Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Absolvent
Cristina Andreea
Bucureti 2015
Cuprins
Introducere
2
Am ales aceast tem deoarece sunt de prere c n ziua de azi, culturii nu i se mai acord
importana cuvenit, aceasta jucnd rol de element principal n conturarea identitii fiecrui
popor.
n cadrul acestei lucrri sunt prezentate cteva aspecte definitoare ale culturii precum
concept general dar i elemente de difereniere cultural, prin prezentarea i explicarea acestora
accentul fiind pus n special pe religie, care este unul dintre cele mai pregnante i importante
elemente.
Aceast lucrare este mprit n trei capitole, iar n cadrul acestor capitole au fost atinse
anumite puncte i aspecte relevante titlului.
Primul capitol, intitulat Sensuri i semnificaii ale culturii este mprtit la rndul lui n
trei subcapitole. n primul subcapitol, intitulat Definiii i caracteristici ale culturii, sunt
prezentate caracteristici i informaii generale referitoare la conceptul i originea cuvntului
cultur dar i diverse definiii ale conceptului provenind din partea mai multor autori,
specialiti n domeniu. De asemenea, sunt prezentate n mod succint i caracteristicile principale
pe care le ndeplinete cultura. n al doilea subcapitol Dimensiunile culturii am prezentat
principalele dimensiuni ale culturii aa cum au fost ele identificate de ctre Geert Hofstede
urmnd ca n ultimul subcapitol s trec n revist cum este privit cultura n epoca contemporan
i ce fel de relaie are aceasta cu civilizaia.
n capitolul doi, intitulat Distincii culturale am nceput deja s dezvolt subiectul
principal al lucrrii. n primul subcapitol am pus accentul pe distincia intercultural realizat de
Edward T. Hall. Am atins apoi n al doilea subcapitol subiectul referitor la principalele elemente
de distincie intercultural explicndu-le pe fiecare n parte i n ce mod pot contribui acestea la
distincia intercultural. n ultima parte a acestui capitol, am tratat separat elementul de distinc ie
intercultural, religia, pe care se bazeaz lucrarea de fa, unde am aprofundat i am adugat
cteva detalii referitoare la aceasta.
n ultimul capitol, am ales ntocmirea unui studiu de caz prin care am realizat o
comparaie, unde am ales trei religii importante ale lumii, ortodoxism, intoism i budism i am
descris fiecare religie n parte pentru a m ajuta n realizarea distinciei ntre acestea. Am realizat
apoi dou tabele prin intermediul crora am ilustrat asemnarile, pe care m-am axat mai pu in, i
3
deosebirile, pe care m-am axat mai mult pentru a putea ilustra exact distinc iile culturale care ies
la suprafa prin intermediul acestui element, si anume religia.
Lucrarea a fost ncheiat cu prezentarea unor concluzii pe care le-am dedus din studiul
realizat pe aceast tem i n urma redactrii acestei lucrri.
CAPITOLUL 1
Sensuri i semnificaii ale culturii
1.1. Definiii i caracteristici ale culturii
Originea cuvntului cultur provine de undeva din anul 1793 dintr-un dicionar german
iar din secolul al XVIII-lea deja i se atribuie sensul de educare a spiritului. La sfr itul
aceluiai secol, termenul de cultur ncepe s fie utilizat i asociat fenomenului sociocultural n
tiinele germane. Odat cu apariia colilor de antropologie n secolul al XIX-lea, se aplic
anumite procese de standardizare acestui termen, cu anumite particularitati. Pentru americani,
cultura inseamna dezvoltare tehnica si materiala, pentru ei aceasta este strict legata de
modalitatile de transmitere a mostenirii sociale; pentru scolile etnologice, termenul de cultura
inseamna modul de viata al unui popor care este dobandit si transmis de la generatie la generatie,
timp in care cultura se afla intr-un proces de continua schimbare. Pentru scolile moderne, cultura
se axeaza pe modurile de comunicare, pe valorile, vehiculele culturale si obiectele simbolice ale
societatii.
Inainte de a acorda anumite definitii termenului de cultura, este important a identifica
cateva repere pentru a putea intelege mai bine intelesurile acestuia. In existenta umana, cultura a
fost condiderata un element definitoriu si indispensabil pentru realitatea sociala. De asemenea, ea
fost preluata si in gandirea istorica si antropologica deoarece ea exprima cel mai bine continutul
de umaniare si de dezvoltare a societatii.
Cultura nu are o definitie standard. Asa cum spunea si Abraham Moles, termenul de
cultura intotdeauna va lasa loc de modificari si adaugiri spre deosebire de termenii folositi in
stiintele naturii sau in geometrie carora si le acorda definitii inchise. Oricand cultura poate primi
o definitie noua, spre deosebire de tensiunea curentului electric, de exemplu, care este un concept
inchis si nu i se poate reda o definitie relevanta.
