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DE PREGUNTAS
Presidente de la Repblica
Juan Manuel Santos Caldern
Ministra de Educacin Nacional
Mara Fernanda Campo Saavedra
Viceministro de Educacin Preescolar, Bsica y Media
Mauricio Perfetti del Corral
Directora General
Margarita Pea Borrero
Secretaria General
Gioconda Pia Elles
Jefe de la Oficina Asesora de Comunicaciones y Mercadeo
Ana Mara Uribe Gonzlez
Director de Evaluacin
Julin Patricio Mario von Hildebrand
Director de Produccin y Operaciones
Francisco Ernesto Reyes Jimnez
Director de Tecnologa
Adolfo Serrano Martnez
Subdirectora de Diseo de Instrumentos
Flor Patricia Pedraza Daza
Subdirectora de Produccin de Instrumentos
Claudia Lucia Senz Blanco
Subdirectora de Anlisis y Divulgacin
Maria Isabel Fernandes Cristvo
Elaboracin del documento
Flor Patricia Pedraza Daza
Claudia Lucia Senz Blanco
Revisor de estilo
Fernando Carretero Socha
Diagramacin
Unidad de Diagramacin, Edicin y Archivo de Pruebas (UNIDEA)
ISBN de la versin electrnica: 978-958-11-0581-6
Bogot, D.C., Junio de 2012
Advertencia: Las preguntas de las pruebas aplicadas por el ICFES se construyen colectivamente en equipos de trabajo conformados por expertos en
medicin y evaluacin del Instituto, docentes en ejercicio de las instituciones de educacin bsica, media y superior y asesores expertos en cada una de las
competencias y temticas evaluadas. Estas preguntas pasan por procesos tcnicos de construccin, revisin, validacin, pilotaje, ajustes y actualizacin, en
los cuales participan los equipos antes mencionados, cada uno con distintos roles durante los procesos. Con la aplicacin rigurosa de los procedimientos se
garantiza su calidad y pertinencia para la evaluacin.
ICFES. 2012. Todos los derechos de autor reservados .
Todo el contenido es propiedad exclusiva y reservada del ICFES y es el resultado de investigaciones y obras protegidas por la legislacin nacional e
internacional. No se autoriza su reproduccin, utilizacin ni explotacin a ningn tercero. Solo se autoriza su uso para fines exclusivamente acadmicos.
Esta informacin no podr ser alterada, modificada o enmendada.
Contenido
Prueba de Ingls..................................................................................................................................4
Prueba de Matemticas.....................................................................................................................15
Prueba de Lenguaje................................................................................................................................24
Prueba de Ciencias Sociales............................................................................................................31
Prueba de Biologa.............................................................................................................................37
Prueba de Qumica.............................................................................................................................45
Prueba de Fsica................................................................................................................................53
Prueba de Filosofa............................................................................................................................60
Respuestas.........................................................................................................................................64
PRUEBA DE INGLS
PARTE 1
RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 A 5 DE ACUERDO CON EL EJEMPLO
Dnde puede ver estos avisos?
En las preguntas 1 5, marque A, B o C en su hoja de respuestas.
Ejemplo:
A.
B.
C.
0.
Respuesta:
1.
2.
3.
4.
5.
on milk
on bread
on ice cream
0
A.
B.
C.
in a school
in a playground
in a bathroom
A.
B.
C.
on a boat
in a house
in the street
A.
B.
C.
on a train
in a park
in a shop
A.
B.
C.
in a hall
in a flat
on a beach
A.
B.
C.
in a soccer class
in a drawing class
in a computer class
PARTE 2
RESPONDA LAS PREGUNTAS 6 A 10 DE ACUERDO CON EL EJEMPLO
Lea las descripciones de la columna de la izquierda (6 10) y las palabras de la columna de la
derecha (A H).
Cul palabra (A H) concuerda con la descripcin de cada frase de la izquierda (6 10)?
En las preguntas 6 10, marque la letra correcta A H en su hoja de respuestas.
Ejemplo:
0.
Respuesta:
6.
7.
8.
9.
10.
A.
ball
B.
bike
C.
competition
D.
field
E.
player
F.
prize
G.
stadium
H.
uniform
PARTE 3
RESPONDA LAS PREGUNTAS 11 A 15 DE ACUERDO CON EL EJEMPLO
Complete las cinco conversaciones.
En las preguntas 11 - 15, marque A, B, o C en su hoja de respuestas.
Ejemplo:
A. Im a pilot.
What do you do?
B. Im single.
C. Im George.
Respuesta:
11.
Be careful!
A.
B.
C.
Yes, I do.
I will.
What a pity!
12.
A.
B.
C.
13.
A.
B.
C.
Great school!
I think so.
I love his class.
14.
A.
B.
C.
Who?
Which?
How?
15.
A.
B.
C.
PARTE 4
RESPONDA LAS PREGUNTAS 16 A 23 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO
Lea el artculo y seleccione la palabra adecuada para cada espacio.
En las preguntas 16 - 23, marque la letra correcta A, B, o C en su hoja de respuestas.
Ejemplo:
0.
A.
around
B.
through
C.
between
Respuesta:
16.
A.
ours
B.
us
C.
our
17.
A.
while
B.
but
C.
because
18.
A.
which
B.
who
C.
where
19.
A.
one
B.
C.
the
20.
A.
large
B.
larger
C.
largest
21.
A.
such
B.
so
C.
too
22.
A.
use
B.
using
C.
used
23.
A.
nobody
B.
anybody
C.
somebody
PARTE 5
RESPONDA LAS PREGUNTAS 24 A 30 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO
Lea el artculo y luego responda las preguntas.
En las preguntas 24 30, marque A, B o C en su hoja de respuestas.
In 1957, an engineering company started studying the possibility to join Britain and
France through a tunnel under the sea. It would have two trains for passengers as
well as a small service train. In 1973 the ideas went into action and the hard work
began. A short time later, they were stopped because there wasnt enough money
to complete the project.
In 1984, several companies showed their ideas to re-start the project: two variations
of railway, a road and a big bridge over the English Channel. The chosen project
was the railway solution that was very similar to the one presented back in 1973.
This time with help from both the British and French, a private company began the
construction.
On January 20th 1986, the company TransMancheLink (TML) said that a long tunnel
would be constructed. They chose a route from Folkestone in England to Calais in
France. This wasnt the shortest possible way and the company needed to work
harder than 13 years before.
It took seven years to complete the Eurotunnel and about 13,000 people worked on it.
The two ends of the smallest platform met on December 1st 1990 and lots of journalists
and photographers went to the opening ceremony. Later, in 1991 the two long trains
met. The hard work continued and three years later the project was completed.
Ejemplo:
0.
A.
B.
C.
Respuesta:
10
24.
A.
B.
C.
1957.
1973.
1984.
25.
A.
B.
C.
26.
A.
B.
C.
27.
A.
B.
C.
a long one.
completed in 13 years.
impossible to build.
28.
A.
B.
C.
easier.
shorter.
more difficult.
29.
A.
B.
C.
30.
A.
B.
C.
in 1990
in 1994
in 1991
PARTE 6
RESPONDA LAS PREGUNTAS 31 A 35 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO
Lea el texto y las preguntas de la siguiente parte.
En las preguntas 31 35, marque A, B, C o D en su hoja de respuestas.
11
31.
A.
B.
C.
D.
32.
A.
B.
C.
D.
33.
A.
B.
C.
D.
34.
A.
B.
C.
D.
would
would
would
would
35.
The most suitable note for the writers employers would be:
A.
C.
12
B.
D.
PARTE 7
RESPONDA LAS PREGUNTAS 36 A 45 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO
Lea el artculo y seleccione la palabra adecuada para cada espacio.
En las preguntas 36 - 45, marque la letra correcta A, B, C o D en su hoja de respuestas.
13
Ejemplo:
0.
A.
former
B.
C.
last
D.
recent
Respuesta:
14
past
36.
A.
brought
B.
caused
C.
built
D.
changed
37.
