POLICA NACIONAL DEL ECUADOR

ESCUELA DE ESPECIALIZACIN Y PERFECCIONAMIENTO DE OFICIALES

ESTADISTICA

1. Bienvenida.-

Saludos estimados cursantes, el Tutor les da la cordial bienvenida al Mdulo de Estadstica

2. Objetivo.-

Dotar al estudiante de las capacidades y destrezas necesarias para aplicar tcnicas de anlisis estadstico a la
resolucin de problemas de diversa ndole en los que es necesario realizar gran variedad de tareas especficas
que acompaan a cualquier proceso de anlisis de datos, con el objeto de elaborar conclusiones que faciliten la
toma de decisiones en situaciones complejas.

3. Competencia.-

Aplica los conocimientos bsicos en el desarrollo de sus funciones, demostrando profesionalismo que fundamenten la
elaboracin y defensa de argumentos consecuentemente la resolucin de problemas dentro de la Estadstica y mbitos en
que esta se aplica directamente

4. Justificacin.-

El uso de la Estadstica es muy amplio, resulta difcil nombrar un rea en la cual no se emplee. En la actualidad
en el mbito de seguridad ciudadana ayuda a la toma de decisiones mediante la representacin de datos que
direccionan al enfoque de la prevencin, todo esto con la valiosa utilidad de la tecnologa.
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5. Cronograma de actividades.
ESTRATEGIA METODOLGICA

PONDERACIN Y TIEMPO
PONDERACIN

CONTENIDOS

FECHA DE
INICIO

CRITERIO DE EVALUACIN

FECHA DE
FINALIZACI
N

PUBLICACIN
DE LA
CALIFICACIN

TAREA 1A:
1. Distribucin de
frecuencias
.

Realizar una tabla de

distribucin de frecuencias
obteniendo la Frecuencia Absoluta.
En el Distrito Eugenio Espejo se han dado los siguientes
registros del indicador robo a personas en el ao 2015.

06/09/2016
Para el desarrollo de la Tarea 1A revise los
contenidos de la Unidad II, as mismo deber
revisar el video tutorial. El trabajo deber ser
presentado en los plazos establecidos y en
archivo PDF.

200-120-160-220-180-150-120-100-220-250-200180-150-120-220-190-200-150-200-150-250-220180-200-180.
Realizar una tabla de
distribucin de frecuencias
obteniendo la Frecuencia Absoluta y Frecuencia relativa.
En el Distrito Eugenio Espejo se han dado los siguientes
registros del indicador robo a carros en el ao 2015.

18-20-24-18-28-30-24-25-20-30-24-31-18-15-1416-14-17-18-20-30-15-14-16-17-31-32-26.
Realizar una tabla de distribucin de frecuencias
obteniendo la Frecuencia Absoluta, Frecuencia
Relativa, Frecuencia Acumulada y Frecuencia Relativa
Acumulada.
En el Distrito Eugenio Espejo se han dado los siguientes
registros del indicador robo a domicilio en el ao 2015.

2.5 puntos

29/08/2016
08H00

Para la realizacin de la Tarea 1B revise los

contenidos de la Unidad II, y la informacin
que se encuentra en la seccin Documentos
de la Plataforma Virtual con el nombre TABLA
DE FRECUENCIA, donde deber determinar
el lmite superior e inferior, luego determinar
el rango, amplitud de intervalo, intervalo de
clase, posterior establecer los intervalos para
la creacin de la tabla de frecuencias donde
determinar los cuatro tipos de frecuencias.
El trabajo deber ser presentado en los plazos
establecidos y en archivo PDF.

04/09/2016
23H59

68-56-76-45-67-87-45-34-87-67-73-56-78-68-4567-34-67-56-73-68-89-76-89-56-45.
TAREA 1B:
Elaborar una tabla de frecuencias agrupadas en
intervalos (F. Absoluta, F. Relativa, f. Acumulada, F.
Relativa Acumulada), Lmite Superior, Lmite Inferior,
Rango, intervalo de clase y amplitud de la clase del
siguiente ejercicio que se encuentra en la seccin
Documentos de la plataforma virtual con el nombre
TABLA DE FRECUENCIA.
2. Operaciones de
comparacin y
normalizacin

TAREA 2:
2.1 Del ejercicio planteado obtener segn corresponda
las siguientes operaciones: porcentaje, proporcin, de
los siguientes datos.
En la provincia de Carchi durante el ao 2015, tenemos
1.250 registros del indicador robos a carros, de los
cuales 750 ocurrieron en el cantn Tulcn.

