1

POLGONOS

Club GeoGebra Iberoamericano

POLGONOS
INTRODUCCIN
En este primer tema os proponemos trabajar con polgonos en general, proponiendo
distintas construcciones que permitan estudiar sus elementos y propiedades, tambin
t
trabajaremos con polgonos regulares en los que vamos a identificar su apotema y sus
diagonales y distinguiremos entre polgonos cncavos y polgonos convexos, comprobando
que GeoGebra es una potente herramienta
herramien para desarrollar estos contenidos..
El objetivo de este material es que servir como punto de partida para que cada
participante cree materiales propios que pedimos sean compartidos con los dems
participantes.
Las herramientas disponibles para dibujar un polgono las encontramos en el men:

La herramienta Polgono

permite dibujar cualquier polgono a partir de sus

vrtices; por lo que una vez seleccionada bastar con crear los puntos o pulsar sobre puntos
previamente dibujados, para construir el polgono.
polgono. Es necesario volver a pulsar sobre el vrtice
inicial para cerrar el polgono.

Polgonos

Club GeoGebra Iberoamericano

Cuando el polgono que deseamos dibujar es un polgono regular, disponemos de la

correspondiente herramienta que se encuentra en el mismo bloque que la herramienta
anterior. Esta herramienta es Polgono regular

Para dibujar un polgono regular solo necesitamos un segmento que corresponde al

lado y el nmero de lados que tendr.
Por tanto, una vez seleccionada la herramienta, marcamos o creamos los dos puntos
correspondientes
spondientes al lado; aparecer el cuadro siguiente para que indiquemos el nmero de
lados.

Por ejemplo, si introducimos el valor 6; al pulsar OK aparecer un hexgono regular.

Observamos que solo los puntos A y B son independientes y que el resto dependen
depen
de
la longitud
tud de este lado que ha determinado el polgono regular.

Otra de las herramientas de este bloque es Polgono rgido

para dibujar un

polgono a partir de sus vrtices de manera que no se podr deformar. Podemos observar que
al construirlo solo sern visibles los dos primeros vrtices que permitirn desplazarlo por la
vista grfica sin deformarlo.
Polgonos

Club GeoGebra Iberoamericano

Tambin permite hacer una copia de un polgono previamente construido, para lo que
basta con seleccionar la herramienta y pulsar sobre el polgono del cual se desea hacer una
copia.

La herramienta que nos queda es Polgono vectorial

crea un polgono, de manera

que si se desplaza
splaza arrastrando el primer vrtice creado se mantendr como un polgono rgido,
mientras que la mover el resto de vrtices el polgono cambiar su forma.

En el polgono anterior, al arrastrar el punto A el polgono no cambia su forma, ser

por tanto un polgono rgido, mientras que si se arrastran los otros vrtices cambiar su forma.

Polgonos

Club GeoGebra Iberoamericano

Con estas herramientas afrontaremos las actividades que proponemos a continuacin.

Actividad 1
Dados dos puntos fijos A y B cmo debe estar colocado un tercer punto C para que se
pueda construir un cuadrado que tenga A, B y C como vrtices del mismo? Y un rectngulo?
Y un trapecio regular?
Actividad 2
Realiza las construcciones siguientes
a) Construye un cuadrado a partir del segmento correspondiente al lado.
b) Dado un segmento AB, construir un cuadrado en el que una de sus diagonales sea
el segmento AB.
c) Construye diversos cuadrilteros: un cuadrado, un rectngulo, un rombo, un
romboide, un trapecio y un trapezoide.
Actividad 3
Dibuja un cuadriltero cualquiera y haz una clasificacin de los cuadrilteros
atendiendo a sus diagonales (cuadrado, rectngulo, rombo, romboide, paralelogramo,
trapecio, trapezoide).
Actividad 4. Cuadriltero de Varignon

El cuadriltero de Varignon PQRS se obtiene al unir los puntos medios de un

cuadriltero cualquiera ABCD.

Polgonos

Club GeoGebra Iberoamericano

Dibuja un cuadriltero y traza

tra el cuadriltero de Varignon.

Comprueba que
que el cuadriltero de Varignon es un paralelogramo.

