UNIDAD DE APRENDIZAJE N 08

1. DATOS INFORMATIVOS
Institucin Educativa
Directora
Sub Directora
rea
Grado
Docente
Duracin

:
:
:
:
:
:
:

N 11521Mara de Lourdes
Maribel Chuye Coronado.
Luz Capitn Sandoval.
Comunicacin / Personal Social / Ciencia y Ambiente.
Segundo grado A
Alicia Cueva Glvez
Del 17 de noviembre al Diciembre. (23 das - 05 semanas)

2. TTULO DE LA UNIDAD
Leemos y comprendemos textos relacionados con objetos de nuestro medio que nos rodea
3. SITUACIN SIGNIFICATIVA
En esta unidad pretendemos que las alumnas de segundo grado se motiven para leer diversos tipos de textos que estn
relacionados con objetos de nuestro medio.
Leer es comprender, entender lo que se lee teniendo en cuenta el significado de palabras que contiene el texto y encontrar el
mensaje que nos quiere dar a conocer el autor.
Adems trabajaremos cambios en los materiales y que efectos produce la aplicacin de la fuerza en los materiales , la
navidad, el uso responsable de los recursos, promoviendo en las nias el uso apropiado de estos a travs de las diversas
sesiones de aprendizaje que se desarrollaran durante esta unidad.
La lectura es un trabajo del lector que va construyendo a partir de una intensin para entretenerse o conocer la cultura del
mundo que les rodea y sus conocimientos que lo llevaran a lograr que su lectura sea entretenida. Que disfrute lo que lee. Por
este motivo se plantea las siguientes interrogantes: Qu las lecturas sean amenas? Qu identifiquen los personajes?,
Qu expresen lo que entienden?, Qu subrayen las palabras desconocidas?, Qu localicen informacin relevante? Qu
identifiquen que tipos de textos son? Qu infieran? Qu emiten juicios valorativos?Qu deduzcan el significado de
palabras? Encontrar el mensaje o enseanza?
4. PRODUCTOS:

Comprensin de diversas lecturas

Textos de opinin
Textos instructivos
Textos narrativos
Textos descriptivos

Textos informativos

REA DE PERSONAL SOCIAL

COMPETENCIAS
Acta responsablemente
respecto a los recursos
econmicos
Acta responsablemente
en el ambiente

CAPACIDADES
Gestiona los recursos de manera
responsable

INDICADORES
Utiliza responsablemente los
recursos de los que dispone,
reconociendo que se agota.

SESIONES
Usamos de manera
responsable los recursos.
Preparamos una campaa
para el buen uso de los
recursos.