A.
afterwards
B.
ago
C.
already
D.
along
38.
A.
found
B.
caught
C.
contained
D.
taken
39.
A.
agencies
B.
plans
C.
attractions
D.
reservations
40.
A.
his
B.
our
C.
your
D.
their
41.
A.
provide
B.
support
C.
afford
D.
compete
42.
A.
extreme
B.
good
C.
strict
D.
changing
43.
A.
was
B.
are
C.
have
D.
has
44.
A.
alive
B.
busy
C.
cool
D.
close
45.
A.
quite
B.
much
C.
enough
D.
rather
PRUEBA DE MATEMTICAS
PREGUNTAS DE SELECCIN MLTIPLE CON NICA RESPUESTA.(TIPO I)
Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y de cuatro opciones de respuesta, entre las
cuales usted debe escoger la que considere correcta.
46. Si se lanza una caja de fsforos, sta puede caer en cualquiera de las posiciones de la figura.
Posicin 1
Posicin 2
Posicin 3
Figura
Probabilidad estimada
p (1) = 0,65
p (2) = 0,22
p (3) = 0,13
Tabla
30
25
20
15
10
5
0
12
38
15
13
37
19
12
35
24
10
32
27
10
33
21
Grfica 1
Tabla 1
Respecto al rendimiento del equipo K, en las dos temporadas, es correcto afirmar que
A.
B.
C.
D.
15
Marca
Cantidad de motos
vendidas
48. En un informe se reportaron las tres marcas de motos ms vendidas en Colombia, durante el primer semestre del 2009, as como su respectivo precio. Los resultados se presentan en la tabla y
en la figura.
Venta de motos
primer semestre del 2009
Precio ($)
Marca 1
2.490.000
Marca 2
2.990.000
Marca 3
4.090.000
15.000
12.567
10.338
10.716
Marca 2
Marca 3
10.000
5.000
Tabla
Marca 1
Figura
Con base en la informacin, puede afirmarse que entre estas tres marcas,
A.
B.
C.
D.
la
la
la
la
49. En la tabla se presentan las ciudades de origen, el destino y la frecuencia de algunos de los vuelos ofrecidos por una aerolnea, semanalmente.
Origen
Bucaramanga
Medelln
San Andrs
Pereira
Bogot
Destino
Bogot
Barranquilla
Barranquilla
Cartagena
Cali
Tabla
B.
VUELOS DE LA AEROLNEA POR SEMANA
3
7
14
12
Medelln - Barranquilla
Bucaramanga - Bogot
0
5 10 15 20 25 30
C.
D.
16
10
15
20
25
30
Frecuencia de vuelo por semana
ca
B o ram
g o an
t ga
B a Me
rr de
a n ll
qu n
ill
a
Sa
Ba n
rr A n
an d
qu r s
ill
a
C a Pe r
r t e ir
ag a
en
a
Bo
g
C a ot
li
100
Bu
Frecuencia de
vuelo por semana
Rutas
0
Rutas
Bu
30
25
20
15
10
5
0
ca
B o ram
g o an
t ga
B a Me
rr de
a n ll
qu n
ill
a
Sa
Ba n
rr A n
an d
qu r s
ill
a
C a Pe r
r t e ir
ag a
en
a
Bo
g
C a ot
li
27
Bogot - Cali
Pereira - Cartagena
San Andrs - Barranquilla
Frecuencia de
vuelo por semana
Rutas
Rutas
50. Se encuest a un grupo de personas, de diferentes edades, sobre el dinero que gastaron en transporte pblico en el ltimo mes.
Las respuestas se registraron en la tabla.
Nombre
Edad
Juana
Steven
Andrs
Ana
Camilo
Sandra
Anderson
20
23
24
25
31
34
40
Dinero
gastado ($)
25.000
28.000
31.000
35.000
38.000
40.000
45.000
Tabla
B.
C.
D.
Carrera
ADMITIDOS
UNIVERSIDAD
Las Palmas
1 de cada 30
Milenaria
3 de cada 20
El Prado
Kantiana
12 de cada 20
13 de cada 30
Tabla
En cul de las universidades mencionadas, un estudiante tiene mayor probabilidad de ser admitido?
A.
B.
C.
D.
Milenaria.
Las Palmas.
El Prado.
Kantiana.
A: home.
B: monticulo del lanzador.
C: interseccin de lnea de grama
con lnea de foul.
a
segund
ln
120 m
ea
ln
ea
am
de
gr
fo
de
ul
A.
Lote E
Lote F
Lote G
B
105
20 m
50 m
30 m
45
Carrera primera
A
Tomada y modificada de:
http://es.wikipedia.org/wiki/Campo_de_bisbol
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
16 m, 41 m y 25 m.
24 m, 60 m y 36 m.
24 m, 64 m y 32 m.
40 m, 70 m y 50 m.
25.
30.
35.
45.
SABER 11o. 2012
Cuadernillo de pruebas Saber 11o.
17
54. Un grupo de estudiantes construy una ruleta. Despus de jugar todo el da con ella y registrar
los resultados, concluy que la mayora de las veces se detuvo en un nmero par y en pocas ocasiones en una regin sombreada.
Cul fue la ruleta construida por los estudiantes?
A.
B.
10
5
3
4
7
10
6
6
10
D.
7
8
C.
7
4
55. En una empresa donde trabajan 4.200 hombres y 6.300 mujeres, se quiere realizar una encuesta
sobre satisfaccin laboral a una muestra de 300 personas.
Cul de las siguientes es una muestra representativa?
A.
B.
C.
D.
Recuerde:
= 120
= 30
Ancho
Cunto mide el ancho de la casa?
18
2
2
4
4
m.
3 m.
m.
3 m.
A.
B.
C.
D.
1
2
3
cos 30 =
2
sen 120 = 3
2
1
cos 120 = 2
sen 30 =
Tringulo 1
50 cm
Centro
-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
-1
-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
B.
Tringulo 2
Tringulo 4
40 cm
6
5
4
3
2
1
0
50 cm
Tringulo 1
Tringulo Tringulo
3
4
6
5
4
3
2
1
0
-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
-1
-2
-3
-4
-5
-6 Centro
-7
-8
D.
6
5
4
3
2
1
0
Tringulo 2
15 cm
-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
-1
Centro-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
C.
Tringulo 3
25 cm
15 cm
6
5
4
3
2
1
0
30 cm
A.
A.
B.
C.
D.
40 cm.
55 cm.
60 cm.
75 cm.
-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
-1
Centro
-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
1
3
4
8
SABER 11o. 2012
Cuadernillo de pruebas Saber 11o.
19
60. Radio Nacional de Colombia cre una pgina web en conmemoracin del bicentenario de la independencia de Colombia. La grfica representa las causas por las cuales se visit la pgina por los
primeros 261 visitantes
Causa de su visita
Me interesa el tema
29,1%
Investigar
30,7%
36,4%
Hacer tareas
Entretenimiento
0,8%
Casualidad
1,5%
1,5%
Grfica
61. El siguiente grfico muestra el tiempo promedio que esperaba un usuario del servicio de salud en
Colombia, en el ao 2007, para ser atendido en urgencias segn el rgimen de afiliacin declarado.
Tiempo en minutos
Rgimen
contributivo
Rgimen
subsidiado
Rgimen
especial
No
afiliado
Grfico
Segn esta informacin, es correcto establecer que no exista gran variacin en los tiempos de
espera para ser atendido en las diferentes situaciones, porque
A.
B.
C.
D.
20
el tiempo de espera de un usuario no afiliado para ser atendido era menor que el tiempo
de espera de un usuario adscrito a cualquier rgimen.
los tiempos de espera de los usuarios eran cercanos al promedio.
el tiempo de espera de un usuario adscrito al rgimen especial era mayor que el tiempo de
espera de un usuario adscrito a cualquier rgimen o no afiliado.
los tiempos de espera de los usuarios no eran superiores a 50 minutos.
