Estimados estudiantes, profesionales de Psicologa y Educacin, luego de

expresarles un cordial y afectuoso saludo, ponemos a vuestra consideracin el

presente Seminario - Taller a realizarse en varias ciudades del pas, y recuerden
que estamos a las rdenes de quienes requieran nuestros servicios.
PROPUESTA:

1er Seminario Taller

NEUROAPRENDIZAJE Y PNL APLICADA A LA EDUCACIN

Este programa nace con la finalidad de ofrecer estrategias que ayuden

a Psiclogos y profesionales de la Educacin a:

Identificar pautas claras, en un lenguaje que pueda entenderse

por todos. Servir de gua y orientacin en la labor educativa de
muchos docentes y profesionales de la educacin.
Conocer ciertos parmetros de funcionamiento del cerebro para
utilizarlos de una manera ms productiva en la Enseanza
Aprendizaje.
Compartir tcnicas pertinentes y prcticos sobre Programacin
Neurolingstica para aplicarlos en la Educacin.

Objetivo: Contribuir al desarrollo Pedaggico y Didctico en Docentes,

Psiclogos y profesionales de la Educacin, mediante un seminario - taller
basados en estrategias Neuroeducativas; as como, parmetros prcticos de
Programacin Neurolingstica, con la finalidad de Transformar los procesos de
Enseanza-Aprendizaje en la Educacin.
Bienvenido a nuestro 1er Seminario-Taller de Neuroaprendizaje y PNL aplicada
a la Educacin.
A menudo los
Docentes tenemos inconvenientes en el cmo aplicar
metodologas pedaggicas que afiancen el proceso de Enseanza
Aprendizaje.
Enfrentarnos a la tarea de la Docencia y Psicologa nos provoca una serie de
interrogantes: Cul es la mejor manera de llegar a nuestros estudiantes?
10 de Agosto entre Juan Larrea y Coln, altos del Ta 3er piso, oficina 22
Contactos: 0992 797 916 /0979129274
E-mail: info@psicorpecuador.com
www.psicorpecuador.com
Riobamba - Ecuador

Qu pautas debemos seguir para crear un ambiente de empata en el

aula?Cmo conseguimos mantener la disciplina sin autoritarismo? Cmo
logro ser un mejor docente y/o psiclogo?, etc. Porque ser docente no es
fcil, porque podemos tener la vocacin pero no las herramientas necesarias.
A travs de este programa Psicorp Ecuador pretende aportar un poco de luz
en este camino, ayudando a tomar conciencia de la problemtica y
acompaando en esta fascinante e importante labor que es educar y
formacin de la salud mental. Para lograr una educacin que impulse un
ambiente emptico para que el aprendizaje sea divertido y ms significativo.

Cmo lo hacemos?
El programa consiste en la ejecucin de talleres y charlas con temas sobre
Neuroaprendizaje y Programacin Neurolingstica aplicada a la Educacin,
dirigida a Psiclogos, Docentes y Profesionales de la Educacin, los mismos que
se desarrollarn a manera de conferencias magistrales junto a metodologa
prcticas.
Los talleres y seminarios son desarrollados por un equipo de profesionales
expertos en Psicologa Educativa, Neuroeducacin y Programacin
Neurolingstica, (puedes visitar nuestra pgina web para que nos conozcas
ms detalladamente: www.psicorpecuador.com)
Durante dos das con trabajos presenciales y virtuales llegaremos a cumplir 40
horas de capacitacin.
Dirigido a: Psiclogos, Docentes, profesionales y estudiantes.
Lugar: Riobamba
Fecha: 10 y 11 de Diciembre del 2016
Hora: 9h00
Inversin: $ 40.00 Profesionales, $ 30.00 Estudiantes.
Incluye:

Capacitacin.
Materiales necesarios para el taller.
Coffe Break.
Certificado de participacin (40 horas acadmicas)

10 de Agosto entre Juan Larrea y Coln, altos del Ta 3er piso, oficina 22
Contactos: 0992 797 916 /0979129274
E-mail: info@psicorpecuador.com
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CONTENIDOS DEL SEMINARIO

Contenidos generales

Cerebro y aprendizaje
Descubre el potencial de tu cerebro
Gimnasia cerebral
Introduccin a la programacin neurolingstica
Tcnicas de PNL para la enseanza
Inteligencias Mltiples

CHARLA INTRODUCTORIA

Tema: Motivacin hacia el aprendizaje.

DESCRIPCION DE TEMAS CENTRALES

PRIMER TEMA

CONOCIENDO AL CEREBRO EN EL NEUROAPRENDIZAJE

Objetivo: Familiarizar a los participantes sobre definiciones propias y necesarias
en la Neurociencia, mediante una charla dinmica y didctica, con la
finalidad de nivelar conocimientos pertinentes para el seminario Taller.
Desarrollo del taller:
Actividad / TEMA
-Saludo de bienvenida y
un ejercicio de Gimnasia
Cerebral.
Qu es
Neuroaprendizaje?
El cerebro, estructura y
fisiologa bsica para el
aprendizaje.
Desafos y caractersticas
de un Educador
proactivo.

Objetivo
Ambientar el grupo y predisponer al
cerebro para el aprendizaje.

