Per

Diana Miloslavich Tpac

Cmo se llama o se define la escuela?

Cul es su origen ?
Cecilia Olea, Diana Miloslavich fueron las
que idearon crear este tipo de escuelas
por el ao 2011 en la ciudad de Lima.

La motivacin era:
Crear un espacio para
fortalecer,
revisitar, desarrollar
nuestras habilidades en
el liderazgo a fin de
fortalecer la agenda de
nuestros movimientos de
mujeres y feministas.

Por qu se crea (con que motivaciones, quin lo impuls)?

Coordinadora de
Escuela y sub
coordinadora

Plana docente

Organizaciones

Organizacin, convocatoria de
plana docente y coordinacin
con organizaciones.

Reunin con coordinadora de

Escuela para la seleccin del
tema y profundizacin del
perfil de las estudiantes.

Convocatoria, seleccin y
seguimiento de participacin
de alumnas.

Cul es la organizacin interna de la escuela? (direccin, coordinacin)

Historia de
las mujeres

Feminismos

Participacin
Poltica de
las mujeres

Derechos
Humanos de
las mujeres

Qu principales TEMAS (contenidos) trabajan?

Ecologa de saberes (enfoque)

Ecologa es una palabra griega que se forma de dos
races :
a) OIKOS casa vivienda hogar
b) LOGOS estudio
Fue usada a finales del siglo XIX por la biologa
como el estudio de la interaccin de los seres
vivos.

Qu metodologas o pedagogas utilizan para ensear estos temas?

Concepto usado por Boaventura de Sousa Santos,

socilogo Portugus.
Todxs tenemos un conocimiento.
Resistencia a formas opresivas de ser mujer.
De creacin de nuevas formas de habitar
nuestras identidades: mujer, madre, hijas,
dirigentes, ciudadanas.
Contribuido al desarrollo de la democracia en el
pas: gobernabilidad democrtica.

Qu metodologas o pedagogas utilizan para ensear estos temas?

Seminario

Talleres

Dilogos

Qu metodologas o pedagogas utilizan para ensear estos temas?

1) Ecologa de saberes: donde el saber est ligado a la

experiencia y que por lo tanto hay una diversidad de saberes,
contenidos en las trayectorias de las mujeres lideresas a nivel
individual y a nivel colectivo. Con la propuesta metodolgica
se ha pretendido explicitar esos saberes a travs de
visibilizarlos, nombrarlos, compartirlos y reelaborarlos. El
conocimiento no slo habita en la enunciacin racional sino
tambin se expresa y vive en el cuerpo, en las emociones y
sensaciones.
2) La interseccionalidad: las discriminaciones e inclusiones
son mltiples por razones de gnero, identidad sexual y de
gnero, de clase, cultura, espiritualidad, identidad tnica
racial, edad, origen geogrfico entre otras. Desde la
interseccionalidad se pretende establecer las conexiones
entre ellas y sus manifestaciones en la vida cotidiana de
discriminacin, resistencia e inclusin.

3) Incidencia Poltica: pensado como un proceso que busca influir en

las decisiones polticas, mediante la elaboracin y presentacin de
propuestas que brinden soluciones efectivas a las demandas de las
organizaciones de mujeres, con la finalidad de lograr cambios
especficos en las polticas pblicas.
Momento

Descripcin

Presentacin personal

Elaboracin de una auto descripcin personal a

travs de los elementos culturales de nuestra zona
de origen.

Lnea del tiempo en las organizaciones.

Reconocimiento de su historia organizacional,

donde se visualiza los momentos claves y los
avances obtenidos.

Presentacin de las agendas y plataforma de

cada organizacin.

Identificacin de las acciones y la problemtica que

enfrenta cada organizacin.
Afirmacin de los derechos sobre los cuales
plantean sus principales demandas y propuestas.

Anlisis de los contextos polticos que

influyen en nuestro quehacer a nivel local y
nacional.

Identificar los principales elementos que influyen en

los escenarios futuros para una labor de incidencia
poltica.

Acciones para una coordinacin en agendas

entre organizaciones de mujeres.

Confluencia de intereses comunes que comparten

las organizaciones para el establecimiento de
agendas inter organizacionales.

2012
Renama

Sintrahog
arp

2014

2013

Coordina
dora de
Vaso de
Leche

Conamovidi

Vaso de
Leche

Femucarina
p

Conamovidi

SINTRAH
OGARP

CGTP
Frida
Kahlo/Di
gna
Rebeldia

Integrante
s de
Redmualic

Coordinad
ora de
Vaso de
Leche

Sintrahoga
rp

Conamovidi

Militantes
de partidos

30 participantes
30 participantes

30 participantes

Cuntos son sus alumnas y/o participantes al ao? Qu perfil tienen?

Escuela Descentralizada
2012 - 2014

Mujeres
Afro
descendient
es

Coordinado
ra de Vaso
de Leche

Conamovidi

Lderes LGBTI

Mujeres con
discapacida
d

Lderes
Jvenes
Sintrahogar
p

30 participantes

Cuntos son sus alumnas y/o participantes al ao? Qu perfil tienen?

Organizacin

Demandas

Sindicato Nacional
de Trabajadoras
del Hogar
SINTRAHOGARP

Cumplimiento de la Ley N
27986 TH y del Convenio
189 de la OIT.
Estadstica de las
Trabajadoras del Hogar
actualizada y con un
enfoque de gnero.

Logros

Confederacin de
Mujeres
Organizadas por la
Vida y el
Desarrollo Integral
CONAMOVIDI

Modificatoria del Decreto

Supremo N 081 2011
para los usuarios/as de
programas alimentarios:
mayores de 65 aos no
sean excluidos.
Incremento del
presupuesto para los
programas alimentarios.
Seguridad y soberana
alimentaria.