Apotema
Apotema
Apotema
Apotema
4 lados
8 lados
15 lados
20 lados
Si se contina la secuencia, y el nmero de lados del polgono aumenta indefinidamente, la razn
entre el permetro del polgono y su apotema tiende a:
A.
B.
C.
D.
.
2.
3 .
6 .
63. En una empresa se desea crear un fondo de empleados. La condicin inicial es que todos deben
aportar la misma cantidad de dinero mensualmente.
Nmero de empleados
La siguiente grfica representa la distribucin salarial de los empleados que van a formar parte
del fondo
Distribucin Salarial
30
25
20
15
10
5
0
$1.000.000
$3.500.000
Salario
$5.000.000
Grfica
Al observar la grfica, alguien sugiere que el aporte mensual de cada empleado debe ser el promedio
del salario mensual de los empleados que van a formar parte del fondo. El tesorero responde acertadamente que seguir esta sugerencia no es conveniente, porque
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
4
0
2
1
<
<
<
<
x < 20
x < 16
x < 10
x<5
65. El conjunto de divisores de un nmero natural es finito. Este conjunto puede tener
un nmero par o impar de divisores. El
subconjunto de los nmeros naturales en
que todos sus elementos tienen un nmero impar de divisores es:
A.
B.
C.
D.
21
A.
y(pesos)
7.000
6.000
(30,40)
5.000
4.000
3.000
40 cm
Primer rebote
de la pelota
2.000
1.000
B.
y(pesos)
x(kilmetros)
7.000
6.000
5.000
4.000
3.000
2.000
y = n( x h) 2 + k
Donde
1.000
0
y(pesos)
x(kilmetros)
7.000
6.000
5.000
4.000
3.000
A.
y =
2
3
( x + 40) + 30
160
2.000
1.000
0
B.
y =
2
2
( x 30) 40
45
D.
y(pesos)
x(kilmetros)
7.000
6.000
C.
2
3
y =
( x 40) + 30
160
5.000
4.000
3.000
2.000
D.
22
2
2
y =
( x 30) + 40
45
1.000
0
x(kilmetros)
Valor de la accin
68. La informacin del valor comercial de las acciones de dos empresas dedicadas a una misma actividad
comercial, en la bolsa de valores durante 5 das de una misma semana, se presenta en la figura.
Empresa 2
Empresa 1
$18.000
$16.113
Da Valor de la accin
1
2
3
4
5
$5.032
$6.103
$7.075
$8.084
$9.111
$16.000
$14.086
$14.000
$15.047
$12.000
$13.011
$11.109
$10.000
$8.000
$6.000
$4.000
$2.000
$0
Figura
Das
$1.500
$1.000
$2.000
$2.500
69. La siguiente ilustracin muestra una secuencia de construcciones geomtricas que se inicia con la
construccin de la diagonal de un cuadrado de lado 1. En cada paso, a partir del 2, se construy
un rectngulo de altura 1 y base igual a la medida de la diagonal del rectngulo del paso anterior.
Paso 1
Paso 2
Paso 3
Paso 4
Paso 5
4
5
5
6
Diagonales
Si se contina la secuencia, el siguiente paso en el que la medida de la base del rectngulo corresponde a un nmero racional es
A.
B.
C.
D.
6
7
8
9
SABER 11o. 2012
Cuadernillo de pruebas Saber 11o.
23
PRUEBA DE LENGUAJE
REsponda las preguntas 70 a 75 de acuerdo con la siguiente informacin
ARTE POTICA
70. A partir de lo expresado en la segunda estrofa y en relacin con el sentido global del poema, se
puede inferir que, para el autor, el temor de la muerte es
24
A.
B.
real, ya que la vida para el ser humano es tan corta como el recorrido de un ro.
C.
D.
inevitable, ya que todos los seres humanos viven en un estado de vigilia permanente.
71. De los siguientes fragmentos, el que guarda mayor relacin con la concepcin del tiempo en
la vida, manifestada en la primera estrofa, es:
A.
B.
Sueo contigo / no me conformo con seguir siendo tu amigo / andar a solas preguntndole
a mi soledad (Alejandro Fernndez).
C.
Vida, devulveme mis fantasas / mis ganas de vivir la vida / devulveme el aire
(Sin Bandera).
D.
Todo aquel que piense / que la vida es desigual / tiene que saber que no es as / que la
vida es una hermosura / hay que vivirla(Celia Cruz).
72. La definicin de poesa que mejor se relaciona con la concepcin potica que expresa Borges en su
Arte potica, es:
A.
La historia hace a los hombres sabios; la poesa, ingeniosos; las matemticas, sutiles; la
filosofa natural, profundos; la moral, graves; la lgica y la retrica, hbiles para la lucha
(Francis Bacon).
B.
C.
Cada poema es nico, en cada obra late, con mayor o menor grado, toda la poesa. Cada
lector busca algo en el poema y no es inslito que lo encuentre: ya lo llevaba dentro
(Octavio Paz).
D.
La poesa, seor hidalgo, a mi parecer, es como una doncella tierna y de poca edad, y en
todo extremo hermosa (Miguel de Cervantes Saavedra).
73. De acuerdo con la forma como estn construidos los versos de las tres primeras estrofas, el poeta
reafirma el sentido del arte potico usando
A.
B.
C.
D.
74. Dentro del texto, las palabras que se pueden asociar con la nocin de tiempo que se desarrolla
en el poema, son
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
25
Cuadro 1
Cuadro 2
76. El cambio de conducta que pretende la campaa en sus lectores supone valores que se
relacionan con
A.
B.
C.
D.
la obediencia y el cumplimiento de
la norma.
el compromiso y el derecho a informarse.
la vigilancia y la mutua sancin.
la conciencia y la responsabilidad
sobre los actos.
26
Cuadro 3
79. La imagen de la tortuga mantiene una relacin visual significativa con los lemas de la
campaa, porque
A.
B.
C.
D.
BORGES DECA QUE LA DEMOCRACIA, tal como hoy la entendemos, es ese curioso abuso de
la estadstica.
La estadstica, que sin duda es un instrumento valioso para entender ciertos fenmenos, se ha vuelto
en nuestra poca la piedra filosofal. Antes todo queran convertirlo en oro, ahora todo lo convierten en
cifras. Todos los das nos llevan y nos traen con cifras que nos producen la ilusin de que todo es medible, de que todo es contable, y a veces perdemos la visin de la complejidad de los hechos gracias a la
ilusin de que entendemos el mundo slo porque conocemos sus porcentajes.
Cifras llenas de importancia que, por lo dems, cambian de da en da. Los gobernantes suben y bajan en
popularidad como en una montaa rusa al empuje de los acontecimientos, y estn aprendiendo que a punta
de escndalos, de riesgos y alarmas, es posible mantener el inters y hasta la aprobacin de la comunidad.
Nadie parece preguntarse si detrs de esas cifras hay hechos profundos y datos verdaderos, si detrs
de esas alarmas cotidianas hay cambios reales, si detrs de esos xitos atronadores hay verdaderas
transformaciones histricas.
Roma crey que era posible gobernar con pan y circo. El mundo contemporneo le est demostrando
que en esa frmula sobraba el pan. Vivimos en la edad del espectculo, en la edad de la satisfaccin
inmediata, ya quieren que nadie se pregunte de dnde viene ni para dnde va sino slo cul es el
prximo movimiento, cul es el ltimo acontecimiento. Las modas han reemplazado a las costumbres,
las noticias a las tradiciones, los fanatismos a las religiones, la farndula a la poltica.
Paul Valery deca que llamamos civilizacin a un proceso cultural por el cual la humanidad tiende a ponerse de acuerdo sobre valores cada vez ms abstractos. Y es verdad que all donde las sociedades primitivas luchan por la tierra, por el oro, por la acumulacin personal, las sociedades organizadas luchan
por la libertad, por la justicia, por la igualdad de oportunidades, por la dignidad, por la legalidad.
En una sociedad primitiva, si la ley es un estorbo para alcanzar un fruto concreto, se viola la ley
con arrogancia y con descaro. Ello permite logros inmediatos pero vulnera ampliamente el pacto
social, deja a algunos protagonistas ms fuertes pero a la comunidad inevitablemente ms dbil.