Conceptul de cultura este un ansamblu de limbaje, de simboluri si semnificatii care face
parte din procesul amplu si complex de comunicare si careia i se da de catre om tonus si culoare
prin faptul ca el este mereu interesat de ceea ce il inconjoara.
Astfel, asa cum afirma Edgar Morin, omul este o fiinta culturala prin natura penru ca
este o fiinta naturala prin cultura.1 Se poate afirma in acest sens ca omul are ca a doua natura
cultura care coexista cu natura promordiala a acestuia.
Este important sa acordam astfel mai departe cateva definitii ale culturii deoarece prin
intermediul lor se poate exprima o viziune asupra acesteia dar si asupra functiilor ei.
Abraham Mole spune c: O caracteristic esenial a fiinei umane este de a tri ntr-o
ambian pe care ea nsi i-a creat-o. Urma lsat de acest mediu artificial n spiritul fiecrui
om este ceea ce numim cultur, termen att de ncrcat de valori diverse nct rolul su
variaz simitor de la un autor la altul i pentru care s-au gsit peste 250 de definiii.2
O prima definitie a fost formulata undeva prin anul 1871 de catre E. F. Taylor, care considera
cultura ca fiind ansamblul complex al cunotinelor, credinelor religioase, al artei, moralei,
obiceiurilor i al tuturor celorlalte capaciti i obinuine pe care le dobndete omul ca membru
al societii.3
In anul 1952, Alfred Kroeber si Clyde Kluckhohn, doi antropologi americani, au inclus intr-o
lucrare publicata un ansamblu, pe care l-au impartit in 7 grupe (enumerativ-descriptive, istorice,
normative, psihologice, structurale, genetice i incomplete), care continea un numar de 164 de
definitii ale culturii adunate de la filosofi, sociologi, psihologi etc. Pornind de la acest numar
mare de definitii, au sintetizat chiar ei o definitie a acesteia:
Cultura const din modele implicite i explicite ale comportrii i pentru comportare,
acumulate i transmise prin simboluri, incluznd i realizrile lor n unelte. Miezul
esenial al culturii const din idei tradiionale, aprute i selecionate istoric, i, n special, din
valorile ce li se atribuie; sistemele de cultur pot fi considerate, pe de o parte, ca produse ale
aciunii i, pe de alt parte, ca elemente ce condiioneaz aciunea viitoare.4
Din aceasta definitie, ne dam seama ca prin intermediul culturii se transmit anumite modele
comportamentale cu ajutorul unor simboluri. De asemenea, cei doi antropologi sustin ca
elementele culturii se afla in legatura cu elementele ce tin de sfera civilizatiei, ba mai mult
sistemele de cultura sunt un nucleu al civilizatiei.
1 Edgar Morin, Le paradigme perdu: la nature humanine, Paris, Seuil, 1973, pagina 100
2 Grigore Georgiu, Filosofia Culturii, curs SNSPA, Bucureti, pagina 28
3 Laureana, Urse, Calitatea Vieii i Cultura, Revista Calitatea Vieii, 2008, pagina 94 Ibidem 2, pagina 28
4
6
cultura cuprinde unelte, bunuri de consum, regulamente organice, idei, arte, credine i
obiceiuri ale diverselor grupuri sociale;
cultura este un ansamblu de obiecte, atitudini i activiti folosit la atingerea unor scopuri;
cultura este o organizare de activiti, atitudini i obiecte n vederea constituirii unui clan,
trib, familie sau comuniti;
forme de expresie, a determinat integrarea mult mai rapid a valorilor culturii n sistemul
activitilor sociale prin mass-media etc.
Un rol important l-au avut i activitile economice contemporane dar i arta prin
intermediul creia au fost schimbate cadrele imaginare, vizuale i auditive ale omului modern, a
modificat mijloacele de expresie i de comunicare dar i ambiana simbolic n care se
desfoar existena cotidian.
Nimeni nu i mai poate da seama n ziua de azi de rolul important pe care l joac cultura
n viaa cotidian contemporan. Ea este singura zon a cunoaterii contemporane care te poate
izola de matematicile care au reuit s cucereasc totul, care nu sunt capabile s explice
individualul.
1.2.1. Cultura i civilizaia
Adeseori, se face confuzie ntre termenul de civilizaie i termenul de cultur, fiind
folosit chiar ca un substitut pentru acesta. Diferena ntre sensurile acestor dou cuvinte a fost
identificat undeva mai trziu ntr-o perioad greu de identificat, ns F. Braudel ("Grammaire
des civilisations", Flammarion, Paris, 1993, prima ediie datnd din 1963) a ncercat s identifice
principalele diferene.