Difusin de los derechos que tienen

las Trabajadoras del Hogar.
Reconocimiento del Sindicato a nivel
nacional e internacional.
Brindarles una formacin a las
bases a nivel nacional.
Formalizacin legal de las bases.
Participacin en la Mesa
intersindical de la OIT.
Pacto de unidad con las Centrales,
sindicales y organizaciones sociales.

Que los usuarios de los programa

alimentarios, con 65 aos sean
considerados.
Mantener el presupuesto de los
programa alimentarios.

Coordinadora
del Vaso de
Leche
Metropolitana

Modificacin DS 041 2010 PCM.

Sistema de focalizacin.
Reconocimiento trabajo no
remunerado.
Defensa de la democracia,
gobernabilidad y el voto popular,
NO a la revocatoria de Lima
Metropolitana.
Ley de alternancia.

Modificacin DS 041 2010 PCM.

Posicionar a la organizacin, siendo
parte de la corriente de opinin.
Articulacin con organizaciones
para toma de decisiones para
incidencia poltica.

Red de
Mujeres
Autoridades
de Puno
REMUAPU

Fortalecimiento de la participacin
femenina en poltica.
Unificacin de criterios para
alcanzar iniciativas vigentes
respecto a la alternancia.

Elevar al Congreso proyectos de ley

como:
Ley de la Alternancia en las listas
partidarias. Ley que evita el acoso
poltico.

Asociacin de
mujeres
Marcavilcas

Acceso a una participacin real de

las mujeres en los espacios
pblicos y privados donde puedan
presentar sus demandas y sean
capaces de tomar decisiones sobre
los temas que les concierne.
Mejorar la empleabilidad de las
mujeres y las condiciones en las
que accede al mercado laboral.
Establecimiento de espacios para
trabajar la prevencin y
disminucin de la violencia hacia
las mujeres, de manera articulada
con el sector pblico y privado.

Las mujeres se empoderen, a travs

de su participacin en: Presupuestos
participativos regionales, provinciales
y locales. Consejo de Coordinacin
Regional y Local CCLs, CCRs, Mesas
de Concertacin. Espacios como
COPADE, Plataformas binacionales,
COREM, etc. Emisin de una
Ordenanza en contra de la Violencia
en Marcavilca. Institucionalizar el
calendario femenino a nivel local y
provincial. Colocar las demandas en
las agendas pblicas. Empoderas a
las mujeres jvenes sobre los
derechos econmicos laborales.

Coordinadora
Nacional de las
Organizaciones
de Mujeres de
La Libertad
CONOMUP

Una Ley igualdad de

oportunidades a nivel
provincial y local, segn
nuestra realidad.
Aplicacin de la Ley contra
violencia familiar de forma
efectiva.

FEDECIJ La
Federacin
Departamental
de Campesinos
de Junn

Federacin de
mujeres con
discapacidad de
Huancayo

Seguridad y soberana
alimentaria.
Defender el agua, recurso
humano.
No a las semillas
transgnicas
Acceso al mercado laboral.
Acceso a una capacitacin
tcnica.
Cumplimiento de la ley
para el desplazamiento de
discapacitados en la va
pblica.

Desarrollo de capacidades y
habilidades psicosociales y
productivas de las mujeres.
Promocin de los DDHH y lucha
contra la violencia familiar y sexual.
Fortalecimiento de la ciudadana y
participacin poltica de la mujer.

Que las lideresas valoren las

semillas naturales.
Que los jvenes y nios valoren
los productos andinos, consuman
lo nuestro.

Asociacin
Negra
Margarita

10

Lesbianas
Unidas
Activistas

Estadstica de la poblacin
afroperuana, de forma particular
reconocer la situacin actual de la
mujer afroperuana.
Incluir la cultura afro en la
curricula educativa.
Defensa de los DDHH de la mujer
afroperuana.

Una ley contra la discriminacin

por orientacin sexual.
Un protocolo de atencin para las
lesbianas en el rea de
Ginecologa de los Centros de
Salud y Puestos Hospitalarios.

Sensibilizar a la poblacin
afroperuana a reconocerse
como tal.
Reconocimiento mediante
Resolucin Municipal a las
poblaciones afroperuanas.
Visibilizar la cultura afro en el
nuevo diseo curricular de la
regin Ica.
Hacer escuchar nuestra voz
de protesta y visibilizarnos
como mujeres lesbianas con
igualdad de derechos y
oportunidades en la Regin
de Piura.

Plana docente I Escuela de Formacin

Cuntas profesoras? Qu perfil tienen?

Plana docente II Escuela de Formacin

Plana docente III Escuela de Formacin

Castilla la
Mancha/AIE
TI

AECID

Intermn
Oxfam

Diakona

Cmo se mantiene financieramente la escuela?

RENAMA

CEMHAL

Demus

Municipal
idad de
Lima

PUCP

Escuela de
Formacin

PS

Cuentan con alianzas con otras organizaciones?

Elaboracin
Programa,
prueba de
entrevista

Preguntas
abiertas

Comprensin

Preguntas

Lectora

averiguativas

Preguntas
temticas

Tipos de preguntas
Cuentan con un sistema de evaluacin en su escuela?

Elaboracin de
productos
solicitados en la
escuela durante
las sesiones 15%

Asistencia 40%
es una escuela
presencial
bsicamente

Trabajo en
Grupos 20%

Participacion en
clase 25%

Cuentan con un sistema de evaluacin en su escuela?

Cuentan con un sistema de evaluacin en su escuela?

Auto diagnstico organizacional:

Cmo nos vemos, dnde estamos

A dnde queremos llegar
Con qu contamos
Qu tenemos
Qu priorizamos para un espacio de formacin

Resultado: Programacin con contenidos, calendario y

compromisos de las partes