PLANO DE CURSO DE SOCIOLOGIA - ANO 2015

PROF. TELMA MARIA DA SILVA VIANA

2 ETAPA / 2 ANO - ENSINO MDIO
I APRESENTAO
O presente documento apresenta o Planejamento anual da disciplina Sociologia para
a modalidade da Educao de Jovens e Adultos EJA ensino mdio, atravs da
explicitao de objetivos e contedos comuns ao currculo nacional, porm, garantindo a
adequao e a flexibilizao destes realidade da Educao Prisional, a qual requer atenes
especficas para o debate critico e construtivo, com vistas a atender as necessidades e as
vivncias desse coletivo escolar.
Nesse sentido, as escolas que ofertam educao formal s pessoas privadas de
liberdade, por vezes se tornam um campo minado ou extremamente frtil para discutir
temas como violncia, drogas, marginalidade, maioridade penal, desigualdade, excluso e
segregao social, entre muitos outros, que envolvem diretamente esse alunado. Portanto, a
construo deste Plano de Curso vem se adequar a essa realidade, no sentido de aproveitar os
pontos altos para o debate, ensino e aprendizagem na busca incessante da transformao e
construo de sujeitos autnomos.
Assim, Escola Estadual So Jos e aos agentes responsveis pelo sistema prisional
est posto o desafio de tornar significativa a educao na priso do Amap, a ponto de
contribuir para a transformao de pessoas e de mundos.

II OBJETIVOS
- GERAL: Compreender a sociedade, sua gnese as transformaes e os mltiplos fatores
que nela intervm como produtos da ao humana e dos agentes sociais e, os processos
sociais como orientadores da dinmica dos diferentes grupos de indivduos, bem como, o
reconhecimento dos educandos sobre o seu papel enquanto ser social, dinmico e critico.
- ESPECFICOS:
Difundir o conhecimento sociolgico de modo claro e compreensivo sobre a
realidade social de maneira concreta e diversificada, a partir da realidade dos
educandos e dos educadores;
Possibilidade o dilogo sobre as questes sociais, como, por exemplo: o trabalho,
as classes sociais, o papel da famlia, da poltica, do Estado, da escola, da religio,
dos aspectos culturais e da ideologia que se manifesta no seu cotidiano.

III - CONTEDOS
1 BIMESTRE
1 INTRODUO AO PENSAMENTO SOCIAL E SOCIOLGICO
1.1 A pessoa enquanto ser social ao longo do tempo: a necessria relao indivduo e
sociedade.
1.2 - A Revoluo Industrial e as grandes transformaes sociais dos sculos XVII/XVIII
(1700-1800).
1.3 O papel da Sociologia na interpretao da emergente sociedade moderna.
2. O ESTADO MODERNO E SUA FUNO NA ORGANIZAO DA SOCIEDADE:
2.1 - Breve trajetria histrica do Estado: A inexistncia do Estado na Pr-Histria e entre
comunidades primitivas. O Estado na Antiguidade (Grcia e Roma). O Estado Feudal
fragmentrio na Idade Mdia.
2.2 Do Estado Absolutista ao Estado Liberal: a parcial defesa do regime democrtico e de
direitos humanos e sociais (Contrato Social).
2.3 Estado do Bem-Estar-Social: criticas ao Estado Liberal-Capitalista e a nova defesa do
regime democrtico e de direitos humanos e sociais (Defesa dos direitos e liberdades
fundamentais).
2.4. As reformas do Estado: do Estado de bem-estar social ao Estado mnimo (a
privatizao do Estado e da vida social).
2.5. Pobreza e excluso social: os paradoxos da democracia liberal.
2.6. A luta por direitos: Os movimentos sociais. Os movimentos sociais clssicos e os novos
movimentos sociais.
2 BIMESTRE
2. CONCEITOS DE TEORIAS SOCIOLGICAS CLSSICAS QUE AJUDAM A
ENTENDER A SOCIEDADE MODERNA
2.1 A contribuio de August Comte: A idia de fsica social (Sociologia). Noes sobre
os trs estados de Comte. A ordem para atingir o progresso.
2.2 A contribuio de Emile Durkheim: A Sociologia como cincia. O seu objeto de estudo:
o fato social. A objetividade do fato social. As caractersticas do fato social. A sociedade
como um organismo em adaptao. A conscincia coletiva. Solidariedade Mecnica e
Orgnica.
2.3 A Sociologia de Max Weber: A sociedade sob uma perspectiva histrica. Ao Social
como objeto de estudo da Sociologia. A tarefa do cientista social. O tipo ideal.
2.4 A contribuio de Karl Marx: O materialismo histrico e dialtico. A idia de alienao.
O conflito entre classes sociais. A origem do capitalismo. A explorao do trabalho (salrio,
valor e lucro). A mais-valia. As relaes polticas para Marx. A sua contribuio para o
Socialismo e o Comunismo.
3 BIMESTRE
3. PROCESSOS SOCIOCULTURAIS BSICOS:
3.1. CULTURA:
3.1.1. Os conceitos de cultura.