Comprueba igualmente quee el rea del cuadriltero de Varignon es la mitad

del rea del cuadriltero inicial.

Dibuja las diagonales del cuadriltero

cuadriltero ABCD para investigar cuando
c
el
cuadriltero de Varignon ser un rectngulo.

Y cundo ser un cuadrado?

Resolvemos esta actividad para dar a conocer la herramienta disponible en

GeoGebra para determinar la relacin entre distintos objetos.
Dibujamos un cuadriltero ABCD utilizando la herramienta Polgono

A continuacin, con ayuda de la herramienta Punto medio o Centro

obtenemos los puntos medios de cada uno de los lados que renombramos con P, Q, R y S.
De nuevo, con la herramienta Polgono construimos el polgono PQRS.

Polgonos

Club GeoGebra Iberoamericano

Una vez dibujado el cuadriltero de Varignon, comprobamos las propiedades.

Para comprobar que es un paralelogramo utilizaremos la herramienta Relacin
, pulsando sobre los lados PQ y RS. Aparecer la informacin siguiente:

Podemos observar que los dos lados tienen la misma longitud y que adems son
paralelos.
Al pulsar sobre el botn Ms, aparecer la informacin siguiente:

Lo cual nos confirma que son ciertas las relaciones entre los dos lados.
El mismo resultado obtendremos al repetir el proceso sobre los lados PS y QR.
Por tanto, el cuadriltero de Varignon es un paralelogramo.

Polgonos

Club GeoGebra Iberoamericano

Dejamos el resto de propiedades descritas en esta actividad para su resolucin por

cada participante.
Actividad para investigar I
Intenta determinar en qu condiciones el cuadriltero de Varignon ser un rectngulo,
un rombo o un cuadrado.
Actividad para investigar II
Si en un cuadriltero ABCD se trazan las bisectrices de los ngulos interiores, las
bisectrices de dos ngulos contiguos se cortan en un punto.
Llamamos a estos puntos P, Q, R y S.
Clasifica el cuadriltero PQRS segn sea el cuadriltero inicial ABCD.

Actividades de Investigacin III

a. Dado un polgono cualquiera, construye un nuevo polgono de un lado menos
cuya rea sea igual a la del polgono inicial.
b. A partir de un polgono cualquiera, construye un nuevo polgono de un lado ms y
cuya rea sea igual a la del polgono inicial.

POLGONOS CNCAVOS Y CONVEXOS

Un polgono se llama convexo cuando al unir dos puntos cualesquiera de ste el
segmento que los une se queda dentro del mismo, caso contrario, si algn segmento se sale
completamente o en parte fuera del polgono diremos que es cncavo.
En un polgono cncavo alguno de los ngulos interiores es mayor de 180, mientras
que en un polgono convexo todos los ngulos interiores son menores de 180.
Polgonos

Club GeoGebra Iberoamericano

Polgono convexo

Polgono cncavo

Realiza la actividad siguiente:

Dibuja un polgono cualquiera, ocultando sus vrtices; dibujando a continuacin dos
puntos P y Q sobre los lados del polgono utilizando la herramienta Punto en objeto

Dibuja el segmento PQ y le cambias el color y grosor.

Activa el rastro del segmento PQ y anima el punto Q.

Cuando el polgono es convexo el rastro dibujar de nuevo el mismo polgono,
mientras que en el caso de un polgono cncavo, el rastro del segmento dibujar un nuevo
polgono ya que dicho segmento no siempre ser
ser interior al polgono. Podemos observar las
imgenes siguientes:

Polgonos

Club GeoGebra Iberoamericano

Finalmente activa el rastro del segmento PQ y comprueba lo que ocurre, si tu polgono

cambia por completo de color ser convexo y si aparece otro polgono distinto al tuyo ste es
cncavo.

POLGONOS REGULARES
Un polgono regular se define como un polgono de tres o ms lados iguales y tres o
ms ngulos iguales. Algunos polgonos regulares son el tringulo equiltero, el cuadrado, el
pentgono regular,
Para construir polgonos regulares, GeoGebra dispone de la herramienta Polgono
regular.

