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ATENCIN
El currculo La Mayordoma a travs de las Escritura por Jenni Hoag esta disponible para su uso con
el objetivo de instruir y equipar a todos aquellos que deseen utilizarlo y as puedan ser mayordomos
fieles en el reino de Dios.
Sin embargo, est prohibido su comercializacin y/o cualquier modificacin de su contenido.
Contamos con tu colaboracin, para que este proyecto pueda seguir siendo utilizado bajo los
principios de mayordoma, al cuidar de los recursos que Dios nos ha dado y as vivir de manera que
TODO lo que somos y TODO lo que tenemos est dedicado a Dios.
En amor,
ndice
Carta de Bienvenida por Jenni Hoag, Autora
Carta de Bienvenida por Gladys de Gitz, Cofundadora Asociacin Casa del Alfarero
Introduccin al Programa de Estudios La Mayordoma a travs de las Escrituras
Verdades del Principio de Mayordoma por Mes
Programa de Estudios
Enero
La Mayordoma de la Creacin
o Semana No. 1 Leccin Principal
o Semana No. 2 Leccin a travs de los Salmos
o Semana No. 3 Leccin a travs de las Parbolas
o Semana No. 4 Leccin a travs de una Promesa de la Biblia
o Hojas de Trabajo
Febrero
La Mayordoma del Cuerpo
o Semana No. 1 Leccin Principal
o Semana No. 2 Leccin a travs de los Salmos
o Semana No. 3 Leccin a travs de las Parbolas
o Semana No. 4 Leccin a travs de una Promesa de la Biblia
o Hojas de Trabajo
Marzo
La Mayordoma del Trabajo
o Semana No. 1 Leccin Principal
o Semana No. 2 Leccin a travs de los Salmos
o Semana No. 3 Leccin a travs de las Parbolas
o Semana No. 4 Leccin a travs de una Promesa de la Biblia
o Hojas de Trabajo
Abril
o
o
o
o
o
La Mayordoma en la Iglesia
Semana No. 1 Leccin Principal
Semana No. 2 Leccin a travs de los Salmos
Semana No. 3 Leccin a travs de las Parbolas
Semana No. 4 Leccin a travs de una Promesa de la Biblia
Hojas de Trabajo
Mayo
La Mayordoma de los Bienes
o Semana No. 1 Leccin Principal
o Semana No. 2 Leccin a travs de los Salmos
o Semana No. 3 Leccin a travs de las Parbolas
o Semana No. 4 Leccin a travs de una Promesa de la Biblia
o Hojas de Trabajo
Junio
La Mayordoma del Dinero
o Semana No. 1 Leccin Principal
o Semana No. 2 Leccin a travs de los Salmos
o Semana No. 3 Leccin a travs de las Parbolas
o Semana No. 4 Leccin a travs de una Promesa de la Biblia
o Hojas de Trabajo
Julio
o
o
o
o
o
Agosto
La Mayordoma en la Comunidad
o Semana No. 1 Leccin Principal
o Semana No. 2 Leccin a travs de los Salmos
o Semana No. 3 Leccin a travs de las Parbolas
o Semana No. 4 Leccin a travs de una Promesa de la Biblia
o Hojas de Trabajo
Octubre
Repaso sobre La Mayordoma a travs de las Escrituras
o Semana No. 1 Leccin Principal
o Semana No. 2 Leccin a travs de los Salmos
o Semana No. 3 Leccin a travs de las Parbolas
o Semana No. 4 Leccin a travs de una Promesa de la Biblia
o Hojas de Trabajo
La Mayordoma de la Familia
Semana No. 1 Leccin Principal
Semana No. 2 Leccin a travs de los Salmos
Semana No. 3 Leccin a travs de las Parbolas
Semana No. 4 Leccin a travs de una Promesa de la Biblia
Hojas de Trabajo
Enero
La Mayordoma de la Creacin
Febrero
Marzo
Abril
La Mayordoma en la Iglesia
Mayo
Junio
Julio
La Mayordoma de la Familia
Agosto
La Mayordoma en la Comunidad
Septiembre
Octubre
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Principio de Mayordoma
La Gran Idea
Versculo principal del mes
Actividad de preparacin Ora y Preprate para llegar a la leccin bblica
Leer y reflexionar en la leccin de la Escritura
Realizar la Actividad
Terminar siempre en Oracin
1. Recuerda repasar
o Principio de Mayordoma
o La Gran Idea
o Versculo principal del mes
2. Leer y reflexionar en la leccin de la Escritura (Salmo)
3. Realizar la Actividad
4. Terminar siempre en Oracin
1. Recuerda repasar
o Principio de Mayordoma
o La Gran Idea
o Versculo principal del mes
2. Leer y reflexionar en la leccin de la Escritura (Promesa)
3. Realizar la Actividad
4. Terminar siempre en Oracin
NOTA: La Actividad para reforzar la leccin de cada semana, la encontraras al final del mes
debidamente identificada, adems de algunas ideas que podras utilizar.
La Mayordoma a travs de las Escrituras
Enero -
La Mayordoma de la Creacin
1. Principio de Mayordoma
Los mayordomos muestran su amor por Dios al vivir de manera que TODO lo que son
y TODO lo que tienen est dedicado a Dios.
Dios es el Seor, las personas son sus mayordomos. La Biblia muestra cmo deben vivir los
mayordomos.
2. La Gran Idea
Los mayordomos saben que TODO lo que son y TODO lo que tienen es de Dios, por ello tienen cuidado
de la creacin de Dios.
Reconocen la creacin de Dios y cuidan de ella.
3. Versculo principal
Del SEOR es la tierra y todo cuanto hay en ella, el mundo y cuantos lo habitan
Salmo 24:1 NVI
Nota: te recomendamos hacer un cartel o alguna dinmica que permita que los Tesoros aprendan el
versculo.
4. Ora y Preprate
Juega las 21 Preguntas
Instrucciones: Elige un estudiante para que piense en algo de lo que debe cuidar y pdele que lo
escriba en un pedazo de papel. Por turnos, los estudiantes harn preguntas (21) para tratar de
adivinar lo que el compaero escribi. Por turnos, haz preguntas a los estudiantes para determinar las
cosas que ellos tienen a su cargo cuidar.
5. Recuerda: siempre termina en oracin
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Los 7 das de la Creacin (Enero-Semana No.1 Hoja de trabajo Los 7 das de la Creacin)
Pinta con los dedos una creacin artstica sobre Gnesis 1:2-3 y de lo que Dios cre cada da.
De qu maneras puedes cuidar la atmsfera, la tierra, las plantas, los animales y a otras personas?
Cmo ests ahora sirviendo como mayordomo ahora? Comparte con tus compaeros las maneras en
que puedes ser un mejor mayordomo de la creacin de Dios.
Enero La Mayordoma de la Creacin
Lee y medita
Salmo 8 Dios nos ha dado un prstamo, lo cuidamos porque Dios nos lo ha dado.
Haz preguntas durante la lectura
Cul es la respuesta de David a la creacin de Dios?
Cmo puedes ser responsable de la creacin de Dios?
Los versculos del 6 al 8 nos dicen que todo lo que tenemos nos ha sido prestado por Dios
para cuidar de ello.
Qu significa prestarle algo a alguien?
Alguna vez has pensado acerca de la creacin y todo lo que tienes como un prstamo de
Dios?
En qu maneras impacta esto tu deseo y compromiso de cuidar de esas cosas?
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Cul es tu respuesta a la creacin de Dios?
Te maravillas ante lo que Dios ha hecho?
Los mayordomos se dan cuenta de la creacin de Dios y cuidan de ella.
Diario de la Creacin (Enero-Semana No.2 Hoja de trabajo Diario de la Creacin)
Ver la creacin ms all de lo que siempre vemos.
Observa el cielo durante toda la prxima semana describe lo que ves el atardecer, las estrellas, las
nubes, los pjaros, etc. Escribe en un diario de lo que ves en la creacin (puedes escribir o dibujar) y
trelo a la clase para compartir con tus compaeros.
Lee y medita
Marcos 4:1-20 Aprender del crecimiento, vida y creacin. Enfatizar lo que Dios ha hecho.
Haz las siguientes preguntas:
Cmo puedes ser un mayordomo sabio del terreno de tu corazn?
Qu significa sembrar?
En qu tipos de terreno plant las semillas el sembrador?
Quin le pidi a Jess que explicara la parbola?
Qu dijo Jess que era la Semilla?
Explica los diferentes tipos de terreno en que la semilla fue sembrada: terreno pedregoso, entre
espinos y buen terreno.
Cmo qu tipo de terreno quiere Dios que seas?
Qu tipo de terreno crees t que eres ahora? Por qu?
Qu cambios necesitas hacer esta semana para poder ser un mayordomo con un corazn que
agrade a Dios?
Jess ense para aquellos que tienen odos para or. T tienes odos? Ests escuchando lo
que l te est diciendo?
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
De qu maneras puedes cuidar de la creacin de Dios a tu alrededor?
