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Abstract
These three decolonial reflections are part of a point of view that views decolonization as a
methodological criteria that allows us to stablish the initial conditions to produce a critical
thought. In this sense, the concept cannot be reduced logically but it should insist on its
historical creation: hence it cannot omit the theme of its historical locus as the place from
where reflection starts and to which one owes any critical thought. These three reflections
have to do with the concept, with its logical and historical appearance. Racism is a result of
the naturalization of power relations; the anthropological classification that comes forth is
filled with eurocentrism as the appropiate ideology of the modern world. One can only
understand from this point of view, the prototipical androcentrism of a dominant ego.
Decolonization cannot disregard the historical formation of modernity as a project that
departs from an anthropological classification establishing human borders in order to
present itself as the only rational possibility.
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El concepto
A mi padre, in memoriam
La descolonizacin atraviesa un reposicionamiento que manifiesta su vigencia en nuestros
procesos de liberacin. Como toda novedad paradigmtica, se enfrenta no slo a la
incomprensin, sino al prejuiciamiento que carga todo conservadurismo. Un nuevo
paradigma inaugura una ruptura inevitable, ms aun cuando se trata de un paradigma que
trasciende las esferas tericas y se presenta en casi todos los mbitos de nuestra existencia.
Por eso la descolonizacin no es una agenda pasada, tampoco algo de simple resolucin. Su
insistente permanencia, muestra la constante actualidad de su problemtica. Por eso, no es
exagerado decir que, la descolonizacin, es el tema del siglo XXI.
Pero, qu es la descolonizacin? Como en todo proceso histrico, la respuesta que
se pueda dar a una gran pregunta, se remite siempre al contexto en el que la pregunta nace.
Ese contexto, para nosotros, es el proceso de revolucin democrtico-cultural que se
inaugura, en Bolivia, a partir de la asuncin democrtica del primer presidente indgena. El
hecho no es menor, pues representa, no slo una novedad, sino una profunda interpelacin
histrica que, el boliviano, se hace a s mismo. En esta interpelacin se juega su destino,
porque preguntar por la historia es preguntar por s mismo. Bolivia ya no es la misma
cuando apuesta a mirarse como lo que es, porque lo que es, es la ms irracional persistencia
en negar lo suyo de s, lo ms propio. Por eso tiene sentido la afirmacin que encarn
nuestra Asamblea Constituyente: Bolivia es un Estado sin nacin y nosotros, los pueblos
indgenas, somos naciones sin Estado.
Por eso la insistencia en refundar algo que haba sido mal fundado. Si no hay
fundamento firme, nada tiene futuro. Por eso nuestro Estado era aparente, porque su
fundamento no estaba fundado en s mismo sino en un auto-engao: querer ser lo que no se
es. El Estado es aparente porque no tiene contenido nacional; porque todas las formas que
adopta, para ser algo, no son la expresin de lo ms propio que se tiene. La auto-negacin
de nuestras elites descubre la patologa de un Estado que, a nombre de independencia, no
hace sino apostar voluntariamente a la ms cruda dependencia.
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dominacin, contaminada por la visin del dominador. Esto es lo que quiere decir
colonizacin de la subjetividad.
Cinco siglos de expansin moderna testimonian las consecuencias de una
racionalidad moderna que, en nombre de la razn, destruye todos los mitos de la
humanidad para afirmar su propio mito: auto-concebirse perfecta, buena, racional,
verdadera, justa, universal, etc. Frente a su conocimiento y su saber pretendidamente
universales, absolutamente racionales, todo otro conocimiento y saber es puro mito,
segn siempre la racionalidad moderna. Para mostrarse lo moderno como lo nico posible,
viable y deseable, no slo destruye todo otro tipo de conocimientos y saberes sino que los
niega y los declara irracionales, salvajes, mticos, premodernos. Cuando el
dominado llega a creer esto, todo proyecto que pretenda, acaba en la frustracin; pues si lo
nico viable es lo que le niega, entonces, nada positivo puede producir para s.
