamentalistas quieren extender su dominio a
otros pases, generalmente por la fuerza.
Intentan mundializar su
prctica religiosa y ligarla
a Estados dirigidos por
lderes de su religin.

Su base es la poltica econmica que se genera de


un capitalismo neoliberal.
Puede apegarse a una
ideologa.
En casos particulares hay
Estados que han perdido
su capacidad de planificar
su propia poltica econmica.
Los dueos de trasnacionales se apropian de medios de produccin y comercializan los productos,
absorbiendo a pequeos y
medianos productores.
Intenta imponerse a las
soberanas nacionales por
su propio carcter supranacional.

201

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

La globalizacin econmica es, en gran medida, consecuencia del comportamiento de


los productores que buscan insertarse en el mercado mundial con mejores condiciones
para revitalizar su capital.
Las grandes corporaciones compiten y absorben a las pequeas y medianas industrias.
Son sobre todo empresas transnacionales. Al abrirse a la economa neoliberal y a las
inversiones de estas grandes trasnacionales los mercados que apenas se estaban desarrollando y los pases que an no tenan una economa slida no se vieron tan beneficiados. En muchos pases un gran nmero de las industrias locales de capital privado
local han desaparecido o han sido absorbidas por las empresas multinacionales y, en
general los pequeos comerciantes no han podido competir con los bajos precios de las
corporaciones y de las grandes cadenas de tiendas.
La competitividad de los pases pobres reside de manera importante en su mano de
obra. Ante la falta de fuentes de empleo, las grandes trasnacionales establecen ah sus
maquiladoras, industrias o fbricas, y emplean a la gente en condiciones de trabajo
muchas veces peores a las que prevalecen en la zona.
El fenmeno de la globalizacin ha generado bloques mundiales que son los que manejan la alta tecnologa, la banca, las bolsas de valores, el financiamiento y crean las
innovaciones que luego el mundo globalizado, ansioso de consumir, compra a cualquier
precio. Otros pases deben agotar sus recursos naturales, fuente de sus ingresos, para
competir en ese mercado, y otros venden a su gente para que trabaje en las maquiladoras.

a)

b)

Figura 5.7 a) Las industrias electrnicas prefieren contratar mujeres para armar o manejar piezas pequeas. b) La cara oscura del fenmeno de la globalizacin econmica es
que se utiliza en el trabajo a nios.

202

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Actividad de aprendizaje 5
Para que apliques los conceptos de fundamentalismo y globalizacin, trabaja en la siguiente actividad.
1. Repasa los conceptos fundamentalismo y globalizacin.
2. Escribe en tu cuaderno cmo se relacionan con lo que has estudiado hasta este
apartado.
3. Guiados por su profesor lean sus respuestas y comntenlas.
Verifica tus respuestas en el Apndice al final del libro.

El milagro japons, China, India y los tigres asiticos


A qu se llama el milagro japons? A partir de 1969 el esfuerzo japons rindi frutos;
la economa creci de manera sostenida y se fue consolidando lo que se conoce como
el modelo japons, basado, en parte, en el sistema desarrollado por el ingeniero Taiichi
Ohno en las industrias Toyota.
En este sistema, el nivel de produccin se determina a partir de la demanda real de
bienes (de una empresa o un consumidor) para evitar el desperdicio de materia prima
y el almacenamiento de produccin. No se pierde el tiempo elaborando informes ni en
papeleo. Para evitar que los trabajadores se dediquen slo a una parte de la produccin
en la lnea y se roboticen, se estimula su participacin activa en el proceso de produccin, evaluando la calidad del producto y la respuesta del consumidor, de tal manera
que los trabajadores se sienten identificados con su trabajo.
El toyotismo, como se conoce este sistema, se basa en cinco premisas bsicas: cero
inventarios, cero retraso, cero papel, cero avera y cero defecto. Otro factor que intervino en el milagro japons fue la organizacin del pueblo en una gran comunidad,
formada por gente de todos los oficios o trabajos, incluidos los lderes de empresas y
del gobierno. Los zakai, cabezas de cada empresa, estn estrechamente relacionados
con el Estado y con los partidos polticos para lograr un mismo objetivo: el desarrollo
econmico y altos niveles de exportacin.
Los japoneses manifiestan su patriotismo consumiendo preferentemente productos nacionales. El bien de la comunidad est por encima del bien individual. Las metas son
colectivas, aunque alguien destaque en lo individual; la meta est en lograr el bien mayor: el del pueblo japons.

203

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Hablando ahora de China, la sociedad comunista ha tendido a homogeneizar al individuo, a que se distinga poco de los dems y a que sea obediente al Estado, lo que deja
poco espacio para la rebelin. No obstante, despus de las reformas y la revolucin
cultural, los chinos lograron mayores avances en investigacin y la economa.
Cuadro 5.4 Producto interno bruto 2010-2014
Pas

PIB nominal per cpita


(estimado en dlares
internacionales)

Belice

1.624.294.250,0

China

9.240.270.452.047,0

Australia

1.560.372.473.125,2

Mxico

1.260.914.660.977,1

Ruanda

7.521.261.790,6

Japn

4.919.563.108.372,5

Afganistn

20.309.671.014,6

Corea del Sur

1.304.553.972.501,7

Estados Unidos de Amrica

16.768.100.000.000,0

Suecia

579.679.985.303,4

India

1.875.141.481.990,8

Alemania

3.730.260.571.356,5

Brasil

2.245.673.032.353,8

Hait

8.459.326.659,8

Fuente: datos del Banco Mundial. PIB (dlares a precios actuales).


Disponible en: http://datos.bancomundial.org/indicador/NY.GDP.MKTP.CD
Consultado el 28 de mayo de 2015.

204

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Como se aprecia en el cuadro 5.4, la economa china es muy fuerte. Aunque el gobierno
permite la inversin de capital extranjero para promover la creacin de empresas privadas, no forma parte de ninguna organizacin de cooperacin econmica. Aqu puedes
contrastar los cambios que se han dado de 2007 a este periodo 2010-2104, y darte
cuenta que China tuvo un gran avance. No obstante, Estados Unidos de Amrica sigue
al frente.

Sinkiang
Regin
autnoma
Desde 1955

Unin
Sovitica

Mongolia

Acuerdo 1959,1954

China

Afganistn
Reivindicacin de China
Fronteras chinas no
acordadas por medio de
tratados con la URSS e
India

Tibet
ocupado por
China 19491959

Pakistn Nepal
India

Corea del norte


Japn

Birmania

Nepal Acuerdos de China con


los estados vecinos

Figura 5.8 China y los reacomodos en la segunda mitad del siglo XX. Para
Corea, Vietnam, Taiwn, India y Japn, el gran desarrollo chino es un motivo de
tensin y hay la preocupacin de que intenten dominar estas regiones.

205

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

China tambin invierte en el extranjero. De acuerdo con datos de los propios chinos
(iCEX, 2012), ha invertido fuertemente en Amrica y Europa. El desarrollo del turismo y
la biotecnologa tambin ha jugado un papel importante en la economa china. La proliferacin de centros tursticos ha beneficiado a muchas regiones.
Los viejos conflictos fronterizos, tnicos e interreligiosos tambin regresaron incrementados. Indira Gandhi comenz a gobernar India en 1966, tena el afecto del pueblo por
su cercana con Mahatma Gandhi, el lder moral del movimiento de independencia,
asesinado en Delhi en 1948. El gobierno declar el estado de emergencia en 1975,
pues los conflictos por el poder y, sobre todo, las luchas de los hindes contra los musulmanes hacan temer enfrentamientos separatistas.
Debido a la creciente ola de fundamentalismo religioso, Indira fue asesinada en 1984
por sus guardaespaldas, sijs, en represalia por haber expulsado del templo de Oro en
Amritsar a un grupo de radicales armados pertenecientes a esta religin. El control de
los Gandhi en la poltica india continu cuando su hijo, Rajiv, subi al poder e implant
una nueva poltica, ms prctica, en el pas. Alent las inversiones extranjeras y la introduccin de la tecnologa moderna, suaviz las restricciones en las importaciones y as
se crearon numerosas industrias.
Estas medidas proyectaron a India en la dcada de 1990 y la sacaron de su aislamiento, pero no hicieron nada para estimular el gigantesco sector rural del pas. Rajiv fue
asesinado ese mismo ao por un seguidor de los Tigres Tamiles de Sri Lanka.
En 1992, una muchedumbre hind tom por asalto y destruy una mezquita construida
en el lugar donde naci Rama (una de las encarnaciones del dios Visn), en Ayodhya.
Los partidos que se disputan el poder poltico han manejado a su conveniencia los conflictos religiosos, as como los tnicos.
En 2002, la crisis recurrente entre la India y Pakistn por el control de la regin de Cachemira estalla de nuevo. Ms de un milln de soldados de ambos pases llegaron a la
frontera y amenazaron con misiles nucleares. A finales de 2003, ambos pases declaran
el alto al fuego y la India emprende de nuevo el dilogo con los separatistas de Cachemira.
A pesar de los diversos problemas internos a los que se ha enfrentado, India ha logrado
un nivel de desarrollo econmico aceptable. En el cuadro 5.4 puedes ver que ha mantenido tasas elevadas durante periodos largos; sin embargo, cuenta con regiones menos
desarrolladas, resultado de la colonizacin europea y de los conflictos generados por
diferencias religiosas, as como por el elevado nmero de habitantes y la gran dispersin de su territorio.