2.5 puntos

05/09/2016
08H00

11/09/2016
23H59
13/09/2016

Para el desarrollo de esta tarea revisar la

Unidad III, donde detalla las frmulas que
deber aplicar para la obtencin de los
resultados.
El trabajo deber ser presentado en los plazos
establecidos y en archivo PDF.

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2.2 Del ejercicio planteado obtener segn corresponda

las siguientes operaciones: razn y la tasa de robo a
personas:
En la subzona DMQ en el ao 2015, tenemos 8.237
registros del indicador robos a personas, habindose
detenido en esta provincia a 2500 personas por cometer
eventos de robo a personas.
Poblacin 2015 de la subzona del DMQ: 2.551.721
3. Representacin de los
datos

TAREA 3:
De la base cuyo nombre es BASE SISTEMA DAVID
que se encuentra en la seccin documentos realice las
siguientes representaciones grficas.
21/09/2016

3.1 Elabore un diagrama de sectores de los indicadores

del CMI excepto homicidios/asesinatos.
2.5 puntos
3. 2 Elabore un diagrama de barras por subzonas del
indicador robos personas.

13/09/2016
08H00

19/09/2016
23H59

Para la realizacin de esta actividad revise los

contenidos de la Unidad IV, el video tutorial y
el manual de Excel, los mismos que se
encuentra en la seccin Documentos de la
Plataforma Virtual.
El trabajo deber ser presentado en archivo
PDF

3.3 Elabore un polgono de frecuencias por rango de una

hora del indicador robo a carros de la subzona donde
usted trabaja, posterior realice un anlisis para plantear la
problemtica de dicha subzona partiendo de los das.

4. Aplicacin de
ejercicios estadsticos

TAREA 4:
4.1 De las siguientes observaciones obtener las
medidas de tendencia central (media aritmtica, moda y
mediana)
22-56-78-43-54-34-54-24-56-22-45-56-65-46-34-76-4546-78-56-24-34-97-65-46.
4.2 De las siguientes observaciones obtener las
medidas de posicin (Cuartiles, Deciles, Percentiles) por
cada observacin.
657-577-976-566

29/09/2016

2.5 puntos

20/09/2016
08H00

27/09/2016
23H59

Para la realizacin de esta actividad revise los

contenidos de la Unidad V, VI,VII, mismo que
se encuentra en la seccin Documentos de la
Plataforma Virtual.
El trabajo deber ser presentado en archivo
PDF

4.3 De las siguientes observaciones obtener las

medidas de dispersin (desviacin media, varianza,
desviacin tpica estndar)
56-67-68-78-67-56-78-67-74-63-84-82-74-79-56-82.

06/10/2016

5. Examen Final
Evaluacin final.

10,00 puntos

05/10/2016
08H00

05/10/2016
23H59

La evaluacin ser presentada en lnea, de

acuerdo a los parmetros determinados para
su desarrollo.

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6. Ubicacin curricular.

ASIGNATURA

TEMA

ESTADSTICA I

Distribucin de frecuencias
Operaciones de comparacin y
normalizacin
Representacin de los datos
Aplicacin de ejercicios estadsticos

POBLACIN

SESIONES

MATERIAL DIDCTICO

Plataforma

Curso de ascenso de
Sres. Subtenientes a
Tenientes de Polica

06

BLACKBOARD

7. ndice de Unidades.
1. ESTADSTICA.
2. DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS.
3. OPERACIONES DE COMPARACIN Y NORMALIZACIN.
4. REPRESENTACIN DE DATOS.
5.

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

6.

MEDIDAS DE POSICIN

7.

MEDIDAS DE DISPERSIN

8. Criterios y mecanismos de evaluacin.

CRITERIOS DE EVALUACIN
1.

Realizar una tabla de distribucin de frecuencias

2.

Del ejercicio planteado obtener segn corresponda las siguientes operaciones:

porcentaje,
proporcin,
la razn y
la tasa

PUNTAJE
2,50 puntos

2.50 puntos

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3.

Representaciones grficas

4.

medidas de tendencia central, medidas de posicin, medidas de dispersin

5.

Evaluacin final.

2,50 puntos

2,50 puntos

10,00 puntos

20 PUNTOS

PUNTAJE TOTAL PARA APROBACIN DEL MDULO

OBSERVACIN:

Las actividades sern presentadas en la Plataforma BLACKBOARD, en formato PDF.

Elaborado por:

Profesor de la Asignatura

Revisado y corregido por:

Asesora Pedaggica

Aprobado por:

Jefatura de Estudios

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