Escuela Normal Particular

Colegio Guanajuato
INDEPENDENCIA # 1603 COL. SAN MIGUEL

_____Ulises Yahir Gonzlez Ramrez.__________

Alumno (a)
La naturaleza y el alcance de la responsabilidad de los docentes dentro de la
sociedad mexicana.
Tema.
Formacin ciudadana.
Asignatura

_______Silvia Lorena Gonzlez._______

Maestro

Al maestro se le considera hoy en da como el gua y facilitador del aprendizaje en

vez de solo transmisor de informacin. La palabra maestro tiene como sinnimo el
trmino educador. El maestro es conocido tambin como el profesor. En nuestro
pas es comn que los alumnos o estudiantes de educacin bsica, media
superior, superior y posgrado llamen a ellos maestros o profesores, sin embargo
algunas personas se confunden al nombrar maestro a algunas personas que por
el simple hecho de dirigir un curso, taller, un grupo, etc. en un lugar que no es la
escuela.
El anlisis que hago referente al concepto de maestro tomando en cuenta algunos
diccionarios, diccionarios pedaggicos, algunos autores y algunas otras ideas es
el siguiente; Si bien maestro es aquella persona que da las primeras enseanzas,
aquel que labora en alguna escuela, aquella persona que dirige a todo un personal
en una obra de trabajo, aquella persona que esta diestra sobre algo, profesor que
ensea algo sobre su especialidad, entonces hay diferentes tipos de maestros. De
acuerdo a que va pasando el tiempo surge una definicin nueva a este trmino,
como por ejemplo lo que pasa en el aspecto educativo de acuerdo a cada
paradigma pedaggico es la concepcin que se le da. De ello hablare ms
adelante.
En trminos generales se deduce que un maestro no solamente lo encuentras en
la escuela sino que en cualquier otro lugar que no tiene que ver con una institucin
educativa. Si se dice que un maestro es aquella persona que da las primeras
enseanzas, entonces nos pondramos a pensar y Cules son esas primeras
enseanzas? Esas enseanzas son las que nos dan y aprendemos desde que
somos muy pequeos y estas son las que se dan en nuestra casa por ejemplo;
Entonces un ejemplo claro de nuestros primeros maestros serian nuestros padres.
Dentro de la literatura pedaggica encontramos dos tipos de educacin, la formal y
la informal. La institucin por excelencia de la educacin formal es la escuela y la
informal es la que se adquiere fuera. Como por ejemplo: En la casa, en el parque,
en el trabajo, etc. Si hablamos de la educacin que ejerce la escuela entonces
decimos que ah encontraremos maestros o profesores que contribuyen con una

instruccin formalizada debido a que ellos cuentan con una formacin profesional
adecuada y son especialistas en esa ciencia, rea o disciplina.
Personas con las que tiene responsabilidad el docente.
Sobre s mismo el docente tiene responsabilidad de actualizarse y auto
gestionarse en su prctica dentro y fuera del aula y saber si est haciendo lo
correcto para con los alumnos. Tiene que reflexionar en cuanto a las actividades
que propone en su planeacin y saber si estn haciendo efecto al cien por ciento,
sino es as tiene que cambiar en su forma de proponer actividades y todo lo que
conlleva aterrizar los aprendizajes esperados en los alumnos.
Familia el maestro tiene que ser responsable dentro y fuera del aula y esto
conlleva ser un buen hijo, un buen padre en caso de serlo y un buen hermano con
el ncleo familiar y toda su descendencia. Aqu entra una responsabilidad diferente
ya que no hay alumnos de por medio pero hay hijos o sobrinos que a lo mejor o en
un momento de la vida van a tener rezago educativo y podemos nosotros como
docentes entrar a atender a estos nios familiares con una buena asertoria.
Amigos en este rubro o categora el docente se tiene que comportar a la altura
dependiendo de a quien considere su amigo porque no tiene caso desgastarse
atendiendo a un nio hijo de un amigo si solo nos buscan para eso cuando lo
necesitan. Por lo contrario si un considerado amigo necesita un apoyo de un
docente sobre sus hijos con todo gusto se podra dar una asesora si esta se
requiere.
Vecinos la relacin que todas las personas tienen que tener con los vecinos
debe ser buena

ya que son las personas que viven cerca de nuestro hogar,

muchas veces hay conflictos entre estos mismos y la convivencia es muy pesada
a veces, entonces, lo mejor es tener una buena convivencia con estas personas
cercanas. Y en cuanto a como docente lo que se puede hacer es que no se
enteren que eres maestro para evitarte problemas.
Compaeros de trabajo esta relacin siempre tiene que ser buena para bien de
todos los maestros que trabajen en una misma escuela ya que en el saln se

trabaja individualmente pero dentro de la escuela se tiene que trabajar en equipo y

con una buena relacin entre docentes y director.