206

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Aunque el campo manifiesta algunos problemas de desarrollo, se producen grandes


cantidades de hortalizas, frutas tropicales y t que se exportan. Sin embargo, tienen
crisis recurrentes por fenmenos naturales (como el monzn) que provocan inundaciones y prdidas materiales y de vidas; y serios accidentes en las industrias de armas
qumicas y nucleares, recordando que no se ha adherido al Tratado de No Proliferacin
Nuclear.
India ha mantenido un sistema parlamentario que garantiza la participacin de diversos
partidos polticos en las elecciones. Casi todos los partidos han coincidido en llevar a
buen trmino las reformas propuestas en 1991 para garantizar el libre mercado y la
inversin de particulares y extranjeros sin injerencia del Estado. Al disminuir las regulaciones se ha agilizado el flujo comercial.
En la actualidad, y debido a las grandes inversiones realizadas en educacin y tecnologa, India es uno de los pases con mayor crecimiento, destacando en tecnologas de la
informacin, manufactura e industrias culturales. Sin embargo, sigue enfrentando conflictos tnico religiosos, pobreza, falta de cuidado en las industrias qumico nucleares y
problemas por demandas de territorios con Pakistn y China.
Hay un grupo de pases del Lejano Oriente, Taiwn, Singapur, Tailandia y Corea del
Sur, a los que se conoce como tigres asiticos o dragones; han avanzado a pasos agigantados en la economa y producen diversos artculos que desplazan a los japoneses,
estadounidenses o europeos. En general fabrican modelos muy parecidos a las marcas
reconocidas (imitaciones) y las lanzan al mercado a precios muy bajos; ellos son los
mayores productores de estas mercancas en el mundo.
En su mayora, estas industrias son manufactureras; sus costos de produccin son
reducidos porque utilizan mano de obra de nios y mujeres, pagan salarios bajos y el
horario de trabajo no est regulado.
En Corea del Sur las condiciones de trabajo son mejores y la industria ha crecido aceleradamente. En el cuadro 5.4 puedes observar el PIB de Corea del Sur y Tailandia.
Aunque estos pases tienen altos ingresos globales, los problemas internos por la disparidad en su distribucin son frecuentes. Las condiciones de vida de los campesinos,
los conflictos interreligiosos y las demandas de la poblacin por mejores condiciones
laborales son slo algunos ejemplos de estos problemas. La inversin de compaas
multinacionales en estos pases se debe en gran medida a las facilidades que otorgan
a los inversionistas, a los bajos salarios e impuestos que deben pagar y a la falta de
normatividad fiscal, que les permite obtener mayores ganancias. En ocasiones son industrias que se establecen por un corto tiempo para despus trasladarse a otro pas
poco desarrollado, en donde no se les exija respetar los derechos laborales, lo que es
uno de los factores de la atraccin.

207

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Figura 5. 9 Trabajadora de una fbrica textil en Indonesia.


Varios pases asiticos aceleraron su desarrollo econmico
abrindose a las inversiones de empresas multinacionales.

Como pudieron apreciar, varios de esos pases, aun teniendo diferentes maneras de
encarar su proyecto econmico, han salido adelante y aprovechado el proceso de globalizacin para llegar a los mercados mundiales. Si bien su economa en general apunta hacia altos niveles de crecimiento, dentro de las sociedades del sudeste asitico hay
desigualdades.

Organismos internacionales
Se han hecho esfuerzos para que a travs de organismos diversos se logre un mayor
equilibrio, aqu veremos cules y cmo trabajan.
El Fondo Monetario Internacional
Al igual que todos los agentes o actores sociales, el Fondo Monetario Internacional
(FMI) ha tenido cambios desde su creacin. Como ya se explic, el organismo fue creado para regular el sistema monetario internacional despus de la Segunda Guerra Mundial, pero algunas de sus funciones fueron transformndose, sobre todo a raz de las
crisis econmicas mundiales que se vivieron en los ltimos treinta aos del siglo XX.
Hacia 1976, y para responder al rgimen del cambio fijo de la moneda, perdi su funcin de guardin del sistema monetario para dar mayor importancia a la de ayudar a los
pases que tienen dificultades en el cumplimiento de sus compromisos de pago o que
pasaban por severas crisis en sus sistemas econmico y financiero. El Fondo otorgaba
crditos a los pases con problemas, siempre y cuando se comprometieran a corregir
sus sistemas.

208

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Para finalizar la dcada de 1970, pero sobre todo en las de 1980 y 1990, el FMI desempe un papel central en la solucin de las crisis financieras de Amrica Latina (la
mexicana en 1995, la brasilea en1999 y la argentina en 1999-2000); lo mismo en la
tailandesa de 1997, la rusa de 1998 y la turca en 2001.
De manera paralela al otorgamiento de los crditos, el FMI se ha convertido en asesor
de sus pases miembros en materia de poltica econmica estructural. Hoy contina
brindando apoyo a tres grupos de naciones: los pases emergentes de Amrica Latina,
los asiticos y los europeos del este como Polonia y Rusia.
El modo de gobierno y la forma de accionar del Fondo han sido criticados, pues algunos
dudan que al estar financiado principalmente por las naciones capitalistas ms desarrolladas, realmente brinde un servicio de equilibrio econmico. Por lo que saben hasta
ahora, qu creen ustedes?
La Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmico (OCDE)
La Organizacin para la Cooperacin y Desarrollo Econmico se cre en 1961, en Pars
y est integrada por 30 pases, los de mayor fortaleza econmica del mundo, incluido
el nuestro; entre sus principales objetivos est la promocin de la libertad de comercio
entre los pases miembros, para que se retiren obstculos a la participacin de las empresas privadas.
La idea es que el Estado invierta en el rea social (educacin, salud, seguridad e infraestructura bsica) y que deje a la iniciativa privada, incluidos los capitales transnacionales, invertir en las dems reas; sin embargo, en gobiernos con problemas de corrupcin, estas medidas no surten el efecto deseado, que es mejorar la economa y generar
empleos con salarios dignos, por ello tambin proponen medidas anticorrupcin que
favorezcan el crecimiento dentro del respeto a las normas legales.
La OCDE tiene una direccin general, un consejo integrado por representantes de cada
uno de los pases que lo conforman y tiene varios comits, segn las diversas reas de
trabajo. El secretario general a partir de junio de 2006 es el mexicano Jos ngel Gurra.
Uno de los trabajos que ms se le reconoce a la OCDE es la funcin de mediador entre
los sectores pblico y privado de la economa, ya que busca mantener el equilibrio entre
ambos y apoyar a los sectores clave de las economas nacionales. Son responsables
del estudio del Programa para la Evaluacin Internacional de Alumnos de la OCDE
(PISA, por sus siglas en ingls), que evala la calidad de la educacin en cada uno de
sus miembros y los compara a fin de identificar los niveles entre ellos.