Al activar la herramienta nos pedir dos vrtices consecutivos del polgono que
determinarn el lado y luego el nmero de vrtices, que coincide con el nmero de lados

Los vrtices que hemos utilizado son libres, los podremos mover libremente, por lo
que hemos construido un polgono regular de un nmero de lados en funcin del lado.

Polgonos

10

Club GeoGebra Iberoamericano

En el ejemplo he construido un pentgono regular, en el que al mover los vrtices A o

B variar el pentgono

Los vrtices C, D y E no se podrn mover ya que pertenecen a la construccin del

pentgono regular y por tanto, dependen del lado AB.
Obsrvese que los vrtices A y B se distinguen de C, D y E por el color que el programa
asigna. GeoGebra asigna diferente color a los elementos libres y a los elementos dependientes,
en este caso el color negro de los vrtices C, D y E que son dependientes.

Al utilizar la herramienta Polgono regular, en la ventana algebraica solo tendremos

visibles los elementos que hemos utilizado para la construccin; es decir, los vrtices A y B y el
segmento correspondiente al lado a, as como el resultado final de la construccin, el
pentgono regular construido.

Polgonos

11

Club GeoGebra Iberoamericano

Al no aparecer en la vista algebraica los vrtices C, D y E, para poder variar las

propiedades de los mismos debemos seleccionar cualquiera de ellos y entrar en propiedades,
donde aparecern todos los elementos que forman la construccin, tanto los independientes
como los dependientes

Actividad 5
Dibuja un cuadrado que tenga 4 unidades de lado (Utiliza la herramienta Polgono)
Cul es su permetro? Y su rea?
Mueve los vrtices para intentar obtener otro polgono que tenga:
a. El mismo permetro.
b. La misma rea.
c. El mismo permetro y la misma rea.

Polgonos

12

Club GeoGebra Iberoamericano

Intenta hacer lo mismo para un cuadrado que tenga 3 unidades de lado. Cul es su
permetro? Y su rea?
Mueve los vrtices para intentar obtener otro polgono que tenga:
a. El mismo permetro.
b. La misma rea.
c. El mismo permetro y la misma rea.
Qu diferencias hay entre los dos valores utilizados?
Actividad 6
Los elementos de un polgono regular son los lados, la apotema y las diagonales, dibuja
un polgono regular de cinco lados y seala los tres elementos con diferentes colores
Actividad 7
Dado un segmento AB y construye sobre l:
a. Un tringulo equiltero
b. Un cuadrado
c. Un pentgono regular
d. Un hexgono regular
e. Y polgonos regulares de siete, ocho, nueve y diez lados. (Puedes definir un
deslizador para que en una sola construccin puedas dibujar los ocho polgonos
que se piden).
Actividad de investigacin IV
Utilizando la construccin anterior, rellena la siguiente tabla:
N de lados

12

N de diagonales

Intenta encontrar una frmula para obtener el nmero de diagonales de un polgono

en funcin del nmero de lados.
Actividad 8
Dibuja un hexgono regular y sobre cada uno de sus lados construye un cuadrado.
Une los vrtices por medio de segmentos para obtener una figura similar a la siguiente:

Polgonos

13

Club GeoGebra Iberoamericano

a. Es regular esta nuevo polgono?

b. Puedes calcular el valor de la apotema en funcin de la medida del lado.
c. Si hacemos una construccin similar sobre los lados de un cuadrado. La figura
obtenida es un octgono regular?
Actividad 9
Sobre los cuatro lados de un octgono regular de 1 unidad de lado se han dibujado
cuatro cuadrados interiores de lado el mismo que el del octgono. Reproduce el dibujo y
calcular el rea de la zona sombreada.

Actividad 10. Pentgono regular

Realiza la siguiente construccin

Polgonos

14

Club GeoGebra Iberoamericano

Puedes hallar el rea de la superficie rallada? Supongamos que el lado del pentgono
regular es de 12 cm.
Actividad 11
Al prolongar longitudes iguales los lados de un
cuadrado ABCD, se obtienen nuevos puntos E, F, G H.
Comprobar que EFGH es tambin un cuadrado. Qu relacin
hay entre sus reas?
Ocurre igual con otros polgonos regulares?

