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FACULTAD DE PSICOLOGA
UNIDAD DE INVESTIGACIN
PRESENTACIN
La ley universitaria 30220 y los procesos de acreditacin de la calidad son uno de los
principales motivos para que en estos ltimos aos la produccin cientfica se
constituya en un desafo para la universidad peruana, tanto para su poblacin
docente, estudiantil as como administrativa. Es en este contexto que la planificacin,
desarrollo y aprobacin de los trabajos de tesis o investigaciones de fin de carrera se
han convertido en una prioridad, no slo para las universidades sino para nuestro
pas.
La Universidad Privada Antonio Guillermo Urrelo, a travs de su Direccin de
Investigacin, con el propsito de plantear los estndares mnimos para la
elaboracin de proyectos e informes de tesis de fin de carrera en las diferentes
facultades y escuelas, public en enero del 2003 la gua denominada Protocolos
para proyectos de tesis y tesis de titulacin profesional. En esta herramienta
normativa se define el trabajo de tesis como es un estudio escrito que se debe
presentar ante un Jurado universitario para su aprobacin; y es una de las
alternativas, de acuerdo a la legislacin nacional, para obtener un ttulo universitario.
De igual manera, en dicho documento se especifica que no se considera como tesis la
recoleccin de datos o casos por observacin que no incluyan la interpretacin,
proyeccin o interrelacin de los mismos, de tal modo que permitan demostrar que
forman parte integrada de la realidad investigada; asimismo, no se considera como
tesis los ensayos ni las monografas.
La elaboracin de la presente gua se justifica por tres razones bsicas. La primera, se
refiere a que no obstante exista un mtodo general de investigacin cientfica, las
ciencias utilizan metodologas especficas debido a los diferentes problemas de
investigacin abordados. En consecuencia, la Psicologa, ya sea como ciencia o
profesin, plantea un sin nmero de estrategias de investigacin que determinan la
forma cmo se presentarn los datos a la comunidad cientfica.
NDICE
PRESENTACIN....................................................................3
I.
2.2. DESCRIPCIN
3.2. ESQUEMA
3.3. DESCRIPCIN
3.4. DESCRIPCIN
3.5. DESCRIPCIN
IV.
AUTENTICIDAD Y PLAGIO.............................................38
ANEXOS............................................................................39
I.
de la pgina
CAPTUL
OI
dos espacios
FACTORES DE
RIESGO
Para el caso del proyecto de tesis los ttulos de los captulos se redactan uno a
continuacin de otro, sin la necesidad de utilizar pginas independientes.
b. Subttulos
- Deben ir alineados a la izquierda.
- La primera letra en maysculas y las dems en minsculas.
- Numerados con arbigos, utilizando sistema decimal.
- Remarcado en negrita.
- Letra Times New Roman, tamao 12.
- Texto en color negro.
- Los sub ttulos a partir de la tercera sub divisin ya no van en negrita (Eg. 1.1.1; 3.2.1;
3.7.2)
c. Prrafos
Espacio doble
d. Mrgenes
Sern los siguientes:
Superior: 3 cms.
Inferior: 3 cms.
Izquierdo: 4 cms.
Derecho: 3 cms.
e. Espaciado
Todo el documento ser escrito a doble espacio, excepto las especificaciones dadas por el
Manual de Publicaciones de la Asociacin Americana de Psiclogos (APA, 3ra. edicin en
castellano). As por ejemplo, los ttulos de las tablas, grficos o figuras en el texto del
proyecto o de la tesis requieren espacio simple.
f.
Impresin
Deber hacerse en una sola cara del papel, en tamao A4 y en color negro. No obstante, se
puede emplear otros colores para destacar grficos, figuras, fotos u otros.
Los grficos, tablas o figuras no deben ocupar toda la hoja y debern acompaarse
invariablemente de su explicacin. Las pginas en las que aparecen cuadros y grficos
tambin deben enumerarse y su disposicin (vertical u horizontal) no debe alterar la
posicin del nmero de pgina. Si se tiene una tabla muy extensa, se sugiere incluirla en
la seccin Anexos.