Hay una conspiracin en el mundo contra la lucidez, contra la lentitud, contra las serenas maduraciones,
contra los ritmos naturales, contra el esfuerzo, contra la responsabilidad. La inteligencia, por ejemplo, es
estorbosa a la hora de lograr la unanimidad: es mucho mejor la disciplina y la sumisin.
Las cosas profundas maduran lentamente, pero ahora se quiere que todo sea til enseguida, no viajar
sino llegar, no aprender sino saber, no estudiar sino graduarse, y terminamos creyendo que vale ms
el resultado que el proceso. Si las semillas tardan en retoar, piensan que hay que intervenir los procesos para que las semillas revienten antes, para que la planta brote ms pronto, para que la tierra
extreme su trabajo y las cosechas se multipliquen.
Tomado de:
http://www.elespectador.com/opinion/columnistasdelimpreso/william-ospina/columna-nuestra-extrana-epoca
82. De los siguientes enunciados, el que mejor contradice el planteamiento general del autor es:
A.
B.
C.
D.
La estadstica es una ciencia segn la cual todas las mentiras se tornan cuadros (Dino
Segre Pitigrilli).
Hay tres clases de mentiras: la mentira, la maldita mentira y las estadsticas (Mark Twain).
La estadstica es una herramienta de medicin objetiva que no admite duda en su interpretacin (George Stephen Leacock).
La estadstica es la primera de las ciencias inexactas (Edmond y Jules De Goncourt).
SABER 11o. 2012
Cuadernillo de pruebas Saber 11o.
27
83. El argumento Roma crey que era posible gobernar con pan y circo. El mundo contemporneo
le est demostrando que en esa frmula sobraba el pan, es pertinente en el texto porque
A.
B.
C.
D.
enfatiza la idea sobre la falta de conciencia crtica de de una sociedad que hoy se define
como civilizada.
indaga por elementos histricos acerca de los conceptos de pan y circo, en razn de que
el autor durante su escrito propone una visin diacrnica de la sociedad.
aborda como problemtica fundamental las instituciones que regulan la sociedad, puesto
que estas se aprovechan en detrimento de la comunidad.
afirma que Roma ha dejado un legado positivo a la sociedad actual, dado que an se puede mantener el control social mediante el entretenimiento.
A.
B.
C.
D.
las sociedades primitivas evolucionaron a una sociedad organizada, al preguntarse por los
cambios reales sin hacer uso de la estadstica.
una sociedad que privilegia la inmediatez de la informacin, vulnera el derecho a pensar y
se aleja del principio bsico de una sociedad organizada.
una sociedad democrtica, tal como la presenta Borges, es producto de una sociedad
organizada y civilizada.
las sociedades organizadas valoran la estadstica como un instrumento que permite interpretar y dar sentido a los fenmenos sociales.
85. En el texto, el fragmento BORGES DECA QUE LA DEMOCRACIA, tal como hoy la entendemos,
es ese curioso abuso de la estadstica permite
A.
B.
C.
D.
apoyar la tesis del autor porque ironiza la comprensin que la sociedad hace de la estadstica como un valor de cambio que refleja toda la verdad.
contradecir la tesis del autor porque afirma que la democracia debe legitimar el uso de
la estadstica.
apoyar la tesis del autor porque contrapone la estadstica y la sociedad, en razn del uso
consciente de los datos en poltica.
contradecir la tesis del autor porque afirma que la estadstica es la solucin a los problemas
sociales contemporneos.
A.
B.
C.
D.
87. Ospina cita a Paul Valery para abordar el concepto de sociedad organizada y contraponerlo, en
el siguiente prrafo, con una apreciacin sobre la sociedad primitiva; esto le permite
A.
B.
C.
D.
28
explicar el concepto de sociedad desde una perspectiva histrica que rebate el planteamiento de Borges.
ampliar su explicacin sobre el problema y dar autoridad a la cadena argumental de su
planteamiento.
caracterizar algunos aspectos de la sociedad, en cuanto a su funcionamiento a travs del
devenir de la historia.
relacionar el concepto de sociedad con el de cultura que apoya el concepto de democracia
de Borges.
88. Gracias a la creatividad del autor, el cuento anterior es una variante del universo ficcional de
A.
La Odisea.
B.
El Ulises.
C.
D.
La guerra de Troya.
SABER 11o. 2012
Cuadernillo de pruebas Saber 11o.
29
las hermosas sirenas retozaban en el mar para darle la bienvenida al Rey de taca.
B.
C.
las sirenas saben que ante su canto el truco de Ulises es una mala estrategia y que
pronto caer.
D.
las sirenas tienen el afn de realizar su Eros pero saben que el truco de Ulises es poderoso.
90. Del texto de Kafka se puede afirmar que Ulises enga a los dioses porque
A.
B.
C.
D.
91. En el texto original de La Odisea, las sirenas cantaron al paso de Ulises, tratando de seducir a su
tripulacin; en la versin de Kafka, el silencio de las sirenas es sinnimo de
A.
indiferencia.
B.
poder.
C.
agrado.
D.
inapetencia.
B.
C.
D.
30
A.
B.
C.
D.
proponer un significado.
A.
B.
C.
D.
95. En muchos pases, los productos transgnicos forman parte de la dieta de la poblacin. Los productos transgnicos son aquellos que han sido modificados genticamente, por lo cual pueden
producir efectos nocivos en la salud. Uno de ellos es
A.
B.
C.
D.
el
la
el
el
96. En una investigacin que busca medir la incidencia de las culturas juveniles en el aumento de los
pleitos barriales, se considera que la entrevista es el mejor mecanismo de recoleccin de informacin, porque permite
A.
B.
C.
D.
100
80
2. Cercana a
zonas verdes
60
3. Seguridad
del sector
40
4. Economa
20
0
5. Vas de
acceso
1
Figura
La nueva definicin es la siguiente: Un planeta es un cuerpo celeste que est en rbita alrededor del Sol; tiene suficiente masa para que su gravedad supere las fuerzas
asociadas a un slido rgido de manera que
asume una forma (prcticamente) esfrica
en equilibrio hidrosttico, y es el objeto
gravitatoriamente dominante en el entorno
de su rbita.
De acuerdo con esta definicin, el sistema
solar tiene 8 y no 9 planetas. Una causa
para que Plutn dejara de ser planeta es
A.
su composicin.
B.
su ubicacin.
C.
la rotacin.
D.
el tamao.
SABER 11o. 2012
Cuadernillo de pruebas Saber 11o.
31
99.
101. En una investigacin, los cronogramas ayudan a planificar las acciones, controlar el
tiempo y los recursos que se necesitan. De
acuerdo con lo anterior, en el cronograma se
A.
B.
C.
D.
32
102. Al analizar, a nivel mundial, las relaciones entre naciones, algunos estudiosos han planteado que el sistema capitalista privilegia
unos territorios del mundo con infraestructura, desarrollos tecnolgicos y niveles de consumo bastante altos, mientras sume en la
pobreza y en el atraso a otras regiones. A este modelo de organizacin territorial propio
del capitalismo se le ha denominado
A.
B.
C.
D.
centro-periferia.
desarrollo-subdesarrollo.
imperialismo.
neoliberalismo.
El impuesto al patrimonio.
Los aranceles.
El impuesto al valor agregado (IVA).
Lo que se aplican a concesiones.
104. Un estudiante de undcimo grado investiga sobre el mundo rabe-musulmn. Encuentra en internet la siguiente informacin:
Osama Bin Laden afirma que el islam le ordena matar a todos los cruzados occidentales
posibles, aunque sean civiles inocentes.
Los talibanes han decidido cerrar los colegios para nias en las regiones que controlan, con
el argumento de que el islam prohibe la educacin de las mujeres porque son deficientes
desde el punto de vista intelectual y religioso.
totalmente cierta.
una visin radical del mundo rabe-musulmn.
totalmente errada.
un invento contra los rabes musulmanes.
