Profesor(a): Betsabeth Menndez

Prueba Nivel de Lenguaje y Comunicacin

Nombre: ________________________________ Curso: 3 Bsico Fecha: ________
Puntaje Total: 43 puntos

Puntaje obtenido:

Objetivo: Comprender los aprendizajes adquiridos durante la primera unidad trabajada.

Contenidos: Comprensin lectora, sinnimos y antnimos, tipo de textos narrativos y
oraciones

Instrucciones:
Escucha atentamente las indicaciones de la profesora.
Usa slo lpiz grafito o de color segn se te indique.
No olvides revisar tu prueba antes de entregarla.
I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 5. (5 pto)

Animales que nos ayudan

Los animales son seres estupendos: la ardilla es graciosa, el cisne es elegante, el
delfn es inteligente. Pero adems hay animales que trabajan para las personas.
Por ejemplo, el elefante ayuda a los agricultores. Puede llevar personas sobre su
lomo, acarrear cargas pesadas de un lado para otro e incluso arrancar rboles, si es
necesario.
El perro San Bernardo auxilia a los excursionistas que se han perdido en la nieve y
les permite recuperarse. Es un excelente salvavidas!
La paloma mensajera, como su nombre lo dice, transporta mensajes y puede volar
muchos kilmetros cumpliendo con su oficio de cartera.
Hay alguien que se atreva a decir que los animales no son nuestros amigos?
Lengua Castellana. Santillana. Espaa, 1997. Pg.140. (Adaptacin)
1. Cul es el propsito del texto que leste?
3. La palabra acarrear significa:
A. Narrar la historia de un animal que ayuda a
las personas.
B. Informar sobre animales que ayudan a los
humanos.
C. Dar instrucciones para entrenar un animal
de ayuda.
D. Convencer a los lectores de ayudar a los
animales.
Lee con atencin el siguiente fragmento:
El elefante puede llevar personas sobre su
lomo, acarrear
cargas pesadas de un lado para otro, e
incluso arrancar
rboles, si es necesario.

A. Trasladar.
B. Arrancar.
C. Ayudar.
D. Emparejar.
4. Lee el fragmento:
El perro San Bernardo auxilia a los
excursionistas
que se han perdido en la nieve y les permite
recuperarse. Es un excelente salvavidas!
En el fragmento, qu significa auxiliar?

A. Arrancar.
B. Acarrear.
2. Qu cualidad del elefante se destaca en el C. Ayudar.
fragmento?
D. Perder.
A. Su gracia.
B. Su fuerza.
C. Su elegancia.
D. Su inteligencia.

5. En el texto, qu oficio desempea la

paloma?
A. Transportista.
B. Salvavidas.

C. Agricultora.
D. Cartera

II. Une con una lnea segn corresponda los trminos dados con sus correspondientes definiciones.
(4ptos)
Rima

Es cada lnea de un poema.

Poema

Es un conjunto de versos relacionados

por la medida y la rima.

Estrofa

Es la manifestacin de los sentimientos o

belleza de la palabra que genera emociones.

Verso

Es la semejanza de sonido que se da a

partir de la ltima slaba tnica.

III. Seleccin mltiple: marca con una equis (X) la alternativa correcta. (5 pto):
1. En la oracin: El perro chico ladra mucho, el adjetivo calificativo es:
a) Perro
b) chico
c) mucho
d) el
2. Los artculos definidos son:
a) El, la, los
b) un, unos, el
c) un, unos, unas, una
d) el, la, los, las
3. En la oracin: La nia Mara juega a la pelota, el sustantivo propio es:
a) Nia
b) Mara
c) Pelota
d) Juega
4. En la siguiente frase: Llegaron cansados, traqueteados y empolvados, la palabra
subrayada quiere decir:
a) Sucios
b) agitados
c) pesados
d) fatigados
5. En la siguiente frase: Justina estaba deslumbrada por la belleza del lugar, la palabra
subrayada quiere decir:
a) Extraada
b) asustada
c) impresionada
d) agotada
IV Ordena alfabticamente las siguientes palabras: (6 pto)
Recicla conferencia basuras residuos reducir desechos tonelada desperdicios agotando

1. ____________________________

4. ____________________________

2. ____________________________

5. ____________________________

3. ____________________________

6. ____________________________

7. ____________________________

8. ____________________________
9. ___________________________

V. Anota una V si la oracin es Verdadera y una F si es Falsa. (4 pto.)

_____ La noticia es un texto instruccional.
_____ Una receta es un texto informativo.
_____ Una ancdota es un texto narrativo.
_____ La descripcin es un texto oral y escrito.
VI. Lee el texto y responde a las preguntas. (3 pto)
El rbol de la plaza estaba enfermo. Sus hojas estaban mustias y amarillas. Su tronco, seco
y arrugado. Todos los nios del pueblo nos hemos turnado para regarlo y abonarlo y ahora
tiene otra vez buen aspecto.
A Cmo estaba el rbol?..........................................................................................................
B Cmo estaban las hojas?..................................................................................................
C Cmo estaba el tronco?.......................................................................................................

VII. Lee el siguiente texto y responde las preguntas. (3 pto)

La nia melindrosa
Es la melindrosa
de tal condicin
que le dio un desmayo al ver un ratn.
De uno de sus libros
se cay una hoja
que al darle en el pie
la ha dejado coja.
Est enferma en cama
muy grave, Dios mo,
por haber tocado
un anillo fro.
Annimo (fragmento)
En http://acuculimonar.blogspot.com/2009/06/poesia-infantilhumoristica-del-mes-de.htm
1. Por qu la nia qued coja?
A. Porque toc un anillo fro con el pie.
B. Porque una hoja cay en su pie.
C. Porque vio un ratn.
D. Porque se desmay.
2. Segn el texto, qu significa que la nia es melindrosa?
A. Que est muy enferma.
B. Que siempre tiene fro.
C. Que se ha quedado coja.
D. Que es exagerada y delicada.
3. Qu texto leste?
A. Un poema.
B. Un cuento.
C. Una noticia.
D. Una fbula.

VIII. Coloca el sinnimo y antnimo de estas palabras 2 pto c/u

SINNIMO

ANTNIMO

a.- GRANDE: _____________________

_________________________

b.- FLOJO: _______________________

_________________________

c.- FELIZ: _______________________

_________________________

d.- FEO. ________________________

_________________________

e. CONTENTO: _________________

_______________________

IX. inventa 3 oraciones donde cada una deba tener: sustantivos propios y comunes,
artculos, adjetivos calificativos y un verbo. (3 pto)
1) ______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2) ______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3) ______________________________________________________________________
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