Cuidemos de una Plantita
Siembra y cultiva una planta de frijol. Dale a cada estudiante una bolsita. Cada estudiante deber
humedecer una servilleta (no empaparla) y colocar dos granos de frijol encima de la servilleta, la cual
meter en la bolsa. Escribe los nombres de los estudiantes en la bolsa con marcador permanente y
cierra la bolsa con cinta adhesiva junto a una ventana donde pegue mucho el sol. Conforme pasen los
das, vas a observar retoos emerger de los granos de frijol.
Lee y medita
Gnesis 9:12-17
Como mayordomo de Dios:
Cmo te motiva esta promesa?
A quin le hizo Dios esta promesa?
Por qu es esta promesa importante para ti?
Cundo fue la ltima vez que viste un arcoris?
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Arcoris (Enero-Semana No.4 Hoja de trabajo Arcoris)
Dibuja o colorea un arcoris y escribe en l cmo quieres ser un mayordomo de la creacin de Dios.
Pastel de Arcoris:
Decora haciendo un arcoris con botonetas, gomitas
o dulces y angelitos para las nubes.
La Creacin
En el principio Dios
cre los cielos y la
tierra
Da 1
Da 2
Da 3
Da 4
Da 5
Da 6
Da 7
Mi propsito es glorificar
a Dios!
Mi propsito es glorificar
a Dios!
Mi propsito es glorificar
a Dios!
Mi propsito es glorificar
a Dios!
Diario de la Creacin
Por _________________________________________________________________________
Da de la Semana:
Hora del da/noche:
Da de la Semana:
Hora del da/noche:
Da de la Semana:
Hora del da/noche:
Da de la Semana:
Hora del da/noche:
Da de la Semana:
Hora del da/noche:
Febrero -
1. Principio de Mayordoma
Los mayordomos muestran su amor por Dios al vivir de manera que TODO lo que son
y TODO lo que tienen est dedicado a Dios.
Dios es el Seor, las personas son sus mayordomos. La Biblia muestra cmo deben vivir los
mayordomos.
2. La Gran Idea
Los mayordomos tienen cuidado del cuerpo que Dios le ha dado, porque Dios cre a las personas.
Para l somos importantes y valiosos.
Dios nos lo ha dado y somos responsables de ser buenos mayordomos de nuestra mente, alma y
cuerpo.
3. Versculo principal
Acaso no saben que su cuerpo es templo del Espritu Santo, quien est en ustedes y al que han recibido de
parte de Dios? Ustedes no son sus propios dueos; fueron comprados por un precio.
Por tanto, honren con su cuerpo a Dios. 1 Corintios 6:19-20 NVI
Nota: te recomendamos hacer un cartel o alguna dinmica que permita que los Tesoros aprendan el
versculo.
4. Ora y Preprate
Ensea que antes de hacer algo, debemos consultarle a Dios de primero.
Juega Mam, puedo?
Instrucciones: Escoge a una persona para que sea la Mam. La Mam se para unos 3 a 6 metros de
los estudiantes que estn formando una fila frente a la Mam. El juego empieza cuando el primer
estudiante de la fila le pregunta a la Mam si puede dar cierto nmero de un tipo de pasos en
especfico (como pasos de beb, pasos de tijera, pasos de gigante, pasos de estrellita, pasos saltando,
etc.) Si el estudiante olvida decir Mam, puedo? tienen que regresar al inicio de la fila. La Mam
responde s o no o les dice que den un nmero diferente de pasos o que den pasos para atrs. El primer
nio que llegue a donde est la Mam gana y se convierte en la Mam para el siguiente juego.
5. Recuerda: siempre termina en oracin
Febrero La Mayordoma del Cuerpo
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
La Biblia nos recuerda que no estamos por nuestra cuenta nuestros cuerpos son de Dios. Dios nos
cre; somos importantes y valiosos. Si Dios estuviera haciendo algunas reglas para cuidar de Su casa
en nuestro cuerpo, cules seran?
Reglas de la Casa (Enero-Semana No.1 Hoja de trabajo Las Reglas de la Casa, ve el ejemplo)
Establece lineamientos para cuidar de tu cuerpo en estas reas: Mente, Cuerpo y Corazn.
Mente - Cmo puedes proteger tu mente del pecado?
Cuerpo - En qu maneras puedes ejercitarte, comer bien, dormir lo suficiente y limpiar tu
cuerpo?
Corazn - Qu puedes hacer para tener un corazn feliz, limpio de pecado? Cmo puedes
lidiar con tus emociones en una manera que honre a Dios?
Escrbelo en diferentes partes del cuerpo o haz un cartel con las Reglas de la Casa
Busca formas de honrar a Dios con tu cuerpo, mente y corazn.
Febrero La Mayordoma del Cuerpo
Lee y medita
Salmo 139
Haz preguntas durante la lectura
Por qu los mayordomos son importantes para Dios?
En base a esto, cmo deberas tratar tu cuerpo?
Lee por segunda vez el salmo y haz grupo para que representen lo que se est leyendo.
Divide los grupos de acuerdo a los versculos:
o Grupo 1 versculos 1-4
o Grupo 2 versculos 5-6,
o Grupo 3 versculos 7-12
o Grupo 4 versculos 13-16
o Grupo 5 versculos 17-18
o Grupo 6 versculos 23-24.
Dales unos minutos para que planifiquen y practiquen cmo van a actuar su parte.
Lee el Salmo 139.
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Mi Nacimiento (Enero-Semana No.2 Hoja de trabajo Mi Nacimiento)
Pregntale a tu familia sobre tu nacimiento (dnde, cundo, etc.) y pdeles que usen 5 palabras para
describirte cuando eras beb. Escribe esas palabras en la hoja de trabajo y comprtelas con la clase.
Planifica tomarle una foto a cada estudiante y dsela. Tomen un tiempo durante la clase para que cada
estudiante muestre su foto y describa cmo se vean cuando eran bebs.
Qu buenas decisiones de mayordoma han ayudado a que tu cuerpo crezca?
Preprate
Juega escondite con un objeto (una moneda, un peluche, un suter, etc.)
Lee y medita
Lucas 15:3-32
Si nos damos cuenta que somos valiosos para Dios, cuidaremos de nosotros mismos y de otros.
Haz las siguientes preguntas:
Cules fueron las cosas que se perdieron?
En qu maneras los dueos de las cosas mostraron que eran mayordomos de lo que se haba
perdido? T eres propiedad de Dios!
Qu hizo Dios cuando estabas perdido? (l te encontr!)
Cmo demuestra esta parbola tu importancia?
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Marco de Fotos Soy Valioso para Dios
Haz un marco para tu foto de beb y escribe Soy
valioso para Dios en el marco.
Esta semana, toma nota de lo que comes y dale gracias
a Dios por Su provisin.
Cmo puedes ser un mejor mayordomo de tu cuerpo?
Lee y medita
1 Timoteo 4:8
Conociendo sobre Cmo cuidar de nuestro cuerpo espiritual?
Haz las siguientes preguntas:
En qu maneras el entrenamiento fsico tiene valor?
Qu tipo de entrenamiento fsico realizas para ser un buen mayordomo de tu cuerpo?
Qu valor tiene la misericordia?
Cmo impacta a tu cuerpo el cuidar de tu vida espiritual?
Describe las maneras de ser un buen mayordomo en tu vida espiritual.
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Ejercicio Espiritual
Esta semana escoge un ejercicio espiritual para ser un buen mayordomo de tu vida espiritual (leer la
Biblia, ir a la iglesia, memorizar versculos bblicos, cantar alabanzas, orar.)
Comparte con la clase y motvense unos a otros para crecer en la mayordoma de sus cuerpos fsicos y
espirituales.
Haz un gusanito con los colores (negro, rojo, blanco, azul, verde, amarillo y mariposa) del
Brazalete Evangelstico, utilizando las tachuelas tipo mariposa y fomy.
No ver
programas
donde digan
malas
palabras.
Voy a
escuchar
msica
cristiana.
Voy a
lavar mis
manos
antes de
comer.
Voy a
ejercitarme
3 veces a la
semana.
Voy a
lavar mi
cara todas
las
noches.
Voy a jugar
con mis
amigos.
Mi Nacimiento!
T hiciste todo mi ser, tanto mis sentimientos como mi cuerpo, desde que me hiciste tomar
forma en el vientre de mi madre. Te agradezco porque me hiciste de una manera maravillosa; s
muy bien que tus obras son maravillosas. Salmo 139:13-14 NVI
Nombre: ________________________________________________________________________
Lugar y Fecha de Nacimiento: ____________________________________________________
Recuerdas cmo era el da en el cual yo nac? Cmo era ese da?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Descrbeme usando 5 palabras positivas
1.
________________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________________
3. ________________________________________________________________________
4. ________________________________________________________________________
5. ________________________________________________________________________
Febrero La Mayordoma del Cuerpo
Semana No. 2 Leccin a travs de los Salmos Hoja de trabajo Mi Nacimiento
ARMADURA DE DIOS
Efesios 6:14-18
Mantnganse firmes, pnganse el CINTURN DE LA VERDAD
La verdad es que Jess es el nico Dios. El diablo es el padre de las
mentiras. Mentir es un pecado que desagrada a Dios.