Recursos

Definir al Neuroaprendizaje, sus

objetivos y utilidad.
Identificar las partes del cerebro y
sus funciones bsicas que
intervienen en el Aprendizaje
Establecer cules son los principales
desafos de la educacin y cmo el
educador debe actuar frente a los
mismos.

Proyector
Computador
Videos
Equipo de audio
y oficina

10 de Agosto entre Juan Larrea y Coln, altos del Ta 3er piso, oficina 22
Contactos: 0992 797 916 /0979129274
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SEGUNDO TEMA

CMO APRENDE NUESTRO CEREBRO?

Objetivo: Analizar los procesos que realiza nuestro cerebro en el memorizar y
aprender, mediante experimentos prcticos, para que cada participante
utilice su creatividad al ensear y aprender.
Desarrollo
Actividad / TEMA

Objetivo

Ejercicio de Gimnasia
Cerebral.

Mantener la motivacin, inters y

predisponer al cerebro para nuevos
aprendizajes.
Analizar de una manera prctica los
procesos que realiza nuestro cerebro
para memorizar y aprender.

Cmo llegar a la Memoria a

Corto Plazo?
Cmo llegar a la Memoria a
Largo Plazo?
Cmo llegar a la Memoria en
el Aprendizaje Significativo?

Recursos

Proyector
Computador
Equipo de audio
y oficina

TERCER TEMA

CMO UTILIZAR EL POTENCIAL DEL CEREBRO?

Objetivo: Analizar estrategias y contenidos sobre cmo potenciar al cerebro,
mediante charla dinmica, para que se concientice metodologas
productivas en la ctedra.
Desarrollo
Actividad / TEMA

Objetivo

Ejercicio de Gimnasia
Cerebral.

Mantener la motivacin, inters y

predisponer al cerebro para nuevos
aprendizajes.

Inteligencias Mltiples
Estrategias para potenciar el
cerebro en el aula.
Cmo funciona el sistema de
Recompensa en el Cerebro?

Analizar de una manera prctica los

procesos que realiza nuestro cerebro
para memorizar y aprender.

Recursos

Proyector
Computador
Equipo de audio
y oficina

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CUARTO TEMA

PROGRAMACIN NEUROLINGSTICA EN LA EDUCACIN

Objetivo: Analizar estrategias y contenidos sobre cmo potenciar al cerebro,
mediante charla dinmica, para que se concientice metodologas
productivas en la ctedra.
Desarrollo
Actividad / TEMA

Objetivo

Ejercicio de Gimnasia
Cerebral.

Mantener la motivacin, inters y

predisponer al cerebro para nuevos
aprendizajes.

Rapport
Manejo de Anclas
Pensamiento Creativo
Juego de Manos
Hipnosis Conversacional
Claves de accesos oculares
Sistema de Representacin
Sensorial

Analizar de una manera prctica los

aportes que la PNL ha dado para ser
aplicados en la Educacin.

Recursos

Proyector
Computador
Equipo de audio
y oficina

PERFIL DE LOS CAPACITADORES.

Santiago Torres Peafiel

Docente Universitario,

Psiclogo Educativo, Neuroeducador

Magister en Intervencin psicopedaggica

Master Practitioner en Programacin Neurolingstica y diseo del Talento

Humano

Amplia experiencia profesional en el rea familiar y educativa.

Experto en el manejo de grupos.

Conferencista motivacional y facilitador en eventos de capacitacin en varias

instituciones educativas de renombre y en empresas nacionales.

Participante y ponente en eventos, congresos, seminarios y cursos de

especializacin dentro y fuera del pas.

10 de Agosto entre Juan Larrea y Coln, altos del Ta 3er piso, oficina 22
Contactos: 0992 797 916 /0979129274
E-mail: info@psicorpecuador.com
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Israel Antonio Garca Neira

Psiclogo Educativo, Orientador Vocacional y Familiar

MASTER PRACTITIONER EN PNL & DISEO DEL TALENTO HUMANO.

Capacitador nacional de cursos y talleres de prevencin de problemas

psicosociales

Actualmente Labora en la Unidad Educativa San Felipe Neri de la

ciudad de Riobamba.

Amplia experiencia docente.

Conferencista motivacional en empresas nacionales.

Terapeuta familiar.

lvaro Mauricio Sigcho Carrasco

Docente Universitario

Psiclogo Educativo, Orientador Vocacional y Familiar

Mster en Intervencin Psicolgica en Contextos Educativos. (En la

Universidad Complutense de Madrid Espaa)

Magister en Intervencin Psicopedaggica (En la Universidad Nacional

de Chimborazo)

Master Practitioner en Programacin Neurolingstica y diseo del

Talento Humano. (En la Universidad Indoamrica)

Docente Habilitado en el Sistema Nacional de Nivelacin y Admisin.

Capacitador, Evaluador y Aplicador del ENES y examen EXONERA.

Docente Investigador y Coordinador de Proyectos de Vinculacin con

la Colectividad al servicio de la UNACH.

Amplia experiencia docente.

Participante en eventos, congresos, seminarios y cursos de

especializacin dentro y fuera del pas.

10 de Agosto entre Juan Larrea y Coln, altos del Ta 3er piso, oficina 22
Contactos: 0992 797 916 /0979129274
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