Laboratorio de Cienciometra

Redalyc-Fractal

Cpsula

Las mtricas alternativas en Iberoamrica: la propuesta

del Laboratorio de Cienciometra redalyc-fractal:
entrevista a Eduardo Aguado Lpez
Sheila Pamela Godnez Larios1

1. Becaria del Sistema de Informacin Cientica Redalyc.org

redalyc@redalyc.org

Resumen

Abstract

Se presenta la propuesta de un grupo de investigacin regional: el Laboratorio de Cienciometra

redalyc.org-fractal (LabCrf ) que elaborar indicadores alternativos de produccin y colaboracin
cientica a niveles de pas, rea, institucin, etc,
mediante una metodologa alternativa y ms comprehensiva, a partir de la identiicacin de la produccin y colaboracin: institucional, nacional no
institucional y extranjera. Esta metodologa ofrece
una mirada alternativa acerca del papel que estn
realizando los actores de la investigacin al analizar
la produccin cientica del mundo en revistas iberoamericanas de acceso abierto redalyc.org, 20052011.

The Scientometrics Laboratory redalyc.org-fractal

(LabCrf ) is introduced as a proposal of a regional research group. It aims to develop alternative indicators
based on scientiic research output and coauthorship
at various levels: country, area, institution, etc. through an alternative and more comprehensive approach
with the classiication of the production and collaboration in: institutional, national and foreign. This methodology ofers a diferent view about the role that
actors are performing in scientiic communication by
analyzing the worlds scientiic production published
in Latin American open access journals of redalyc.org
in the period 2005-2011.

Palabras clave

Keywords

Mtricas alternativas, cienciometra, colaboracin

cientica, produccin cientica.

Alternative metrics, scientometrics, scientiic

collaboration, research output.

Cpsulas de Investigacin es una coleccin de documentos, sin periodicidad ija, editada por el Laboratorio de Cienciometra Redalyc-Fractal (LabCrf ).
Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Ediicio R, Cerro de Coatepec s/n, Ciudad Universitaria, C.P. 50100, Toluca,
Estado de Mxico.
Distribucin electrnica. http://www.redalycfractal.org/capsulasInvestigacion/index.jsp
Editor responsable: Rosario Rogel Salazar.
Reserva de derechos de uso exclusivo / Certiicado de Licitud de Ttulo / e-ISSN en trmite.
Este documento est bajo una licencia Creative Commons BY-NC-ND 2.5 Mxico, puede ser utilizado con ines educativos, informativos o culturales, siempre que se cite la fuente y no se comercialice con sus contenidos.
Fecha: Junio, 2013
Hecho en Mxico / Made in Mxico

Entrevista
2. Aguado-Lpez, E.; Becceril-Garca,
A.; Rogel-Salazar, R.; Snchez-Rojas, C.; Caste-Fernndez, R.; Rodrguez-Snchez, Y. (2012). Peril de
la actividad cientica de Cuba 20052010, en revistas iberoamericanas
de acceso abierto. Estado de Mxico: UAEMEX, Facultad de Ciencias
Polticas y Sociales: Sistema de
Informacin Cientica Redalyc.
3. Lpez-Castaares, Rafael; Dutrnit-Bielous, G.; Tinoco-Garca, I.;
Aguado-Lpez, E. (2013). Informe
sobre la produccin cientica de
Mxico en revistas iberoamericanas
de acceso abierto en redalyc.org,
2005-2011. Mxico: ANUIES, Direccin de Medios Editoriales: Foro
Consultivo Cientico Tecnolgico: International Network for the
Availability of Scientiic Publications: Universidad Autnoma del
Estado de Mxico. Disponible en:
www.redalycfractal.org
4. Rodrguez-Snchez, Yaniris; Casate-Fernndez, R.; Snchez-Rojas,
C.; Arencibia-Jorge, R.; Rogel-Salazar, R.; Becerril-Garca, A.; Aguado
Lpez, E. (2013). Informe sobre la
produccin cientica de Cuba y El
Caribe en revistas iberoamericanas
de acceso abierto en redalyc.org,
2005-2011. Cuba: Instituto de Informacin Cientica y Tecnolgica,
2013. En proceso.
5. Volder, C.; Babini, D.; Lpez, F.A.;
Aguado-Lpez, E.; Becerril-Garca, A.; Rogel-Salazar, R.; Arzuaga-Magnoni, J. (2013). Informe
sobre la produccin cientica de
Argentina en revistas iberoamericanas de acceso abierto en redalyc.
org, 2005-2011. Argentina: Instituto
de Investigaciones Gino Germani.
En proceso.
6. Gasca-Pliego, Eduardo; Martnez-Carbajal, R.; Tinoco-Garca,
I.; Arriaga-Jordn, C.; Gonzlez-Lpez, S.; Aguado-Lpez, E.
(2013). Informe sobre la produccin
cientica de la Uaemex en revistas
iberoamericanas de acceso abierto
en redalyc.org, 2005-2011. (isbn:
978-607-422-432-0). Mxico: Universidad Autnoma del Estado
de Mxico. Disponible en: www.
redalycfractal.org
7. Rosenzweig Levi, Patricia, Nilda
Fabiola Rosales, Fernando Rodrguez, Marlene Teresa Bauste,
Eliana Guzmn, Ivett Tinoco,
Eduardo Aguado, Arianna Becerril,
Felipe Gonzlez y Mauricio Gutirrez (2013), Informe sobre la produccin cientica de Venezuela en
revistas iberoamericanas de acceso
abierto en redalyc.org, 2005-2011,
Universidad de los Andes, Venezuela. En proceso.