2. La Gran Idea
Los mayordomos usan los talentos que les ha dado Dios para servirle en el trabajo que se les ha
encomendado.
Trabajan y utilizan los talentos que se les han dado, con ello Dios es glorificado y revelado al
mundo.
Cada mayordomo que trabaja para el propietario de la tierra (Dios) ser recompensado.
La capacidad que tiene Dios de darle al mayordomo lo que necesita, es ilimitada!
3. Versculo principal
Hagan lo que hagan, trabajen de buena gana, como para el Seor y
no como para nadie en este mundo. Colosenses 3:23 NVI
Nota: recuerda hacer un cartel o alguna dinmica que permita que los Tesoros aprendan el versculo.
4. Ora y Preprate
Papa caliente
Instrucciones: Usa una pelota como papa caliente y trasela a un estudiante.
Cuando el estudiante la atrape, podr compartir con sus compaeros seis palabras que lo describen
1. Su personalidad
4. Una actividad en la que es bueno
2. Algo que le gusta
5. Una tarea que realice todos los das
3. Algo que no le gusta
6. Un sueo que tenga.
Despus de que haya compartido, le tirar la pelota a otro compaero que tambin compartir las seis
palabras y as sucesivamente. Ensea que somos nicos, Dios quiere que seamos responsables con lo que
nos ha dado.
5. Recuerda: siempre termina en oracin
Marzo La Mayordoma del Trabajo
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Tabla de Talentos y Dones (Enero - Semana No. 1 Hoja de trabajo Tabla de Talentos)
Llenar la Tabla de Talentos, listando el trabajo que realices durante la semana. Escribir todas las
maneras en que trabajas y usas las habilidades que Dios te ha dado (Alimentar al perro, lavar la ropa,
preparar una comida, hacer la tarea, hacer dibujos, visitar a un amigo enfermo, ir a la iglesia, jugar con
tus amigos, etc.).
Comparte con tus compaeros t Tabla de Talentos y comprtela con tus compaeros. Platiquen
acerca de las similitudes y diferencias.
Te dars cuenta de TODO lo que haces y CMO lo haces.
Lee y medita
Salmo 90:17
Dios los hizo nicos y especiales. Busca algo positivo de cada uno de tus alumnos. Habla sobre aquellas
cosas que tienes que hacer y no te gusta, pero que debes cambiar de actitud.
Haz preguntas durante la lectura
Qu significa que el favor del Seor est sobre ti?
Define establecer.
Cmo puede Dios establecer el trabajo de tus manos?
Qu tipo de trabajo crees que Dios te da?
Y si no te gusta tu trabajo, De todas maneras lo haces?
El versculo principal nos recuerda que todo lo que hagas, debes hacerlo para Dios.
o En qu maneras eres un mayordomo del trabajo que Dios te ha dado?
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Curriculum de Talentos y Dones (Marzo- Semana No. 2 Hoja de trabajo Curriculum de Talentos)
Haz la prueba del Curriculum de Talentos. Compartan los resultados entre todos.
Lee y medita
Mateo 20:1-16 Hablar de la generosidad de Dios.
Haz las siguientes preguntas:
Cmo saban los obreros que iban a recibir un salario por su trabajo?
Estaban ellos de acuerdo con las condiciones?
Aunque el trabajo era diferente, qu puedes aprender acerca del dueo de la tierra?
Era generoso?
Cada mayordomo que trabaja para el dueo (Dios) recibir su recompensa.
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Reloj en el Trabajo (Marzo - Semana No. 3 Hoja de trabajo El reloj del trabajo )
Haz un reloj con manijas mviles
Lee la parbola de nuevo y mueve las manijas del reloj a medida que se lee la historia.
Cmo te sentiras si fuerza el primer trabajador del da?
Cmo te sentiras si fueras el ltimo trabajador del da?
Tienes la actitud correcta acerca del trabajo que aceptas realizar? Platcalo.
Permtele a los estudiantes tener un tiempo para preparar una presentacin de talento para un Show
de Talentos la prxima semana. Invita a la familia y amigos.
Lee y medita
2 Corintios 9:8
Ensea sobre cmo el trabajo que hacemos glorifica a Dios, usar todo lo que somos para agradar a Dios.
Glorificar a Dios a travs de vernos como l; actuar/vivir como l y aprender cmo era Jess. El
parecernos a l ser el gran reto!!!
Haz las siguientes preguntas:
Quin da las habilidades que la gente tiene?
Cmo les da Dios las fuerzas a los mayordomos para usar sus talentos en Su obra?
Define: abundar.
Qu palabra notas que est repetida tres veces?
Cmo te motiva esto?
En qu maneras es el trabajo una forma de dar?
La capacidad de Dios de darles a sus mayordomos lo que necesitan es ilimitada!
Como mayordomo, cmo te hace sentir eso?
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Show de Talentos
Para los mayordomos, el trabajo y los talentos son oportunidades de ser expresiones vivientes de
Dios! Organiza un show de talentos donde cada estudiante practique un talento que Dios les ha
encomendado para que sean mayordomos de ste.
Tabla de Talentos
Nombre: __________________________________________________________
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Sbado
Domingo
Curriculum de Talentos
Nombre: ________________________________________________________________________
Edad: ________________
Creo que soy bueno(a) para:
Quiero aprender a:
2. La Gran Idea
La mayordoma le pertenece a Dios, eso nos hace especiales. l da diferentes dones espirituales para
servirle a l, a la iglesia y al mundo a la vez. Por ello los mayordomos:
Usan los dones espirituales que les han sido dados para dar gloria a Dios.
Usan los dones espirituales que Dios les ha dado para cuidar a las personas de sus iglesias y su
comunidad.
Pueden motivar a otros a estar agradecidos por cmo Dios los cre para servir en su iglesia.
3. Versculo principal
Pero ustedes son linaje escogido, real sacerdocio, nacin santa, pueblo que pertenece a Dios,
para que proclamen las obras maravillosas de aquel que los llam de las tinieblas a su luz admirable.
1 Pedro 2:9 NVI
Nota: recuerda hacer un cartel o alguna dinmica que permita que los Tesoros aprendan el versculo.
4. Ora y Preprate
Algo por Nada
Instrucciones: Distribuye todos los ingredientes necesarios para preparar algo pero slo dale un
artculo a cada estudiante. (Para preparar limonada: azcar, limones, agua, pichel, cuchara, vasos).
Pdeles a los estudiantes que hagan una bebida deliciosa con el ingrediente que cada uno recibi.
No van a poder. Se necesitan los unos a los otros. Entonces, diles que pueden trabajar juntos para
preparar la bebida deliciosa.
5. Recuerda: siempre termina en oracin
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Inventario de dones espirituales (Abril- Semana No.1 Test Dones Espirituales)
Suma tus resultados y platica acerca de los significados de los dones y cmo los dones se ven cuando
alguien los practica: profeca (alguien que profesa la verdad), servicio, enseanza, exhortacin, ddiva,
administracin y misericordia.
Lee y medita
Salmo 84:10-12
Haz preguntas durante la lectura
Qu significa estar en los atrios del Seor?
Por qu un da ah es mejor que 1,000 en cualquier otro lugar?
Cul era el papel del cuidador de la entrada?
Cmo se describe a Dios?
Qu bendicin le da Dios a aquellos que lo siguen?
Como mayordomo, qu cosas buenas te ha dado Dios?
Por qu es tan importante confiar en Dios?
Qu cosas buenas te ha dado Dios para compartir con la Iglesia?
Cmo pueden usarse tus dones espirituales para la Iglesia?
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Cmo puedo usar mis dones espirituales?
Haz una puerta que se abra. Adentro, escribe tres maneras para usar los dones espirituales que Dios te
ha dado para compartir con la Iglesia.
Pdele a Dios por Su favor y honra para guiarte al utilizar los
dones que l te ha dado!
Lee y medita
Mateo 25:31-46 Cmo usar tus dones espirituales y ayudar a otros?
Haz las siguientes preguntas:
En general:
o Cmo se diferencian las ovejas y las cabras? (Las ovejas escuchan a su Pastor y las
cabras son tercas; no escuchan)
o Cul es la principal diferencia entre las ovejas y las cabras?
o Qu crees que Jess dice sobre lo que la Iglesia debe estar haciendo?
Divide grupos y recrea cada una de las bondades que Jess menciona: auxilio al extrao, el
hambriento, al sediento, al desnudo, al enfermo y al prisionero.
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Como mayordomo:
En qu maneras puedes utilizar los dones espirituales que Dios te ha dado para cuidar de las
necesidades de la gente que es extranjera, hambrienta, sedienta, desnuda, enferma y
prisionera?
Crees que va a ser fcil o popular el cuidar de estas personas? Explica.
Acto de Bondad
Usando lo que nos hace nicos y especiales, as como Dios nos hizo para ayudar a otros.
Planea un acto de bondad usando tus dones para cuidar al menos a una persona que tenga una
necesidad como stas. Los mayordomos usan los dones que Dios les ha dado para cuidar a la gente de
la iglesia y la comunidad. Comparte con tu clase acerca de tu experiencia al cuidar de los desvalidos.
