DISEO PARA LA PRESENTACIN Y REVISIN DE RECURSOS EDUCATIVOS DISTRIBUIDOS POR EL MINEDU REA DE

COMUNICACIN
DURACIN: 02 horas pedaggicas
Objetivo
especifico

Conocer
los
materiales
educativos
del rea de
Comunicac
in que la
Direccin
de
Secundaria
del
MINEDU ha
distribuido
a las
institucion
es
educativas
pblicas en
el 2015 y
2016.

Contenido

Actividades

Recursos
educativos

Presentaci
INICIO
n de los
Bienvenida y presentacin de los participantes
Cinta masking
materiales El facilitador invita a desplazarse a los participantes por el aula
tape
educativos
e indica que al sonido del nmero de palmadas debern
distribuidos
buscar al mismo nmero de personas y saludarse sin palabras.
por el
Nuevamente los invita a desplazarse solos por el aula y
MINEDU
juntarse ante el sonido de las palmadas que esta vez ser solo
una palmada. Formadas las parejas y frente a frente conversan
sobre tres puntos: Cul es tu nombre y localidad?, Qu
esperas de este taller? y Qu traes al taller para mejorar
nuestra convivencia?
Al trmino de la dinmica les pregunta: Cmo se sintieron?
Enseguida les pide a algunos participantes voluntarios
presentar a su compaero de acuerdo a lo conversado.
Ejemplo:
Mi compaera es Juana de Oxapampa, espera en esta
maana conocer todos los materiales que el MINEDU ha
distribuido en el 2015 y trae mucha alegra para compartir
en el taller.
l es Juvenal y trabaja en la UGEL Daniel Alcides Carrin,
espera conocer qu materiales nuevos ha distribuido el
MINEDU y trae mucho entusiasmo para contagiarnos.
Computadora
El facilitador consolida las expectativas y emociones
Retroproyector
mencionadas.
Audio
Parlantes
Recuperacin de saberes previos sobre los materiales
Video
educativos del MINEDU
El facilitador para recuperar saberes previos y generar la
necesidad de aprendizaje presenta el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=D2t8hs3aCzQ

Tiempo
estima
do

Producto /
resultado

25
minuto
s

Ficha de
trabajo de
los
materiales
educativo
s
revisados

 Al finalizar pregunta:
Qu otros materiales educativos del rea de Comunicacin
que hayan sido distribuidos por el MINEDU en el 2015
conocen?
Cmo estn estructurados?, cuntas unidades tienen?
Qu caractersticas poseen?
Por qu lo recomendaran a sus docentes?
Completan sus respuestas en tarjetas metapln y luego las irn
pegando en la pizarra.
ASPECTOS
MATERIAL
Rutas del
Antolog
Mdulos
Mdulo
aprendizaj as
de
s de
e
literarias comprensi Bibliote
n lectora
ca
ESTRUCTURA
CARACTERSTI
CAS

Cinta masking
tape
Tarjetas
metapln

Esta actividad conllevar a la reflexin sobre la importancia de

conocer la estructura y las caractersticas de los materiales
educativos para acompaar a los docentes de su jurisdiccin
concluyendo en el propsito de la sesin: Conocer y revisar los
materiales educativos del rea de Comunicacin que el
MINEDU ha distribuido a las IIEE pblicas de educacin
secundaria en el 2015 y 2016.
DESARROLLO
Presentacin a los participantes de los materiales
educativos distribuidos por el MINEDU en el 2015 y 2016

Revisin de
los
materiales
educativos El facilitador con apoyo de diapositivas presenta la estructura,
caractersticas y contenido de cada uno de los materiales
distribuidos
pedaggicos del rea de Comunicacin distribuidos por el
por el
MINEDU en los aos 2015 y 2016.
MINEDU
Paralelamente, se les reparte material educativo por mesas
(mediante el personal de apoyo que puede ser un participante
u otro especialista) y se les invita a explorar el material
mientras el facilitador los va presentando.

Computadora
Retroproyector
Diapositivas
Materiales
educativos
distribuidos
por el
MINEDU en
el 20152016

30
minuto
s

Revisin en equipos de trabajo los materiales educativos

distribuidos por el MINEDU en el 2015 y 2016
Con ayuda del facilitador forman equipos de trabajo (5 6
participantes) tratando de formar redes (por
regiones/localidades) a fin de que puedan tener el mismo
contexto social y/o problemtica.
Al trmino, de manera aleatoria, se asignan los materiales
educativos a cada uno de los grupos.
Ejemplo:
Equipo N 01: Mdulos de Biblioteca
Equipo N 02: Rutas del aprendizaje. Versin 2015 (VI ciclo)
Equipo N 03: Antologa literaria 1
Equipo N 04: Cuaderno para el estudiante de CL 1
Equipo N 05: Manual para el docente de CL 1
Equipo N 06: Mdulo de Biblioteca
El facilitador brinda las indicaciones para el trabajo de los
equipos:
- Revisar el material pedaggico asignado al grupo.
- Tomar como referencia a primer grado de secundaria.
- Completar la siguiente ficha de trabajo.
- Sustentar a travs de un representante.
GRADO:
MATERI
AL

COMPETEN
CIA/
CAPACIDAD

CAMPOS
TEMTICOS

ACTIVIDADES

Ejemplares
de:
- Ruta del
aprendizaje
Versin 2015
(VI ciclo)
- Mdulos de
Biblioteca
(textos
seleccionado
s)
- Antologa
literaria 1
- MCL 1.
Cuaderno
para el
estudiante 1
- MCL 1. Manual
para el
docente
- Texto de
Comunicaci
n1

Al trmino del trabajo en equipos socializan los campos

temticos y actividades seleccionadas y enfatizan la relacin
con las competencias y capacidades del grado.
El facilitador promueve el contraste de lo realizado con lo
registrado en la pizarra durante la recuperacin de saberes.

Ficha de
trabajo

30
minuto
s

30
minuto
s

CIERRE
El facilitador con ayuda de los participantes consolida la
informacin sobre los materiales educativos.
Plantea para tomar conciencia de lo aprendido, presenta en la
diapositiva informacin de ENEDU 2014 sobre los materiales
educativos.
http://escale.minedu.gob.pe/enedu2014
Luego formula las interrogantes: Cmo puedo aplicar lo
aprendido con los docentes de mi UGEL o Regin? En qu
situaciones?

Diapositiva
sobre ENEDU
2014

5
minuto
s