Civilizaia, ca termen, are un dublu sens, desemnnd i valorile morale dar i cele
materiale ale unei societi. Civilizaie include totalitatea achiziiilor umane (tiina, art,
drumuri, poduri, tehnologie etc.). Cei doi termeni se difereniaz n prezent mai mult prin
intermediul contextului n care sunt folosite, muli autori prefernd s atribuie cuvntului
cultura un sens mai apropiat de cel de spirit, n timp ce cuvntul civilizaie referindu-se mai
mult la componentele materiale care se obin la nivelul unei societi.
"Din nefericire, nimeni nu a czut de acord asupra distinciei ce ar trebui fcute: ea
variaz n funcie de ri, sau chiar n aceeai ar, dup perioad i autori "5 , afirma F. Braudel.
Distincia dintre cei doi termeni este foarte folositoare deoarece cu ajutorul ei ne putem feri de
confuzii atunci cnd apare situaia analizei anumitor evoluii i transformri ale lumii actuale, n
ciuda faptului c societatea contemporan se ferete s creeze o distintie prea sever ntre cele
dou concepte.
5Dumitru Zai, Management i cultur, volumul 4, numarul 6/2002, pagina 3
8
Aa cum am precizat anterior, sensul cel mai potrivit pe care l putem acorda termenului
de civilizaie este cel de infrastructur tehnic a vieii umane, precum i normele, instituiile,
conveniile acceptate, cu toate c pentru anumii autori acesta exprima integrarea social a
acestor elemente, asimilarea valorilor n modul de via, n modul de manifestare al unei
societi.
Pentru a marca ntr-un mod ct mai clar sensurile diferite ale celor dou concepte, P.H.
Chombart de Lauwe a realizat urmtoarea schem pentru mediile francez i german, urmnd ca
mai apoi s i fac loc i n civilizaie anglo-saxon i Europa continental:
Frana
Germania
Civilisation
Kultur
Civilisation materielle
Culture
rile anglo-saxone
Zivilisation
Bildung
Europa continental
CAPITOLUL 2
Distincii culturale
10
7 Indicatori naionali privind cultura calitii n nvmntul preuniversitar din Romnia, articol preluat de pe siteul www.sipamuntenia.ro, accesat la data de 2 Martie 2015, pagina 2
11
Specific
individualului
Motenit i
nvat
Perso
nalita
te
Specific unui
grup sau categorie
nvat
Cultur
Universal
Natura Uman
Motenit
ntre anii 1967 i 1973, Hofstede a lucrat ca psiholog social la IBM, timp n care el a
realizat o serie de cercetri statistice, avnd drept subiect diferenele culturale care
caracterizeaz rile sau grupurile de persoane.
Aceste cercetri statistice s-au concretizat n ceea ce s-au numit dimensiunile Hofstede ale
culturii naionale i sunt exprimate n urmtoarele categorii:
1. distana fa de putere: mare vs mic;
2. individualism vs colectivism;
3. masculinitate vs feminitate;
4. nivelul de evitare a incertitudinii: ridicat vs sczut;
5. orientarea pe termen lung vs orientarea pe termen scurt;
6. indulgenta vs constrngere.
Distana fa de putere face referire la modul n care puterea este privit n cadrul
respectivei culturi. De exemplu, n culturile unde distana fa de putere este mare, inegalitatea
este caracterizat de un caracter structural:
8 Geert Hofstede, Gert Jan Hofstede, Michael Minkov, Culturi i organizaii. Softul mintal,
Editura HUMANTITAS, 2012, p. 17
12
La polul opus, stau culturile unde distana fa de putere este mic iar inegalitatea are
un caracter convenional:
-
13
14
Culturile cu un context scazut tind sa fie culturi occidentale, ca acelea din Marea
Britanie, Statele Unite si Europa. O trasatura caracteristica acestora este aceea ca informatia
este inregistrata in scris si dominata de regulile tarii.
Diferentele majore intre culturile ridicate si scazute in context sunt: accent diferit in
relatiile personale; atitudine diferita in comunicarea explicita, in lege, contracte; incredere
diferita in comunicarea verbala; variatii in evitarea incertitudinii.
Recunoasterea in mod constient a acestor diferente poate ajuta o persoana apartinand
unui context cultural sa o inteleaga pe cealalta apartinand celuilalt context cultural.
Principalele dimensiuni culturale identificate de Edward T. Hall sunt:
1. Monocronism/policronism prin intermediul acestor concepte Edward T. Hall
ilustreaz modul de prioritizare a timpului al oamenilor provenind din diferite culturi.
Monocronismul este cel prin care lucrurile se fac treptat, fiecare aciune fiind
planificat i desfurat cu mare atenie. n cazul policronismului se pune mai mult
accent pe relaiile dintre oameni. Anumite reguli pot fi nclcate iar oamenii apar innd
culturilor policronice pot fi uor dezorganizai.