209

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Sus recomendaciones permiten tomar decisiones en ramos estratgicos y la consulta


de los estudios de la OCDE se ha vuelto muy importante para orientar el desarrollo de
cada pas.
Este organismo pide a sus miembros que reduzcan la participacin del Estado en la
economa, con ello se impulsa la promocin de la economa productiva de cada pas.

Bloques econmicos actuales

CEI

Unin
Europea
ALCA
OPEP
UMA

MCCA

APEC
SAARC
ASEAN

Caricom

CEDEAO
UDEAC
UMA

Comunidad
Andina

Mercosur

COMESA

SADC

Figura 5.10 Bloques econmicos. En el mapa se representa a


los pases que pertenecen a diversas asociaciones de naciones
con fines econmicos y comerciales.

210

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Sus recomendaciones permiten tomar decisiones en ramos estratgicos y la consulta


de los estudios de la OCDE se ha vuelto muy importante para orientar el desarrollo de
cada pas.
Este organismo pide a sus miembros que reduzcan la participacin del Estado en la
economa, con ello se impulsa la promocin de la economa productiva de cada pas.
La Unin Europea
La creacin de la Comunidad Europea del Carbn y del Acero en la dcada de 1950
signific el primer paso de una unin econmica y poltica de los pases europeos para
lograr una paz duradera. Sus seis fundadores fueron Alemania, Blgica, Francia, Italia,
Luxemburgo y los Pases Bajos. En 1957 se firm el Tratado de Roma, por el que se
constituy la Comunidad Econmica Europea (CEE).
En 1991, mediante la firma del Tratado de Maastricht, se consolid la unin econmica
(mercado) y la monetaria y se modific el nombre a Unin Europea. Al paso de los aos
se fueron integrando ms pases, los que no tenan una buena economa tardaron en
ser admitidos. La organizacin de esta entidad est conformada de manera que sus
Estados miembros siguen siendo naciones soberanas e independientes, pero ponen en
comn su soberana ganando as una mayor influencia y fuerza colectiva. Esto significa
tomar decisiones conjuntas a travs de instituciones compartidas como el Parlamento
Europeo, el Consejo y la Comisin Europea.
En la actualidad se compone de 25 Estados miembros, abarcando una gran parte del
continente europeo. A la UE la conforma una poblacin de casi 500 millones de personas; tiene un enorme potencial econmico y cultural y una infraestructura muy poderosa.
El objetivo de la Unin Europea es promover una sociedad justa y solidaria para todos
los pases que la conforman, por lo que todos estn comprometidos en la defensa de la
paz, la democracia, el estado de derecho y el respeto a los derechos humanos y trabajan juntos para promover estos valores.
La creacin, expansin y desarrollo de la Unin Europea ha liberado a sus ciudadanos
de una serie de restricciones diversas en el curso de los ltimos 50 aos. Los progresos
han sido notables desde que se cre, hace 10 aos, en el mercado nico de la Unin.
Las fronteras entre los pases de la UE han quedado prcticamente suprimidas para
sus habitantes. El mercado resultante permite la libre circulacin de mercancas, personas y servicios en toda la Unin y ha abierto oportunidades econmicas y laborales que
han transformado la vida de millones de europeos.

211

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

En enero de 1999, el euro se convirti en la moneda de los 12 pases que entonces


formaban la Unin Europea. Para apoyar la reconversin de las monedas de los pases miembros, en 1999 se instituy el Banco Central Europeo (BCE). Cabe sealar
que Inglaterra es el nico pas miembro de la UE que no acept cambiar su moneda,
sigue utilizando la libra. Hoy el euro es, junto con el dlar y el yen japons, una de las
monedas clave en el espacio de comercio internacional. La UE estableci el concepto
de ciudadano europeo, mismo que puede transitar por todo el continente y no requiere
pasaporte para entrar en los pases miembros.

Figura 5.11 La sede del Banco Central Europeo


en Frncfort (Alemania). La funcin del BCE es
velar por la estabilidad de la moneda y favorecer
el crecimiento econmico en la zona euro.

La historia del siglo XXI dir si la integracin definitiva en un espacio poltico y social
comn bastar para desarrollar una identidad colectiva que sea asumida por los pases
europeos y ponga fin a sus tradicionales enfrentamientos. Adems de esta Unin se
han organizados otras como:
G8: agrupa a los pases ms industrializados, Estados Unidos de Amrica, Italia,
Canad, Francia, Alemania, Reino Unido y Rusia.
Liga rabe: agrupa al Mgreb, Estados rabes y de Cercano Oriente.
Asociacin de Naciones del Sudeste Asitico (ASEAN): formada por Indonesia,
Malasia, Filipinas, Singapur y Tailandia. En 1984 se uni Brunei Darussalam, en
1995 Vietnam, Laos y Mianmar en 1997 y, por ltimo, Camboya en 1999.
G20: tiene ms representatividad y legitimidad y es mayor en la medida en que los
pases miembros del G20 acogen a dos tercios del total de la poblacin mundial y
representan en torno de 90% del PIB mundial. Por lo tanto, su impacto en la economa mundial es mucho mayor que el de otros foros.

212

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Actividad de aprendizaje 6
1. Lee el siguiente texto para indagar qu significa BRICS.
El origen del acrnimo BRIC, que data de 2001, se debe al economista
de Goldman Sachs Jim ONeill, quien acu el nombre para agrupar a
los principales mercados emergentes, aunque los pases no asumieron
la idea oficialmente hasta 2008. Sudfrica se incorpor al bloque en 2011
en representacin del continente africano y desde entonces el grupo puja
en los principales organismos internacionales para que se le reconozca
mayor representacin en la toma de decisiones.

2. Responde las siguientes preguntas:


a) Qu es un acrnimo?
b) A quines agrupa la BRIC?
c) Localiza informacin para que anotes los nombres de los presidentes que acudie
ron a dicha reunin.
Verifica tus respuestas en el Apndice al final del libro.

213

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Aprende ms
Pases ricos, pases pobres
Qu nos permite sealar cules pases son ricos y cules pobres? Cmo se miden
los niveles de desarrollo? Cul es la finalidad de saber si un pas es rico o pobre?
En 1990, el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) cre el ndice de Desarrollo Humano (IDH), que mide los progresos generales de un pas en tres
dimensiones bsicas del desarrollo humano. Para cada dimensin se ha elegido una
variable que la representa. Con base en estos progresos se da una clasificacin:
Pases con desarrollo humano alto: con valores del IDH de 0.800 y superiores;
Pases con desarrollo humano medio: con valores entre 0.500 y 0.799;
Pases con desarrollo humano bajo: con valores inferiores a 0.500.
El IDH reduce los tres indicadores bsicos a un valor que indica la distancia que el pas
tiene que avanzar hasta llegar al mximo posible. Este ndice va de 1 (el mejor) a 0 (el
peor). El promedio mundial del IDH es de 0.716 correspondiente a la categora de desarrollo humano medio. Se consideran factores como el producto interno bruto, la tasa
de inversin, el crecimiento en las reas agrcola e industrial, los niveles y servicios en
salud, nutricin y educacin, los servicios pblicos y su accesibilidad, la creacin de
empleos y su remuneracin, la disponibilidad y calidad de vivienda y sus servicios, entre
otros muchos.
De acuerdo con el Informe sobre Desarrollo Humano 2014, de los 187 pases de los
cuales se calcul el IDH, 49 estn en la categora de desarrollo humano muy elevado,
53 en la categora de desarrollo humano elevado, 42 en desarrollo humano medio y 43
en la categora desarrollo humano bajo.
Los tres pases que ofrecen los mejores puntajes en la clasificacin son: Noruega
(0.944), Australia (0.933) y Suiza (0.917). En los ltimos lugares de la lista aparecen
Repblica Centroafricana (0.341), Congo (0.338) y Nger (0.337). Los problemas ms
graves en relacin con este ndice persisten en el mundo en desarrollo, especialmente
en frica Subsahariana y en Asia Meridional, donde se presentan los valores ms bajos. En Amrica, Hait es el pas con menor puntuacin, (0.471), mientras que Estados
Unidos es el mejor posicionado.