Lee y medita
Hebreos 10:24-25
Haz las siguientes preguntas:
Qu significa exhortarse unos a otros?
Qu clases de amor y buenas obras necesitamos exhortar a otros a hacer?
Por qu es tan importante exhortarse los unos a los otros?
Cuando alguien te ha exhortado cmo te sientes?
Describe las maneras en que puedes motivar no slo a la gente que conoces en la iglesia sino
tambin a la gente que no conoces.
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Libro de Exhortacin
Con palabras de exhortacin ayudaremos a otros a saber que son importante para Dios y para los dems.
Haz un Libro de Exhortacin doblando juntas tres pedazos de papel que formen un libro. Pasa
tiempo durante la clase decorando su exterior y luego, dale tiempo a los estudiantes para que caminen
por la clase y escriban notas de motivacin a sus otros compaeros sobre lo que son y lo que hacen.
Los estudiantes tambin pueden hacer tarjetas de motivacin para drselas a la gente que sirve y
ayuda en la Iglesia.
Los mayordomos pueden motivarse los unos a los otros para estar agradecidos por la manera en que
Dios los cre para servir a la Iglesia.
Pie
Boca
Mano
Oreja
Brazo
Pie
Ojo
Nariz
Pie
Abril La Mayordoma en la Iglesia
Semana No.1 Leccin Principal Juego Partes del Cuerpo
Pie
Boca
Mano
Oreja
Brazo
Pie
Ojo
Nariz
Pie
Ddiva
Caractersticas Generoso, hospitalario, ingenioso
Suma las respuestas de las preguntas 5, 12, 19, 26, 33, 40 y 47 Total = _______________
Liderazgo (Administracin)
Caractersticas Meticuloso, organizado, responsable
Suma las respuestas de las preguntas 6, 13, 20, 27, 34, 41 y 48 Total = _______________
Misericordia (Compasin)
Caractersticas Emotivo, personal, gozoso
Suma las respuestas de las preguntas 7, 14, 21, 28, 35, 42 y 49 Total = _______________
37. Its hard for me to say no when people ask for my help_______
38. I am very independent _______
39. I love helping people know how to solve their problems _______
40. I am good at making money _______
41. I am confident and enthusiastic _______
42. I find it hard to stand up and defend myself _______
43. I want to be obedient and feel guilty when Im disobedient _______
44. I like doing really nice projects for people _______
45. I think I know more than many of my friends _______
46. I get along well with my parents, neighbors, and friends _______
47. I quickly help when I see a need _______
48. I love leading and organizing when Im in a group _______
49. I prefer playing in noncompetitive sports _______
To determine which gift(s) your child might have, add up the following numbers under
each gift below and calculate your childs results. The gift(s) with the largest number
may indicate your childs particular spiritual gift.
Prophecy (Perceiver)
Characteristics Discerning, judging, sensitive
Add the totals for question 1, 8, 15, 22, 29, 36, 43
total= _________________
Serving
Characteristics Practical, observant, detailed
Add the totals for question 2, 9, 16, 23, 30, 37, 44
total= _________________
Teaching
Characteristics Logical, systematic, factual
Add the totals for question 3, 10, 17, 24, 31, 38, 45
total= _________________
Exhortation (Encouragement)
Characteristics Edifying, positive, expectant
Add the totals for question 4, 11, 18, 25, 32, 39, 46
total= _________________
Giving
Characteristics Generous, hospitable, resourceful
Add the totals for question 5, 12, 19, 26, 33, 40, 47
total= _________________
Leadership (Administration)
Characteristics Thorough, organized, responsible
Add the totals for question 6, 13, 20, 27, 34, 41, 48
total= _________________
Mercy (Compassion)
Characteristics Emotional, personal, joyful
Add the totals for question 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49
total= _________________
2. La Gran Idea
Los mayordomos confan en la provisin Dios y reconocen que todo lo que tienen viene de Dios.
Son creados para compartir y as glorificar a Dios.
Por eso estn dispuestos a compartir todo lo que tienen con otros.
3. Versculo principal
Porque si uno lo hace de buena voluntad, lo que da es bien recibido segn lo que tiene,
y no segn lo que no tiene. 2 Corintios 8:12 NVI
Nota: recuerda hacer un cartel o alguna dinmica que permita que los Tesoros aprendan el versculo.
4. Ora y Preprate
Armando un rompecabezas
Instrucciones: Tirar las piezas de un rompecabezas en una mesa. Que los estudiantes trabajen juntos
para armarlo. Cuando hayan terminado, se darn cuenta de que la pieza del centro hace falta. El
rompecabezas est incompleto.
Platiquen acerca de esto con los estudiantes:
Cmo se sintieron de que no les hayas dado todas las piezas necesarias para completar el rompecabezas?
Darlo todo es necesario para disfrutar y completar el proyecto.
5. Recuerda: siempre termina en oracin
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
La moneda de la Viuda
Los estudiantes debern cortar crculos medianos de papel construccin. De un lado decorar de
manera que se asemeje a una moneda (pueden dibujar la imagen de una viuda o escribir uno). Del
otro lado, hacer una lista de todo lo que tienen (ejemplos: su cama, 3 playeras, 2 pantalones, una
chumpa, una televisin, un radio, telfono, libros, juegos de video, sbanas, comida, etc.). Piensa en
todo lo que tenemos, a veces se nos olvida que Dios nos ha dado muchas cosas.
Pdele a los estudiantes que compartan sobre qu cosas tienen. Luego, pregntales si quisieran darle
sus monedas al Seor. Recbelas y ora para bendecirlos. Por ltimo, devuelve las monedas a los
estudiantes como recordatorio de que todo lo que tienen es de Dios y para Dios. Adems invtalos a
que usen lo que Dios les ha dado para servirle.
Mayo La Mayordoma de los Bienes
Lee y medita
Salmo 112:1-9
Como mayordomos fuimos creados por Dios para dar.
Haz preguntas durante la lectura
En qu se deleita el hombre?
Cul es la relacin del mayordomo con los bienes que l o ella tiene?
Describe a un mayordomo.
Cmo usa sus bienes?
Dnde est puesta la confianza del mayordomo?
Qu significa ser justo?
Cmo quieres vivir tu vida?
Qu vas a hacer con los bienes que Dios te ha dado?
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Salmo 112 Personalizado
Que los estudiantes escriban el Salmo 112 como una oracin para Dios e incluyan su nombre en la
oracin.
Ejemplo:
Dichosa Julia que teme al Seor. Julia halla gran deleite en sus mandamientos.
Piensa en algo que puedas compartir generosamente con otros. Los mayordomos fueron creados para
compartir y, al hacerlo, Dios es glorificado.
Haz un plan para compartir lo que Dios te ha dado con otros. Cmo ser generosos con lo que Dios nos
ha dado?
Lee y medita
Mateo 25:14-30
Lo que hemos recibido del Seor debemos usarlo para honrarle y multiplicarlo, hacer lo que se nos ha
llamado a hacer.
Juega Verdadero/Falso (Mayo- Semana No. 3 Juego Verdadero, Falso o ?)
Un talento significaba una cantidad de dinero.
Qu crees que Jess les estaba recordando a los mayordomos cuando cont esta parbola?
Dios les da a los mayordomos diferentes cantidades de bienes para cuidar. Los buenos
mayordomos ponen a trabajar los recursos que han recibido para Dios.
o Qu importa ms la cantidad o lo que se hace con ello? Por qu?
o Como mayordomo, Qu puedes hacer con los bienes que Dios te ha dado?
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Kit de Primeros Auxilios
Muestra un kit de primeros auxilios que Hctor les dio y que est cerrado. Pretende que te da miedo
abrirlo porque Hctor te lo dio y se ve muy bonito. Pretende que un estudiante se rasp la pierna y
necesita una curita pero a ti te da mucho miedo abrir el kit para ayudarlo.
Platiquen sobre esta analoga. Hctor te dio el kit para que lo
uses. El kit de primeros auxilios no sirve de nada si no se abre y
se usa para ayudar a otros!
Los estudiantes pueden hacer un cartel recordndoles que usen
los que Dios les ha dado para ayudar a otros.
Compartir
Usar lo que Dios me
ha dado
Lee y medita
2 Tesalonicenses 2:16-17
Haz las siguientes preguntas:
Quin nos ama?
Qu tipo de nimo nos da l? Describe lo que eso significa
Qu es la esperanza?
Cul crees que es la buena esperanza?
Qu hace Dios por tu corazn?
Cmo te sostiene Dios como Su mayordomo?
En qu maneras puedes usar tus bienes para hacer buenas obras?
Cmo pueden ser usados tus bienes para la gloria de Dios y Su Reino?
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Jeroglfico para 2 Tesalonicenses 2:16-17
Haz un jeroglfico para 2 Tesalonicenses 2:16-17. Un jeroglfico es un rompecabezas en el cual las
palabras estn representadas por combinaciones de imgenes, letras individuales, nmeros o palabras
simples. Algunos ejemplos pueden ser:
Yo =
amo =
, Jess =
2. La Gran Idea
Los mayordomos saben que todo lo que tienen es de Dios y hacen el bien al compartirlos para su
gloria.