Eduardo Aguado, director general de redalyc.org,

habla del Laboratorio de Cienciometra redalyc.
org-fractal (LabCrf ), en la primera Cpsula de
Investigacin que produce este centro. Mientras suena msica de Nick Cave en las oicinas
de redalyc:
Hoy surge un nuevo sitio, el Laboratorio de
Cienciometra redalyc.org-fractal (LabCrf )
con qu inalidad y expectativas?
En efecto, acabamos de lanzar el Laboratorio
de Cienciometra redalyc.org-fractal (LabCrf );
considerbamos que haca falta un sitio que
pudiera mostrar informacin precisa donde
todos los actores, es decir, instituciones, pases
y autores, pudieran ver relejado su quehacer
en trminos de investigacin en las revistas
iberoamericanas que concentra redalyc.org.
Entonces decidimos crear un sitio, el Laboratorio, que incluye informes de produccin cientica, un explorador interactivo, cpsulas de
investigacin y, en el futuro, posiblemente rankings, entre otros. Lo llamamos redalyc.org-fractal
porque es una organizacin basada en la actividad de diversos investigadores de Amrica
Latina, mantenemos relaciones con grupos
de investigacin sobre estudios de bibliometra de todos los pases latinoamericanos, y
buscamos que estos grupos de investigacin
trabajen la informacin de sus pases, de suerte que Latinoamrica e Iberoamrica puedan
posicionarse de mejor manera en el mbito
cientico global.
Consideramos necesario lanzar un sitio que tuviera dicho tipo de informacin y, sobre todo,
informacin distinta; porque si bien existen
muchos sitios que hablan de la participacin
de Iberoamrica en lo que se ha denominado
ciencia de corriente principal, con las bases de
datos de Scopus e ISI, faltaba un sitio que viera
la participacin de los pases iberoamericanos;
por qu razn? Las revistas y la produccin
iberoamericana no necesariamente tienen
presencia en la ciencia de la corriente principal, era necesario construir un espacio para
dar a conocer lo que estn haciendo cada uno
de los actores en bases regionales, a in de que
ratiiquen o rectiiquen sus polticas en trminos de ciencia y tecnologa.