POLGONOS ESTRELLADOS
Si en un polgono regular unimos los vrtices no consecutivos se obtienen distintos
polgonos estrellados.
En el caso del pentgono regular lo podemos hacer uniendo los vrtices cada dos,
obteniendo.

Si partimos un polgono de siete lados podemos obtener dos polgonos estrellados.

Polgonos

15

Club GeoGebra Iberoamericano

Encuentra todos los polgonos estrellados para polgonos regulares de 8, 9, 10 y 11

lados.
Qu conclusiones puedes sacar?

CUADRILTERO CCLICO
Si en unaa circunferencia marcamos cuatro puntos y dibujamos el polgono formado por
ellos, obtendremos un cuadriltero denominado cclico.

Llamaremos cuadriltero cclico a aqul que se puede inscribir en una circunferencia. El

cuadriltero que hemos
emos construido lo es; pero son cclicos todos los cuadrilteros? Qu
condicin se ha de cumplir para que un cuadriltero sea cclico? Vamos a investigarlo.

Selecciona la herramienta

ngulo y crea los cuatro ngulos interiores del

cuadriltero. Para ello, una vez seleccionada la herramienta, seala tres vrtices consecutivos
del cuadriltero, en el sentido de las agujas del reloj, para construir el ngulo formado en el
segundo de los vrtices seleccionados.
Calcula la suma de los ngulos opuestos: + y +.

Polgonos

16

Club GeoGebra Iberoamericano

Mueve los vrtices del cuadriltero, se mantiene constante el valor de esas sumas?
Sabras justificar por qu?
Tal vez te venga bien recordar la relacin que existe entre el ngulo inscrito en una
circunferencia y el ngulo central que abarcan el mismo arco.
Basndote en los valores anteriores, es posible que un cuadriltero cncavo sea
cclico? Por qu?
Actividad 12
Si ABCD es un cuadriltero cclico, y M y N son los puntos de interseccin de los lados
opuestos. Comprueba que la interseccin de las bisectrices de los ngulos en estos puntos M y
N con el cuadriltero inicial determinan cuatro puntos A', B', C' y D' que forman un rombo.

CUADRILTERO TANGENCIAL
Un cuadriltero tangencial es aqul en el que se puede inscribir una circunferencia, de
modo que todos sus lados sean tangentes a dicha circunferencia. Vamos a tratar de descubrir
cules son las caractersticas de los cuadrilteros tangenciales.

Polgonos

17

Club GeoGebra Iberoamericano

Para construir un cuadriltero tangencial dibujamos una circunferencia sobre la que

dibujamos cuatro puntos A, B, C y D.
A continuacin, utilizando la herramienta Tangentes

, trazamos la tangente a la

circunferencia por cada uno de los puntos anteriores.

La herramienta utilizando la herramienta Interseccin

nos permitir obtener los

puntos de interseccin de cada par de rectas tangentes. Estos puntos E, F, G y H forman el

cuadriltero tangencial que dibujaremos utilizando la herramienta Polgono.
Polgono Ocultando las
rectas tangentes aparecer destacado el cuadriltero
cuadrilt
tangencial.

Utiliza ahora la herramienta Distancia o Longitud

para hallar las longitudes de

los lados.
Suma las longitudes de los pares de lados opuestos. Qu observas?
Polgonos

18

Club GeoGebra Iberoamericano

Mueve ahora los puntos de tangencia con la circunferencia, para modificar el

cuadriltero. Se mantiene constante dicha suma? Sabras justificar por qu? La siguiente
figura te proporciona alguna pista:

Qu relacin hay entre las longitudes de los segmentos que tienen el mismo color?
Por qu? Qu ocurre cuando sumas las longitudes de dos lados opuestos?
Actividad de investigacin V. Una propiedad de las bisectrices
Utilizando la herramienta Polgono construye un cuadriltero convexo., selecciona a
continuacin la herramienta Bisectriz

y crea las bisectrices interiores de los ngulos del

cuadriltero. Observa que las bisectrices, al intersecar entre s, forman un cuadriltero. Utiliza
las herramientas Interseccin y Polgono para crear dicho cuadriltero.