Dios da a los mayordomos distintos montos de bienes para cuidar.
Los mayordomos de Dios ponen todos los recursos que le han sido dados para el trabajo de
Dios.
Reconocen todo lo que Dios les ha dado y estn agradecidos.
Usan el dinero que Dios les ha dado para ser enriquecidos a travs de Dios.
Usan el tiempo que Dios les ha dado para compartir sus bendiciones con otros.
El dinero que se les ha dado a los mayordomos, puede ser usado para enriquecerse a travs de
Dios, invirtiendo en otras personas.
3. Versculo principal
No nos cansemos de hacer el bien, porque a su debido tiempo cosecharemos
si no nos damos por vencidos. Glatas 6:9 NVI
Nota: recuerda hacer un cartel o alguna dinmica que permita que los Tesoros aprendan el versculo.
4. Ora y Preprate
Simn dice
Instrucciones: recuerda siempre que pidas algo debers decir Simn dice. Si Simn no lo dice,
entonces no deben realizar la accin. Ejemplo: Simn dice que saltes. Todos saltan. Paren. Si alguien
para, sale del juego. Todos deberan seguir saltando hasta que digas Simn dice que paren. Jueguen
un rato y que los estudiantes salten, troten, froten sus cabezas, etc. por un tiempo largo (esto para
enfatizar el concepto de cansarse).
El hacer el bien sera el seguir las instrucciones de lo que Simn dice.
5. Recuerda: siempre termina en oracin
Junio La Mayordoma del Dinero
Lo mismo sucede cuando el dinero se vuelve nuestra prioridad o primer deseo. Dios nos da el dinero por
el trabajo que hacemos. Tenemos dos opciones para mostrar nuestro agradecimiento a Dios: drselo a
Dios (diezmo u ofrenda) o drselo a alguien con necesidad.
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Lista Cmo debe usar un mayordomo su dinero?
Haz una lista de las maneras en que los mayordomos pueden usar el dinero que Dios les ha dado
(Cuidar de su familia: con alimentos, ropa, casa, escuela, etc.; darle a Dios: cuidar de la iglesia, pagarle
al pastor, misiones, etc.; darle a otros que tienen necesidad: las viudas, padres solteros, hurfanos, los
que no tienen comida ni ropa).
rbol de Agradecimiento (Junio - Semana No. 1 Hoja de Trabajo rbol de Agradecimientos)
Haz un rbol de Agradecimiento para la clase. Haz el tronco con la rama de un rbol o con papel
construccin. Corta hojas para que cuelguen del rbol. Escribe en cada hoja algo por lo que ests
agradecido!
Los mayordomos reconocen todo lo que Dios les ha dado y son agradecidos!
Otras ideas para el rbol de Agradecimientos
Lee y medita
Salmo 49
Ya sea que tengamos o no dinero, en algn momento moriremos. Pero si confiamos en Dios no debemos
temer. Hay diferentes tipos de suelo. Cmo seria hacer que Cristo fuera el centro de tu hogar?
Haz preguntas durante la lectura
Para quin fue escrito el salmo?
Por qu la misericordia es buena para toda la gente, ya sea rica o pobre?
Qu significa inclinar mi odo a los proverbios?
Por qu no deben temer los mayordomos en tiempo de peligro?
Qu no se puede comprar con riquezas?
Qu tienen todos los hombres en comn?
Cmo afecta a los mayordomos el saber que todos los hombres mueren?
Quin es el nico que puede rescatar a alguien de la muerte?
Qu es ms importante: la alabanza del hombre o la obediencia a Dios?
Qu pasas ms tiempo haciendo: tratando de ganar dinero o buscando crecer en tu relacin
con Jess?
Aprender que en nuestro corazn est Dios como un cimiento. Nuestras vidas deben estar construidas en
Jess que es la roca. Nuestras vidas deben giran entorno a Jess y no entorno al dinero. Recordemos
Mateo 7:24 Dios como nuestro fundamento.
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Casa de Rocas
Qu significa construir tu vida sobre y alrededor de Dios?
Usando piedras, construye una casa de rocas para recordarte que, como
mayordomo, debes construir tu vida sobre Jess que es la roca slida.
Lee y medita
Lucas 12:16-21
Jess tuvo compasin del hombre rico as como de nosotros, podemos ser ricos para l con nuestras
acciones.
Haz las siguientes preguntas:
Qu hizo el hombre rico?
Si fueras un hombre rico, Cmo contestaras a la pregunta en el versculo 17?
Describe la actitud del hombre rico. Cmo respondi Dios a este tipo de actitud?
Cul es el principio de la parbola, de acuerdo al versculo 21?
Qu significa ser rico para con Dios?
Lee el versculo 15. En qu crees que consiste la vida del hombre?
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Tienes alguna coleccin de algo? Qu haces con ella?
Divide a los alumnos en dos grupos. Cada grupo actuar una versin moderna de esta parbola. Acten
unos para otros.
Qu pueden hacer los mayordomos cuando Dios los bendice con ms? Platiquen acerca de cmo
pueden los mayordomos usar el dinero que Dios les ha dado para ser ricos para con Dios.
Lee y medita
Lucas 16:9-10
Invertir tiempo y recursos en otros.
Haz las siguientes preguntas:
Qu significa usar tus riquezas para ganar amigos para ti?
Explica el versculo 10 en tus propias palabras. En dnde te van a dar la bienvenida estos
amigos?
En qu maneras puedes invertir en la gente?
Cmo puede el pasar tiempo con la gente ayudar a que avance el Reino de Dios?
Quines son las personas en las que puedes invertir?
Describe cmo se vera en tu vida el invertir.
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Bandeja con Objetos
Pasando el tiempo. Llena una bandeja con objetos cualquier cosa en la clase. Cubre toda la bandeja
con un trapo. Dales a los estudiantes 45 segundos para observar la bandeja. Luego cbrela otra vez.
Pdeles que escriban tantos objetos como puedan recordar.
Discute cunto ms podran recordar si hubieran tenido ms tiempo. Luego, compara el ejercicio con
pasar tiempo con la gente. Mientras ms tiempo se pase con la gente, ms los conocemos y ms
podemos compartir de Jess. Los mayordomos usan el tiempo que Dios les ha dado para compartir Sus
bendiciones con otros. El dinero que los mayordomos recibieron puede ser usado para ser ricos para
con Dios al cuidar de las cosas que a le importan a Dios. Cmo puedes ser rico para Dios hoy?
Si tuviramos ms tiempo recordaramos mejor. Como mayordomos necesitamos invertir tiempo en las
personas. Debemos recordarnos de la promesa de hacer amigos en la tierra. Usar nuestro dinero de la
mejor manera para invertir en los dems.
Junio La Mayordoma del Dinero
2. La Gran Idea
Los mayordomos piensan acerca de las necesidades de su familia por la manera en que se hablan los
unos a otros y se tratan entre s.
Dios nos ha provisto las relaciones familiares.
Cuidan de las relaciones de su familia.
Son intencionales con palabras y acciones.
Piensan en las necesidades de su familia por la forma en la que ellos hablan y tratan a los
dems.
Tienen cuidado de las relaciones dentro de su familia.
Tienen cuidado de las personas en su vida.
Se preocupan por las relaciones dentro de su familia.
3. Versculo principal
El que no provee (o piensa en las necesidades) para los suyos, y sobre todo para
los de su propia casa, ha negado la fe y es peor que un incrdulo. 1 Timoteo 5:8 NVI
Nota: recuerda hacer un cartel o alguna dinmica que permita que los Tesoros aprendan el versculo.
4. Ora y Preprate
Aprieta la pasta
Instrucciones: Toma un tubo de pasta dental y platica con tus alumnos acerca de su uso, Para qu
nos sirve? Intencionalmente aprieta todo el contenido del tubo en un plato. Luego, haz que tus
alumnos traten de meter la pasta en el tubo. Ser que pueden? La pasta no se puede volver a meter.
Las palabras que decimos y las acciones que tomamos no pueden retractarse.
Los mayordomos son intencionales con sus palabras y acciones.
5. Recuerda: siempre termina en oracin
Julio La Mayordoma de la Familia
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
rbol Familiar (Julio- Semana No. 1 Hoja de Trabajo rbol Familiar)
Haz un rbol familiar que muestre a los miembros de tu familia (tas, tos, mam, pap, hermanos,
hermanas, abuelo, abuela, etc.)
Lee y medita
Salmo 127:1
Haz preguntas durante la lectura
Qu significa para el Seor edificar la casa?
Cmo puede Dios estar en el centro de la familia?
Explique lo que significa trabajar en vano.
En qu maneras Dios edifica a la familia? (fsica, espiritual, emocionalmente).
Describe algunas cosas que puedes hacer para poner a Dios como centro de tu familia.
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
El Martillo (Julio- Semana No. 2 Hoja de Trabajo Construyendo Mi Hogar)
Trae un martillo. Para qu propsito se puede utilizar un martillo? Los martillos se pueden utilizar
para construir algo o destruir algo. Muestra cmo un martillo puede construir algo o destruir la
misma cosa.