214

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Dada la creciente disparidad en el desarrollo econmico, se utiliza el trmino pases


menos desarrollados para aquellos que no alcanzan los niveles considerados indispensables para un buen nivel de vida. Decamos que los fenmenos se entrelazan, eso lo
podemos ver mejor al analizar el siguiente cuadro.
Cuadro 5.5. Niveles de desarrollo

Indicadores

Ao

Pases con
menor nivel
de desarrollo

Pases en
desarrollo

Pases
desarrollados

PIB per cpita en


dlares

1986

221

884

11 080

Tasa de inversin
en %

1986

14

22

21

Crecimiento de la
produccin agrcola per cpita %

19801987

-0.6

0.2

0.2

Manufacturas en
el PIB en %

1986

21

24

Esperanza de
vida al nacer

19801985

47

53

73

Tasa de mortalidad infantil

19801985

132

100

18

Suministro diario
de caloras

19841986

2.048

2.404

3.361

Tasa de alfabetizacin de adultos

1985

32

58

99

Consumo de
energa per cpita

1986

58

516

5.853

Fuente: Fernando Martnez et al. (2006).


Materiales para la historia del mundo actual II, Madrid: Istmo.

215

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Como se pueden dar cuenta, muchos de los pases ms pobres y con menores expectativas de desarrollo humano son aquellos que fueron descolonizados ms tarde en los
procesos que ya estudiaron.
Uno de los objetivos de la actividad econmica es la produccin y distribucin de riquezas, con el fin de satisfacer las necesidades de la poblacin. Los economistas neoliberales sostienen que para lograrlo es necesario un fuerte intercambio internacional,
liberando los mercados, eliminando restricciones y estableciendo organismos rectores,
rbitros de estos intercambios.
Sin embargo, la experiencia ha demostrado que ninguna medida acta por s
sola, por lo que la apertura y la globalizacin econmica han representado
mayores beneficios para algunos pases que para otros.

Figura 5.12 Campesinos en tractores se


manifiestan contra el gobierno.

El rezago econmico de frica


Y a qu se debe el rezago de frica? Hemos estudiado cmo se afect este continente
desde que se empez a colonizar y a traficarse con su poblacin, recuerdan cmo se
llevaban a los jvenes y qu suceda con las mujeres y los nios al quedar desamparados? Bueno, pues la situacin de pobreza y falta de desarrollo es consecuencia de
ese proceso que se dio desde el siglo XV. frica es ahora el continente ms pobre del
mundo, su industria es escasa y poco competitiva, el campo produce poco y en algunas
regiones se vive una hambruna generalizada.

Figura 5.13 En muchas regiones


de frica an se sigue produciendo con tecnologas de hace miles
de aos, lo que mantiene un crculo negativo.

216

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

El potencial africano radica, en gran medida, en su mano de obra y en el campo. Sin


embargo, no todas las regiones tienen suelo frtil ni acceso al agua de riego. Adems,
los mtodos de cultivo tradicionales (observa la figura inmediata anterior) no pueden
competir con los sistemas de cultivo mecanizados, que utilizan fertilizantes y cuyos
productores cuentan con el apoyo del gobierno, por lo que la cooperacin internacional
debe dirigirse a fortalecer las regiones susceptibles de ser trabajadas y mejorar la infraestructura de comunicaciones, hidrulica y de servicios.
Los servicios pblicos siguen siendo insuficientes. En la mayora de los casos, es la
ayuda internacional la que los apoya con alimentos, vacunas, medicinas y fondos para
el desarrollo. Adems se padecen frecuentes sequas, por lo que la gente debe abandonar sus tierras; en otros casos las guerras civiles afectan todava ms la situacin.

Figura 5.14 Tierras infrtiles en Somalia. El


desgaste de los suelos y el avance de la
desertificacin son el lastre principal de muchos de los pases de frica.

Refugiados y desplazados
Cmo se relaciona el fenmeno de los desplazados y los refugiados? Ya estudiamos
que al descolonizarse, muchos pases tuvieron que enfrentar el hecho de consolidar un
gobierno y transformar la economa que haba servido a las metrpolis, como abastecedores de materia prima, mano de obra o recursos naturales.
Las luchas por el poder dejaron secuelas de pobreza y marginacin, sobre todo entre los grupos que perdan, ya que para los ganadores eran enemigos que haba que
mantener sometidos. Acababan perdiendo lo poco que tenan y el grupo en el poder les
quitaban sus bienes.

217

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Principales pases de
acogida de
refugiados y de
peticin de asilo
Principales zonas de
origen y flujos de
refugiados
Otras grandes zonas
de origen de
refugiados
Principales zonas
de personas
desplazadas

Figura 5.15 Zonas de refugiados: origen, flujos y acogida. El fenmeno del creciente nmero de
refugiados se debe a los conflictos armados, las persecuciones religiosas, polticas o raciales.

Los factores de pobreza, la falta de servicios y oportunidades de empleo, la degradacin del suelo, las guerras civiles y los enfrentamientos tribales son algunas de las
muchas causas que llevan a diversos grupos humanos a pedir refugio en otros pases,
como uno de los ltimos recursos para sobrevivir.
Los desplazados se presentan fundamentalmente por causa de las guerras o conflictos
polticos, como ha sucedido en varios pases centroamericanos, en Lbano e Iraq, en
Mauritania o como sucede tambin en nuestro pas, donde en algunas regiones, las
ms pobres, encontramos grupos desplazados por cuestiones religiosas o polticas.
Hemos estudiado los casos de los palestinos en el Medio Oriente, desplazados por la
ocupacin de sus territorios, en los Balcanes a causa de la llamada limpieza tnica o
en varios pases africanos debido a las luchas de grupos enfrentados, como en Ruanda.

218

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Actividad de aprendizaje 7
1. Revisa la informacin que se proporciona de las siguiente Organizaciones no gubernamentales y de Organizaciones intergubernamentales. Lee con detenimiento.

Fundadores: Luis Merino y Pepa Mosqueda


Organizacin: Energas Renovables El
Periodismo de las Energas Limpias.
Fecha: 1998
Lugar: En Espaa
Objetivos: A travs de publicaciones,
periodistas unidos a esta organizacin,
divulgan informacin y aplicaciones de
energas renovables.
Datos que ayudan a comprender el periodo: Sobrecalentamiento del planeta;
agotamiento de los recursos no renovables; contaminacin; cambio climtico,
necesidad de buscar nuevas fuentes de
energa no contaminantes.

Fundacin: Organizacin intergubernamental fundada por Estados soberanos,


miembros de la ONU
Actualmente formada por 155 Estados
Miembros
Organizacin: Organizacin Internacional para las Migraciones
Fecha: 1951
Lugar: Sede en Ginebra
Objetivos: Que la migracin en el mundo
se haga de manera ordenada.
Datos que ayudan a comprender el
periodo: millones de desplazados por
guerras, hambruna, falta de respeto a
los derechos humanos, perseguidos polticos y por sus creencias religiosas.

219

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Fundadores: Bernardo de Lipe-Biesterfield, Julien Huxley


Organizacin: Fondo Mundial para la
Naturaleza (WWF)
Lugar: Suiza
Fecha: 1961
Objetivos: detener la degradacin del
ambiente natural del planeta y construir
un futuro en el que los seres humanos
vivan en armona con la naturaleza.
Datos para comprender el periodo:
Agotamiento de la diversidad biolgica,
especies en peligro de extincin, por ello
crea reas protegidas y de reservas de
ecosistemas.

Autor: Organizada por ciudadanos espaoles.


Organizacin: Prodeni (Pro Derechos
del nio y la nia)
Fecha: 1987
Lugar: Espaa
Objetivos: luchar desde diferentes mbitos por los derechos de los nios. Lnea
gratuita para atender a los nios y/o los
que denuncian maltrato, violacin a sus
derechos.
Datos que ayudan a comprender el
periodo: Ante la violencia, el abuso,
los trabajos forzados y la presencia de
nios milicianos en diferentes frentes de
guerra, se dio en la ONU la Convencin
para los Derechos de los Nios.