Mueve los vrtices del cuadriltero original y observa qu ocurre con el cuadriltero
formado por sus bisectrices interiores.

Polgonos

19

Club GeoGebra Iberoamericano

Puedes conseguir que las bisectrices sean concurrentes y, por tanto, el cuadriltero
formado por su interseccin quede reducido a un punto? Cmo tiene que ser el cuadriltero
inicial para lograrlo?

NGULOS EN UN POLGONO
En un polgono convexo, en cada vrtice definimos dos ngulos: interior y exterior.

Comprueba que la suma de los ngulos interiores de un polgono convexo es igual 180
180
(n-2),
2), siendo n el nmero de lados.
Y que la suma de los ngulos exteriores de un polgono convexo es 360.
360
ngulos en un polgono regular
En un polgono regular podemos dibujar los ngulos siguientes:

Investiga la medida de estos ngulos en los distintos polgonos regulares.

Encuentra alguna relacin
relacin para determinar los ngulos para cualquier polgono regular
en relacin al nmero de lados del mismo
Polgonos

20

Club GeoGebra Iberoamericano

Otras formas de construir polgonos regulares

Atendiendo al nmero de vrtices o lados de un polgono regular los ngulos centrales
e interiores se resumiran en la siguiente tabla
N de lados

ngulo Central

ngulo Interior

120

60

90

90

72

108

60

120

360/7

45

360/k

180

360
7

135
180

360
k

Los valores anteriores permitirn construir polgonos regulares usando la herramienta

Rota alrededor de un punto.

Por ejemplo, para construir un pentgono regular, dibujamos un punto A que ser el
centro y otro punto cualquiera B que ser uno de sus vrtices.

A continuacin, rotamos el punto B alrededor de A un ngulo de 72, obteniendo un

nuevo punto B.

Polgonos

21

Club GeoGebra Iberoamericano

Repitiendo el proceso para B obtendremos un nuevo vrtice, sobre el que repetimos

el proceso, y al repetir una vez ms sobre el nuevo punto, completaremos los vrtices del
pentgono regular que podemos dibujar utilizando la herramienta Polgono.

GEOPLANO
Activando la cuadrcula y la atraccin de puntos a la cuadrcula podremos utilizar
GeoGebra como un geoplano.
Actividad 13
Dibuja una figura cualquiera utilizando la herramienta Polgono.
Intenta dibujar en otra posicin del geoplano otra figura distinta que tenga:
a. El mismo permetro.
b. La misma rea.
c. El mismo permetro y la misma rea.
d. El doble de permetro.
e. La mitad del rea.
Actividad 14
Crea todos los polgonos que puedas de manera que solo tengan un punto interior.
Calcula su rea y su permetro considerando que la distancia entre dos puntos es 1
unidad.
Polgonos

22

Club GeoGebra Iberoamericano

Averigua cul tiene mayor permetro y mayor rea.

Actividad 15
Dibuja un cuadrado e intenta dividirlo en dos partes de igual rea.

Hay ms de una forma de obtener la divisin anterior?

Actividad Teorema de Pick
A partir de una cuadrcula en la que todos los puntos tienen coordenadas enteras, el
teorema de Pick permite obtener el rea de un polgono simple, que no tenga agujeros, cuyos
vrtices estn situados sobre la cuadrcula.

Polgonos

23

Club GeoGebra Iberoamericano

Si d es el nmero de vrtices de la cuadrcula que estn dentro del polgono y p el

nmero de puntos de la cuadrcula que estn sobre alguno de los lados del polgono, el rea
del polgono ser:
= +


1
2

En el polgono de la figura tenemos 6 puntos dentro del polgono (d = 6) y 10 puntos en

los lados del tringulo (p = 10).

Por tanto, el rea de este polgono ser:

 =6+

10
1 = 6 + 5 1 = 10 
2

Valor que coincide con el que aparece en la Vista algebraica para este polgono.
Polgonos

24

Club GeoGebra Iberoamericano

Una

demostracin

del

teorema

de

Pick

se

puede

encontrar

en

http://gaussianos.com/el-teorema-de-pick/
Actividad 16
Utilizando el teorema de Pick determina el rea de los polgonos representados en la
siguiente figura:

Polgonos

25