La descripcin de las tablas o figuras es anterior a la presentacin de las mismas.
h. Paginacin
Citas de fuentes
Para las respectivas citas textuales y parfrasis se tomar las indicaciones expuestas en
el Manual de Publicaciones de la Asociacin de Psiclogos Americanos.
II.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
PORTADA
NDICE
TTULO
RESUMEN
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN
3.1. Planteamiento del problema
3.2. Enunciado del problema
3.3. Justificacin de la investigacin
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
MARCO TERICO
5.1. Antecedentes de investigacin
5.2. Bases tericas
5.3. Definicin de trminos bsicos
5.4. Hiptesis de investigacin
5.5. Definicin operacional de variables
MTODO DE INVESTIGACIN
6.1. Tipo de investigacin
6.2. Diseo de investigacin
6.3. Poblacin, muestra y unidad de anlisis
6.4. Instrumento de recoleccin de datos
6.5. Procedimiento de recoleccin de datos
6.6. Anlisis de datos
6.7. Consideraciones ticas
REFERENCIAS
CRONOGRAMA
PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO
ANEXOS
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que el tesista ha asumido. Entre los elementos bsicos del marco terico estn:
antecedentes de investigacin, bases tericas, definicin de trminos bsicos,
hiptesis de investigacin y definicin operacional de variables.
a. Antecedentes de investigacin
En esta seccin el tesista realiza un anlisis crtico de cmo se ha venido
estudiando el problema que orienta su investigacin. Se trata de sealar a los
autores as como sus diseos utilizados para obtener aquellos hallazgos que
permitirn, posteriormente, discutir los resultados obtenidos por el tesista. Es
importante hacer mencin de aquellos antecedentes de investigacin que mayor
cercana tengan con el problema de investigacin, ya sea en funcin de las
variables de estudio as como el contexto o poblacin de estudio. Esta seccin
garantiza que el tesista est actualizado con los nuevos conocimientos acerca de
su problema de investigacin; por tanto, ser de importancia utilizar
antecedentes de investigacin escritos en espaol o ingls.
b. Bases tericas
En la redaccin de las bases tericas, el tesista organiza la revisin de la
literatura de un modo conceptual, con la finalidad de que el lector se familiarice
con los fundamentos tericos e histricos en los que se basa su tesis. Por lo
general, se realiza una amplia descripcin terica de las variables de
investigacin as como de las relaciones que se intentan demostrar entre ellas.
As por ejemplo, para el siguiente problema de investigacin: Cul es el nivel
de efectividad de una intervencin grupal en la atencin primaria de la salud
para adolescentes con depresin leve y moderada?, Germn Abarca (2009), en
su tesis de maestra para la Universidad de Chile, propuso la siguiente
descripcin terica:
Depresin
Definicin
CIE 10
DSM 5
Teora Cognitiva Conductal
Modelo Cognitivo Conductual y Depresin
Triada cognitiva
Esquemas cognitivos
Errores en el proceso de la informacin
Depresin y Adolescencia
Atencin primaria
Atencin primaria y salud mental
Depresin y atencin primaria
Terapia Grupal
d. Hiptesis de investigacin
La hiptesis es una proposicin, conjetura, suposicin o argumento que trata de
explicar ciertos hechos; es una explicacin tentativa sobre la relacin entre
variables. Las hiptesis debern sustentarse tericamente, ya sea a travs de los
antecedentes de investigacin o bases tericas.
Se deber verificar si: a) los procedimientos de recoleccin de datos propuestos
permitirn verificar las hiptesis de modo slido, riguroso y replicable; y b) si
los estadgrafos son apropiados al tipo de variables y de medida que exigen la
validacin de las hiptesis.