220

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

2. Despus responde:
a) Cules de estas organizaciones consideras que podran ayudar o intervenir en
una situacin de tu comunidad?, por qu?
b) Si en tus manos est la creacin de una organizacin que ayude a resolver una
situacin o problema en tu estado: qu organizacin crearas y por qu?
c) Qu organizaciones conoces en Mxico o en el mundo, adems de stas, y
cmo ayudan en distintas problemticas?
3. Intercambia tus respuestas con tus compaeros y reflexionen respecto de la importancia de las organizaciones no gubernamentales e intergubernamentales.
Verifica tus respuestas en el Apndice al final del libro.

La vida en las grandes ciudades


Otra consecuencia del desarrollo es que en las ciudades se tienen los servicios ms
modernos, la mayor oferta de empleos, los grandes supermercados, centros educativos
y de investigacin, servicios hospitalarios, diversas atracciones y espectculos que se
pueden apreciar durante todo el da.
El contraste entre las ciudades y las zonas rurales de
los pases en desarrollo es muy marcado. Sin embargo, como seguramente han percibido, tambin
en las grandes ciudades conviven los grandes desarrollos urbanos, con la arquitectura ms moderna,
calles bien pavimentadas, con zonas con escasos
servicios, habitaciones en condiciones insalubres,
transportes obsoletos, lentos e insuficientes, drenajes saturados o inexistentes.
El desarrollo desordenado de las grandes ciudades
provoca que mucha gente tenga pocos servicios pblicos como agua potable, luz elctrica, pavimentacin y acceso al sistema de salud y que estos servicios sean de baja calidad.

Figura 5.16 Calle en Marruecos.

221

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Por otra parte, debido al creciente nmero de habitantes de las grandes ciudades, hay
exceso de vehculos. Los congestionamientos de trnsito son cada vez ms serios y
aumentan el tiempo de desplazamiento a los centros de trabajo, escuelas y casas. La
contaminacin ambiental (aire, agua, ruido y agotamiento de las reas verdes) es cada
vez mayor.
Los costos por vivir en una gran ciudad son muy altos. No slo la vida es ms cara
(renta, servicios, diversiones), tambin es ms el tiempo que se gasta en transportarse
de un lugar a otro.
En las grandes ciudades las personas pasan inadvertidas entre las multitudes y el trato
se deshumaniza.

Aprende ms
Conflictos contemporneos
Para algunos investigadores, entre los principales conflictos estn la lucha por el control
poltico que las potencias se disputan, tanto en las cuestiones econmicas, como en
las de zonas de influencia sobre las que no quieren perder el control. Sin embargo, hay
otros conflictos que forman parte de lo que sealamos, cuyas caractersticas estudiaremos ahora.

La lucha por el control de las reservas de petrleo y gas


En general, los habitantes de los pases altamente desarrollados tienen altos ingresos
econmicos y llegan a tener ms de un vehculo automotor, muchos aparatos electrnicos o clima artificial (calefaccin, aire acondicionado) y consumen grandes cantidades
de energa en forma de gasolina, luz y gas, casi siempre generados a partir de recursos
no renovables. Esto nos permite darnos cuenta que para las potencias es de vital importancia mantener su acceso a las fuentes de donde obtienen estos recursos.
La estrategia que han seguido es controlar a los pases que tienen las reservas ms
altas de petrleo y gas natural, por diferentes vas o mtodos, que muchas veces causan guerras, como la que estudiamos en el Golfo Prsico. Por eso, las potencias se
disputan estos recursos, mediante tratados de intercambio comercial o con el uso de la
fuerza (como la invasin estadounidense a Iraq).

222

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Actividad de aprendizaje 8
1. Interpreta mapas para analizar las causas y consecuencias de los conflictos por el
petrleo y gas en el mundo.
En 2007 haba un consumo aproximado de 80 millones de barriles de petrleo diario,
esto es 160 mil litros por segundo. Pero de acuerdo con proyecciones de especialistas,
se calcula que en 2025 la demanda ser de 120 millones de barriles al da, y ya se
visualizan dificultades para cubrir esta demanda, incluso la mayora de pases productores mantienen una tendencia de extraccin negativa.
Veamos cul es la produccin y consumo actual en el mundo.

Miles de barriles
diarios (en 2012)
1.00
5.86
11.7

Figura 5.17 Produccin


mundial de petrleo
(miles de barriles diarios)

1.09
9.24
18.5
Miles de barriles
diarios (en 2012)

Figura 5.18 Consumo


mundial de petrleo
(miles de barriles diarios)

223

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

2. Observa los mapas y pon especial atencin en los colores que se muestran.
3. Despus de observar los mapas responde las siguientes preguntas:
a) Qu informacin te dan a conocer?
b) Qu pas de frica produce ms petrleo?
c) Qu pases de Amrica consumen ms gas y petrleo?
5. Intercambia con tus compaeros las respuestas que obtuvieron, es importante que
escuchen con atencin y respeto a sus compaeros.
6. Con base en tus respuestas y lo que estudiaste sobre este tema, analiza qu consecuencias podra suscitar si uno de los principales pases consumidores de petrleo y
gas fuera uno de los menos productores del mismo. Qu acciones crees que podra
tomar para dar solucin a su situacin? Qu consecuencias puede provocar en el
mundo? Podra generar un conflicto? Por qu?

Las guerras tnicas y religiosas en Medio Oriente, India, frica y los


Balcanes
Hemos estudiado con detenimiento cmo se han conformado las naciones que ahora
conocemos y con las que compartimos el espacio geogrfico; recordaremos que todas
ellas han sufrido muchos cambios para llegar a lo que son ahora, la mayora de ellos por
cuestiones de reparto de tierras, por conquistas o por pagos de guerra.
Ello ha generado la convivencia de grupos que durante siglos han tenido orgenes o
creencias que se contraponen, historias de luchas fratricidas que no se puede definir
cundo terminarn. En muchas regiones en las que haban convivido grupos con diferente idioma, cultura y religin se generaron demandas de diversos grupos tnicos que
exigan se reconociera su derecho a vivir y a gobernarse segn su propio criterio.
Fraticidas: que asesinan hermanos.

Las guerras por estos motivos tnicos o religiosos han sido muy frecuentes; revisemos
los casos de India, frica y los Balcanes.

224

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

La ex Yugoslavia
Reunidos y separados en innumerables ocasiones debido a la posicin estratgica que
la regin guarda entre Europa y Asia, ahora constituidas como repblicas independientes, Croacia, Serbia, Montenegro, Macedonia, Eslovenia y Bosnia-Herzegovina, los
conflictos tnicos y religiosos resurgieron con gran intensidad al desmembrarse lo que
se conoci como Yugoslavia.
El nacionalismo irritable, la intolerancia religiosa y las diversidades tnicas desataron la
guerra y el genocidio.
La regin de Kosovo (de mayora musulmana) haba mantenido su autonoma luego
de la muerte del mariscal Joseph Broz Tito, en 1980. Los comunistas lograron controlar
cualquier rebelin y se quedaron sin resolver viejas rivalidades tnicas, territoriales y
religiosas.
Al caer el bloque socialista se comenzaron a declarar los nacionalismos en la regin de
los Balcanes. Eslovenia, Macedonia, Croacia y Bosnia se declararon independientes.
Serbia (de mayora ortodoxa) reclamaba el dominio sobre Kosovo, queran eliminar a
los kosovares y para ello anularon su autonoma e impusieron el gobierno.
El Ejrcito de Liberacin de Kosovo (ELK) hizo su primera aparicin pblica en noviembre de 1997, al atribuirse los ataques contra la polica serbia en Kosovo, quien devolvi
el golpe con violencia el 28 de febrero de 1998, atacando varios pueblos donde se
consideraba que el ELK tena sus bases de operaciones. En menos de una semana, al
menos 82 albaneses haban sido asesinados, incluyendo entre ellos mujeres y nios.
La sangrienta represin slo logr sumar adeptos a la causa del ELK.
Tres meses ms tarde, la polica serbia y las Fuerzas Armadas lanzaron otra ofensiva
mayor en Kosovo, esta vez en el territorio limtrofe con Albania, lo cual forz a ms de 40
mil albano-kosovares a abandonar sus hogares y huir para salvar sus vidas. Los serbios
persiguieron sistemticamente a los musulmanes, obligndolos a huir de las matanzas.
Miles de refugiados llegaron a Macedonia y Albania generando una crisis. Dnde alojarlos, cmo darles cobijo?
La cuestin se complic cuando en 1998 los serbios, bajo el mando de Slodoban Milosevic, comenzaron su programa de limpieza tnica contra los musulmanes kosovares.
El Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas exigi un alto al fuego inmediato y
amenaz con acciones para lograrlo.