105. Segn el artculo 86 de la Constitucin poltica de Colombia, toda persona podr instaurar una
accin de tutela para reclamar ante los jueces la proteccin inmediata de sus derechos fundamentales (...) Esta accin slo proceder cuando el afectado no disponga de otro medio de defensa judicial, salvo que la tutela se utilice como mecanismo transitorio para evitar un perjuicio
irremediable. De acuerdo con esta norma, la accin de tutela es viable cuando
A.
B.
a una persona se le han violado o vulnerado sus derechos fundamentales y por ello es vctima de un dao irreversible.
C.
a una persona se le han violado o vulnerado sus derechos fundamentales y no existe manera alguna de restituirlos.
D.
una persona desconoce los mecanismos ordinarios y efectivos para que se le protejan los
derechos vulnerados.
Cambio.
107. En la democracia representativa los ciudadanos eligen sus representantes para que
realicen las tareas de gobierno. En la democracia participativa los ciudadanos intervienen en la toma de decisiones, vigilan
y controlan el desempeo de los funcionarios pblicos y el manejo de los dineros del
Estado. De lo anterior se deduce que la
democracia representativa y participativa
A.
B.
C.
D.
33
A.
B.
C.
D.
109. El Estado moderno tuvo su origen en el siglo XV, etapa que se caracteriz por la
aparicin de las monarquas absolutas que
lograron la concentracin del poder en
manos del rey. Para conseguir esta supremaca, los monarcas debieron
A.
B.
imponer su poder frente a los seores feudales, a la burguesa municipal y a las autoridades eclesiales.
C.
D.
34
A.
B.
C.
D.
un mtodo cuantitativo.
un mtodo cualitativo.
un cronograma.
una hiptesis.
112. Durante el ltimo cuarto del siglo XX se hizo nfasis, desde los organismos multilaterales como el Banco Mundial y el Fondo
Monetario Internacional, en la necesidad
de la apertura econmica de Amrica Latina para que lograra abandonar su condicin de subdesarrollo y entrar en el concierto de las economas desarrolladas.
Esta apertura no ha logrado el objetivo
propuesto ya que, si bien las economas
latinoamericanas han dado pasos hacia la
apertura, siguen existiendo restricciones
comerciales en pases como Estados Unidos. La valoracin de esta situacin lleva
a concluir que
A.
B.
C.
D.
el intercambio libre de productos entre los pases no se puede lograr debido a que existen intereses polticos
y econmicos orientados a proteger
sectores de la economa.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
115. La sustitucin de importaciones fue el nombre que recibieron las polticas econmicas
adoptadas en algunos pases de Amrica
Latina durante la dcada de los aos 1970.
Estas polticas tendieron a
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
117. El cubismo fue un movimiento artstico basado en principios geomtricos que tuvo
lugar en las primeras dcadas del siglo XX.
Una de sus fases fue el cubismo sinttico,
el que incorpor la tcnica del collage. Una
obra cubista sinttica se caracteriza por
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
35
120. La Edad Antigua corresponde a un perodo que comprende desde el cuarto milenio antes de Cristo hasta el siglo V despus de Cristo. Segn algunos historiadores, el inicio de la Antigedad corresponde al descubrimiento de la escritura y su fin, con la cada del Imperio Romano.
De acuerdo con la anterior informacin, cul de las siguientes imgenes corresponde a la
Antigedad?
A.
B.
C.
D.
121. Para muchos historiadores, la Guerra Civil Espaola ocurrida entre 1936 y 1939 sirvi para
A.
B.
C.
D.
poner lmites a la injerencia norteamericana en la poltica europea, durante la primera mitad del siglo XX.
establecer la supremaca de la democracia, como modelo poltico en Europa, de mediados
del siglo XX.
garantizar el predominio del podero militar franco britnico en el territorio europeo, a
comienzos del siglo XX.
ensayar el aparato militar alemn e italiano, que a la postre desatara la Segunda Guerra Mundial.
122. La sociedad feudal se basaba en los privilegios. Frente al poder de la nobleza y del
clero se encontraban los no privilegiados,
en su mayora campesinos. Las relaciones
de poder estaban determinadas por el vasallaje que tena como principal finalidad
A.
36
A.
B.
C.
fomentar la participacin de las ideologas polticas opuestas a los partidos tradicionales para competir en la
contienda electoral.
D.
B.
C.
D.
123. La sociedad civil ha creado diversas organizaciones como las comunitarias, las no
gubernamentales (ONG), los sindicatos, los
grupos ecologistas, los movimientos por la
paz, entre otras. El propsito general de
las organizaciones de la sociedad civil es
PRUEBA DE BIOLOGA
124. Observa la siguiente figura.
Rana
Ornitorrinco
Pato
Las flechas en la figura muestran la membrana interdactilar que se encuentra en las extremidades de animales como ranas acuticas, patos y ornitorrincos. Esta membrana es comn en estos
animales porque
A.
B.
C.
D.
125. El siguiente dibujo muestra un experimento en el que se sembraron plantas en soluciones que
contenan diferentes nutrientes.
Solo agua
Sin nitrgeno
Sin hierro
Sin magnesio
Sin fsforo
Todos los
nutrientes
No hay
crecimiento
Poco
crecimiento
Hojas
amarillas, poco
crecimiento
Hojas
amarillas
Races y
tallos dbiles
Crecimiento
saludable
La pregunta que puede responderse con base en los resultados de este experimento es:
A.
B.
C.
D.
Cul
Cul
Cul
Cul
es
es
es
es
el
el
el
el
37
Especie 1
Especie 2
Insectos
Copas de
los rboles
Insectos
Copas de
Hbitat
los rboles
Horas del da en las
En la
que buscan alimento En la noche maana
C.
D.
compiten por el alimento y esto ocasionar que alguna de las dos especies se extinga.
no pueden vivir en el mismo ecosistema, porque al habitar solamente
en las copas de los rboles no habra
espacio para las dos especies.
comen insectos, pero al buscarlos
en diferentes horas del da pueden
convivir en el mismo ecosistema.
son la misma especie, porque tienen
caractersticas de nicho similares como la fuente de alimento y el hbitat.
A.
B.
C.
D.
38
Incubar la especie X a 24C y la especie Y a 37C, ambas durante 2 horas y cuantificar la produccin de
biocombustible.
Incubar la especie X a 37C y la especie Y a 24C, ambas durante 2 horas y cuantificar la produccin de
biocombustible.
Incubar la especie X a 24C y la especie Y a 37C, ambas durante 1
hora y cuantificar la produccin de
biocombustible.
Incubar la especie X a 37C y la especie Y a 24C, ambas durante 1
hora y cuantificar la produccin de
biocombustible.
128. La leishmaniasis es una enfermedad tropical cuyos sntomas caractersticos son lceras cutneas e inflamacin del hgado y
del bazo. Se transmite principalmente por
la picadura de insectos hematfagos que
inyectan en la vctima un protozoario del
gnero Leishmania, aunque tambin puede transmitirse por trasfusiones de sangre
infectada o congnitamente. A partir de
esta informacin sobre la leishmaniasis,
cul de las siguientes preguntas puede
resolverse en una investigacin de Ciencias Naturales?
A.
B.
C.
D.
Modelo 2
Modelo 1
Radio
Radio
Embudo
Recipiente
130. El dixido de carbono (CO2) se reconoce como el gas ms importante junto al metano y
los hidrofluorocarbonos en el calentamiento
global. La actividad humana ha llevado al
incremento de este gas en la atmsfera,
aunque las plantas y las algas fijan este gas
disminuyendo su concentracin.
Se determin el aporte de CO2 a la atmsfera en 4 zonas y los resultados se presentaron en la siguiente grfica.
132. Los receptores sensoriales son parte del sistema nervioso de los animales, y les permiten
a stos percibir el ambiente. Se meti un ratn en un cuarto oscuro donde haba un trozo
de queso con olor agradable para el animal.
Cules fueron los receptores sensoriales que
us el ratn para llegar al queso?
A.
B.