Laboratorio de Cienciometra redalyc-fractal

Hablando de Iberoamrica, han iniciado los

Informes y se present en 2012 el correspondiente a Cuba qu signiican stos y qu objetivo tiene su publicacin?
La primera seccin de este sitio es la de Informes, esto quiere decir que de cada uno de los
pases e instituciones principales, publicaremos un informe en formato de libro electrnico
hecho en colaboracin con un grupo de investigadores del respectivo pas o institucin, con
la inalidad de que sean los sujetos que producen la informacin los beneiciarios en ltima
instancia de ella. El primer informe fue el Peril
de Actividad Cientica de Cuba 2005-2010 en
revistas iberoamericanas de acceso abierto2 presentado en 2012 durante el INFO12 en Cuba,
donde redalyc.org recibi un homenaje. Gracias
a los valiosos comentarios de colegas y expertos en temas de bibliometra, hemos cambiado
el formato de los informes y se ha mejorado el
modelo analtico, adems de incluir un ao ms
al periodo de tiempo analizado. Este ao se han
publicado los informes de Mxico,3 Cuba y El
Caribe,4 Argentina,5 y el de la Universidad Autnoma del Estado de Mxico (UAEMEX),6 realizados
con el apoyo de la International Network for the
Availability of Scientiic Publications (INASP), as
como est en proceso el de Venezuela.7 Los
informes de los pases y las instituciones no
estn basados en las revistas que editan, sino
en su trabajo de investigacin publicado en
alguna de las revistas redalyc.org; de ah que
muestra las caractersticas de su produccin
y colaboracin, es decir, con qu instituciones
y pases estn desarrollando investigacin, en
qu disciplinas, sus reas de mayor fortaleza,
el nmero de artculos publicados, etctera.
Actualmente estamos colaborando con el Observatorio de Ciencia y Tecnologa de Colombia, dirigido por la Dra. Mnica Salazar para
que proximamente pueda publicarse el informe correspondiente a Colombia, a la par que
trabajamos en los informes de Espaa y Brasil,
entre otras varias instituciones iberoamericanas. Con los informes buscamos que cada pas
e institucin vea relejada su actividad de manera pormenorizada, a partir de una base de
datos de 800 revistas en un periodo de siete
aos.
Puede verse que habr rankings, entonces, Redalyc los lanza apuntndose a la moda Qu
caractersticas y diferencias tendrn stos respecto a otros?

La ciencia es un mbito de competencia,

como muchos otros, donde la eiciencia de la
mayor parte de las instituciones de educacin
superior y centros de investigacin tendr que
calibrarse a partir de su produccin cientica,
es decir, a partir de las publicaciones que hacen en revistas especializadas o de primer nivel. A partir de esto surgen los rankings, unos
ms sencillos, otros ms complejos, tomando
una o mltiples variables, y stos se tornan
ms importantes para las instituciones, ya que
el lugar que ocupen en el mbito global puede llegar a ser conocido a partir del lugar que
ocupen en rankings.
Consideramos que era necesario tener una
visin distinta del papel que tienen las instituciones iberoamericanas, y haba que hacer
tambin un ranking de la participacin y contribucin (nacional, extranjera, institucional)
que stas tienen dentro de las revistas integradas en redalyc.org. Queremos proponer
una mirada distinta porque, primero, nuestros
indicadores son diferentes y, segundo, consideran una base de datos alternativa; en tanto
que los rankings cada vez ocupan ms peso
para evaluar las actividades de las instituciones y pases. Nosotros quisimos insertarnos
en dicha actividad, porque expondremos los
resultados del proceso de investigacin y de
colaboracin de alrededor 150 pases y poco
ms de 13,000 instituciones del mundo, principalmente iberoamericanas.
Prximamente lanzaremos indicadores de distancia, pues resulta simple conocer el lugar
que ocupa un pas o institucin, lo que dice
poco al respecto de su aportacin; por ello habr un indicador que permitir la comparacin
entre entidades de manera ms clara. Emitiremos tambin un indicador de coordinacin o
liderazgo basado en la posicin del autor, que
nos permitir conocer quin est dirigiendo
la actividad investigadora. Si la inclusion de
las instituciones iberoamericanas supera las
10,000, podremos airmarnos como el ranking ms inclusivo de iberoamerica. Todas las
intituciones del mundo principalmente iberoamericanas sin importar su orientacin, tamao o participacin tienen cabida. El nico
requisito es que algn investigador adscrito
publique en alguna revista Redalyc en el periodo analizado.
Hay consenso en que los rankings mantienen
fuertes sesgos hacia las universidades anglosajonas, producto de que toman como fuente
principal a Scopus e ISI, donde la mayor parte
de las revistas estn en idioma ingls y hay un
claro sesgo a disciplinas de ciencias exactas