225

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Al da siguiente, la OTAN comenz a preparar un ataque contra las fuerzas serbias que
dominaban Kosovo.
A pesar de todo no obedecieron, la ONU envi a las fuerzas de paz (los cascos azules)
para intentar el cese al fuego, pero su presencia no impidi la continuacin de la masacre y el desplazamiento a otras naciones para proteger sus vidas. Gravsimos daos
caus esta guerra civil en la que se utilizaron todo tipo de armas; el nmero de muertos
es incalculable y las prdidas materiales muy altas.

Figura 5.19 En 1998 los serbios provocaron una gran


migracin de albanos de Kosovo.

frica
Como resultado del proceso de descolonizacin y la creacin de fronteras por los europeos, los conflictos entre las etnias en frica se suceden en diversas regiones.
A mediados de la dcada de 1980 se enfrentaron en Ruanda los tutsis contra los hutus,
en una cruenta guerra civil; en 1993 la ONU envi a los cascos azules, sin mayor xito.
En 1994 los hutus exterminaros a los tutsis, masacrando a ms de un milln de ellos.
En los primeros aos del siglo XXI se encuentran enfrentados, en la Repblica del
Congo, grupos diversos, apoyados unos por Uganda, otros por Ruanda y unos ms por
Burundi, todos contra el gobierno del Congo. Sin embargo, en Ruanda y Burundi tienen sus propios problemas, con luchas internas contra las dictaduras militares que los
gobiernan. No se vislumbra una pronta solucin al conflicto entre estos cuatro pases.

226

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

El narcotrfico, el comercio de armas y el terrorismo actual


Segn muchos analistas internacionales, hay una fuerte liga entre las guerrillas que se
dan en muchas partes del mundo, el terrorismo y el narcotrfico. Todos usan la violencia
y se apoyan en el uso de armas diversas. Aunque cada grupo tiene objetivos distintos,
todos daan a la sociedad, lastiman el tejido social al causar temor y daos fsicos, ya
sea mediante matanzas, secuestros o atentados que usan como medio de presin para
obtener poder y recursos econmicos.
Muchos de los llamados terroristas son tambin fundamentalistas, cuya religin considera la Guerra Santa como su meta para expandirse. Pero, por otro lado, varios pases
occidentales venden armas al mejor postor, ya que su industria ms fuerte es el armamentismo.
En el caso del comercio de armas, son las naciones y las empresas que participan en
la industria blica quienes tienen inters en que stas se vendan. Recuerden que al
finalizar la Segunda Guerra Mundial, la carrera armamentista cobr auge. Muchas de
las industrias que se dedicaban a fabricar armas deban buscar nuevos mercados al
acabar la Guerra Fra. Estas empresas se mantenan de la venta de armas por muchas
partes del mundo.
Nuestro pas ha solicitado al gobierno de Estados Unidos de Amrica que se establezcan lmites y prohibiciones tajantes en cuanto a las facilidades para venta de armas, sobre todo de las de uso restringido a las fuerzas de seguridad del Estado, ya que su compra y transporte, casi sin restricciones en el pas del norte, genera un inmenso mercado
negro que es aprovechado por grupos fuera de la ley en contra de los rganos policiales
y de la propia ciudadana mexicana. Por supuesto que nosotros tambin somos responsables por permitir el ingreso ilegal de armas y proteger su comercializacin aqu.
Estos fenmenos, tremendos por sus efectos, causan dao a gente inocente. De manera destacada sucede con el terrorismo. Se ha caracterizado al terrorismo como una
sucesin de actos de violencia que tratan de provocar terror en la poblacin civil, aunque a veces se dirigen contra las fuerzas armadas o la polica.
Dentro de los comportamientos provocados por la amenaza del terrorismo en dicha poblacin civil se incluyen la aceptacin de condiciones de muy diversa ndole: polticas,
econmicas, lingsticas, de soberana, religiosas, etctera. Muchos de los atentados
terroristas son efectuados por grupos fundamentalistas, que ven sus acciones enmarcadas en una guerra santa contra algunos pases de Occidente. Cuando este tipo de
estrategias es utilizado por gobiernos oficialmente constituidos, se le llama terrorismo
de Estado.

227

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

El grupo ETA, que busca la separacin o autonoma de la regin vasca del Estado
espaol, utiliza el terrorismo, creando caos entre la poblacin espaola. El otro fenmeno asociado a la violencia que daa a las sociedades se relaciona con las drogas,
derivados qumicos que son usados para alterar el estado natural del organismo. El uso
y abuso de las drogas crea adicciones que tienen consecuencias para quienes las consumen, sus familias y la sociedad. Al perder el control sobre su mente se daan y llegan
a causar daos fsicos y mentales a otras personas.
Es evidente que quienes trafican con la droga son delincuentes, pues el comercio es
ilegal y las leyes son claras en cuanto a qu drogas se usan para tratamiento mdico
y bajo qu condiciones. Se imaginan las consecuencias que tiene para el organismo
consumir pastillas que alteran los sentidos? Conocen estudios de los daos al sistema
nervioso?
Es importante que estemos informados sobre qu son las drogas, a quin acudir para
denunciar a quienes las venden, dnde acudir en caso de caer en la adiccin. En sus
clases de Formacin Cvica y tica, as como en las de Ciencias Naturales han estudiado este fenmeno.

Mxico en el concierto de las naciones


En el devenir de las naciones, Mxico ha estado muy
atento a los acuerdos de paz, a mantener lazos amistosos y comerciales con diversos pases, y en general sus
relaciones internacionales se han caracterizado por ser
respetuosas de las leyes y de una buena convivencia,
como deca el presidente Benito Jurez: El respeto al
derecho ajeno es la paz.
Mxico se aline con pases que no estaban de acuerdo con la proliferacin de las armas nucleares. Se le ha considerado como un pas del llamado Tercer Mundo, situacin
que fue cambiando, al ser uno de los motores de la economa por la riqueza de petrleo
y por dar un giro a su modelo econmico que cambi de un Estado proteccionista de
las industrias locales, a la apertura de su mercado y a la inversin extranjera mediante
diversos tratados, el ms importante llamado Tratado de Libre Comercio (TLC).
A raz de la fuerte crisis econmica surgida en 1981, se dio una presencia de jvenes
llamados tecncratas y neoliberales entre los gobiernos de Miguel de la Madrid y Carlos
Salinas de Gortari, con el fin de poner a reflotar la economa.

228

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

El presidente Ernesto Zedillo continu esta poltica de reprivatizacin y de abrirse a la


inversin extranjera; no obstante, a pesar de la bsqueda de una salida para paliar la
carencia de desarrollo sostenido en muchas regiones del pas, sobre todo en estados
como Guerrero, Oaxaca y Chiapas, las soluciones de este modelo no impactaron como
se esperaba. Por lo que movimientos sociales, como el zapatista, cuyo foco de rebelin
estaba en los Altos de Chiapas, y otros grupos armados de rebelaron buscando democracia, justicia social y mejores condiciones de vida, en general y en particular para
grupos marginados como los indgenas.
Como sabes, hubo cambios en los gobiernos, ya que otro partido arrib al poder en el
ao 2000, la poltica de apertura econmica sigui vigente, se generaron ms maquiladoras, se mantuvo alto el envo de remesas de dlares de migrantes que trabajan en
Estados Unidos.
El problema de Mxico se ha caracterizado por la fuerte presencia de grupos que trafican con armas y drogas y que en la ltima dcada se ha recrudecido. Es un hecho que
uno de los mayores consumidores de drogas es el vecino del norte, as como vimos, es
quien surte de armas a estos grupos, no obstante las protestas de la sociedad civil y del
gobierno mexicano.
Mxico es uno de los pases que tiene gran potencial de desarrollo, Amrica Latina
an puede ser un bloque que tenga propuestas que tiendan a buscar no slo una paz
duradera, sino apostar por un desarrollo basado en el aprovechamiento de energa renovable, como la elica, la solar y preservar sus reservas naturales que son parte del
mejor patrimonio: el biocultural.
Ya que se asocia al entorno natural (Mxico tiene el doceavo lugar del mundo con reservas naturales riqusimas en flora, fauna y ambientes que van de manglares, arrecifes,
cenotes, serranas, selva y plantas nicas que bien conservadas son fuente de riqueza
biocultural). Como sabes, Mxico tiene ms de 52 grupos tnicos, muchos de los cuales, por su cosmovisin ligada a la Madre tierra, el respeto a la naturaleza y a las formas
tradicionales de producir sus alimentos (como la nixtamalizacin o el manejo de siembra de la triada: maz, frijol y calabaza), son quienes han mantenido estos ecosistemas
lo ms conservados posibles, ya que la naturaleza es considerada sagrada.
Estos grupos indgenas estn ligados a la tierra; su lengua y usos y costumbres se
asocian de tal manera al entorno, que por ello se considera que Mxico tiene un gran
patrimonio biocultural.