Se considerarn hiptesis en los trabajos de corte experimental o cuasi
experimental as como los de tipo predictivo (correlacional); no ser una
exigencia en trabajos observacionales o descriptivos.
e. Definicin operacional de variables
En esta seccin se presentan las variables de estudio, se las clasifica y se
propone las dimensiones o indicadores que permitirn medirlas. En caso de
trabajos experimentales, cuasi-experimentales o predictivas se clasificar las
variables en dependientes e independientes. Si la descripcin de sa seccin
dificulta la lectura del manuscrito, se sugiere ubicar esta informacin en los
anexos. Se puede utilizar el cuadro siguiente para guiar la operacionalizacin:
Tabla XX. Operacionalizacin de las variables de investigacin
Variable
Habilidade
s Sociales
Definicin
Conceptual
Conjunto de
conductas
identificables,
aprendidas,
que emplean
los individuos
en las
situaciones
interpersonales
para obtener el
reforzamiento
de su
ambiente.
Tipo
Dimensiones
Dependient
e
Autoestima
Asertividad
Indicadore
s
Auto
valoracin
Auto
aceptaci
n
Escala de
medicin
Intervalo
Empata
Comunicaci
n
Control de la
ira
15
16
debe explicar por qu). Por otro lado, las unidades de anlisis deben estar
claramente identificadas (personas, organizaciones, objetos, cosas, etc.). Aqu el
inters se centra en quienes van a ser investigados; lo cual depende en gran
medida del problema que se ha de investigar y de los objetivos de la
investigacin. De ser pertinente se har una descripcin del rea o campo de
estudio.
f. Anlisis de datos
Se exponen las diversas tcnicas cuantitativas o cualitativas que se van a
emplear para analizar los datos y contrastar las hiptesis. Para ello se
esquematizar el tipo o modelos estadsticos a utilizar. Tambin se deber
18
Asociacin
Americana
de
Psiclogos
(Consultar
en:
http://www.uhu.es/susana_paino/EP/CcAPA.pdf)
2.3.5. CRONOGRAMA Y PRESUPUESTO
a. Cronograma
El cronograma constituye una propuesta operativa del proyecto en trminos de
tiempo que se requiere para llevarlo a cabo. Un cronograma lista de modo
secuencia las etapas del proyecto y da a conocer los plazos en que se irn
cumpliendo cada una de ellos. Se puede hacer siguiendo un diagrama de Gantt y
se recomienda que vaya en una sola pgina.
b. Presupuesto
19
2.3.7. REFERENCIAS
En esta seccin deben incluirse slo los autores citados en el texto. Se presenta
al final, ordenado alfabticamente en una columna a doble espacio. Para el caso
de la carrera de Psicologa la descripcin de la presente seccin sigue las
orientaciones del Manual de Publicaciones de la Asociacin Americana de
Psiclogos (APA 3ra Ed. en castellano).
2.3.8. ANEXOS
El primer anexo del proyecto de tesis estar ocupado por la matriz de
consistencia, instrumento que permitir a los revisores evaluar la calidad lgica
de la propuesta de investigacin. Entre los componentes bsicos de la matriz de
consistencia figuran: el ttulo de la investigacin, problema(s), objetivos y, si se
da el caso, las respectivas hiptesis (Ver ejemplo de matriz en al Anexo B).
20
III.
21
22
23
De haber acuerdo consentido por el autor, pueden tambin aparecer los nombres
y apellidos del asesor principal.
UNIVERSIDAD PRIVADA
ANTONIO GUILLERMO
URRELO
FACULTAD DE PSICOLOGA
APROBACIN DE TESIS PARA
OPTAR EL TTULO
PROFESIONAL
Clima social familiar y
rendimiento acadmico en
escolares de nivel primario de la
ciudad de Cajamarca
Preside
nte::
Secretar
io:
Vocal:
Asesor:
Modelo de pgina de
aprobacin
d. Dedicatoria
Se trata de un aspecto opcional del informe que no va numerada, pero se debe
considerar en la enumeracin de los aspectos preliminares. Est orientada a
24
e. Agradecimiento (s)
Si el tesista lo desea, puede expresar su agradecimiento o agradecimientos por
contribuciones recibidas para la realizacin o culminacin de sus estudios. Se
omite el nmero, pero se debe considerar en la enumeracin de los aspectos
preliminares. La dedicatoria se escribe a la izquierda y con puntuacin final; no
debe exceder una pgina.
25
AGRADECIMIENTO
S
Al psiclogo Manuel Cueva Rojas, por sus
acertadas observaciones al marco terico del
presente informe.