y naturales: fsica, ingeniera y ciencias de la

vida. Asimismo, las revistas de ciencias sociales y humanidades estn subrepresentadas y
la participacin en ciencias sociales de las instituciones iberoamericanas es prcticamente
inexistente.
Por ello, vimos la necesidad de crear una base
de datos que fuera: a) pblica y de acceso
abierto, b) de alcance regional y nacional, c)
fuente para anlisis comparativos y, d) fuente
para identiicar las reas de oportunidad en el
diseo de polticas cienticas.
Este proyecto incluye un explorador interactivo Qu es?
El Laboratorio de Cienciometra redalyc-fractal (LabCrf ) presenta informacin de ms de
13,000 instituciones del mundo, por lo que
acceder a tal informacin resulta complicado.
Tal vez t o cualquier usuario, una institucin,
quiz especializada en el mbito de la astronoma o la comunicacin, quiere compararse
con instituciones que tambin tengan el peril; o tal vez pretenda compararse con Brasil
o Espaa. En trminos de actividad cientica,
tales tareas pudieran parecer imposibles por
la relativa complejidad que estas coniguraciones representan; de ah que el explorador
sirve para comparar y observar el comportamiento en trminos de actividad cientica, correspondiente a un conjunto de instituciones
escogidas por el usuario que emplea dicha
herramienta, para que toda esa informacin
puesta en lnea, pueda ser utilizada de manera libre, pblica y abierta, para conocer las
diferencias en trminos de resultados y as,
modular estrategias para hacer ms eiciente
la investigacin.
Con las cpsulas de investigacin qu se pretende?
Sern materiales que expuestos en lnea, que
no tendrn una fecha ni un lmite de extensin;
esta charla es la primera de ellas. Su inalidad
consistira en dar a conocer resultados parciales;
normalmente vemos que de ello pueden obtenerse redes, mapas y gricas en torno al comportamiento de variables determinadas que
no necesariamente surgen de un artculo, aunque puede constituirse en materia prima de l:
queremos comunicar estos resultados. En consecuencia, las cpsulas de investigacin tienen
como objetivo dar a conocer materiales acabados o no, pero signiicativos, en cuanto al comportamiento de los procesos de investigacin
desarrollados en Iberoamrica y el mundo, cuyos artculos se publican en revistas del acervo.
Cpsulas de Investigacin | Nmero 1 | junio 2013

La idea central sera abrir un espacio que pueda utilizarse por investigadores que ahonden
en los tpicos de la comunicacin cientica. Es
decir, mediante las cpsulas buscaremos dar a
conocer algunos hallazgos, desarrollos de software, resultados novedosos de investigacin,
etc., a la par que presentar entrevistas realizadas a colegas de Amrica Latina que estn
trabajando esta lnea de investigacin cientica para darles voz y permitirles presentar sus
relexiones.
Se habla, en todos estos procesos, de mtricas
cul es la metodologa con la cual se hace
esto?
La mtrica ha sido una parte esencial en el
anlisis, por ello se habla de bibliometra, cienciometra, infometra, etc. Nosotros quisimos
presentar una informacin cuantiicada que
consideramos deba ser distinta, as que obedece a un conjunto de 800 revistas que publican artculos en texto completo bajo el esquema de acceso abierto.

relativo, para conocer caractersticas de su actividad investigadora.

Si bien contestamos qu public, con quin,
en dnde, en qu reas, en revistas de qu
pases, etc. La mirada especica de redalyc.org
presenta la informacin asociada a los artculos
mediante tres mbitos: 1. Extranjera, de color
verde; 2. Nacional institucional, con color rojo;
3. Nacional no institucional, en color naranja.
Esto tiene dos ventajas principales, permite
identiicar con facilidad las caractersticas de
comunicacin y colaboracin, a la vez que facilita la comparacin entre actores: pases, instituciones, autores o de otras entidades como
las reas de conocimiento o las revistas.