2. Context bogat/context srac oamenii care aparin primului context pstreaz i
apreciaz legturile interumane. Spre deosebire de acetia, oamenii care aparin celui
de-al doilea context acord o mare importan comportamentului n societate dar i
regulilor pe care le respect cu strictee.
n contextul cultural bogat se ncadreaz rile care pun accent pe rela ii i pe grupuri,
cum ar fi: : Noua Zeeland, Spania, Grecia, Japonia, rile arabe, China, Romania iar
n contextul cultural srac intr America de Nord, Germania, Frana, Norvegia,
Danemarca, Suedia, ri ce se rezum la comunicarea strict necesar muncii i
domeniului de activitate.
3. Spaiul cultural potrivit lui Edward T. Hall, relaiile interumane dar i nivelul
incontientului sunt influenate n mod semnificativ de amenajarea spa iului i distan a.
Hall definete patru zone n acest sens: zona intim (0-45 cm), zona personal (46-122
cm), zona social (1.23 m-3.5 m) i zona public (peste 3.5 m). Zona intim este cea n
care au acces doar persoanele apropiate, familia. Aceast zon este influenat de
siguran, ncredere i respect. n zona personal exist nc un grad ridicat de
familiaritate dar comunicarea tactil nceteaz. Zona social este determinat de
ntlniri sociale att cu oameni cunoscui ct i cu strini, n cadrul crora pot aprea
15
relaii de prietenie, bun sim, interes, superioritate. n zona public au loc ntlniri
formale, oficiale ntre elite care se adreseaz unei largi audiene de pe poziii
impuntoare.
n afar de elementele identificate de cei doi autori, diferenele culturale pot fi ilustrate
i prin prisma unor elemente de alt natur, aa cum sunt menionate mai jos.
Unul dintre aceste elemente este religia. Apartenenta culturala, istorica, deci etnica
este strans legata de religie deoarece aceasta ofera acel sentiment puternic de apartenenta.
Religia a generat de-a lungul timpului numeroase conflicte care isi au radacinile in trecut si in
timp, iar anumite aspecte religioase care persista si azi au hranit prejudecati puternice chiar in
cadrul unor societati considerate evoluate. Un aspect al religiei care genereaza diferentierea
intre culturi, este in primul rand modul cum este privit omul, conceptia despre acesta care
difera de la o cultura la alta. In partea occidentala a lumii, de la Geneza biblica si pana la
naturalismul lui Rousseau, omul a fost creat dupa chipul si infatisarea lui Dumnezeu si este
independent de contextul social in care traieste. De asemenea, viziunea asupra lumii este
concentrata pe existenta omului, care pre-exista calitatii sale de fiinta sociala.
La polul opus stau culturile orientale (asiatice, arabe), unde omul este definit in raport
cu contextul lui specific, el fiind o parte a unui intreg, iar fara acel intreg el nu ar exista.
In Occident, religia a devenit un aspect care vizeaza adeziunea personala la o credinta
sau alta, in timp ce in celalalte parti ale lumii se pune accentul pe anumite aspecte de
obedienta, anumite interdictii religioase care fac presiune asupra individului. De asemenea, tot
apar in prezent curente islamiste care nu vin decat sa ofere greutate aspectelor mentionate mai
sus.
Un al doilea element de diferentiere culturala este, evident, limba, limbajul specific
fiecarei natiuni. Limbajul este o forma a comunicarii simbolice a timpului, a spatiului, a
interactiunii dintre oameni, aceasta manifestandu-se prin intermediul limbajului. Aceasta
comunicare este reprezentata de vorbe, gesturi, expresii dar si alte miscari corporale. Prin
intermediul limbii, limbajului sunt evidentiate natura si valorile oricarei culturi. Atunci cand
invatam o alta limba diferita de cea a noastra, se spune ca de fapt asimilezi o alta cultura, prin
faptul ca intr-o limba, cuvintele sunt concepte ce reflecta cultura din care deriva.
Cunoasterea unei limbi inseamna cunoasterea culturii din care provine aceasta. Prin
intermediul acesteia au loc schimburi interculturale intre diferiti oameni, spre exemplu,
16
auzit si nu ca sunt de acord cu ceea ce ai spus. De aceea, un manager ori trebuie sa cunoasca
limba foarte bine, ori trebuie sa aiba un interpret competent atunci cand el se decide sa
actioneze pe o piata straina.
Si comunicarea nonverbala are un rol important in diferentierea intre culturile lumii.
Studiile au aratat ca aceste mesaje subtile reprezinta intre 60% si 90% din modul cum este
interpretata comunicarea.9 Anumite diferente si variatii de comportament si limbajul trupului
ale indivizilor care provin din tari diferite pot cauza neintelegeri si neincredere intre acestia
atunci cand comunica. Majoritatea oamenilor pot recunoaste foarte usor anumite expresii
faciale care semnifica surpriza, tristete, frica sau fericire. Exista oameni de afaceri care
reactioneaza in mod negativ atunci cand intalnesc anumite expresii faciale la oamenii cu care
discuta deoarece ei nu deprind intelesul cultural pe care acestea le semnifica. De exemplu,
japonezii nu se simt confortabil atunci cand discuta fata in fata cu americanii. Inca din
copilarie, acestia sunt invatat sa tina capul in jos in semn de umilinta, insa americanii
reactioneaza intr-un mod total diferit in ceea ce priveste acest gest deoarece ei se simt jigniti si
tendinta lor este sa gandeasca faptul ca ei ar trebui sa se uite la ei atunci cand comunica.