C.
D.
Quimiorreceptores y mecanorreceptores.
Termorreceptores y fotorreceptores.
Mecanorreceptores y receptores de dolor.
Quimiorreceptores y termorreceptores.
6
4
2
0
3
1
MAR
-2
EUROPA Y
ASIA
-4
-6
Zonas donde se tomaron las muestras
NORTEAMRICA
MAR
AFRICA
SUR
AMERICA
INDIA
A.
B.
C.
D.
Zona
Zona
Zona
Zona
Zona
Zona
Zona
Zona
A.
B.
C.
D.
no utilizar antibiticos.
utilizar otros medicamentos regularmente.
seguir el tratamiento recomendado
para el antibitico.
evitar el contacto con bacterias
resistentes.
MAR
ANTRTIDA
AUSTRALIA
En el dibujo las equis ( ) indican la distribucin de una especie de reptil durante este
perodo en el megacontinente Pangea, hace 250 millones de aos aproximadamente. Recientemente se encontraron fsiles
de este reptil en las costas de Brasil y del
sur de frica. Una explicacin a estos hallazgos es que
A.
B.
C.
D.
39
134. La gonorrea es una enfermedad de transmisin sexual causada por una bacteria que comienza a
multiplicarse en la uretra y de all se extiende a los rganos reproductores. Si una persona toca
sus genitales infectados y por casualidad se toca los ojos, puede presentarse una infeccin que
conduce a la ceguera. Cul de los siguientes comportamientos evitara que un enfermo de gonorrea transmita esta bacteria a los ojos de sus familiares?
A.
B.
C.
D.
135. Unos investigadores decidieron llevar a cabo un experimento para probar la hiptesis de que la
temperatura del agua influye sobre la velocidad de desplazamiento de unas tortugas. La temperatura donde viven estas tortugas normalmente es 18C. Para llevar a cabo el experimento, deciden
medir el tiempo que tardan en recorrer una misma distancia a diferentes temperaturas. La tabla
que les permitir a los investigadores registrar la informacin para realizar un anlisis confiable es
A.
Tiempo
T (C)
Individuo
1
2
3
4
5
6
B.
Temperatura
Tiempo
Temperatura
Tiempo
T (C)
Individuo
Repeticin
1
Repeticin
Repeticin
2
Repeticin
Repeticin
3
Repeticin
1
2
1
2
1
2
C.
T (C)
Individuo
1
2
3
4
5
6
D.
Tiempo
Individuo
1
2
3
40
T (C)
Repeticin
Repeticin
Repeticin
Repeticin
Repeticin
Repeticin
1
2
1
2
1
2
Insectos (individuos/m2)
136. Unos investigadores evaluaron las relaciones ecolgicas de los insectos consumidores de nctar y una planta de inters
comercial. Como resultado reportaron los
datos en las siguientes grficas
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Abundancia de insectos
M J J
Meses
N D
Nmero de flores/planta
Grfica 1
32
28
24
20
16
12
8
4
0
Tomado de:
http://www.geocities.com/agudelo_w/kronosaurus.jpg
Florescencia anual
M J J
Meses
N D
A.
Grfica 2
B.
A partir de las grficas, una de las relaciones que se puede proponer entre los insectos y la planta es que los insectos
A.
B.
C.
D.
C.
polinizan la planta.
se alimentan de las hojas de la planta.
dispersan los frutos de la planta.
nutren la planta.
D.
138. Una muestra de agua de una regin rural fue sometida a diferentes tipos de tratamiento para eliminar los contaminantes que pueden causar problemas de salud en el ser humano. La siguiente
tabla muestra el nivel de los diferentes contaminantes despus de los tratamientos.
Contaminante
Tratamiento
Luz ultravioleta
Carbn activado
Filtro de arena
Tratamiento con cloro
Hervir el agua durante
5 minutos
Slidos en
el agua
Alto
Bajo
Bajo
Alto
Bacterias
coliformes
Ausentes
Bajo
Medio
Ausentes
Metales
pesados
Alto
Medio
Alto
Alto
Qumicos
agrcolas
Alto
Bajo
Alto
Alto
Alto
Ausentes
Alto
Alto
A los habitantes de esta regin se les recomend hervir el agua que van a consumir. Esta recomendacin les permitira
A.
B.
C.
D.
41
139. Entre los aos de 1845 y 1852, todos los cultivos de papa de la isla de Irlanda fueron destruidos
por una enfermedad producida por un hongo. Dos factores contribuyeron a la alta dispersin de
la enfermedad: (1) en Irlanda se cultivaba nicamente una variedad de papa y (2) los cultivos de
papa se encontraban aislados del resto del mundo, por lo cual se reproducan nicamente entre
s. Desde un punto de vista gentico, estos dos factores contribuyeron a la dispersin de la enfermedad, porque
A.
B.
C.
D.
140. El alcohol es una sustancia que puede generar dependencia en las personas que lo consumen,
inhibe la produccin de glbulos blancos, genera un deterioro de las mucosas del sistema digestivo, incrementa la actividad cardiaca y altera la accin de algunos neurotransmisores. De acuerdo con lo anterior, cul de las siguientes alteraciones en la salud, estara relacionada con el consumo excesivo de alcohol?
A.
B.
C.
D.
141. Cul de las siguientes grficas muestra correctamente la relacin entre la temperatura ambiental y la temperatura corporal interna del ser humano?
B.
A.
40
Temperatura
corporal (C)
Temperatura
corporal (C)
40
36
32
0
36
32
0
10
20
30
10
40
C.
40
40
Temperatura
corporal (C)
Temperatura
corporal (C)
30
D.
40
36
32
36
32
0
0
10
20
30
Temperatura
ambiental (C)
42
20
Temperatura
ambiental (C)
Temperatura
ambiental (C)
40
10
20
30
Temperatura
ambiental (C)
40
142. En la figura se muestra la localizacin del gen que produce una protena en humanos. Cuando
este gen muta (figura derecha), produce una protena diferente de la protena normal.
G C
G
T
C
A
T A
G
T A
G
A T
G C
A
T
G
T
G
C
C
C
A T
A
T
G
GEN NORMAL
C G
A
CROMOSOMA 7
G C
G
T
C
A T
A
C
C G
A
PROTENA
NORMAL
GEN
MUTADO
CROMOSOMA 7
PROTENA
MUTADA
143. Un grupo de investigadores decidi llevar a cabo un experimento de campo para evaluar la evolucin del mimetismo, comparando la adaptacin en la coloracin de advertencia que poseen las
ranas flecha (venenosas) y su mimtica (no venenosa). Para ello, construyeron dos tipos de ranas
artificiales de plstico: una de la rana no venenosa y otra de una rana de color caf. La grfica 1
muestra la cantidad de individuos en dos regiones y la grfica 2, el nmero de ataques contra los
dos tipos de ranas de plstico en ambas regiones:
Grfica 2
Rana mimtica no venenosa
Rana flecha venenosa
200
150
100
50
Regin 1
Regin 2
Nmero de ataques
Nmero de individuos
Grfica 1
250
100
80
83
84
80
60
40
20
0
16
Regin 1
Regin 2
43
144. Las sales solubles de plomo son txicas y se acumulan en los tejidos de los organismos que las
ingieren con regularidad. En una red trfica, los efectos del plomo son ms severos en los
hombres y otros animales del mismo nivel trfico que en las plantas o los herbvoros. Esto sucede porque
A.
los carnvoros son ms grandes que las presas y por tanto ingieren una mayor cantidad de
plomo del ecosistema.
los herbvoros no excretan todo el plomo ingerido, sino que almacenan una parte de l en
sus tejidos.
las plantas pueden excretar el plomo absorbido por medio de la transpiracin.
las plantas no poseen estructuras de reserva y por tanto no almacenan el plomo.
B.
C.
D.
145. Durante la fotosntesis, los estomas en las hojas permanecen abiertos el tiempo suficiente para captar dixido de carbono, lo que a su vez genera una prdida de agua por transpiracin.