Qu pueden hacer los mayordomos para edificar a su familia?
Qu puedes aprender sobre la gente de tu familia?
Hay cosas que puedes ensearle a tu familia?
Si es posible, que los estudiantes traigan una foto familiar para compartir con la clase. Dibuja un
martillo y escribe maneras en las que puedes edificar/construir a tu familia con Dios como su centro.
Lee y medita
Lucas 12:16-21
Como mayordomos no debemos de ignorar a los dems.
Asigna papeles para los estudiantes y lee el pasaje de nuevo mientras que ellos lo actan. (El hombre
rico, Lzaro, los ngeles, Abraham, Moiss y los profetas).
Haz las siguientes preguntas:
Por qu crees que Jess comparti esta historia?
Qu pueden aprender los mayordomos de este ejemplo?
Piensa en toda la gente que los alumnos conocen o los tipos de gente que ellos ven cada da.
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Golfo que no puede cruzar
Juega el Golfo que no se puede cruzar. En el suelo, pega dos tiras de tape de manera paralela a una
distancia entre s lo suficientemente grande para que un nio no pueda saltar a travs de ella. Pdeles a
los estudiantes que traten de cruzar, uno a la vez. Dale a un nio un pedazo de papel y pdele que se lo
d a otro nio del otro lado, sin cruzar la lnea o tirar el pedazo de papel. Ninguno de estos intentos
debera de funcionar. Explica que fue imposible para el hombre rico tener algn contacto con Lzaro.
Los mayordomos cuidan a la gente durante su vida (aunque lo sepan o no).
Toma la decisin de servir a otros mientras tengas vida.
Dile a algn compaero hola y platica con alguien a quien no conozcas bien.
Lee y medita
Efesios 6:1-3
La relacin padre/madre con el hijo/a.
Haz las siguientes preguntas:
Por qu los nios deben obedecer a sus padres?
Qu significa honrar? (Tener buenas actitudes para alguien, demostrarle que es importante
con acciones).
Cul es la promesa que Dios les da a los mayordomos cuando obedecen a sus padres?
Describe lo que significa que te vaya bien.
Platica sobre las maneras en que puedes honrar a mam y a pap, a tu ta y tu to, etc.
Los padres son regalos de Dios para ayudar a sus hijos. Los nios necesitan tener la actitud correcta hacia
sus padres. Los mayordomos cuidan de las relaciones en su familia.
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Tarjetas de Bondad
Los alumnos harn tarjetas de bondad para los miembros de su familia. Pdele a cada estudiante que
responda este enunciado acerca de cada persona de su familia.
Lo que ms me gusta de ti es
Reto: Haz y decora una tarjeta de bondad para cada una de las
personas con las que vives. Dselas hoy antes de ir a dormir.
Lo que ms me gusta
de ti es
rbol Familiar
Construyendo Mi Hogar
2. La Gran Idea
Los mayordomos tienen cuidado de las relaciones que tienen con personas en su comunidad:
maestros, vecinos, lderes comunitarios, oficiales, etc.
Dios nos ha provisto de las relaciones con la Comunidad.
Toman seriamente la responsabilidad de compartir de Dios con su comunidad.
Se mantienen pendientes de como se sienten los dems.
Intencionalmente tienen cuidado de las necesidades en la comunidad.
Mayordoma ms all de nicamente la familia,
ver la necesidad de que debo ayudar a los que no conocen a Cristo.
3. Versculo principal
Por lo tanto, siempre que tengamos la oportunidad, hagamos bien a todos,
y en especial a los de la familia de la fe. Glatas 6:10 NVI
Nota: recuerda hacer un cartel o alguna dinmica que permita que los Tesoros aprendan el versculo.
4. Ora y Preprate
El Nudo Humano
Instrucciones: Divide la clase en dos grupos. Dale a cada estudiante un pauelo de color. Que los
estudiantes se junten y con su mano vaca tomen otro pauelo de otro color (el grupo se va a enredar).
Sin soltarse, que los estudiantes se volteen para tratar de desanudar al grupo. Cuando terminen,
deberan quedar como un crculo conectados por los pauelos de colores. Recuerda el trabajo en
equipo, aceptar otras ideas porque un mayordomo debe cuidar de los dems y escuchar.
5. Recuerda: siempre termina en oracin
Agosto La Mayordoma en la Comunidad
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
La Oracin de los Cinco Dedos
(Agosto - Semana No. 1 Hoja de Trabajo La Oracin de los Cinco Dedos)
Ensea la Oracin de los Cinco Dedos
Dedo pulgar: aquellos ms cercanos a ti (familia y amigos).
Dedo ndice: aquellos a quienes podemos apuntar con el dedo o que
te apuntan con su dedo para guiarlos a Jess.
Dedo del medio: aquellos que tienen autoridad en tu vida.
Dedo anular: la gente de otro pas, la gente olvidada, los dbiles.
Dedo meique: necesidades personales y peticiones.
Dibuja una mano y escribe en cada dedo por quin quieres orar. Usa tu mano como molde utilizando
pinturas de dedos. Se creativo!
Agosto La Mayordoma en la Comunidad
Lee y medita
Salmo 145
Haz preguntas durante la lectura
Quin escribi este salmo? Por qu lo escribi?
Qu revela este salmo sobre el carcter de Dios y Su amor?
Por qu el adorar a Dios dura por siempre y siempre?
Qu mtodo se usa para expandir la fama de Dios, Su bondad y grandeza?
Por qu es importante hacer esto?
Qu rol juegan los mayordomos en compartir esto con su comunidad?
Este salmo se trata de quin es Dios y lo que Dios hace. Los mayordomos toman la responsabilidad de
compartir a Dios con su comunidad de manera seria. Dios nos dice lo que debemos de hacer. A l le
agrada que cuidemos de nuestra comunidad y le agradezcamos por la cosas que nos ha dado.
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Grfica del Salmo 145 (Agosto Semana No. 2 Hoja de Trabajo Salmo 145 La bondad de Dios)
Haz una grfica sobre el salmo 145 donde se muestre la identidad de Dios y las razones por las cuales
l merece nuestra adoracin.
Por qu caractersticas de Dios te sientes ms agradecido/a?
Cules son algunos de los actos poderosos de Dios que puedes compartir con tu comunidad?
Toma un tiempo para compartir entre ustedes sobre la bondad y grandeza de Dios. Platica sobre las
maneras en que los mayordomos pueden imitar a Dios. Dales tiempo a los estudiantes para pensar
sobre cmo quisieran imitar a Dios.
Que los estudiantes escriban una oracin agradecindole a Dios por ser tan maravilloso y expresando
su deseo personal de ser ms como l.
Agosto La Mayordoma en la Comunidad
Lee y medita
Lucas 10:25-37
Asigna papeles para los estudiantes y lee el pasaje de nuevo mientras que ellos lo actan. (El hombre,
los ladrones, el sacerdote, el Levita, el Samaritano, etc.)
Haz las siguientes preguntas:
Por qu cont esta parbola Jess?
Qu les impidi al Levita y al sacerdote ayudar al hombre?
De qu maneras cambi el da del Samaritano el ayudar al hombre?
Cul es la leccin de esta parbola para los mayordomos?
Cuando ves a alguien que sufre y necesita ayuda, Qu es lo que usualmente haces?
Cmo puedes ser intencional acerca de ayudar a aquellos en tu comunidad?
Cmo podemos ayudar a nuestra comunidad?
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Mmica de emociones
Cada estudiante tomar un turno tratando de actuar un sentimiento slo con mmicas. Los otros
tratarn de adivinar lo que estn sintiendo basados en lo que ven. El actor no puede usar palabras.
(Las emociones pueden ser enojado, asustado, feliz, triste, emocionado, contento, confundido,
exhausto, ansioso, sorprendido, frustrado, esperanzado, relajado, nervioso, etc.).
Los mayordomos tratan de saber cmo se sienten los otros.
Los mayordomos cuidan intencionalmente de las necesidades en su comunidad.
Juega la Mmica de emociones esta noche con tu familia y amigos.
Lee y medita
Filipenses 2:14-16
Haz las siguientes preguntas:
Qu actitud deben tener los mayordomos? Por qu?
En qu maneras est la generacin torcida y depravada?
Cmo se veran los mayordomos si viven de manera diferente a esta generacin?
Qu hacen las estrellas en el universo? Explica lo que es la palabra de vida.
Describe las maneras en que los mayordomos pueden vivir en su comunidad para brillar para
Jess.
Busca manera en las que puedes ser diferente en tu comunidad y BRILLAR.
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Brilla
Dale a cada alumno un pedazo de papel y un clip. Que los nios perforen cuidadosamente el papel con
el clip varias veces para hacer tantos agujeros pequeos como puedan. Cuando los papeles estn lo
suficientemente agujereados, tomen turnos para sostener una linterna detrs del papel para que
todos puedan ver los puntos de luz. Prueba a ver si alguien puede contar rpidamente cuntas
estrellas hay. Hay demasiadas para contarlas pero lo que s es seguro es que brillan. Haz un cartel
que diga BRILLA usando pintura brillante sobre un papel oscuro.