In timpul expunerii unui discurs, americanii au tendinta sa se uite direct la persoane, in
timp ce, de exemplu, englezii reusesc sa capteze atentia prin faptul ca se uita intr-o parte
atunci cand comunica cu altii.
Pastrarea distantei este un alt element al comunicarii noverbale, in sensul ca spatiul
personal este considerat ca fiind un determinant al predispozitiilor culturale. O persoana poate
fi considerata rece, sau chiar insistenta in functie de gandirea pe care o are cel care realizeaza
judecata. De exemplu, in tarile din America de Sud, Europa de Sud si Est si chiar arabii detin o
cultura care se caracterizeaza prin contact ridicat. Atunci cand discuta, oamenii prefera sa stea
cat mai aproape, sa se atinga in mod frecvent. La polul opus, stau tarile Europei de Nord, SUA
si Asiei, unde oamenii adopta o cultura cu contact scazut, acestia preferand ca procesul de
comunicare sa se desfasoare la distanta si sa nu se atinga prea frecvent.
Ceea ce este interesant la aceste doua tipuri de culturi este faptul ca tarile unde este
adoptata cultura cu contact ridicat au o clima calda, in timp ce tarile unde este adoptata cultura
9 Cultura factor al diversitii internaionale, pagina 39 articol preluat de pe site-ul
https://www.scribd.com/doc/191135892/Capitolul-2-Cultura-Factor-de-Diferentiere accesat la
data de 2 Mai 2015
18
20
ceremoniei, familiile celor doi miri vor sta fata in fata iar la sfarsitul acesteia, tatii isi prezinta
membrii propriei familii. De asemenea, unul dintre elementele principale specifice unei nunti
japoneze este bautura sake si consumarea a noua cupe din ea, dupa care se considera ca cei doi
miri sunt uniti.
sau Patilor. Unele comuniti rurale nc mai cheam peitori pentru a uni familiile n
devenire. Unde nu e folosit un peitor, tradiia cere ca prinii soului s cear mna fetei de la
prinii acesteia. Peitorul folosete o poezie special, cunoscut de folcloriti sub denumirea
de oraie de nunt, o alegorie n care un tnr vntor pleac sa vneze o caprioar.
Familia mirelui trece apoi din cas n cas cu sticle de uic sau vin pentru a invita pe
locuitorii satului la nunta feciorului lor. Toi iau parte la nchinare, pentru c refuzul este
echivalent cu refuzul invitaiei la nunt.Naii lor de botez, sau ali apropia i, se altur familiei
nupiale la nunta bisericeasc i la recepia de mai trziu, ce are s dureze o noapte ntreag.
Unul din momentele cheie ale ceremoniei vizeaz despletirea coroniei de mireas, care
simbolizeaz schimbarea de statut, trecerea de la poziia de fat la cea de nevast.
n trecut, petrecerea nunii dura trei zile i trei nopi. Pentru cei care nu i-au gsit nc
un partener de via, o veche tradiie continu i astzi. Brbaii i femeile eligibile se
ntlnesc la "Festivalul Fecioriei pe Muntele Gina" n Transilvania, pentru a se cunoa te i
eventual pentru a-i gsi poteniali parteneri.11
11http://ro.wikipedia.org/wiki/Tradi%C8%9Bii_rom%C3%A2ne
%C8%99ti#Timpul_nun.C8.9Bii, site accesat la data de 20 mai 2015
23
24
Aceste trei elemente, religia, traditiile si limba sunt printre cele mai importante prin
intermediul pot fi ilustrate diferentele interculturale dintre popoarele existente pe glob.
Acestea, bineinteles printre multe alte elemente ca de exemplu, institutiile, educatia,
organizarea sociala, modul de gandire, factorii tehnologici, estetica etc.
1. Familia religioasa monoteista este cea care reuneste urmatoarele religii: iudaismul,
crestinismul si islamul si care are o morala, origini si dogme comune. Monoteismul se refera
mai exact la credinta intr-un singur dumnezeu descoperit de catre om prin intermediul cartilor
si profetilor. Principalele dogme care stau la baza familiei religioase monoteiste sunt: un
singur Dumnezeu care este unicul creator al tuturor lucrurilor, care este atotputernic, etern,
milostiv si care este descoperit de catre om prin intermediul creatiei sale; o linie profetica prin
intermediul careia este relevat Dumnezeul; existenta cartilor: Biblia (pentru iudei), Noul
Testament (pentru crestini) si Coranul (pentru islamisti), care releva religiile; credinta in
Judecata de Apoi, in Rai, invierea mortilor si in viata eterna; stabilirea de catre om a legaturii
cu Dumnezeu prin intermediul rugaciunii, precum si cautarea binelui si evitarea pacatului de
catre acesta.