Los espacios que deja el agua transpirada tienen que ocuparse nuevamente por molculas de
agua nuevas, que ascienden a las hojas desde las races a travs del xilema. Segn esta informacin, se puede afirmar que los estomas son importantes en el proceso de nutricin de las
plantas, porque
A.
B.
C.
D.
Sol
Respiracin
Prdida por
otros procesos
metablicos
Ala
anterior
Respiracin
Respiracin
Productores
Escape por
lixiviados
a ros
Consumidores
2
Ala
posterior
Ranuras
ala anterior
Consumidor 1
Descomponedores
Nutrientes
Ganchos
Abierto
Segn el modelo, se puede concluir que este ecosistema es un sistema abierto porque
A.
B.
C.
D.
44
Cerrado
PRUEBA DE QUMICA
148. La siguiente reaccin muestra la descomposicin del perxido de hidrgeno (H2O2):
2H2O2
2H2O + O2
A.
B.
C.
D.
200
Vaso
Conclusin
La solucin es sobresaturada
porque no disuelve ms sal y permite
formar cristales.
Kl
180
160
B.
140
120
100
80
60
KCl
Na2SO4
NaCl
40
20
0
K 2SO4
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Temperatura C
C.
Cuando existe un equilibrio entre el soluto disuelto y el disolvente, se dice que la solucin es
saturada. Las zonas por debajo de las curvas
representan las soluciones no saturadas y las
zonas por encima, las soluciones sobresaturadas.
149. A partir de la informacin anterior, es correcto
afirmar que en una solucin no saturada la
cantidad de soluto disuelto es
A.
B.
C.
D.
D.
Vaso
Conclusin
La solucin es sobresaturada
porque no disuelve ms sal y permite formar cristales.
Vaso
Conclusin
La solucin es sobresaturada
porque no disuelve ms sal y permite formar cristales.
Vaso
Conclusin
La solucin es sobresaturada
porque no disuelve ms sal y permite
formar cristales.
45
151. Cuando ocurre una reaccin qumica, generalmente, se presenta un cambio en la temperatura de
los compuestos en la reaccin, lo cual se mide con la entalpa H. Cuando la temperatura de la
reaccin aumenta es porque la reaccin es exotrmica y su entalpa es negativa H (-), liberando
energa como calor. Cuando la temperatura de la reaccin disminuye, la reaccin es endotrmica
y su entalpa es positiva H (+), absorbiendo calor. La energa libre de Gibbs, G, indica el grado
de espontaneidad de una reaccin a temperatura y presin constantes. Cuando el valor de G
es positivo, la reaccin es no espontnea y cuando G es negativa, la reaccin es espontnea.
No
1
C(grafito) + O2 (g)
N2 (g) + O2 (g)
(l)
(l)
H = -393,5
H = -44,0
G = +173,1
C2H5OH (l)
2NO(g)
G = -145,4
152. Un estudiante ley que el investigador Joseph Priestley, en 1771, realiz el siguiente experimento:
meti un ratn dentro de una caja de vidrio transparente que impeda que entrara aire del exterior y despus de poco tiempo el ratn muri. Luego coloc una vela encendida en la misma caja
de vidrio transparente y despus de poco tiempo la vela se apag.
El estudiante cree que en el aire hay un componente indispensable para el proceso de combustin
y de respiracin. Qu debera hacer el estudiante para estar seguro de su afirmacin?
A.
B.
C.
D.
153. Andrs introduce una cantidad inicial de aire (volumen inicial) en un recipiente con un mbolo
movil. Luego, pone libros sobre el mbolo y registra el cambio de volumen observado, (volumen
final). A continuacin se observan los datos obtenidos:
Diferencia de volumen
Nmero
Volumen
Volumen
de libros inicial (mL) nal (mL) (volumen inicial - volumen nal) (mL)
0
1
2
3
4
6,0
6,0
6,0
6,0
6,0
6,0
5,4
4,8
4,2
3,6
0,0
0,6
1,2
1,8
2,4
De acuerdo con lo anterior, una conclusin que puede sacar Andrs sobre el cambio de volumen
en el experimento es que
A.
B.
C.
D.
46
154. En la tabla peridica, los elementos se organizan en grupos de acuerdo con propiedades fsicas y
qumicas similares. Los elementos se clasifican como metales, no metales y semimetales. La siguiente figura muestra la ubicacin de los metales, no metales y semimetales en la tabla peridica.
Metales
No metales
Semimetales
Electronegatividad
Aumenta
1
2
PERODOS
2
Aumenta
Electronegatividad
GRUPOS
13
10
11
14
15
18
16
17
12
4
5
6
7
Las siguientes fichas muestran informacin sobre las propiedades fsicas y qumicas de cuatro
elementos del cuarto perodo.
Electronegatividad = 0,8
Es maleable.
Presenta alta conductividad.
Electrones de valencia = 1
Electronegatividad = 2,8
No es ductil.
Presenta baja conductividad.
Electrones de valencia = 7
Electronegatividad = 1,5
Tiene brillo.
Presenta alta conductividad.
Electrones de valencia = 5
Electronegatividad = 1,9
Slido maleable.
Presenta alta conductividad.
Electrones de valencia = 6
De acuerdo con la informacin anterior, cul es el orden de los elementos de izquierda a derecha
en la tabla peridica?
A.
B.
C.
D.
Q, T, R y X.
Q, R, T y X.
X, R, T y Q.
X, T, R y Q.
Energa potencial
155. Los catalizadores son sustancias que no aparecen en la ecuacin estequiomtrica y sin embargo
alteran el camino por el cual los reactivos se transforman en productos, es decir, modifican el
mecanismo de reaccin.
Ea
A+B
Sin catalizador
Con catalizador
Ea
C+D
Avance de la reaccin
47
Figura 1
mbolo
Gas
Figura 2
Evaporacin
Filtracin
Destilacin
Decantacin
mbolo
Gas
inversamente proporcional,
el volumen del gas aumenta
aumenta la temperatura.
inversamente proporcional,
el volumen del gas aumenta
disminuye la temperatura.
directamente proporcional,
el volumen del gas aumenta
aumenta la temperatura.
directamente proporcional,
el volumen del gas aumenta
disminuye la temperatura.
porque
cuando
porque
cuando
porque
cuando
porque
cuando
A.
B.
C.
D.
48
evaporacin.
destilacin.
filtracin.
decantacin.
159. Un estudiante propone la siguiente ecuacin para la combustin del metano (CH4):
CH4 + O2
Reactivos
CO2 + H2O
Productos
D.
160. Segn el principio de Le Chatelier, cuando se introduce una modificacin en un sistema en equilibrio
(existe un equilibrio entre reactivos y productos), la reaccin se desplaza en el sentido necesario
para compensar el aumento o disminucin de la concentracin de reactivos o productos.
CO2(g)+ H2(g)
A.
B.
C.
D.
161. La siguiente grfica muestra la relacin entre la presin y la temperatura de un disolvente puro
y con cantidades de soluto disuelto.
1,0
Presin (atm)
0,8
Lquido
Disolvente puro
Disolvente + 100 g de soluto
Disolvente + 200 g de soluto
0,6
0,4
0,2
Gas
Slido
10
20
30
40
70
50
60
Temperatura (C)
80
90
100
Cul de las siguientes tablas registra los datos que muestran el comportamiento de la grfica
anterior a 1 atm de presin?
A.
Solucin
B.
Temperatura de Temperatura de
congelacin (C) ebullicin (C)
Temperatura de Temperatura de
congelacin (C) ebullicin (C)
Solucin
Disolvente puro
70
Disolvente puro
70
Disolvente +
100 g de soluto
Disolvente +
200 g de soluto
80
80
100
Disolvente +
100 g de soluto
Disolvente +
200 g de soluto
100
C.
Solucin
D.