Al Colegio Cristo Rey, por su apoyo logstico
en la evaluacin de su alumnado
A la Coordinacin de Internado de la Facultad
de Psicologa de la UPAGU, por el apoyo con el
recurso humano.
Todas las copias que se obtengan de la tesis deben ser idnticas al original y
deben incluir los materiales complementarios.
Para la sustentacin privada y pblica se presentar cuatro copias con espiral del
informe de tesis. Se adjuntar la versin digital del informe en formato Word y
PDF.
f. Resumen
Una diferencia bsica entre el resumen del informe con respecto al del proyecto
de investigacin es la redaccin en tiempo pasado. Adems, el resumen no debe
ser menor de una pgina, ni mayor de dos, en interlineado simple.
Como regla, el resumen debe ser presentado en tres prrafos: el primero para
desarrollar el objetivo general de la tesis; el segundo para exponer la poblacin y
la muestra estudiada y la manera en que fueron recogidos y analizados los datos;
y el tercero para informar los resultados y conclusiones obtenidas. Se deben
mencionar al final, en una lnea a parte las palabras clave.
g. Abstract
Es el resumen traducido al ingls. Deben mencionarse tambin las Keywords
(Palabras clave). Se sugiere evitar la traduccin a travs de herramientas
informticas, pues su nivel de precisin no asegura la calidad de la traduccin.
Slo en la primera de estas pginas se coloca como ttulo ndice. Se debe dejar
dos lneas en blanco entre el ttulo y el primer tem listado. En esta pgina van
listados todos los tems que aparecen a partir de la pgina de dedicatoria. Si en el
texto hay subttulos, slo se deben incluir los del primer y segundo nivel, a
menos que los dems niveles sean tan especficos que le den al lector una visin
panormica de la tesis.
Al organizar el ndice, slo se consigna el nmero de la primera pgina donde
aparece el elemento, y se enumera como corresponda; si se trata de los aspectos
preliminares se usa los nmeros romanos en minscula, y las pginas que
corresponden al cuerpo del informe de tesis llevan nmeros arbigos. Estos van
en el extremo derecho de la pgina y van precedidos de una lnea punteada que
conduce al lector a ver el ttulo o subttulo y su correspondiente nmero de
pgina.
Para el caso del informe en digital, la tabla de contenidos debe ser diseada a
travs de MS WORD, utilizando para ello la plantilla de formato formal.
Una tesis normalmente incluye tablas estadsticas que presentan por ejemplo: la
poblacin, la muestra, la distribucin de estudiantes e instituciones, distribucin
de frecuencias; as como tambin, medidas de tendencia central (Media
aritmtica, mediana, y otros), medidas de dispersin, resultados del Test t, Chi
Cuadrado y otros, por ello es necesario elaborar una lista de dichas tablas. En
esta lista debe indicarse el nmero, nombre y pgina en que se encuentran la
tabla.
Para la descripcin del problema y marco terico del informe de tesis habr que
tener en consideracin lo indicado para la elaboracin del proyecto de tesis; no
obstante, habra que tener cuidado en que estas secciones no sean una copia fiel
de lo expuesto en dicho proyecto. Se espera que el tesista mantenga una actitud
constante de revisin de la literatura, actividad que implica realizar un ajuste de
la redaccin del problema y marco terico cuando son descritos en el informe de
tesis.
c. Mtodo de investigacin
Al igual que la seccin anterior, existe una gran semejanza con los contenidos
expuestos en el proyecto de tesis; sin embargo, su redaccin es en pasado as
como se indica todos los pasos o acciones que realmente se desarrollaron
durante el proceso de ejecucin del proyecto de tesis.
d. Anlisis de resultados
En esta parte el tesista debe presentar los resultados de sus anlisis. Los
resultados pueden incluir datos estadsticos, grficos, tabulaciones, historias de
vida, conteo de observaciones, descripcin de testimonios orales, casos, etc. El
anlisis de resultado debe hacerse en funcin de los objetivos que orientan la
investigacin.