2. Religia samsra, sau religia reincarnarii, are adepti ale caror origini si dogme sunt
comune si reuneste urmatoarele doua religii: hinduismul si budismul. Aceasta religie isi are
originea in India. Cele trei concepte care stau la baza celor doua religii componente sunt
karma, samsra i nirvna. Karma este un principiu conform caruia exista cate un fruct, amar
sau dulce care poarta fiecare lucru, bun sau rau, intr-o viata viitoare. Samsra este reprezentat
de procesul transmigrarii dintr-un corp in altul si in stari diferite in functie de meritele pe
care le-ai avut in vietile anterioare, care se aplica atat pentru oameni cat si pentru animale.
Nirvna este ceea ce se numeste eliberarea de samsra, de lumea reala si de existenta umana
iluzorie, prin anularea dorintei si pasiunii, prin intermediul procesului de nimicire al vietii
umane si fuzionarea cu Absolutul.
Exista numeroase tipuri de religie la ora actuala in lume. Printre ele se numara:
animism, hinduism, buddhism, islamism, sintoism, confucianism, taoism si crestinism.
Dintre acestea le vom explica pe cele mai cunoscute.
Hinduismul este o religie etnica si isi are originea undeva prin anul 1500 .Hr. Este o
religie cu care individul se naste si nu se formeaza ulterior. In ziua de azi, aceasta religie este o
combinatie de obiceiuri si filosofii vechi, legende si influente vestice (crestine). Principalele
trasaturi ale hinduismului sunt familia largita, venerarea vacilor si Nirvana.
Din hinduism deriva si budismul care isi are originea in anul 600 .Hr. Principalele
regiuni ale lumii unde este urmata aceasta religie sunt Asia de Sud si de Est, pana in Japonia.
In afara de aceste regiuni de pe glob, budismul a reusit sa adune oameni si din America si
26
Europa, care au format mici societati budiste. Religia budista se bazeaza pe trei piloni, sau
adevaruri nobile asa cum sunt numite: adevarul nobil al suferintei, prin intermediul caruia
suferinta este considerata ca facand parte din natura vietii; adevarul nobil al cauzei suferintei,
prin care dorinta de a avea si de a se distra este considerata principala cauza a suferintei,
indiferent de modul de mansifestare a acestora; adevarul nobil al incetarii suferintei care
afirma ca suferinta inceteaza atunci cand are loc si incetarea dorintei.
Nirvana este principala recompensa pentru cei care reusesc sa urmeze calea
budismului, fara a se lasa influentati de factori externi. Aceasta este scopul final al celor doua
religii: hinduismul si budismul iar calea la care m-am referit mai sus este cea prin intermediul
careia adeptii celor doua religii renunta la toate dorintele si se elibereaza definitiv de suferinta.
Aceste idealuri, urmate de mase de oameni destul de mari, sunt considerate de catre societate
ca fiind obstacole, intrucat ele impiedica desfasurarea anumitor procese precum achizitia,
realizarile, bogatia, si astfel pierderi din punct de vedere economic si obstacole pentru
procesele de marketing.
Principala asemanare dintre cele doua religii, hinduism si budism, este ca ambele se
bazeaza pe morala ca omul se elibereaza prin renuntare si prin compasiune, insa cele doua se
si deosebesc in acelasi timp prin anumite elemente, cum ar fi credintele si practici de mai
multe forme.
Principalele diferente intre monoteism si hinduism/budism sunt ilustrate prin
intermediul tabelului de mai jos:
Monoteism
- conteaz persoana;
- responsabilitate individual puternic;
Budism i hinduism
- conteaz familia;
- responsabilitate individual diluat prin
transmigrare;
- timpul nu conteaz;
- oamenii sunt inegali n mod just, datorit
27
CAPITOLUL 3
Caricaturile lui Mahomed
Diferenele culturale au adeseori un impact destul de puternic, acesta fiind adeseori ilustrat prin
prisma a diferite evenimente nefericite. Aa cum am spus n capitolul anterior, diferen ele
culturale ntre regiunile geografice ale planetei sunt identificabile prin intermediul a numeroase
elemente. Am menionat religia ca unul dintre elementele principale i asta deoarece religia poate
avea un impact pregnant n viaa fiecrui om. Aa cum am men ionat i n capitolul 2, religia a
generat de-a lungul timpului numeroase dispute care i au rdcinile n trecut i n timp, iar
anumite aspecte religioase care persist i azi au hranit prejudeci puternice chiar n cadrul unor
societi considerate evoluate. Aceste conflicte apar de obicei atunci cnd sunt nclcate anumite
obiceiuri, reguli specifice unei religii.