3.1.2. Aspecto material e no-material da cultura.

3.1.3. Noes de cultura popular; cultura erudita e de massa (indstria cultural).
3.1.4. Processos Culturais, Mudanas, Difuso, Aculturao.
3.1.5. Traos Culturais da Sociedade Amapaense
3.2. RAA, ETNICIDADE E IDEOLOGIA:
3.2.1. O conceito de raa, etnicidade e ideologia.
3.2.2. A diversidade tnica no Brasil.
3.2.3. Etnocentrismo, Relativismo cultural e Multiculturalismo.
3.2.4. Preconceito, prticas discriminatrias e racismo.
3.3. EDUCAO.
3.3.1. A privatizao da educao.
3.3.2. A escola: relaes tnico-raciais e questes de gnero.
3.3.3. O papel da educao escolar como fator de incluso social e cidad.
4 BIMESTRE
4. AS TRANSFORMAES DO MUNDO CONTEMPORNEO
4.1. A GLOBALIZAO:
4.1.1. O processo de Globalizao.
4.1.2. Os desdobramentos da Globalizao na vida social: o mundo do trabalho; os Impactos
culturais da globalizao.
4.1.3. Globalizao e desigualdades sociais: a concentrao da renda, riqueza e recursos, a
degradao ambiental, os movimentos sociais: a crtica a globalizao.
4.2. OS ARRANJOS FAMILIARES NA CONTEMPORANEIDADE:
4.1.1. A diversidade familiar.
4.2.2. Os novos arranjos familiares: coabitao, parcerias homoafetivas, casais sem filhos.
4.3.3. Violncia no interior das famlias: crianas, idosos e mulheres vtimas preferenciais.
4.3. SOCIOLOGIA DA AMAZNIA
4.3.1. A modernizao da Amaznia no contexto dos governos militares: minerao e
desigualdades sociais.
4.3.2. Populaes tradicionais da Amaznia: prticas, excluso social e a luta por
reconhecimento.
4.3.3. A Amaznia do sculo XXI: biodiversidade, desenvolvimento sustentvel e
etnodesenvolvimento.
IV - VOC PODER ENCONTRAR O CONHECIMENTO DE SOCIOLOGIA:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

I APLICADO NA SOCIEDADE:
Reportagens de jornais;
Pesquisas sobre realidades sociais diversas;
Assistncia Social em geral;
Projetos de cidadania;
Terapia de ressocializao;
Defesa de direitos sociais (sade, educao, trabalho, etc.);
Organizao poltica de grupos sociais;

8.
9.

Manifestaes, movimentos e reivindicaes sociais;

Desenvolvimento da responsabilidade socioambiental de
empresas;
10.
Desenvolvimento local e regional;
11.
Polticas de governo e de estado.
II ANALISADO E TEORIZADO:
1.
Livros;
2.
Revistas;
3.
Artigos cientficos;
4.
Artigos de jornais;
5.
Palestras;
6.
Congressos;
7.
Cursos;
8.
Apostilas;
9.
Planos, programas e projetos sociais, econmicos, culturais
e ambientais;
10.
Vdeo-aulas;
11.
Provas de vestibular e concursos pblicos.
V - REFERNCIAS BSICAS PARA ELABORAO DO
PROGRAMA:
LAKATOS, E.V; Marconi,M. A . Sociologia Geral. 6 ed. So Paulo:
Atlas, 1990.
MEC. Coleo Explorando o Ensino Sociologia. Volume 15.
Braslia, 2010, 304p.
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO. Plano curricular da
educao bsica do Estado do Amap, Macap, 2009.
TOMAZI, N. D. Sociologia para o ensino mdio. 2 Ed. So Paulo:
Saraiva, 2010.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAP (UNIFAP). Manual do
candidato: processo seletivo 2013. Macap, 2013, p. 42-43.
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO AMAP (UEAP). Edital n
033/2012 processo seletivo UEAP-2013. Macap, 2012.