LA PRATIQUE DU SPORT

Activit exprimental

Chap. 3 Ltude du mouvement

Rfrentiel et relativit du mouvement

Mouvement dune balle lche par un cycliste

Objectif :

Etudier le mouvement dun objet par rapport diffrents rfrentiels.

Raliser et exploiter des enregistrements vido pour analyser des mouvements
Apprendre utiliser le logiciel de pointage
Rutiliser les comptences acquises dans lutilisation du tableur REGRESSI
Un athlte qui saute en hauteur peut utiliser la vido pour parfaire son geste technique.
Quelle technique peut lui permettre dtudier prcisment son mouvement ?
Son mouvement est-il diffrent selon lendroit de lobservation ?

I.

Etude dun texte et exploitation

Extrait du Dialogue sur les deux plus grands systmes du Monde - Galilo Galili (1632- Editions du Seuil,
septembre 1992).
Ds le dbut du XVIIe sicle, Galilo Galili est convaincu par le modle hliocentrique du monde (la Terre nest pas le
centre de tout mais tourne autour du soleil). Lun des arguments principaux des dtracteurs de Galile consiste
affirmer que nous devrions nous rendre compte dun mouvement ventuel de la Terre.
Par lintermdiaire du dialogue entre les deux personnages fictifs - Simplicio et Salviati - Galile essaie de rfuter cet
argument.
Simplicio : Laissons tomber une boule de plomb du haut dun mt dun navire au repos et notons lendroit o elle
arrive, tout prs du pied du mt : si du mme endroit, on laisse tomber la mme boule quand le navire est en
mouvement(1), le lieu de sa percussion sera loign de lautre (cest--dire du pied du mt du navire) dune distance
gale celle que le navire aura parcouru pendant le temps de chute, et tout simplement parce que le mouvement
naturel de la boule, laisse sa libert (posta in sua liberta) se fait en ligne droite vers le centre de la Terre.
Salviati : Trs bien. Avez-vous jamais fait lexprience du navire ?
Simplicio : Je ne lai jamais faite, mais je crois vraiment que les auteurs qui la prsentent en ont fait soigneusement
lobservation
Salviati : Que nimporte qui la fasse et il trouvera en effet que lexprience montre le contraire de ce qui est crit :
la boule tombe au mme endroit du navire, que celui-ci soit larrt ou avance nimporte quelle vitesse(1). Le
mme raisonnement valant pour le navire et pour la Terre, si la pierre tombe toujours la verticale au pied de la
tour, on ne peut rien en conclure quand au mouvement ou au repos de la Terre
On considrera dans cette tude que les frottements sont ngligeables et que le navire en mouvement rectiligne
uniforme (c'est--dire un mouvement en ligne droite vitesse constante).
(1)

Question : Avec le point de vue de Simplicio, puis le point de vue de Salviati, reprsenter sur les schmas ci-dessous
quelques positions de la boule de plomb (vous dessinerez donc des chronophotographies) lorsque le bateau est au
repos ou en mouvement rectiligne uniforme (par rapport au quai).

nde

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C. Grange-Reynas

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II.

Chap. 3 Ltude du mouvement

La rponse (ou presque) en vido

Par analogie, nous allons tudier le mouvement dune balle lche par un cycliste afin de rpondre la question
pose par Galile.
Le traitement dune vido nous permettra, peut-tre, de rpondre la question o tombe la balle ? .
La vido utilise est nomme .
Elle est disponible sur le serveur lve dans les Ressources / Physique / 2nde7 / Sport.
Nous utiliserons un logiciel de pointage qui permet de reprer la position de diffrents points sur une vido.
Il se trouve sur le serveur lve dans Physique / Regressi.

a) Formuler une hypothse sur le mouvement dune balle lche par un cycliste
Un cycliste se dplaant vitesse constante sur une route rectiligne lche une balle quil tenait dans la main sans
la lancer.
Reprsenter sur le schma ci-dessous la trajectoire du centre de la roue en vert, celle de la balle en rouge et celle
de la valve en bleu que vous envisagez.