Exist numeroase exemple de astfel de evenimente, iar multe dintre acestea au de cele
mai multe ori influene musulmane. Oamenii care aparin religiei musulmane sunt foarte devota i
Coranului, care este cartea sfnt a musulmanilor i despre care cred c este cuvntul lui Alah,
autoritatea final i ultima revelaie a acestui dumnezeu. Acesta l-a avut ca profet pe Mahomed i
nsoitori lui despre care se spune c au scris Sunna, a doua carte sfnt care i instruie te pe
musulmani din punct de vedere religios. Potrivit religiei musulmane, Iisus nu a fost nscut din
fecioar i nu este fiul lui Dumnezeu, deoarece pentru ei Alah este singurul dumezeu adevrat, i
acesta nu ar fi murit pe cruce. Prin aceast afirmaie, musulmanii ncalc una dintre nv turile
de baz ale cretinismului.
Potrivit musulmanilor, cei vinovai de blasfemie mpotriva lui Alah i profetului
Mahomed trebuie pedepsii cu moartea, chiar dac acetia ajung s se ciasc.
Un eveniment foarte cunoscut referitor la acest caz a avut loc n anul 2005 atunci cnd
ziarul din Danemarca Jyllands-Posten a publicat pe data de 30 septembrie, 12 caricaturi
ilustrnd-ul pe profetul Mahomed.
29
30
31
O parte din aceste imagini l nfieaz pe profet ntr-un mod destul de blnd, de
exemplu imaginea unde profetul merge prin deert cu soarele rsrind n spatele lui sau imaginea
n care faa acestuia pare c se contopete cu steaua i luna n descretere (simbolul religiei
islamice). Cealalt parte este reprezentat de imagini care atac religia i pe profet, cum ar fi, de
exemplu, imaginea unde acesta este ilustrat cu o bomb aprins deasupra capului n loc de turban
pe care este scris declaraia de credin a musulmanilor.
Pe data de 30 ianuarie 2006, ziarul danez a publicat o articol n care acetia declarau
Dup prerea noastr, cele 12 caricaturi au fost sobre. Ele nu au fost menite s fie jignitoare i
n acelai timp nu erau nici mpotriva legii daneze, dar acestea au jignit n mod indisputabil
foarte muli musulmani i de aceea ne cerem scuze.13
Aceste caricaturi au fost republicate i n alte ri care au suinut dreptul la libera exprimare
respectiv n Austria, Frana, Italia, Germania i Spania.
Pe cellalt front, musulmanii au declarat faptul c ilustra iile reprezint o mare ofens la
adresa profetului Mahomed, susinnd c acestea sunt modaliti de exprimare a europenilor a
urii i fricii fa de musulmani. Au fost, de asemenea, i musulmani care nu au considerat
neaprat desenele a fi jignitoare ci mai degrab acceptabile. Ali musulmani din Europa chiar au
susinut republicarea ilustraiilor ncurajndu-i pe ceilali s fie deschii i s uite de problemele
care au aprut n urma publicrii.
Caricaturile au cauzat proteste grave n lumea islamic n lunile Ianuarie i Februarie ale
anului 2006. Pe teritoriile palestiniene s-au format grupri narmate i au nceput s amenine
cetenii care proveneau din rile unde acestea au fost publicate i mult mai ru dect att,
gruprile au ameninat artitii caricaturilor cu moartea, obligndu-i astfel pe acetia s se
ascund. Pe data de 2 Februarie, prim-ministrul danez Anders Fogh Rasmussen a fcut o apari ie
public la postul Arabic TV prin intermediul creia i-a cerut scuze pentru controversele aprute
n urma caricaturilor dar a aprat n acelai timp i libertatea de exprimare.
Multe dintre proteste au devenit extrem de violente, avnd drept rezultat cel puin 200 de
mori la nivel global. n timp ce aceste proteste au nceput s se rspndeasc la nivel global i au
devenit imediat subiectul principal al emisiunilor de tiri din ntreaga lume, criza caricaturilor a
ajuns subiect public de discuie inclusiv n Europa i America de Nord. Aceasta s-a accentuat
13 Q&A: The Muhammad cartoons row, articol scris de BBC News, publicat la data de 7
februarie 2006 pe http://news.bbc.co.uk/2/hi/4677976.stm
32
atunci cnd un grupi de imami danezi au cltorit ctre Orientul Mijlociu pentru a cuta sprijin n
protestele mpotriva publicrii caricaturilor din partea musulmanilor, organizaiilor media dar i
din partea organizaiilor guvernamentale. Danemarca a luat astfel decizia n unanimitate de a
alunga imamii, aceasta fiind o dovad clar c acetia nu erau aliai ai societii daneze ci ai
lumii musulmane.
n septembrie 2005, jurnalistul Orla Borg a averizat c publicarea caricaturilor, n special
desenul aparinnd lui Kurt Westergaard cu brbatul care are n loc de turban o bomb
inscripionat cu declaraia de credin a musulmanilor, reprezint o mare ofens la adresa multor
familii musulmane pe care chiar el le cunotea. Tot Borg este i autorul unui articol publicat n
ziarul Jyllands-Posten cu civa ani n urm prin care acesta spunea c n cteva decenii,
populaia danez nu va mai fi la fel de uniform, cu rdcini din aceea i religie, cultur, limb,
tradiii.