Produccin
extranjera

Colaboracin
extranjera

Produccin nacional
Institucional

No institucional

Colaboracin nacional
Institucional

No institucional

A partir de una base de datos relacional con

propia Laboratorio de Cienciometra redalyc-fractal (LabCrf ).
145,514 artculos cienticos reunidos de 2005racin
dalyc.org a partir de 145,515 artculos del acervo 2005-2011 de 800 revistas.
a 2011, se estudia el comportamiento de cadadologa: http://www.redalycfractal.org/met Generacin: diciembre 2012.
uno de los pases y sus instituciones; y en el
futuro, de cada uno de los autores, para saber: qu producen, cmo, con quin, en qu
revistas publican, etc. De esta manera podre- Tecnolgicamente imagina la capacidad que
mos contestar diversas preguntas acerca de deben tener los servidores para procesar mlcmo estamos haciendo investigacin, hacia tiples imgenes para cada entidad de inforadentro o hacia fuera? Creemos que para que macin, hay decenas de miles de imgenes
se d la internacionalizacin de la ciencia, re- procesadas y de acceso abierto que hoy es posulta importante la colaboracin, pero sta sible desplegar gracias a redalyc.org.
no tiene que pasar forzosamente por las instituciones de la ciencia de corriente principal, Redalyc.org ya es ms que una hemeroteca
en lnea, se ha transformado en un Sistema de
sino que puede darse a partir de la unin de
fortalezas para discutir un tema propio que
Informacin Cientica:
tenga un contenido especico en Latinoamrica, como: la interculturalidad, la pobreza o el Redalyc.org inici hace una dcada como
desarrollo sustentable; ya que las condiciones una hemeroteca para la libre circulacin de
implcitas en nuestra realidad regional resultan las ideas, donde pudiera consultarse la proabsolutamente distintas a las que viven pases duccin en otros lugares de nuestra regin,
con mayor nivel de desarrollo. La importancia pues tenamos que aprovechar las nuevas
de la informacin desplegada, slo podr ser tecnologas. Entonces, generamos una hemevalorada por los pases e instituciones, a par- roteca cientica de libre acceso, con revistas
tir de sus metas particulares de poltica cient- certiicadas. Hoy tenemos ms de 840 revistas
ica, mismas que no tienen que coincidir con aceptadas y ms de 279,000 artculos, acervo
las de otras instituciones o pases. Ah radica que difcilmente pudiera tener una institucin
la novedad, pues la informacin se presenta latinoamericana de no ser las instituciones de
jerarquizada, pero manipulable por el usua- punta, como la UNAM o la Universidad de So
rio, para permitir la comparacin y el ordena- Paulo. De esta forma, redalyc.org contribuye a
miento a partir de los intereses de cada pas o mejorar la calidad de la educacin superior, al
institucin. En consecuencia, una institucin poner a la vista las principales contribuciones
variar su posicin dependiendo del indicador de los investigadores de la regin y del mundo
que sta escoja, si utiliza un indicador absoluto en revistas iberoamericanas.
asociado con el tamao de la institucin o
4

