ECONOMIA FAMILIALA Scop : Realizarea i implementarea unui program de formare a conduitei financiare de baza pentru tinerele femei in vederea educrii lor in spiritul economiei casnice Obiective : - Sa constientizeze importana viziunii economice in familia modern - S dobandeasc deprinderi de obinere a resurselor financiare necesare unui trai decent - S fie capabili s realizeze prioritizarea cheltuielilor n scopul unei utilizri raionale a resurselor - S poat s aleag i s opereze cu diferite surse de finaare puse la dispoziie din surse de ajutor social, bnci, alte forme de finanare
I.
Despre economia familiala
-
II.
Alctuirea bugetului de familie: Utilizarea listelor de probleme
-
III.
A fi econom, o dovada de intelepciune
Economie=zgarcenie? ABC-ul economului Nevoi si prioritai Surse de venit mprumuturi i ajutoare Cum sa obin un mprumut, Ce presupune obinerea unui ajutor social Ajutoare sociale, faciliti pentru mine i copilul meu
Cum s cheltuiesc cu folos ?
A. Pregtirea pentru cumparaturi: lista de cumprturi, informarea. B. Organizarea vizitelor la magazine, supermarket, uniti de prestri servicii C. Planul de cheltuieli, urmrirea facturilor, solicitri de scutiri, D. Prevenirea apariiei unor participani dificili i managementul acestora
IV.
Jurnal de venituri i cheltuieli
Pregtirea formatorului Materiale necesare
Un support de curs pentru fiecare participant
Markere Band adeziv Folii transparente Flip chart sau panou i markere Creioane i coli de hrtie pentru fiecare cursant pentru exerciiul Elaborarea de ordine de zi
I.
Alctuirea si utilizarea listei de cheltuieli
Durata: 60 de minute
Aceast activitate are ca obiectiv s sprijine participanii n, n gsirea de soluii
pentru ameliorarea situaiei financiare familiale. Materiale necesare Pagina i foliile transparente Elaborarea de liste de cheltuieli Exemplu Mai multe coli de hrtie i un creion pentru fiecare membru al echipei. Flip chart, panou i markere Band adeziv pentru afiarea colilor Amplasare O sal cu scaune i suprafee de scris pentru fiecare cursant. Cursanii trebuie s ia loc pentru a-i putea vedea pe ceilali membri, conductorul i panoul. Instruciuni
Prezint activitatea explicnd c se concentreaz pe dezvoltarea abilitilor
concrete de cheltuie eficient a banilor.
Roag cursanii ca pe rnd s-i mprteasc unii altora sugestiile.
nregistreaz-le sugestiile pe panou i pe urm afieaz-le. Cnd doi sau mai muli cursani fac aceeai sugestie, bifeaz-o pe cea fcut mai nti. Acord 15 minute acestui proces. Trimite cursanii la pagina Elaborarea de Listei de cumprturi din Suportul de curs. D fiecruia mai multe coli de hrtie i creion. Invit cursanii s lucreze mpreun ca s rescrie lista ntr-o versiune mbuntit care s specifice reperele: STRICT NECESARE, BINE DE CUMPRAT, DACA MAI RMN BANI. Explic-le c noua LIST trebuie s reflecte lista de probleme i sugestiile afiate. Acord-le 20 de minute pentru aceast activitate. Dup ce fiecare echip a realizat sarcina respectiv, cere unui grup s-i prezinte voluntar LISTA revzut. Dup aceea, condu o discuie care s se bazeze pe ntrebri de genul urmtor: Cum se regsesc nevoile participanilor la n noua list? Care aspecte menionate pe lista nu au fost abordate? De ce? Cum putei folosi n reuniunile proprii cele nvate despre alctuirea de liste de cumprturi?