229

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Actividad de aprendizaje 9
1. Observa el esquema de la nixtamalizacin y responde.
Nixtamalizacin

Herencia de nuestros pueblos Mesoamericanos


Nextli (cenizas de cal)
Tamalli (masa de maz cocido)

Ca(OH)2

Beneficios

La nixtamalizacin hace del maz un alimento ms


fcil de digerir y su remojo en agua alcalina aumenta
su valor proteico y la presencia del calcio y la niacina

Contenido
nutrimental del maz
nixtamalizado

Agua
Protenas
Grasa
Carbohidratos
Fibra
Calcio

El maz proporcionaba 80% del insumo calrico de la


poblacin prehispnica y an hoy en da, suministra el
50% de las caloras consumidas por el pueblo.

Mxico es el principal consumidor de tortilla en el


mundo, pues se estima que es consumida por el 94%
de la poblacin
El consumo del maz
nixtamalizado podra ser una
solucin para uno de los
problemas de Mxico

Desnutricin

a) Qu sabas de este proceso?


b) Cules son los principales beneficios?
c) Qu problema ayuda a combatir.
Verifica tus respuestas en el Apndice al final del libro.

230

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Asimismo, Mxico tiene una fuente excelente de herbolaria, aplicada desde milenios
atrs por los sabios indgenas, que se conocieron como curanderos. Hoy, tanto el IMSS
en el Centro Mdico Siglo XXI (sala de museo de herbolaria), como la Universidad
Autnoma de Chapingo y la Escuela de Ciencias Biolgicas del IPN destacan por su
labor de investigacin sobre la herbolaria mexicana, para su uso y aplicacin en la medicina alternativa, pero tambin en otros productos de origen mesoamericano, como el
amaranto, el cacao, la vainilla, el nopal, etctera, para favorecer la ingesta de una dieta
sana.

Lo que se ve venir en este milenio


La apuesta por el desarrollo humano, as como el uso de nuevas tecnologas que ayuden a paliar el hambre, las enfermedades y el cuidado del medio ambiente son evidentes, ya que varios sectores, tanto organizaciones internacionales, como ONG, y en
muchos pases han puesto en marcha programas para mejorar la educacin y para la
consolidacin de una cultura de mejor aprovechamiento de los recursos naturales y no
contaminar.
Si bien pareciera que un solo pas, Estados Unidos de Amrica, es el lder de lo que
algunos llaman un mundo unipolar, cada vez surgen nuevos lderes que se disputan ya
no territorios que ocupan con tropas, sino a travs del ciberespacio, nuevas tecnologas,
otros modelos de mercados y nuevas ideologas.
Cmo pudiramos los latinoamericanos proponernos sumar fuerzas para que esta rica
multiculturalidad sea capaz de sacar adelante un proyecto de vida ms justo y solidario?
T qu puedes crear y proponer desde el sitio en que te toc vivir para apoyar el desarrollo de tu comunidad y de nuestro pas.

231

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Actividad de aprendizaje 10
Entre los pases que mejoraron su desarrollo econmico al finalizar la Guerra Fra estn
varios pases asiticos.
1. En un organizador grfico, como el sugerido abajo, acomoda la informacin que explique cmo lo lograron.

2. Trabaja con fuentes siguiendo las etapas del mtodo que se propone a continuacin.
Lee el siguiente texto.

232

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Adhesin de Turqua a La Comunidad Econmica Europea (CCE)


Para los opositores a la adhesin de Turqua a la CCE, este pas
no tiene todos los elementos de un sistema poltico democrtico.
Es el caso de las minoras kurdas. Tambin pudiera ser un intento
de debilitar a Europa, pues los turcos podran ensanchar sus alianzas militares con Estados Unidos. Para otros la razn est en que
su territorio est en Asia. Y otros consideran a Europa como un espacio cultural cristiano y rechazan la idea de integrar a 70 millones
de musulmanes. Los defensores de una Europa ensanchada que
incluya Turqua, constatan que han hecho esfuerzos econmicos
y democrticos para cumplir con los criterios europeos. La historia
habla en favor de Turqua: Estambul no es la heredera de Constantinopla? El Papa no pone ningn obstculo a su integracin.
Otros estiman que integrar a Europa a Turqua es el mejor medio
de sustraerla de la influencia de los norteamericanos. Esto es todo
un debate.
D. Champigny. (2003).
Historia y Geografa 3.
Francia: Nathan.

Primer etapa
Leer atentamente
el texto

Localizar el
argumento central

Localizar los
argumentos de los
opositores

Localizar los
argumentos de los
que estn a favor

Los argumentos
estn mezclados
en el texto o
separados?

233

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Segunda etapa
Desmenuzar los argumentos
de ambas posturas

Analizar las dos


tesis presentadas

Anotar en
borrador las dos
tesis

Si es necesario
repasar el texto

Si ya ests seguro
anota en el
esquema segn lo
que se indica

Tercera etapa
Mejorar la visualizacin de
las dos tesis elaborando el
esquema

Realizar el
esquema

Repasar el formato
del esquema
propuesto

234

Anotar lo que an
falte por colocar

Leerlo y
comentarlo con el
grupo

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

Modelo de esquema para tesis propuestas:


Los par(diarios de la adhesin
turca piensan que:

Los ____________ a la
adhesin turca piensan que:

3. Lee el texto y despus responde las preguntas.

El desequilibrio entre ricos y pobres crece da a da a medida


que las economas mundiales se van integrando y globalizando. Ms de una doceava parte de la poblacin mundial, que supera los 6 mil millones de habitantes, vive en pobreza absoluta,
lo que incluye a uno de cada seis nios del mundo.
El diez por ciento de los nios que viven en familias donde no
est presente uno de los padres, viven por debajo del nivel de
pobreza. Por supuesto no asisten a la escuela, ni tienen buena
nutricin: algunos estn en situacin de calle.
El mdico Philip Harter de la escuela de medicina de Stratford
ha hecho un estudio que sintetiza de la siguiente manera.

235

loque V

Reflexionas los procesos histricos actuales


en el entorno mundial

En el inicio del siglo XXI, si la poblacin de la Tierra pudiera reducirse a un pueblo de 100 personas, manteniendo
igual todas las proporciones tendramos algo as:
57 asiticos
21 europeos
14 personas del continente americano, tanto en el
norte como en el cono sur,
8 africanos
52 mujeres y 48 hombres
70 personas de raza no blanca, 30 de raza blanca.
89 seran heterosexuales, 11 homosexuales
6 personas poseeran el 59 por ciento de la riqueza
total del mundo, y las 6 seran de Estados Unidos de
Amrica
80 personas viviran en viviendas de bajo nivel
70 seran analfabetas
50 sufriran desnutricin
1 estara a punto de morir
1 estara a punto de nacer
1 recibira educacin superior
1 tendra una computadora.

a) Cul es el tema central?


b) Quin hizo el estudio y dnde?
c) Redacta una hiptesis breve en la que incluyas las palabras siglo XXI, porcentajes, analfabetas, desnutridos, dficit de vivienda, riqueza total del mundo.
4. Al finalizar pide a tu maestro que lean en grupo las repuestas. Y a partir de las hiptesis comenten qu haran para cambiar las condiciones de pobreza actuales.