Laboratorio de Cienciometra redalyc-fractal

Desde el inici, siempre solicit los archivos

originales de los documentos. En primer lugar porque hace 10 aos, y an ahora, muy
pocas instituciones podan tener la fortaleza
que tiene este sistema para darle visibilidad
a su produccin. La segunda razn obedece a
que siempre capturamos otros metadatos de
los que vienen tradicionalmente en las ichas
interoperables de OA (Open Archives Initiative).
Capturamos el pas, la institucin, la forma de
autor, entre otros metadatos y esto se normaliza, lo que nos permite sacar la informacin
que hoy estamos presentando.
Consideramos que tenamos que presentar
informacin que permitiera a los pases, los
usuarios, las instituciones, a los consejos de
ciencia y tecnologa, saber qu se est haciendo. Hoy existe informacin en la llamada ciencia de corriente principal: las 12,000 revistas
de ISI y las 20,000 de Scopus, por decirlo en trminos gruesos, sin embargo nuestras revistas
no estn ah y slo una pequea parte de los
investigadores de nuestros pases puede localizarse en esas bases.
En consecuencia qu hacemos con la participacin de Bolivia, Cuba, Venezuela, Colombia,
Chile, Argentina, etc?, qu hacemos con todas las instituciones que no aparecen, que no
vemos a travs de esos lentes? Lo que buscamos fue un sistema de informacin que pudiera mostrar la participacin de las instituciones
latinoamericanas y del mundo en las revistas
iberoamericanas. Logramos visibilizar la principal produccin cientica latinoamericana.
El nuevo lema de redalyc.org es: La produccin
cientica del mundo, en las revistas iberoamericanas de acceso abierto, esta visin nos ha
permitido tomar conciencia, por ejemplo, de
que ms de 10% de la produccin cientica
que tenemos, alrededor de 145,515 artculos
que procesamos y normalizamos de 2005 a
2011, procede de pases no iberoamericanos,
es decir, pases asiticos, europeos, africanos y
de Norteamrica. Cmo participan?, en qu
medida?, en qu reas?, qu instituciones?,
qu caractersticas ha tenido su colaboracin?, cmo esto ha impactado el desarrollo
de nuestra ciencia? Esto se responde con la
nueva versin de redalyc.org 2.1.
Qu le haca falta a redalyc.org para transitar de la hemeroteca cientica en lnea a la
versin de redalyc.org 2.1 y ahora al Laboratorio de cienciometra? Tuvieron que pasar 10 aos.
Primero, tendra que hablar de cmo ha crecido redalyc.org, son 10 aos que pueden decir-

se fcil, pero solamente en los ltimos cuatro o

cinco aos redalyc.org tiene recursos y un apoyo importante para tener acceso a una visin
de lo que est haciendo en trminos globales;
es decir, para construir proyectos de corto,
mediano y largo plazo.
Hace 10 aos fue slo una ocurrencia basada
en una necesidad, el primer ao fue una iniciativa que hacamos en Excel para enviarla
por correo a la Direccin de Cmputo de la
UAEMEX, hoy tenemos 10 servidores, entonces
no tenamos ninguno. ramos dos personas
(Salvador Chvez y un servidor). A los tres meses comienzan a participar Arianna Becerril y
Rosario Rogel en el proyecto, hoy Arianna es
prcticamente doctora en cmputo y sistemas, mientras Rosario Rogel es doctora desde
hace muchos aos. En un segundo momento
del proyecto, contratamos a seis muchachos e
incluimos a becarios que trabajaban a un lado
de mi cubculo, entonces ya tenamos dos cubculos! Despus nos mudamos a la biblioteca.
A partir del quinto ao visualizamos que lo
importante no era tener una hemeroteca solamente, sino un sistema de informacin. Primero tuvimos que aprender, los que trabajamos
en redalyc.org no venimos de estas disciplinas,
slo tuvimos la idea de que esto era importante y necesario. Yo, por ejemplo, trabajaba
cuestiones relativas a la calidad de la educacin, epistemologa, etc. Desde la perspectiva
personal y como investigadores, tuvimos que
ir dejando nuestros temas y aprender de estos,
para convertirlos en nuestra actividad acadmica, ya que todos somos profesores-investigadores de la universidad y, por tanto, damos
tutoras, dirigimos tesis, damos clases y tenemos que producir artculos, todo esto para
mantenernos activos dentro de la universidad.
En trminos tecnolgicos, durante el primer
trimestre de 2013 se migr a servidores de
ltima generacin i7 (IBM) para la posterior
liberacin del nuevo portal. En trminos de
infraestructura, el ocho de mayo de este ao
fue inaugurado el ediicio que alberga a redalyc.org. Desde esta perspectiva el Laboratorio es un espacio que descansa en la investigacin y ah expondremos lo que pensamos
en colaboracin con otros investigadores de
la regin, mientras que redalyc.org 2.1 es una
plataforma que nicamente expone y organiza la informacin que contiene el acervo. En el
Laboratorio empezaremos a hacer anlisis de
la produccin cientica en la regin, mientras
que redalyc.org 2.1 nicamente expondremos
la actividad investigadora y sus caractersticas.