La modernidad slo puede aparecer deseable para todos, cuando la inferiorizacin
de todo lo que no es ella, se ha hecho sentido comn. Para eso produce sus ms sofisticadas
armas: la ciencia y la filosofa. Para que las vctimas de la conquista, sean concebidas como
inferiores, se debe justificar racionalmente la conquista como si se tratase de un hecho
emancipatorio. En eso consiste la concepcin moderna de ilustracin. La vctima es
culpable, porque rechaza la civilizacin de sus superiores. De ese modo lava su
conciencia el victimario: l no tiene culpa alguna, toda la culpa la tiene la vctima.
La constitucin de una subjetividad que ha de desplegar la dominacin global, de
modo decidido, cuenta, de ese modo, con la legitimacin que le otorga un conocimiento
que se funda en aquellos prejuicios que dan origen al mundo moderno. La fundamentacin
de la filosofa y la ciencia moderna formalizan aquellos prejuicios y le otorgan legitimacin
racional. Por eso la ciencia moderna no es inocente. En ella se expresa la experiencia
fundacional de la conquista, por eso encubre, de modo sofisticado, su ms profunda
referencia. Por eso una liberacin, si quiere hacerse real, no puede partir ya ms del
conocimiento del dominador, sino que necesita producir un conocimiento propio; porque
todo proyecto poltico nace de la propia historia, de la reflexin necesaria que brinda la
historia cuando el presente se debate su propio porvenir.
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Por eso, no se puede partir de otro fundamento que no sea el propio o, lo que ms
coloquialmente se dice en la siguiente sentencia: si no sabes de dnde vienes, es imposible
que sepas a dnde ir. La afirmacin de lo propio es la primera muestra de autoconsciencia
que adquiere un genuino proceso de liberacin, ya no solamente de emancipacin. Cuando
un pueblo decide, por voluntad propia, libre y autodeterminada, producir su propio destino,
es cuando el pueblo se hace sujeto histrico. Despojarse de la imagen que tena de s, como
expresin de la visin que le dominaba, es la clara muestra de su liberacin. Por eso tiene
sentido hablar de descolonizacin.
La descolonizacin no es volver al pasado sino afirmar la propia historia negada.
No es darle la espalda al presente sino enfrentar sus contradicciones, como contradicciones
acumuladas histricamente. No significa el encierro fundamentalista hacia lo meramente
autctono, sino la apropiacin crtica de conocimiento, cultura, ciencia y tecnologa, que le
puedan posibilitar el despliegue de un proyecto de liberacin, cuya base fundamentativa
parta siempre de lo ms propio, de lo que, precisamente, haba negado la modernidad para
afirmarse exclusivamente ella.
No son las culturas indgenas las que deban modernizarse, sino la modernidad es
la que debe reconocer que, lo que haba negado, es la alternativa a su propia decadencia. Si
ya no sabe ofrecerle alternativas a la humanidad, en medio de la crisis que ha originado ella
misma, es ya hora que deje de verse exclusivamente a s misma y reconozca, en el resto de
la humanidad, las salidas al laberinto que ella misma ha generado.
La crisis civilizatoria actual es el contexto para insistir en una descolonizacin
planetaria. Por eso lleg la hora de ceder la palabra a los pueblos y naciones indgenas. Lo
ms despreciado por el mundo moderno, resulta ahora lo ms necesario para seguir
viviendo, para darle un nuevo sentido a la vida, como una necesaria re-cualificacin del
sentido mismo del vivir. En eso consiste la descolonizacin: en el proceso de toma de
consciencia de una nueva forma de vida, ms justa, ms digna, ms libre y ms igualitaria.
El androcentrismo moderno-occidental
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A mi madre
La lucha por los derechos de las mujeres indgenas, nunca se expresaron en trminos
exclusivistas, marcando un distanciamiento paulatino del hombre, como dos realidades sin
posibilidad de reconciliacin. sta ha sido una diferencia bsica que motiva a plantear una
lucha distinta a los feminismos radicales. Porque el fundamento y el horizonte del vivir
bien presupone, siempre, a la comunidad, como postulado irrenunciable de nuestra propia
identidad. Somos comunidad, es decir, nos debemos, hombres y mujeres, el reconocimiento
mutuo de nuestra dignidad humana.