La visualizacin de los resultados ser a travs de tablas y figuras. Por lo
general, las tablas muestran valores numricos o informacin textual (p.ej., lista
de palabras estmulo) organizados en una tcnica de visualizacin en columnas y
filas. Una figura puede ser un esquema, una grfica, una fotografa, un dibujo o
cualquier otra ilustracin o representacin no textual. En ocasiones la frontera
entre tablas y figuras podra ser imprecisa. Sin embargo, las tablas casi siempre
se caracterizan por una estructura conformada por filas y columnas. Cualquier
tipo de ilustracin que no sea una tabla se denomina figura.
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De igual modo es preciso indicar que el ttulo de las tablas van escritos en la
parte superior izquierda; mientras que para el caso de las figuras, en el parte
inferior izquierda.
La descripcin o anlisis de las tablas o grficos precede a la presentacin de los
mismos. Aborde slo aspectos destacados de las tablas; si tiene que explicar
cada elemento que contiene una tabla, entonces la presentacin de dicha tabla es
innecesaria.
Slo se indicar la fuente de la tabla o figura cuando la informacin presentada
no sea obtenida directamente por el investigador o tesista. Para el diseo de las
tablas y figuras, el tesista deber remitirse al captulo cinco del Manual de
Publicaciones de la Asociacin de Psiclogos Americanos (APA, 3ra. Ed. en
espaol)
e. Discusin de resultados
En esta seccin el tesista evaluar e interpretar las implicaciones de los
resultados obtenidos, enfatizando sus consecuencias tericas o prcticas. Inicie
esta seccin con una exposicin clara de la medida en que los resultados han
sustentado o no sus hiptesis u objetivos de investigacin. Si los resultados no
lograron sustentar sus hiptesis, proporcione explicaciones. Utilice las
similitudes y diferencias entre sus resultados y los antecedentes de investigacin
o bases tericas para contextualizar, confirmar y aclarar las conclusiones a las
que llegar como producto de la investigacin. No se limite a reformular y
repetir argumentos que alguien ya present.
En esta seccin del informe de tesis tambin se expone las limitaciones de su
investigacin y se proporciona explicaciones alternativas a sus resultados;
adems se explicar la generalidad, o validez externa, de los hallazgos.
f. Conclusiones
Esta seccin representa una sntesis de los hallazgos y discusin de resultados.
Para su redaccin se sugiere tomar en consideracin que exista relacin con los
objetivos de la investigacin y utilizar vietas para cada una de ellas.
31
g. Recomendaciones
Las recomendaciones se refieren a los aspectos que el tesista considera
necesarios realizar para seguir ampliando los conocimientos sobre el problema
de investigacin que, dada la naturaleza especfica de su tipo y diseo de
investigacin, no pudo concluir.
En ciertos casos, particularmente en investigaciones de carcter aplicativo o las
tecnolgicas, puede ser necesario que se hagan recomendaciones especficas o
que se sealen lneas de accin probables derivadas del anlisis de la
informacin.
Para la presentacin de cada recomendacin se utilizarn vietas.
32
espacio, pero se deja una lnea en blanco entre tem e tem (ver modelo). Slo se
escribir en cursiva si las abreviaturas corresponden a obras publicadas.
Las abreviaturas se listan en orden alfabtico de la abreviatura y no por su
significado. Cada abreviatura se escribe en el lado izquierdo de la pgina,
separada por dos puntos, luego de un margen de cuatro tabulaciones, y
finalmente se registra el significado completo de la abreviatura (ver modelo).
LISTA DE ABREVIACIONES
APA : Asociacin de Psiclogos
Americanos
CEM : Centro de Emergencia Mujer
MCP : Municipalidad Provincial de
Cajamarca
MINEDU: Ministerio de Educacin
MINSA
: Ministerio de Salud
Modelo de lista de
abreviaciones
c. Glosario
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comn. Por tanto, el tesista en coordicacin con su asesor decidir si incluye esta
seccin en su informe de tesis.
