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Carrera: Psicopedagoga
CUADRO DESCRIPTIVO.
AREA
NOMBRE
Recogid
a de la
informac
in
Entrevist
a
Anamnesi
s
Psicoafe
ctiva
NIVEL
CEPA
De 6 a 9
aos(1e
ro bsico
a 4to
bsico)
TAE
De 9
aos a
13 aos
OBJETIVO DE LA
PRUEBA
Detectar
problemas de
aprendizaje
mediante la
evaluacin del
profesor
Evala la
autoestima
escolar del nio
JUSTIFICACIN.
Sirve para recabar informacin en primera
persona
Sirve para recabar la informacin ms
relevante para el proceso de evaluacin
psicopedaggica
Es un cuestionario exploratorio de
problemas de aprendizaje que se centra
en la atencin, memoria, aprendizaje e
inteligencia del nio en edad escolar.
TEST
PROYECTI
VOS
Cognitiv
a
NIVELES
DE
ADAPTACI
N
EVALA
Evala
BEVTA
Dependi
endo del
test
proyectiv
o grafico
puede
ser a
partir de
los 4
aos
Proyectar los
elementos de la
personalidad o
situaciones de
conflictos ,
De 5
aos a
17 aos
obtener datos
respecto a las
cualidades de
aprendizaje del
nio , evaluando
diversos aspectos
de aprendizaje
Determinar el
funcionamiento
De 7
aos a
razonamiento.
- Memoria atencin.
- Niveles de adaptacin.
- Lectura.
- Escritura.
- Aprendizajes matemticos.
12 aos
LECTUR
A
de algunas reas
de rendimiento
psicolingstico
que parecen
importantes en el
rendimiento
escolar.
CLP
De 6
aos a
13 aos
Medir la
capacidad de
comprensin de
lectura en sus
distintas etapas.
CLPT
De
knder a
4to
bsico
TEDE
De 6
aos a
10 aos
11
meses
Evaluar la
comprensin
lectora y
produccin de
textos a partir del
modelo
interactivo y
sociocultural de
aprendizaje del
lenguaje escrito
Determinar el
nivel lector del
nio sobre la base
de lectura en
complejidad
creciente y
explorar signos
dislxicos en la
lectura oral
semejantes.)
Inversiones(de letras, de palabras, de
letras dentro de la palabra, del orden de la
silaba en la palabra)
ESCRITU
RA
EVALUA
PEEC
Determinar las
caractersticas de
la escritura del
nio sobre la base
de la calidad de la
copia escritura
con velocidad
normal de
ejecucin y con
rapidez en la
ejecucin para
descubrir signos
posibles signos
disgraficos en la
escritura
Determinar el
nivel de logro de
las habilidades de
comprensin
lectora y escritura
segn la edad del
nio
Evaluar las
conductas del
nio en sus
diferentes
aspectos
De 4 a 7
aos
Detectar en los
nios el alto riesgo
de presentar
dificultades en el
aprendizaje de las
matemticas en el
jardn Infantil y en
Primer Ao Bsico.
BENTON
Y LURIA
De 1ero
a 6to
bsico
FUNCION
ES
De 5
aos 6
Evaluar la
capacidad de
comprensin de
los nmeros de
manera oral y
escrita; habilidad
del nio para el
clculo oral y
escrito, habilidad
para contar series
numricas y
elementos
grficos, evaluar
la capacidad para
el razonamiento
matemtico
Evala las
funciones
PLLE
De 7
aos a
11 aos
De 8
aos a
15 aos
PAUTAS
DE
OBSERVA
CIN
CALCUL
O
OTROS
EVALUA
EVALUA
PRECALC
ULO
BSICAS
meses a
7 aos 6
meses
PHMS
De 4 a 6
aos
PECFO
De 4 a 7
aos 11
meses
psicolgicas
bsicas
relacionadas con
el aprendizaje
escolar y
permiten
diagnosticar a
nios que
presenten alto
riesgo de fracasar
en primer ao
escolar
Evaluar
habilidades
metalingstica en
nios y nias de
educacin pre
bsica
Determinar de
conocimiento
fonolgico de un
nio
visomotora
Discriminacin auditiva
Lenguaje; las que permiten mostrar una
percepcin a futuro en las reas de
lectura y escritura.
Se mide en percentil y permite un anlisis
cualitativo y cuantitativo