Por eso peleamos, por reconstituir la comunidad que siempre presuponemos, en
nuestras luchas y en nuestra vida. Creemos que la vida es slo posible en y como
comunidad. Por eso una dignificacin de la mujer no es una cuestin de incumbencia slo
de las mujeres sino de los varones tambin. No creemos en una lucha que nos enfrente sino
que nos reconcilie, a partir del reconocer que padecemos ambos una sociedad machista, que
ha naturalizado el sometimiento de las mujeres a las necesidades exclusivas de un modelo
de hombre auto-centrado, ensimismado en su propio yo masculino que, desde el hogar
hasta la poltica, concibe al mundo como el teatro de su realizacin individualista.
Por eso, la lucha de la mujer, es lucha tambin por el hombre, porque un mundo
hecho a imagen y semejanza exclusivamente suya, no slo encubre e invisibiliza a la mujer,
sino termina destruyendo toda posible convivencia humana. La crtica a un sistema
machista tiene que ver con la crtica a la auto-referencialidad del hombre como nico ser de
derechos, de voz, de decisin, de mando, dejando a las mujeres como un mero apndice de
todas sus realizaciones personales egostas (porque en stas tampoco ya incluye a su familia
ni a sus hijos, dejando a la mujer cargar con toda una responsabilidad que nunca la asume
tambin como suya). Las mujeres luchan entonces por remediar esta situacin injusta, a
nombre tambin de los hijos e hijas que sufren las consecuencias de un mundo concebido
slo para los adultos varones.
De dnde viene todo esto? Viene de la asimilacin paulatina de, sobre todo los
varones, a un mundo que no respeta lo sagrado, lo espiritual, la vida y la comunidad.
Cuanto ms se destruye las formas de vida comunitarias, ms expuestas estn las mujeres a
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una dominacin que domestica sus prioridades, haciendo olvidar que, como madres, son
ellas el conducto de trasmisin cultural a las hijas e hijos, ellas son la personificacin de la
PachaMama como dadora de vida y que, como criadoras, son la imagen de nuestras huacas
y apus, que nos ensean que la vida se cra continuamente.
El resultado dramtico de sta desvalorizacin no es ms que la desvalorizacin de
la vida misma. Por eso la declaracin siguiente no es gratuita: este sistema actual moderno
es un sistema de la muerte; por eso ve la procreacin no como un acto sagrado, por eso la
profana, para el puro placer egosta de unos, sin goce ni bienestar para otras; por eso ya no
reivindica al hogar, porque hace de la vida pblica la nica forma de realizacin personal,
dejando la intimidad a una suerte de confinamiento de los puros fracasos; por eso los hijos
se convierten en pura carga, porque si todos velan por sus propios intereses egostas,
entonces nadie se hace responsable de nadie; por eso dispone la vida de todos, como cosas
al servicio de uno.
El desprecio hacia la mujer, sobre todo, a su condicin de madre es, en realidad, el
desprecio hacia la vida que manifiesta un sistema de la muerte. El capitalismo es eso. El
mundo moderno es eso.
La mujer entonces se convierte en la alerta de la vida. Por eso reivindican a la
PachaMama, porque saben lo que es ser madre, porque saben lo que es criar. Por eso la
crtica: nuestra lucha es su lucha, porque si no se libera a la mujer, tampoco el hombre ser
libre. Cuando a la mujer se le priva la salud, la educacin, el trabajo digno, la herencia, la
identidad, etc., lo que se priva, en realidad, es justicia, y eso llena el alma de dolor, de pena,
de fracaso y frustracin, y de eso tambin se llenan los hijos, porque la madre transmite,
inevitablemente, todo eso a sus hijos. Esa frustracin se convierte en frustracin de los hijos
y hasta de los padres, porque la frustracin se convierte en un mal-estar general.
Esta es una mirada crtica que especfica la dominacin naturalizada que sufren las
mujeres, pero, especialmente, la mujer indgena (cuyo grado de exclusin y negacin es
triple: por mujer, por pobre y por india). Denuncia una situacin que atraviesa al todo social
que, de la ciudad se extiende al campo, desconstituyendo saberes y formas de vida,
haciendo que la frgil situacin en la que se encuentran las mujeres se vuelva todava ms
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que los brutos obedezcan al hombre y la mujer al marido, porque en esto consistira la
perfeccin, el supremo bien que establece un mundo machista.