Diferenele culturale cum ar fi, de exemplu, purtarea unei earfe pe cap n timpul mesei cu
mncare-halal sunt vzute n sinea lor aductoare de conflict. Oamenii care practic acest
obicei sunt vzui ca fiind oaspei needucai, slbatici i creeaz ei nii probleme majore cum ar
fi rasismul. Aceast problem este vzut n acest caz ca fiind rezultatul insistenelor
musulmanilor imigrani de a fi diferii din punct de vedere cultural. A fi diferit este incompatibil
cu valorile culturale daneze moderne.
Prin intermediul caricaturilor, nu a fost atacat numai pe Mahomed, care este cel mai
important simbol al religiei musulmane, dar i obiceiul de salut pe care musulmanii, inclusiv
egiptenii l au oriunde se ntlnesc, n coli, magazine etc. (acetia au un singur mod de a spune
Bun i La revedere o persoan spune Ai mare grij ilah illa Allah, cealalt persoan
rspunde Mohammad rasool Allah care se traduce prin Voi avea).
Caricaturile publicate n ziar nu au reprezentat un test al libertii de exprimare, ci au fost
mai degrab au fcut parte dintr-un set continuu de discursuri anti-islamice situate ntre grania
unui naionalism politic i a unui cmp jurnatistic repolitizat. Mul i danezi, inclusiv musulmani,
au perceput controversa danez a caricaturilor lui Mahomed ca fiind o problem de confruntare a
identitii.
33
Concluzii
n urma realizrii acestei lucrari, am ajuns sa realizez rolul important pe care cultura il
poate avea asupra unui popor, in special asupra procesului de creare a identitatii fiecaruia, proces
atat de important in distinctia fata de celelalte popoare.
n epoca contemporana, cultura veche de altadata, bazata pe traditii, obiceiuri, cutume
etc, se mai practica prea putin doar in anumite parti ale Globului, fiind inlocuita de aspecte
moderne, si uneori fara sens, de stereotipuri care uneori nu ajuta un popor sa isi creeze propria
identitate, ci doar sa creasca in notorietate in ochii celorlalte popoare.
34
Mai mult decat atat, sunt putine popoare care isi mai pastreaza originalitatea intrucat
diferite obiceiuri au inceput sa fie imprumutate si raspandite peste tot pe Glob, pentru simplul
motiv ca este la moda. Aici vorbim desigur de elemente moderne precum: stiluri de
imbracaminte, stiluri de comportament, stiluri de viata etc.
In ceea ce priveste elementul principal pe care se bazeaza lucrarea de fata, si anume
religia, am putea spune ca nu mai este la fel de pregnant si nu i se mai acorda atata importanta, in
special in randul populatiei tinere. Putini au ramas oamenii, care provin din diferite popoare ale
lumii, care mai cred cu desavarsire in anumite divinitati si sunt credinciosi cu adevarat. Ceilalti
nu vad insa frumusetea adevarata a acestui element, inconjurata de atatea legende si mituri
fantastice (si aici ma refer in special la sintoism), dar si de atata devotament si credinta.
Este important sa inem cont de distinctiile culturale dar n acelai timp s ncercm s ne
integram n valorile culturale ale altei societi atunci cnd interacionm cu ea, deoarece pot
exista cazuri n care interactiunea dintre oameni dar si procesele de comunicare se pot realiza in
mod dificil, atata vreme cat nu se respect obiceiurile, traditiile, comportamentul, limba etc.
fiecruia.
35
Referine bibliografice
1. Angelica-Nicoleta ONEA, Religie i specificitate cultural. Chei de difereniere
2.
3.
4.
5.
18. http://ro.wikipedia.org/wiki/Tradi%C8%9Bii_rom%C3%A2ne
%C8%99ti#Timpul_nun.C8.9Bii
19. http://blogs.ft.com/photo-diary/2013/10/shinto-priests-of-the-yasukuni-shrine/
20. http://www.johnsanidopoulos.com/2012/09/orthodoxy-in-japan-today.html
21. http://www.descopera.ro/cultura/3668438-traditiile-de-nunta-in-jurul-lumii
22. https://www.scribd.com/doc/245586527/Shintoism-Up-8-Oct
23. https://www.scribd.com/doc/241182269/Buddhism
37