.....................
.....................
.....................
.....................
Brilla
Versculo 1
Versculo 3
Versculo 4-5
Versculo 6-7
Versculo 8
Versculo 9
Versculo 11-12
Versculo 13
Versculo 14
Versculo 15
Versculo 16
Versculo 17
Versculo 18
Versculo 19
Versculo 20
2. La Gran Idea
Los mayordomos estudian la Biblia y comparte sus misterios, las cosas secretas de Dios con otros.
Dios nos ha provisto de las relaciones con el mundo a travs del Evangelio.
Comparten El Camino de Romanos con otros para revelar los misterios de Dios.
Comparten las buenas nuevas de Jess con otros.
Comparten con otros el ofrecimiento de salvacin de Dios y permite que ellos decidan.
Invitan a otros a que conozcan a Jess y que pidan a que entre a sus vidas.
Son responsables por lo que han hecho con sus vidas y tendrn que presentarse ante Dios y dar
explicaciones (rendir cuentas).
Cuando los mayordomos mueren, ellos reciben una boleta de calificaciones de parte de Dios.
3. Versculo principal
Que todos nos consideren servidores de Cristo, encargados de administrar los misterios de Dios.
1 Corintios 4:1 NVI
Nota: recuerda hacer un cartel o alguna dinmica que permita que los Tesoros aprendan el versculo.
4. Ora y Preprate
Adivinanzas Misteriosas (Septiembre Juego Adivinanzas Misteriosas)
Instrucciones: Haz muchas adivinanzas, pueden hacer competencias por equipos o de manera
individual. Busca adivinanzas propias de Guatemala.
Como mayordomos debemos ensear a otros de los misterios de Cristo.
5. Recuerda: siempre termina en oracin
Los mayordomos
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
El Camino de Romanos
Haz un mapa usando los versculos del Camino de Romanos como la seales de las calles. Permite que
tus alumnos usen su creatividad para realizar el mapa con las seales indicando los versculos del
Camino de Romanos.
El siguiente es un ejemplo, puedes buscar ms ideas en internet en imgenes laberintos o caminos.
Lee y medita
Salmo 67
Reconocer la bendiciones que hemos recibido y compartirlas.
Cierra tus ojos e imagina el primer versculo
Cmo se ve para ti que el rostro de Dios brille sobre ti?
Qu se necesita saber en la tierra?
Quines cantan de gozo?
Cul es la cosecha?
Describe algunas bendiciones que experimentas al vivir en Guatemala. Recuerda que t eres la
primera persona en compartir.
En qu maneras puede los mayordomos compartir los misterios de Dios con las naciones?
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Mapamundi
Usa un mapamundi para sealar dnde est Guatemala y lee historias de
misioneros en otros pases del mundo. Utiliza el libro Locos por Jess de dc Talk y
la voz de los mrtires de la Editorial UNILIT
Como mayordomos tenemos la responsabilidad de llevar el evangelio. Cmo
puedes bendecir a otros? Hay muchas personas en todo el mundo que no conocen a
Jess. Dios anhela que todos le conozcan.
Diario de Oracin
Haz un diario de oraciones usando 3 hojas de papel, crtalas por la mitad, luego esas mitades dblalas
para unirlas como un librito, engrapa para que queden unidas. Decralo y escribe en l las oraciones
por los misioneros que estn compartiendo las Buenas Nuevas de Jess con la gente en otras partes del
mundo.
Septiembre La Mayordoma del Evangelio
Lee y medita
Lucas 14:15-24
Todos somos invitados a Recibir a Cristo, pero no todos toman la decisin de aceptarle como su Salvador.
Mi tarea es compartir y dejarle los resultados a Dios
Describe el evento que el hombre estaba preparando.
Haz preguntas:
Cmo respondieron aquellos que haban sido invitados cuando los preparativos estaban listos?
Cul fue su actitud hacia la invitacin?
Qu hizo el hombre entonces?
A quines trajeron para que disfrutaran del banquete?
Qu pas con aquellos que rechazaron la invitacin del hombre?
Todos somos invitados al banquete ms grande de la historia pero algunos van a
rechazar la oferta de Dios. Los mayordomos comparten con otros acerca de la invitacin de Dios
para la salvacin y dejan que decidan.
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
La fiesta ms grande del mundo
Por turnos, describan cmo se vera la fiesta ms grande del mundo. Dios invita a TODA la gente a Su
fiesta en el cielo, la fiesta ms asombrosa del mundo. l ofrece la salvacin para todos!
Haz una invitacin para la fiesta de Dios. Incluye Apocalipsis 3:20: Mira que estoy a la puerta y llamo.
Si alguno oye mi voz y abre la puerta, entrar, y cenar con l, y l conmigo.
Dale la invitacin a alguien que no conozca de Jess.
Los mayordomos invitan a otros a conocer a Jess y a invitar a Jess a sus vidas.
Septiembre La Mayordoma del Evangelio
Lee y medita
Escoge a tres estudiantes para que compartan lo que les pas durante su tiempo de almuerzo en Casa
del Alfarero.
Romanos 14:12 As que cada uno de nosotros tendr que dar cuentas de s a Dios.
Debo de dar cuentas de mi vida a Dios. No debo temer si he estado teniendo una relacin constante con l.
Haz las siguientes preguntas:
Qu significa rendir cuentas? (Llevar un registro, contar la historia, dar una explicacin,
hacer una declaracin, etc.)
Los estudiantes rinden cuentas de su tiempo de almuerzo en Casa del Alfarero.
Segn el verso en Romanos:
o De qu cosas rendiremos cuentas?
o A quin se le rendirn cuentas?
Los mayordomos son responsables de lo que han hecho con sus vidas y se presentarn ante Dios para
dar una explicacin (2 Corintios 5:10).
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Reporte de Notas
Muestra un reporte de notas. Quin los hace usualmente? Por qu se entregan?
Cuando los mayordomos mueren, reciben un reporte de notas de Dios. Si recibes un reporte de notas
que muestre cun bien compartiste los misterios de Dios con otros, Qu dira? Quisieras mejorar esta
rea como mayordomo? Cmo podemos ser mejores mayordomos y tener mejores calificaciones?
Practica compartir El Camino de Romanos con otros en la clase, luego tu RETO ser compartir con
alguien que no conozca de Cristo.
Septiembre La Mayordoma del Evangelio
Adivinanzas misteriosas
1. Qu vuela y no tiene alas? El tiempo.
2. Qu se quiebra cada vez que mencionas su nombre? El silencio.
3. Qu es lo que mientras ms des, ms dejas atrs? Pasos.
4. Qu le dijo la pierna al pie? Qudate conmigo e irs a muchos lugares
5. Qu le dijo la caja torcica a su corazn? Te tengo cubierto.
6. Por qu se puede enterrar a un hombre que vive en Honduras en Guatemala? Un hombre que
vive no puede ser enterrado.
7. Un hombre construye una casa de forma rectangular. Todos sus lados ven al lado sureste. Un
gran oso aparece, De qu color es el oso? El oso es de color blanco porque la casa fue
construida en el Polo Norte.
8. Tengo tres manzanas y tomas dos, Cuntas tienes? Tienes dos porque tomaste dos.
9. Qu tan lejos puede correr un perro dentro del bosque? Solo puede llegar a la mitad del
bosque, porque luego estara corriendo hacia fuera del bosque.
10. Un jugador de football dice que puede predecir el marcador de un partido antes que inicie.
Cmo lo hizo? El juego no haba comenzado por lo que el marcador es 0-0.
11. Cmo se describe a una mujer que no tiene todos los dedos en una mano? Normal, anormal
seria si tuviera TODOS, es decir mis diez dedos en una mano.
12. Una canasta tiene cinco manzanas. Cmo dividirlo en cinco nios de manera que cada uno
tenga su manzana y una manzana se quede en la canasta? Cuatro nios tendrn una manaza y el
quinto nio tendr la canasta con la manzana incluida.
Romanos 3:23 Pues todos han pecado y estn privados de la gloria de Dios.
Romanos 5:12 Por medio de un solo hombre el pecado entr en el mundo, y por
medio del pecado entr la muerte; fue as como la muerte pas a toda la humanidad,
porque todos pecaron.
Romanos 6:23 Porque la paga del pecado es muerte, mientras que la ddiva de Dios es
vida eterna en Cristo Jess, nuestro Seor.
Romanos 5:8 Pero Dios demuestra su amor por nosotros en esto: en que cuando
todava ramos pecadores, Cristo muri por nosotros.
Romanos 10:9-10 Que si confiesas con tu boca que Jess es el Seor, y crees en tu
corazn que Dios lo *levant de entre los muertos, sers salvo. Porque con el corazn se
cree para ser justificado, pero con la boca se confiesa para ser salvo.
La Promesa de Dios!
Romanos 10:13 Porque todo el que invoque el nombre del Seor ser salvo.
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For all have sinned and fall short of the glory of God.
Therefore, just as through one man sin entered the world, and death
through sin, and thus death spread to all men, because all sinned.
Romans 5:12 -
For the wages of sin is death, but the gift of God is eternal life in
Christ Jesus our Lord.
