Colegio Los Robles de Los Libertadores.

Comuna El Monte

Gua de Trabajo: Repaso para Prueba de Diagnstico

La Revolucin Industrial
Profesor: Claudio Silva Castro
Curso: 1 Medio A-B
Historia, Geografa y Ciencias Sociales

Objetivo de aprendizaje: Caracterizar los factores que generaron el proceso de la Revolucin Industrial durante el
siglo XVIII y su posterior tecnificacin en los procesos de produccin y de vida de las personas.
Instrucciones Generales:
Lee con mucha atencin las instrucciones e indicaciones al interior de la Gua de
trabajo
Utiliza lpiz pasta azul/negro.
La gua puede ser realizada en parejas o de manera individual
Apyate en la materia vista en la clase.
tem I: Comprensin de documento Histrico
Instrucciones: Lea de manera comprensiva el siguiente documento Histrico. Subraye las ideas
principales del texto, ya que esto le ayudar a responder las preguntas que se le realizaran a
continuacin.
La situacin de Gran Bretaa para el siglo XIX:
Examinad nuestra situacin, considerad la ventaja que Dios y la naturaleza nos han dado, y el destino
que se nos promete. Nos encontramos en los confines de la Europa occidental, en el principal punto de
unin entre el viejo mundo y el nuevo mundo. Los descubrimientos de la ciencia, los progresos en la
navegacin, nos han colocado a menos de das de Nueva York. En relacin a nuestra poblacin y a la
superficie de nuestro pas, tenemos una extensin de costas superior a las de cualquier otra nacin, lo
cual nos asegura la hegemona y la superioridad en el mar.
El hierro y el carbn, esos nervios de la produccin, nos proporcionan en la gran competicin de la
industria una ventaja sobre nuestros rivales. Nuestro capital sobrepasa en mucho al que ellos disponen
() Nuestro carcter nacional, las instituciones libres que nos administran, nuestra libertad de
pensamiento y de accin, una prensa sin cortapisas que difunde todos los descubrimientos y todos los
avances de la ciencia, se combinan con nuestras ventajas naturales y fsicas para colocarnos a la cabeza
de las naciones que se benefician del libre intercambio de sus productos. Entonces es ste el pas que
se sustraer de la competencia?
Peel, R. (1846). Discurso de Sir Robert Peel al parlamento ingls, Londrs, Inglaterra

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1. Segn el autor de este discurso Cules son las ventajas que tiene Gran Bretaa frente al resto de los
pases europeos? Nombra y luego explica al menos tres.

.
2. Considerando que este pas es llamado La cuna de la revolucin industrial Cmo crees que
favorecieron las ventajas anteriormente planteadas a ese desarrollo?

tem II: Imgenes Histricas

Instrucciones: Observe atentamente las dos imgenes que se le presentan a continuacin. La primera de
ellas muestra a un campesino arando la tierra antes de la revolucin industrial; la segunda muestra la
misma situacin durante dicha revolucin. Luego, responda las preguntas que se le presentan a
continuacin.

Imagen 1

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Imagen 2:

1. Compare las imgenes. Luego seale las semejanzas posibles al interior de las imgenes:

.
2. Seale las diferencias que observa al interior de las imgenes, tomando en consideracin los
siguientes aspectos:
a) Paisaje Natural
b) Actitud de los personajes
c) Cantidad de personas trabajando
d) Elementos utilizados por los personajes
Conclusin de las ideas:

3. Seale al menos 3 beneficios que la mecanizacin del trabajo trajo a las personas