236

loque IV

Apndice

Bloque 4
Actividad de aprendizaje 1
Cartel 1

Cartel 2

Tema central

El trabajo de los campesinos

El socialismo

Ideas que promueve

Valorar el trabajo del


campesino tanto como el
del obrero

No apoyar el socialismo

Cmo lo hacen?

Por las palabras y las


imgenes que repesenta Mostrando imgenes de
en el cartel, pues parece destruccin hacia lo que
que se abusa y se agrede representa el socialismo
su labor

Con qu sistema econmico se relaciona cada Capitalismo


uno?

Socialismo

Actividad de aprendizaje 2
Si responden a favor podran considerar que los Organismo Internacionales tratan de
mantener un ideal, que aunque muchas veces no es tan fcil de lograr, la intencin
siempre est.
Si responden en contra, es eliminar por completo la posibilidad de intervencin de estos
Organismo ante cualquier situacin o problema entre las naciones. No habra un intermediario que pudiera resolver las fricciones que se presentaran.
Actividad de aprendizaje 3
Defensa pro:
Sus convicciones ideolgicas (por qu se creen una potencia que debe defender el
capitalismo o el socialismo). Porque as hay una manera de seguir una forma de vida de
un pas, tanto social y econmica.
Su necesidad de defender a su pas. Porque su pas es lo que les da identidad.
Su actitud frente a sus enemigos. Porque estn yendo contra sus principios y valores.
Su actitud con sus aliados. Apoyarse para alcanzar los objetivos del sistema que rige
su forma de vida, sin que las naciones intervinieran directamente.

253

loque IV

Apndice

Defensa en contra:
Sus convicciones ideolgicas (por qu se creen una potencia que debe defender el
capitalismo o el socialismo). Porque la gente en muchas ocasiones sigue estas formas
de pensar ms por obligacin que por estar de acuerdo con ellas, porque si no hay represalias.
Su necesidad de defender a su pas. Hay otras maneras de defender a un pas que
con militarismo.
Su actitud frente a sus enemigos. Porque probarse hasta que alguno de los dos se
acobardara y provocar un problema mayor si ninguno de los dos desista.
Su actitud con sus aliados. Porque por una rivalidad poner en peligro a los pases aliados y a sus propias naciones, pues en realidad sus aliados intimidaban a los enemigos.
Actividad de aprendizaje 4
1.
a)
El aerosol, aunque facilita la aplicacin de pesticidas en los cultivos, daa el ambiente.
En las centrales nucleares, el reactor nuclear es base para su funcionamiento y a su
vez para producir energa elctrica en algunos pases.
La computadora es una mquina que agiliz muchos procesos, que antes era difcil
hacer de forma manual, como por ejemplo almacenar informacin y acceder a ella.
El transistor se encuentra en diferentes aparatos electrnicos como radios, televisores,
relojes, computadoras y ms.
b) Podran ser los tres, lo importante es el uso que se le da.
c) El aerosol, puede ser para uso personal como desodorantes, spray, pintura y ms.
La computadora, ya sea para uso escolar, laboral o personal.
d) Respuesta abierta.
Actividad de aprendizaje 5
Respuesta abierta.
Actividad de aprendizaje 6
1. La idea central es el indigenismo y cmo lo manejan los Estados latinoamericanos
para su identidad nacional.
2. EZLN, Movimiento Zapatista de Liberacin Nacional.
3. No se dara si la gente respetara la multiculturalidad y los derechos humanos.

254

Apndice

4. Puedes tomar como ejemplo el partido Partido Comunista Sudafricano, liderado por
Nelson Mandela, el cual tena como idearios los siguientes:
No a la segregacin racial y s a la igualdad de los hombres
No al sometimiento de las potencia extranjeras
Estado libre y soberano
La representacin democrtica a travs de los tres poderes
Actividad de aprendizaje 7
1. La lnea de tiempo se evaluara con la siguiente lista de cotejo.
Verifica que tu lnea de tiempo cubra las caractersticas sealadas abajo y marque con
una X el registro del cumplimiento correspondiente. En caso de ser necesario hay un
espacio para observaciones.
Indicadores

No

Observaciones

El contenido corresponde al tema


indicado.
Son claros los hechos y procesos.
Es coherente la
informacin.
Est ordenada de
manera cronolgica.
Se localizan hechos
importantes.
El contenido se entiende con claridad.
3. Respuesta abierta.
a) Que la familia va ms all de nuestros padres y hermanos, es la sociedad humana
entera.
b) Pues saber que en una nacin todos somos hermanos, representa a su vez que somos familia y, por lo tanto, no nos daaramos, sino al contrario, veramos uno por el otro

255

loque V

Apndice

Bloque 5
Actividad de aprendizaje 1
2.
a) Por la superioridad militar.
b) Bailer, Crokatt, dicen que Occidente fue superior en tecnologa y economa.
c) Durante el gobierno de Gorvachov.
d) Kissinger dice que el armamentismo del presidente R. Reagan, su dureza anticomunista y el declive de la economa sovitica.
Garthof, Lvesque y Bowker dicen que fue la elite de la Perestroika quien vio la decadencia econmica y la inutilidad del sistema defensivo de los pases satlites del bloque
comunista.
Actividad de aprendizaje 2
a) Mediante varias reformas: como una economa socialista de mercado bajo monopolio poltico del partido en el poder. Y un mayor contacto con el exterior.
b) Doimoi
c) La iniciativa privada y el gobierno.
d) ha crecido sustancialmente.
e) el desarrollo de armas potentes.
f) Inici la apertura de su mercado y su economa a la inversin extranjera.
g) Se apoy fuertemente en el turismo y lo convirti en una de sus principales fuentes
de divisas.
h) Espaa y Mxico
Actividad de aprendizaje 3
a) Despus de la descolonizacin no ha habido unas relaciones sobre la base islmica.
b) Del ruso contra Amrica
c) Fue usado como instrumento de la diplomacia contra el comunismo o el nacionalismo
rabe.
d) En luchas trgicas como la de Argelia contra los franceses o Egipto contra Israel.
e) Analizar que Occidente no ha tomado en cuenta lo que es el Islam o lo que los pueblos musulmanes han requerido luego del proceso de descolonizacin.
Actividad de aprendizaje 4
a) El PIB es el valor monetario de los bienes y servicios finales producidos por una
economa en un periodo determinado. EL PIB es un indicador representativo que ayuda
a medir el crecimiento o decrecimiento de la produccin de bienes y servicios de las
empresas de cada pas, nicamente dentro de su territorio.
b) 15
c) 2010-2014
4. Cules son los pases mejor posicionados?

256

Apndice

d) Suecia, Estados Unidos de Amrica, Australia, Alemania y Japn.


Actividad de aprendizaje 5
3. Respuesta libre. Debe incluir elementos de los que se anotan en el cuadro, que evidencian que distingue las diferencias.
Actividad de aprendizaje 6
2.
a) Palabra formada por las iniciales, y a veces por ms letras, de otras palabras, cuyo
significado es la suma de los significados de las palabras que lo generan.
b) Brasil, Rusia, India, China, Sudfrica.
Localiza informacin para que anotes los nombres de los presidentes que acudieron
a la reunin de la foto.
c) Los presidentes de Brasil, Rusia, India, China y Sudfrica, en la IV Cumbre de los
Pases BRIC, celebrada en India en mazo de 2012.
Actividad de aprendizaje 7
Respuestas libres.
Actividad de aprendizaje 8
3.
a) En qu pases se produce ms petrleo y en cules se consume
b) Arabia
c) Estados Unidos de Amrica y Canad
4. Respuestas libres.
Actividad de aprendizaje 9
a) Respuesta libre.
b) Mejora la ingesta de calcio, la dieta que incluye productos de maz nixtamalizado es
ms rica en nutrientes.
c) La desnutricin
Actividad de aprendizaje 10
3.
a) El desequilibrio econmico social en el mundo.
b) El mdico Philip Harter, en la Universidad de Stratford.
c) Respuesta libre.

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