Romans 6:23 -
God demonstrates His own love toward us, in that while we were still
sinners, Christ died for us.
Romans 5:8 -
- if you confess with your mouth the Lord Jesus and believe in your
heart that God has raised Him from the dead, you will be saved. For with the heart
one believes unto righteousness, and with the mouth confession is made unto
salvation. For the Scripture says, Whoever believes on Him will not be put to
shame..
Romans 10:9-10
God's Promise!
Romans 10:13 -
2. La Grande Idea
Los mayordomos muestran su amor por Dios al vivir de manera que TODO lo que son y TODO lo que
tienen est dedicado a Dios.
Si muestran el amor de Dios, otros lo vern.
Oran a Dios por lo que l es y por lo que hace.
Siempre pueden busca a Dios por ayuda.
Conocen el bien y el mal que existe en el mundo, pero viven sus vidas sabiendo que al final Dios
sabr quienes son sus verdaderos seguidores y quienes no.
Comparten todo lo que son y tienen para que otros puedan conocer las buenas nuevas de Jess.
3. Versculo principal
Porque tanto am Dios al mundo, que dio a su Hijo unignito, para que todo el que cree en l no se
pierda, sino que tenga vida eterna. Juan 3:16 NVI
Nota: recuerda hacer un cartel o alguna dinmica que permita que los Tesoros aprendan el versculo.
4. Ora y Preprate
La voz de su Amo
Instrucciones: Planifica con tiempo para invitar a Edgar y Gladys Gitz para que traigan a Paco y
Paquita. Ellos les mostraran cmo los perros obedecen tan bien las rdenes que les dan. Paco y
Paquita han aprendido a confiar y obedecer la voz de su Amo y lo demuestran con su comportamiento.
5. Recuerda: siempre termina en oracin
Octubre Repaso sobre La Mayordoma a travs de las Escrituras
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
El radio
Trae un radio (sin bateras) y pdele a los nios que hagan que el radio toque msica. Deja que ellos
descubran que necesita bateras para funcionar. El slo tener una parte del radio no es suficiente para
que funcione. Necesitas todas las piezas, todo el radio, para que funcione. As es nuestro corazn con
Dios.
Muestra la figura de un corazn completo y luego slo la mitad. Qu tipo de corazn quiere Dios?
Cada estudiante deber hacer tres corazones y cortarlos, escribir dentro de ellos lo que a continuacin
se indica:
Corazn uno En un lado escribe una manera en que puedes amar a Dios con todo tu corazn y
en el otro lado, escribe una manera en que vas a amar a la gente con tus acciones.
Corazn dos En un lado escribe una manera en que puedes amar a Dios con toda tu alma y en
el otro lado escribe una manera en que vas a amar a la gente con tus palabras.
Corazn tres En un lado escribe una manera en que vas a amar a Dios con toda tu mente y en
el otro lado, una manera en que puedes amar a Dios con tus pensamientos.
Lee y medita
Salmo 100
Haz preguntas durante la lectura
De qu se trata el salmo?
Quin es el Seor?
Describe a la gente.
Por lo que Dios es, cmo responde la gente?
Cmo pueden responder a Dios los mayordomos?
Cmo describe el versculo 5 el carcter de Dios?
Por qu los mayordomos quieren adorar a Dios?
Qu tipos de cosas ha hecho Dios por su pueblo?
Qu ha hecho Dios por ti?
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Lee el Salmo 100 una vez ms lentamente.
Expresin artstica
Escoge las acciones descritas en el salmo. Piensa en colores que representen esas palabras. Divide la
clase en parejas y deja que las parejas elijan una de las palabras del salmo. Las parejas van a trabajar
juntas para hacer un dibujo que exprese esa palabra. Luego, comprtanlas con la clase.
El versculo 5 describe a Dios. Cmo se vera un mayordomo? Mrate en un espejo obsrvate con
mucho cuidado. T eres un mayordomo. Platica sobre cmo puedes adorar a Dios.
Los mayordomos adoran a Dios por quin l es y por lo que l hace.
Los mayordomos saben que ellos tiene son de la forma que Dios los creo.
Todo lo que somos y hacemos se nos ha sido dado por Dios.
Lee y medita
Mateo 13:24-30
Reconocer que hay cosas buenas y malas en el mundo.
Haz preguntas:
Qu tipo de semilla se sembr?
Qu pas en el campo?
Quin es el enemigo?
Por qu crees que tanto el trigo como las hierbas crecieron juntos?
Los discpulos estaban confundidos por esta parbola Lee los versculos 36 al 39. As como los
discpulos, los mayordomos siempre deben recurrir a Dios por ayuda. Explica los versculos 36 al 39 a
un compaero.
Los mayordomos saben que el bien y el mal existen en el mundo pero viven su vida sabiendo que al
final, Dios sabr quienes son sus verdaderos seguidores.
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
Qu tipo de semilla eres?
Lee y acta la parbola. Toma un tazn lleno de tierra y algunos palillos de dientes. Pinta la mitad de
los palillos con un marcador negro (los alumnos pueden ayudar a hacer esto). Deja los otros limpios.
Mete los palillos limpios al azar en la tierra. Que los estudiantes cierren los ojos y al azar metan los
palillos marcados en la tierra. Que los nios abran los ojos y diles que, mientras ellos estaban
durmiendo, el enemigo vino y sembr hierba entre el trigo.
No podemos ver la diferencia pero un da, Dios va a separarlos. Los mayordomos comparten su amor
por Jess de manera que la gente puede conocer a Jess e invitarlo a sus vidas. Slo l conoce el
corazn de cada persona.
Perinolas de Colores
Dibuja un crculo en un pedazo de papel (puedes usar una taza o vaso para hacer la forma). Usa tijeras
para cortar el crculo cuidadosamente. Con una regla, dibuja lneas para dividir el crculo en 8
secciones, como un pie. Abre un agujero en el centro del crculo usando un palillo de dientes, clips o un
lpiz. Colorea todas las secciones y usa un color diferente para cada seccin. Puedes alternar o pintar
cada seccin diferente. Inserta un palillo de dientes en el agujero del centro y pgalo con cinta
adhesiva para mantenerlo en su lugar. Junta las palmas de tus manos y coloca un extremo del palillo en
medio. Frota tus manos para hacer el palillo girar y que los colores se mezclen.
Qu ves? Se ve diferente cuando da vueltas de cuando slo lo sostienes? Crea las perinolas con
diferentes combinaciones de colores. Dales vuelta a diferentes velocidades. Qu efectos diferentes
puedes crear?
Los mayordomos sabemos que slo Dios puede ver el corazn y sabe si una persona ha escogido
seguirle. Los mayordomos no pueden decidir quin es cristiano y quin no. Slo Dios puede. Los
mayordomos invitan a toda la gente a amar a Jess y seguirle.
Lee y medita
Juan 3:16
Haz preguntas durante la lectura
Qu significa ser un mayordomo? El mayordomo y la creacin, la mayordoma del cuerpo, del
trabajo, en la Iglesia, de los bienes, del dinero, de la familia, en la comunidad, del Evangelio.
Lee otra vez las frases sobre la mayordoma. Dale a cada estudiante la oportunidad de escoger una
frase con la que de verdad se identifiquen.
En qu manera ests creciendo ms al ser un mayordomo para Dios? Dales a todos los estudiantes la
oportunidad de compartir.
Actividad
Aqu se presentan las diferentes ideas para reforzar lo aprendido con la lectura bblica.
La Mayordoma y los Poporopos (Octubre Semana No.4 Analoga La Mayordoma y los Poporopos)
Utiliza la descripcin y platica sobre el simbolismo, celebra el final de un ao maravilloso.
Recurdales que es duro, pequeo y no tiene muy buen sabor por s solo.
Platiquen sobre lo que est dentro de la cscara maz que se convierte en un poporopo blanco
y esponjado.
Los maicitos son los mayordomos: Creaciones nicas de Dios con dones espirituales y
habilidades nicas. Sin Jess en tu vida, eres duro y poco atractivo.
El calor es el Espritu Santo: l vive dentro de los seguidores de Cristo y transforma a la gente
para que sean ms como Jess. Juntos, todos los maicitos son la comunidad de Dios, Su Cuerpo.
La sal, la mantequilla y los saborizantes: Son las prcticas en que los mayordomos participan
para crecer en Jess: leer la Biblia, orar, memorizar las Escrituras, ir a la iglesia, servir a otros,
dar, adorar, etc.
Maicito Reventado
o Observa cmo algunos de los maicitos, como la gente, responden ms rpidamente al
calor (la obra del Espritu Santo), se mueven por todos lados y se rebalsan de la
poporopera (la Iglesia) al mundo.
o Cmo pueden ser los mayordomos sensibles al movimiento del Espritu Santo?
o De qu maneras tu mayordoma esta floreciendo e impactando al mundo para Jess?
o Come los poporopos pero observa que algunos maicitos no reventaron.
Algunas personas no invitan a Jess a sus vidas, ni permiten que el Espritu Santo
los transforme as que no hacen ninguna diferencia para Dios, la Iglesia y el
mundo.