Por eso tambin se denuncia que, nuestras propias prcticas y costumbres, se hallan
contaminadas por aquello que denunciamos, lo cual nos impele tambin a asumir, de modo
crtico, nuestra propia tradicin. Porque si bien la dominacin naturalizada que nace con el
mundo moderno es algo que nos llega de afuera, tambin descubrimos resabios de
discriminacin en nuestras propias culturas. Eso nos permite tambin hacernos la
autocrtica, porque lo que nos proponemos ya no es una liberacin de esto o aquello sino
liberarnos de toda forma de dominacin.
Por eso insistimos en recuperar un proceso de liberacin desde nuestra propia
identidad, de modo crtico y responsable. Porque se trata de reconstruir la comunidad, que
era y es nuestro horizonte de vida. Por eso la lucha de las mujeres busca la
complementacin, el encuentro con el varn, para reunir lo que se ha separado y producir,
de nuevo, la comunidad, es decir, la vida.
La vida rene lo diferente. La comunidad no es algo que se impone sino algo que se
propone en la complementariedad; en sta no puede haber enfrentamiento u oposicin,
porque la complementacin slo puede ser recproca, mutua, donde el uno y la otra se
brindan en la libertad y la responsabilidad. Nuestra identidad concibe una dualidad
originaria; por eso la PachaMama necesita del Alaxpacha. Todo es par: la luna necesita del
sol, el da se corresponde con la noche, el fro pide el calor, el macho busca a la hembra y la
hembra espera por el macho; los que son pares, al complementarse recprocamente, crean
la vida.
Una crtica al mundo androcntrico quiere reivindicar la responsabilidad que
significa ser padre y madre. Por eso las mujeres indgenas hablan por las hijas e hijos, cuya
vulnerabilidad lanza a las madres a denunciar el acumulado rechazo machista a asumir la
responsabilidad de ser y comportarse como padre. En eso nuestras antiguas culturas se
mostraban ms dignas que la actual, moderna (extendida hasta nuestras comunidades),
donde ya nadie quiere ser padre y, hay que decirlo, tampoco nadie quiere ser madre, porque
todos quieren velar exclusivamente por sus propios intereses individualistas. As actan los
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primer conquistado, el indio, luego del afro; en estos descarga, en primera instancia, los
costos reales (materiales y existenciales) de su proyecto de dominacin global.
Europa ya no es la misma despus de la conquista. Su propia historia medieval no le
proporciona una base existencial que pueda traducir en proyecto civilizatorio (frente al
apogeo rabe, turco, persa, hind, chino, etc., no tiene contrapeso alguno). Pero la
conquista cambia todo. La propia imagen que tiene de s, empieza a re-evaluarse, por eso la
imagen de nuevo mundo no es casual, porque en sta empieza a concebirse de nuevo modo,
(el sentido original del concepto moderno); re-evaluarse significa reconstituirse, pero no
es una reconstitucin desde s sino una reconstitucin por desconstitucin.
Para reconstituirse, la subjetividad europea, debe desconstituir a alguien, al otro
que encontr allende la mar ocano: el indio. Transfiere lo que es en el otro, de modo que
la humanidad del otro retorna como reconstitucin suya. Cuando transfiere al indio sus
propias miserias, su humanidad aparece recuperada y empieza a concebirse en los trminos
exclusivos a los que apuesta: se concibe como superior.
Para que haya superior debe de haber inferior. Pero, para producir la
inferioridad que necesita, como contraparte de su superioridad, debe vaciarle toda
humanidad a su vctima, de modo que la conquista se justifique por ese acto de
transferencia; pues si lo que busca es desprenderse de todo lo que era, no hay otra forma
que acabar con eso que era, que ahora lo representa el otro.
Por eso la conquista despierta una crueldad inimaginable hasta para los propios
cronistas y religiosos crticos. El conquistador ser el nuevo modelo de humanidad que se
impone. Inferiorizar a las vctimas ser fundamental para concebirse, para siempre, en los
trminos de la primera dicotoma moderna, explcitamente racista: superior-inferior, que, en
los trminos ideolgicos que empiezan a enmarcar el discurso cientfico moderno, aparece
de este modo: civilizado-brbaro.
La categora de raza empieza a ser el criterio de clasificacin antropolgica que
nace con el mundo moderno y que, por medio de una naturalizacin de las relaciones de
poder y dominacin, clasifica a la humanidad en superiores e inferiores, expresando
tambin una lnea evolutiva, que sita al hombre moderno en la cspide de un supuesto
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