Sunteți pe pagina 1din 3

PROGRAMA DE EXAMEN- 2016

MATERIA: PRCTICAS DEL LENGUAJE


AO: 3 1ra y 2da div
PROFESORA: SILVANA VENCHE
INSTANCIA: Diciembre-Febrero 2016/17
CONTENIDOS
UNIDAD N1. Gnero realista y el texto de estudio.
Los cuentos realistas: caractersticas- origen- personajes- marco
narrativo- diferencia entre autor y narrador. Los temas realistas. Lo
verosmil y lo realista
Texto expositivo: caractersticas- estructura recursos
Situacin comunicativa. Actos de habla. Variedad lingstica. Cdigos
lingsticsos.
Lecturas: Basura,de Luis Fernando Verissimo
La honda, de Ricardo Piglia
La obra de arte, de Antn Chjov
El ratn, de Saki
Una reputacin, de Juan Jos Arreola
(novela)
Viaje de Bodas, de Mercedes Prez- Sabbi

UNIDAD N 2: EL GNERO de terror Y EL GNERO


FANTSTICO
Los cuentos fantsticos: Lo fantstico y lo terrorfico
La novela: origen y evolucin. Los personajes. Caractersticas propias del
gnero. Marco narrativo (lugar, tiempo, personajes), las temticas y
personajes propios de estos tipos de relatos. Diferencia entre autor y
narrador. Los temas fantsticos y personajes. Temas
El tiempo en la narracin (pretrito perfecto simple, pret imperfecto, pret
pluscuamperfecto) retrospeccin y prospeccin.
El texto argumentativo: caractersticas. Recursos. Estructura. Tipos.
Opinin, hiptesis.
Lecturas Continuidad de los parques, de Julio Cortzar
La foto, de Enrique Anderson Imbert
El automvil, de Vicente Barbieri
La galera, de Manuel Mujica Linez
Sueo infinito, de Pao Yu, de Tsao Hsue Kin

Mara de mi corazn, de Gabriel Garca Mrquez


Sombra, una parbola, de Edgar Allan Poe
El almohadn de plumas, de Horacio Quiroga
Viaje de bodas, de Mercedes Prez Sabbi

UNIDAD N 3: : LA CIENCIA FICCIN


Relatos de ciencia ficcin. Caractersticas propias (tiempo, espacio,
personajes), orgenes y evolucin. Ejemplos de obras. Principales
autores- diferencias entre H. G. Wells y Julio Verne- corrientes utpica y
distpica.
Lecturas: Una muerte, de Hctor G Oesterheld
Lobras, de Marcial Souto.
El menor soplo de la vida, de Alberto Vanasco
El mejor amigo del muchacho, de Issac Asimov
Novela El sndrome del ngel, de Franco vaccarini
UNIDAD N 4: EL TEXTO TEATRAL.
Caractersticas- El dilogo teatral- actos, escenas, cuadros- Personajes y
funciones- Voces diferentes. Acotaciones. Descripciones.
Lectura: Los rboles mueren de pie, de Alejandro casssona
Jettatore, de Gregorio de Laferrre.
CRITERIOS DE EVALUACIN:
Haber participado de la semana de orientacin
Asistir a la mesa de examen con DNI, permiso de examen y
uniforme
Presentar la carpeta completa (de puo y letra del alumno)
Diferenciar textos literarios y no literarios
Caracterizar y reconocer recursos explicativos
Identificar la estructura explicativa
Determinar en textos del gnero policial, realista, de ciencia ficcin y
fantstico: caractersticas, marco, personajes, temas, estructura
narrativa, narrador, temas propios.
Explicar en forma oral las lecturas realizadas durante el ao,
teniendo en cuenta la completitud, claridad y adecuacin
Tener en cuenta el proceso escrito: enunciacin, ortografa y
legibilidad

BIBLIOGRAFA:
Basura,de Luis Fernando Verissimo
La honda, de Ricardo Piglia
La obra de arte, de Antn Chjov
El ratn, de Saki
Una reputacin, de Juan Jos Arreola
Viaje de Bodas, de Mercedes Prez- Sabbi
Continuidad de los parques, de Julio Cortzar
La foto, de Enrique Anderson Imbert
El automvil, de Vicente Barbieri
La galera, de Manuel Mujica Linez
Sueo infinito, de Pao Yu, de Tsao Hsue Kin
Mara de mi corazn, de Gabriel Garca Mrquez
Sombra, una parbola, de Edgar Allan Poe
El almohadn de plumas, de Horacio Quiroga
Una muerte, de Hctor G Oesterheld
Lobras, de Marcial Souto.
El menor soplo de la vida, de Alberto Vanasco
El mejor amigo del muchacho, de Issac Asimov
El sndrome del ngel, de Franco vaccarini
Los rboles mueren de pie, de Alejandro casssona
Jettatore, de Gregorio de Laferrre.

FORMA DE EVALUAR Y TIEMPO


La evaluacin constar de dos instancias: la primera ser escrita y la
segunda oral. En esta ltima se desarrollarn preguntas referidas al
programa y comentarn algunas de las obras de lectura obligatoria.
La primera instancia de evaluacin, que ser escrita, constar de 60
minutos aproximadamente (a partir de que se entrega la misma); la
segunda, que ser oral, tendr una duracin de 20 minutos
aproximadamente.

S-ar putea să vă placă și