Cpsulas de Investigacin | Nmero 1 | junio 2013

 Entonces el socilogo Eduardo Aguado se

convierte ahora en especialista en cienciometra?
El socilogo Eduardo Aguado empieza a explorar la sociologa de la ciencia, busca darle
una nueva mirada y no reproduce lo que estaba hacindose; y en redalyc.org eso s es una
caracterstica peculiar, queremos proponer
una mirada distinta, no imitar lo que hacen
otros proyectos del mundo. De tal suerte que
en el Laboratorio de Cienciometra redalyc-fractal (LabCrf ) no nos interes obtener el famoso
factor de impacto, que obsesiona a todos los
sitios y que usan todos. Nos interes saber el
proceso, meditamos y concluimos que tenamos que conocer las caractersticas, en primer
lugar: cmo producamos, con quin, qu,
etc. La mirada regional implica creemos la
especiicidad y ventaja del Laboratorio. Para
que existiera hicieron falta otras cosas, el crecimiento de redalyc.org, por un lado, y la conformacin de un equipo de trabajo especializado
ingenieros en sistemas que dirige Arianna
Becerril, por otro. En ese sentido, hay que enfatizar que todo el software ha sido diseado
por Ari y su equipo. En tercer lugar, el Laboratorio se alimenta de la informacin generada
en la hemeroteca; entonces hay que actualizar y alimentar dos sitios al mismo tiempo; en
trminos de mantenimiento de servidores, de
software, etc., el asunto no es sencillo. La hemeroteca es coordinada por Salvador Chvez
y Natyelli Gmez. En cuarto lugar, lo que necesitbamos era una cantidad relativamente alta
y representativa de revistas iberoamericanas,
hoy tenemos ms de 800 y el primer ejercicio
del Laboratorio se hizo con 774. As, tambin
necesitbamos acervos completos, es decir,
no material disperso, pues de las revistas que
formaban parte del universo, prcticamente
tenemos todos los nmeros desde el 2005 a
la fecha. Hay nmeros que faltan porque los
editores no cuentan con esos archivos en formato electrnico y entonces no hay nada que
hacer; pero de aquellos que estaban en poder
de los editores, estamos completos. La calidad
del acervo est a cargo de Rosario Rogel y Trinidad Monroy.
Hay muchos investigadores que permanentemente nos apoyan, decenas, pero quisiera
destacar a cuatro que siempre han estado cerca de nosotros con entusiasmo e inteligencia:
Wilson Lpez de Colombia, Dominique Babini
de Argentina, Remedios Melero de Espaa y
Atilio Bustos de Chile, ellos son nuestra conciencia acadmica.

Laboratorio de Cienciometra redalyc-fractal

Qu es entonces un sistema de informacin

cientica?
En primer lugar, un sitio capaz de proveer
contenidos, es decir, los ltimos hallazgos o
esfuerzos en investigacin y desarrollo de los
pases iberoamericanos en revistas certiicadas y, en segundo lugar, el despliegue de las
caractersticas que asume esa produccin.
Las caractersticas del sistema de informacin
cientica mostradas en el Laboratorio abordan
la produccin cientica del mundo en revistas
de acceso abierto redalyc.org.
El Laboratorio de Cienciometra redalyc-fractal (LabCrf ) tiene entre sus productos informes de la actividad cientica y un explorador
interactivo, como ya se dijo, que opera a nivel
pas, revista, rea e institucin Con esto pretende nicamente mostrarse el desempeo de
los pases, instituciones, etc. o tambin incidir
en las polticas de produccin cientica?
Indirectamente buscaremos incidir en las polticas de investigacin cientica, nuestro papel
inicial implica mostrar lo que sucede, las polticas de investigacin son diversas y especicas de acuerdo con los propsitos de cada
institucin. Esta informacin puede tener un
sentido u otro dependiendo de la institucin
y de las metas que se ha ijado. Si una institucin tiene como meta la internacionalizacin
de su investigacin en el rea de educacin
y sociologa, entonces toda la produccin de
sus investigadores tendra que publicarse en
revistas de otros pases; pero si la institucin
propone como meta central consolidar su produccin editorial, entonces las caractersticas
que asumen esas revistas deben consolidarse
en trminos internacionales.
En consecuencia, los datos pueden tener diversos signiicados, dependiendo los objetivos y caractersticas de cada institucin. Nosotros tenemos informacin de instituciones
que tienen ms de 350,000 alumnos, como es
el caso de la UNAM, y de instituciones que no
llegan a mil. Tambin, hay instituciones de investigacin donde la docencia slo se ofrece a
nivel doctorado y en algunos casos maestra,
como el Sistema de Colegios en Mxico. Por
tanto, el anlisis de un centro de investigacin
comparado con el de una universidad que
tiene desde bachillerato hasta doctorado,
resulta totalmente distinto. Nuestra funcin
deriva en poner la informacin a disposicin
de diferentes usuarios que con el explorador
interactivo, pueden comparar los datos en distintos niveles y mbitos.