Indiquer individuellement, l'aide d'un schma, o se trouveront, le cycliste et la balle lorsque celle-ci touchera le
sol.
Confronter votre schma avec les deux autres du groupe et chercher justifier votre prvision.
Pour vous aider : Coup de pouce n 1 : http://www.jf-noblet.fr/mouve2/velo.htm

b) Obtention de la chronophotographie du mouvement laide du logiciel de pointage REGAVI

La chronophotographie est un moyen dtudier des mouvements rapides en prenant des photos intervalles de
temps rguliers mais trs rapprochs. Il est possible dutiliser une vido en considrant chaque image comme une
photographie.

nde

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Chap. 3 Ltude du mouvement

En vous aidant de votre compagnon (outil 15) :

Lancer le logiciel
Ouvrir le fichier vido .
Se servir des commandes de la vido pour la visionner.
Paramtrer le logiciel
o Zoom : Permet dagrandir limage.
o Echelle : Se servir de la rgle du personnage. Cliquer sur chelle , puis amener le curseur sur le
bas de la rgle, cliquer, puis dplacer sur le haut de la rgle et cliquer.
o Orientation des axes : vers le haut et vers la droite
o Origine du repre : Faire avancer la vido image par image jusqu observer le cycliste lchant la
balle et positionner lorigine du repre sur la balle.
o Choisir 3 points par image (la balle (1) ; le centre de la roue (2) et la valve (3))
Mesures : Pointer les positions de la balle (point 1), du centre de la roue (point 2) et de la valve (point 3).
La vido avance automatiquement limage suivante. Rpter lopration jusqu ce que la vido se
termine.
Cliquer sur licne TRAITER : Le fichier de mesures et envoy dans le logiciel de traitement.

c) Exploitation de la chronophotographie laide du tableur REGRESSI

Trajectoire du centre de la roue dans le rfrentiel terrestre : Faire tracer y2 en fonction de x2.
On observe la trajectoire du centre de la roue par rapport au sol (rfrentiel terrestre)
Dcrire et tracer lallure de cette trajectoire.

Trajectoire de la balle dans le rfrentiel terrestre : Faire tracer y1 en fonction de x1.

On observe la trajectoire de la balle par rapport au sol (rfrentiel terrestre)
Dcrire et tracer lallure de cette trajectoire.

Trajectoire de la valve dans le rfrentiel terrestre : Faire tracer y3 en fonction de x3.

On observe la trajectoire de la balle par rapport au sol (rfrentiel terrestre)
Dcrire et tracer lallure de cette trajectoire.

Trajectoire de la balle dans le rfrentiel du vlo ou du cycliste : Faire tracer y4 en fonction de x4.
Afin dobserver cette trajectoire, il faut faire calculer par REGRESSI x4 : la diffrence entre les abscisses x1 x2 et
y4 : la diffrence entre les ordonnes y1 y2. Coordonnes balle coordonnes centre de la roue.
A laide de la notice REGRESSI (Outil 7) :
Crer la grandeur abscisse de la balle par rapport labscisse du centre de la roue
Cliquer sur licne Crer une grandeur , dans la fentre :
o Slectionner grandeur calcule
o Symbole de la grandeur : x4
o Unit : m
o Entrer lexpression x1-x2
o OK

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Chap. 3 Ltude du mouvement

Crer la grandeur ordonne de la balle par rapport lordonne du centre de la roue

Cliquer sur licne Crer une grandeur , dans la fentre :
o Slectionner grandeur calcule
o Symbole de la grandeur : y4
o Unit : m
o Entrer lexpression y1-y2
o OK
Faire tracer y4 en fonction de x4.
On observe la trajectoire de la balle par rapport au cycliste.
Dcrire et tracer lallure de cette trajectoire.

Trajectoire de la valve dans le rfrentiel du vlo ou du cycliste : Faire tracer y5 en fonction de x5.
Afin dobserver cette trajectoire, il faut faire calculer par REGRESSI x5 : la diffrence entre les abscisses x3 x2 et
y5 : la diffrence entre les ordonnes y3 y2. Coordonnes valve coordonnes centre de la roue.
Crer la grandeur abscisse de la valve par rapport labscisse du centre de la roue
Cliquer sur licne Crer une grandeur , dans la fentre :
o Slectionner grandeur calcule
o Symbole de la grandeur : x5
o Unit : m
o Entrer lexpression x3 - x2
o OK
Crer la grandeur ordonne de la valve par rapport labscisse du centre de la roue
Cliquer sur licne Crer une grandeur , dans la fentre :
o Slectionner grandeur calcule
o Symbole de la grandeur : y5
o Unit : m
o Entrer lexpression y3 - y2
o OK
Faire tracer y5 en fonction de x5.
On observe la trajectoire de la valve par rapport au cycliste.
Dcrire et tracer lallure de cette trajectoire.

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