En esta seccin se dan los significados de palabras o frases de idiomas
extranjeros que se hayan usado en la tesis; asimismo, se registran aqu trminos
y frases tcnicas no comunes al lector general. Se coloca el ttulo GLOSARIO
centrado en la parte superior de la pgina. Si ste tiene ms de una pgina, no
debe repetirse el ttulo en el resto. Se deja dos lneas en blanco entre el ttulo
GLOSARIO y la primera palabra o trmino de la lista. Las definiciones de cada
trmino se escriben a un solo espacio, pero se deja una lnea en blanco entre
cada trmino del glosario (ver modelo).
Los trminos del glosario se ordenan alfabticamente en la lista. Se escribe cada
trmino en el lado izquierdo de la pgina, en negrita minscula a menos que se
trate de nombres propios, se separa con un punto, y luego se da el significado
iniciando la primera letra con mayscula y debe terminar en punto final. Si la
definicin sobrepasa ms de una lnea, las dems lneas se justifican siete
espacios a la derecha del trmino que se va a definir.
34
d. Anexos
35
Comience cada anexo en una pgina aparte. Centre la palabra ANEXO y las
letras maysculas que lo identifiquen (A, B, C, etc. en el orden en que
comienzan en el texto) en la parte superior de la pgina.
36
IV.
AUTENTICIDAD Y PLAGIO
El plagio consiste en hacer pasar las ideas o textos escritos por otras personas como
ideas propias. Incluye a las ideas expresadas de manera grfica (fotografas, pelculas,
cuadros, caricaturas). Este puede darse de dos maneras explcitas: (a) cuando, en un
trabajo escrito, no se cita o se hace referencia de manera adecuada al autor de la idea
o texto que se est mencionando; y (b) cuando, de manera oral, se utilizan las ideas
de otros y no se indica al autor, libro, documento, o circunstancia de la que fue
tomada la idea. Siempre que se utilice la idea de otro como propia y no se haga
referencia al autor, se est cometiendo plagio.
Con el fin de asegurar la autenticidad y autora de la investigacin, los alumnos deben
firmar la Declaracin de Autenticidad y no Plagio (Ver Anexo E). Cuando se detecta
el plagio parcial o total de un trabajo, esta situacin se comunica a la Facultad, a fin
de definir la situacin del tesista involucrado.
37
ANEXOS
38
ANEXO A
Proyecto de tesis
39
ANEXO B
MATRIZ DE CONSISTENCIA
TITULO DE LA INVESTIGACIN: Relacin entre funcionamiento familiar y rendimiento acadmico en nios del sexto grado de la ciudad de Cajamarca.
PROBLEMA
OBJETIVOS
HIPOTESIS
GENERAL
GENERAL
GENERAL
Determinar la relacin que existe entre el
Qu relacin existe entre el funcionamiento familiar y
Existe relacin entre el funcionamiento
funcionamiento familiar y el rendimiento
rendimiento acadmico en nios del sexto grado de la
familiar y el rendimiento acadmico en nios
acadmico en nios del sexto grado de la ciudad
ciudad de Cajamarca?
del sexto grado de la ciudad de Cajamarca?.
de Cajamarca?
ESPECFICOS
ESPECFICAS
ESPECIFICOS
a. Qu relacin existe entre la cohesin
a. Existe relacin entre la cohesin
familiar y el rendimiento acadmico en a. Conocer la relacin entre la
familiar
y
el
rendimiento
nios del sexto grado de la ciudad de
cohesin familiar y el rendimiento
acadmico en nios del sexto
Cajamarca?
acadmico en nios del sexto
grado
de
la
ciudad
de
grado de la ciudad de Cajamarca.
Cajamarca.
la
relacin
entre b. Existe
relacin
entre
b. Qu
relacin
existe
entre
la b. Conocer
adaptabilidad
familiar
y
el
adaptabilidad
familiar
y
el
adaptabilidad familiar y el rendimiento
rendimiento acadmico en nios
rendimiento acadmico en nios
acadmico en nios del sexto grado de
del sexto grado de la ciudad de
del sexto grado de la ciudad de
la ciudad de Cajamarca?
Cajamarca.
Cajamarca.
40
ANEXO C
41
ANEXO D
42
ANEXO E
medio
para
optar
el
ttulo
profesional
de
______________________ (Firma)
Nombre y DNI del alumno
Modelo de declaracin de autenticidad y no plagio de la tesis
43