 En los proyectos en marcha del Laboratorio,

hay diferentes investigadores e instituciones
iberoamericanas: cul es el objetivo de estas
asociaciones?
El objetivo del Laboratorio entre otros es
impulsar una red de investigadores en torno
a la comunicacin cientica entre latinoamericanos e ibricos. Los resultados del LabCrf
descansansan en un proyecto colaborativo de
decenas de cientos de instituciones que ponen en Acceso Abierto (AA) sus revistas con un
proceso de revisin por pares. Si el acervo es
colaborativo, tratamos de ser congruentes con
el principio del AA y buscamos: poner los datos en abierto para que los diferentes actores
los consulten segn sus intereses, y trabajar
conjuntamente con acadmicos de cada pas
participante en el anlisis de las caractersticas de su investigacin. As tenemos acuerdos
de investigacin con Argentina, a travs del
Instituto Gino Germani de la Universidad de
Buenos Aires; con un grupo de bibliometra
de la Universidad de los Andes, Venezuela; con
colegas del Observatorio de Ciencia y Tecnologa de Colombia; con profesores y documentalistas de la Pontiicia Universidad Catlica
de Chile; con la Universidad de Costa Rica;
con el Consejo Superior de Investigaciones
Cienticas y las universidades Complutense
de Madrid y de Educacin a Distancia, Espaa,
as como con el Public Knowledge Project y la
Universidad de Stanford en Amrica del Norte,
entre otros.

mos tales datos hacia julio-agosto y daremos a conocer los informes a la sociedad,
para de esta manera armar la cartografa de
la ciencia con las caractersticas que asume
la produccin de conocimiento cientico ao
con ao.
Adems de estar trabajando en los informes
de los pases que te coment, estamos diseando el modelo para los informes por rea
de conocimiento y disciplina, donde destaca
la colaboracin de la UNESCO para el Informe de
ciencias sociales.
Por otro lado, el departamento de investigacin efecta el desarrollo conceptual de los indicadores de segunda generacin de redalyc.
org. A la par nos encontramos en la constitucin de una red iberoamericana de posgrados
que permita la formacin de especialistas en
comunicacin de la ciencia, biliometra, cienciometra y temas relacionados. Como podrs
darte cuenta no es un paso, sino varios!, los
ms interesante de esto, es lo divertido y creativo que resulta todo

Tambin existen acuerdos con asociaciones

profesionales y disciplinarias, entre ellas podemos mencionar al Consejo Latinoamericano de
Ciencias Sociales, la Asociacin Latinoamericana
de Sociologa y la Facultad Latinoamericana de
Ciencias Sociales, por citar algunas.
Cul es el siguiente paso de redalyc.org?
Consolidar los proyectos, mantenerlos y hacerlos llegar a los acadmicos en general. Trabajamos durante un ao y medio para lanzar
el Laboratorio de Cienciometra redalyc-fractal
(LabCrf ) y el nuevo portal. Con la migracin
de los nuevos servidores, hoy existe la capacidad tecnolgica del 99.9% de servicio, es decir,
la capacidad de redalyc.org para consulta en
cualquier parte del mundo ha mejorado considerablemente, situacin que implica un mejor
acceso a la informacin cientica en revistas
iberoamericanas de acceso abierto.
En el Laboratorio se analiza informacin de
2005 a 2011, en consecuencia, dnde estn
los datos del 2012? Proximamente correreCpsulas de Investigacin | Nmero 1 | junio 2013