Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Profesor:
Unitatea de nvtnt:
Data:
Clasa: a V-a
Aria curricular: Limb i comunicare
Obiectul: Limba i literatura romn
Durata leciei: 50
Subiectul leciei: Modurile nepersonale ale verbului
Tipul leciei: asimilare de cunotine i formare de capaciti
Competene generale:
Receptarea mesajului oral n diferite situaii de comunicare;
Utilizarea corect i adecvat a limbii romne n producerea de mesaje orale nsituaii
de comunicare monologat i dialogat ;
Utilizarea corect i adecvat a limbii romne n producerea de mesaje scrise, ndiferite
contexte de realizare, cu scopuri diverse.
Competene specifice
1.2. sesizarea verbelor la moduri personale/nepersonale n funcie de context;
1.3. observarea abaterilor de la normele gramaticale ntr-un mesaj oral;
2.5. participarea la diferite situaii de comunicare, manifestnd o atitudine favorabil
progresiei comunicrii;
3.3 sesizarea corectitudinii i valorii expresive a categoriilor gramaticale i lexicale
nvate, ntr-un text citit
4.4 utilizarea corect a flexiunii nominale i verbale n textul scris, utiliznd corect
semnele ortografice i de punctuaie
Obiective operaionale: Pe parcursul i la sfritul leciei elevii vor fi capabili:
O1: s identifice n texte verbe la moduri nepersonale;
Momente
Timp
Moment
organizatoric
Captarea
atentiei
SCENARIUL DIDACTIC
Coninutul leciei
Forme de
Resurse
organizare materiale
Salutul, verificarea prezenei;
verificarea temei pentru
frontal
caietele
acas.
elevilor
Evaluare
Asigurarea
35
conversaia
Anunarea
subiectului
leciei i a
obiectivelor
Prezentarea
noului
coninut/
Dirijarea
nvrii
Resurse
procedurale
frontal
individual
tabla
conversaia
tabla
expunerea
Evaluare
Se evalueaz
oral
corectitudinea
temei
anterioare.
1.Care sunt
modurile
personale pe
care le-ai
studiat in
orele
anterioare?
2.Ce fel de
aciune
exprim
fiecare mod?
-
tabla
expunerea
caietele
elevilor
Observarea
sistematic
anexa 1
anexa 1
caietul
exerciiul
conversaia
exerciiul
Se evalueaz
oral
corectitudinea
exerciiilor
rezolvate de
pe fi de
ctre elevi i
se explic la
tabla.
Evaluare
reteniei i a
transferului
oral.
Anexa 1
1. Identificai n text, verbele la modurile nepersonale i menionai la ce mod sunt:
Profesorul vorbi rspicat, el explicnd cu mult calm tot ce aveau de fcut. Elevii,
ascultnd ce vrea profesorul s le spun, neleg c textul primit este pentru rezolvat
acas. A rezolva nseamn a lua o not bun.
Gerunziu
Participiu
am vazut
spuse
citim
sa iubeasca
mergeau
Supin