Temperatura de Temperatura de
congelacin (C) ebullicin (C)
Temperatura de Temperatura de
congelacin (C) ebullicin (C)
Solucin
Disolvente puro
100
Disolvente puro
100
Disolvente +
100 g de soluto
Disolvente +
200 g de soluto
80
80
70
Disolvente +
100 g de soluto
Disolvente +
200 g de soluto
70
49
H2CO3 (ac)
HCO3-(ac) + H+(ac)
HCO3-(ac)
CO3=(ac) + H+(ac)
H2CO3 (ac)
Teora
Gilbert
Newton
Lewis
A.
B.
C.
D.
A.
162. De acuerdo con la informacin anterior, el
ion bicarbonato, HCO3-, acta en la ecuacin
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
50
HCO3H+
CO3=
CO2
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
Metal
Aluminio (Al)
Cobre (Cu)
Mercurio (Hg)
Plomo (Pb)
Punto de
fusin (K)
933,5
1.357,8
234,3
600,6
Conductividad
elctrica (S/m)
-
37,7 x 10 6
58,1 x 10 6
-6
1,04 x 10
4,81 x 10 6
El estudiante analiza una muestra de agua contaminada que pasa cerca de una poblacin y que
por su consumo ha causado la muerte de muchos animales. Para ello, utiliza una muestra de esta
agua y la somete a un proceso de evaporacin. Obtiene una sal que posteriormente reduce. Como
resultado final, encuentra que hay un metal con una densidad de 11,34 g/cm3 y compara el valor
con los de la tabla. A partir de estos resultados, qu pregunta de investigacin puede resolverse?
A.
B.
C.
D.
168. Unos estudiantes observan la siguiente informacin en un libro, relacionada con las reacciones
de unos elementos con hidrgeno y oxgeno.
Reactivo 1
H2
H2
O2
O2
Reactivo 2
Metal
No metal
Metal
No metal
Producto
Hidruro
cido hidrcido
xido bsico
xido cido
Ellos hicieron reaccionar 4 elementos con oxgeno y con slo 2 de ellos obtuvieron un xido bsico; luego realizaron los siguientes experimentos.
Experimento 1
Experimento 2
Tomaron una muestra de cada uno de los Los estudiantes observaron los cuatro elecuatro elementos y lo pusieron entre los mentos y determinaron si son brillantes o no.
extremos A y B del circuito.
Bombillo
Haz de luz
Pila
Los resultados obtenidos en los dos experimentos anteriores se observan a continuacin
Elemento
1
2
3
4
Experimento 1
Experimento 2
El bombillo
Enciende
No enciende
No enciende
Enciende
Brillo
S
S
No
S
De acuerdo con la informacin, cules de los elementos son metales y permiten obtener un
xido bsico?
A.
B.
C.
D.
51
calentamiento
200C
Gasolina
300C
370C
Sistema de
calentamiento
400C
Queroseno
Diesel
Aceites
ligeros
Aceites pesados
Parafina
Asfalto
171. Unos estudiantes realizaron una serie de experimentos para determinar la tendencia de solubilidad de varios alcoholes lineales en agua. Jos realiz una sola vez el experimento y concluy
que a medida que aumenta el nmero de carbonos del alcohol su solubilidad aumenta. Sin embargo, Luisa realiz el mismo experimento varias veces y obtuvo los resultados que se muestran
en la siguiente tabla.
Compuesto
CH3OH
Muy soluble
CH3CH2OH
Muy soluble
CH3CH2CH2OH
Muy soluble
CH3CH2CH2CH2OH
9,0
CH3CH2CH2CH2CH2OH
2,7
De acuerdo con los resultados de Luisa, qu debera hacer Jos para estar seguro de su conclusin?
A.
B.
C.
D.
52
PRUEBA DE FISCA
172. Para la iluminacin interna de una casa, un
arquitecto propone el siguiente circuito.
B.
Figura 2
La teora de la relatividad.
Las leyes de Newton.
El principio de Arqumedes.
Los postulados de Coprnico.
C.
6
4
2
1
D.
t (s)
53
175. Un estudiante quiere fabricar un paracadas de tal forma que cuando se suelte verticalmente desde
una misma altura, el tiempo que se demore en llegar al suelo sea mayor. l encuentra el modelo
que muestra la figura: un trozo de plstico circular atado a un cubo de madera.
El estudiante le realiza diferentes modificaciones a este modelo para lograr su objetivo. Cul de las
siguientes tablas de datos le permitir al estudiante registrar sus datos para evaluar sus diseos?
A.
Modelo
1
2
3
Tiempo de cada
B.
Modelo Masa del cubo Longitud de las cuerdas Forma del plstico Grosor de las cuerdas
1
2
3
C.
Modelo Lado del cubo
1
2
3
Tiempo de cada
D.
Modelo Grosor de las cuerdas rea del plstico Altura de lanzamiento Grosor del plstico
1
2
3
176. La fuerza electrosttica que ejerce un campo elctrico sobre una carga elctrica se describe
segn la expresin
F = qE
Dos sistemas masa-resorte 1 y 2 se colocan en una regin con campo elctrico E como se
muestra en la figura.
+Q
-Q
2
1
Si las esferas se sueltan desde la posicin de equilibrio, estas se movern
A.
B.
C.
D.
54
H
R
H(m)
6
6
12
12
4
6
9
18
Pepini
Furny
R(m)
2
3
4
6
2
2
6
6
Accin
Da la vuelta.
Se cae.
Da la vuelta.
Se cae.
Se cae.
Da la vuelta.
Se cae.
Da la vuelta.
5
10
5
10
5
10
Velocidad de
cada (m/s)
10
10
20
20
30
30
De
De
De
De
la
la
la
la
altura y la gravedad.
masa del baln solamente.
masa y de la altura.
gravedad solamente.
Velocidad (m/s)
Apagado
Tiempo (s)
Encendido
55
181. A un recipiente con hielo, inicialmente a una temperatura de -30C, se le suministra calor (Q)
por medio de una estufa hasta que alcanza una temperatura de 130C. La relacin entre la
cantidad de calor (Q) y la temperatura (T ) para el hielo se muestra de manera cualitativa en la
siguiente grfica:
T (C)
130
4
100
3
0
2
1
-30
De acuerdo con la grfica, en qu zona se puede tener agua lquida y vapor de agua simultneamente?
A.
B.
C.
D.
2
3
4
5
182. Si se considera que el movimiento de la Luna alrededor de la Tierra es circular y que tarda 28 das
en recorrer su rbita, se puede afirmar que la Luna describe un movimiento circular
A.
B.
C.
D.
183. La radiacin es un proceso de transferencia de energa mediante la transmisin de ondas electromagnticas. Los cuerpos calientes, como el Sol, transmiten energa en forma de radiacin trmica.
Un objeto a una distancia x del Sol recibe una cantidad de energa directamente proporcional a su
rea transversal A, e inversamente proporcional a x2.
La siguiente tabla muestra el rea transversal y la distancia al Sol de cuatro satlites de Jpiter.
Satlite
Io
Europa
Ganmedes
Calisto
184. Una carga A (de valor Q) se desplaza a una velocidad constante v, mientras otra carga idntica
B se encuentra en reposo. Es correcto afirmar que
A.
B.
C.
D.
56
185. Se tiene un gas ideal en una caja hermticamente sellada, pero no aislada trmicamente, con una pared mvil indicada en la
figura entre los puntos A y B. Manteniendo
constante la temperatura, se coloca sobre
la pared movible un bloque de masa M que
comprime el gas muy lentamente.
M
A.
B.
C.
D.
B.
el punto 1.
el punto 2.
el punto 3.
cualquiera de los tres puntos.
A.
Longitud
B.
Longitud
Perodo
Perodo
Masa
C.
D.
C.
D.
V
Longitud
Masa
Perodo
Longitud
Perodo
Peso
A.
B.
1
2
En
En
En
En
El perodo del pndulo se define como el tiempo que tarda en realizar un ciclo completo de
movimiento.
C.
D.
57
B.
C.
D.
Generador
de ondas
Antinodos
m (masa)
2
3
1
0,03
2
3
1
0,06
2
3
L (m)
(m)
0,185
0,370
0,555
0,215
0,430
0,645
0,300
0,600
0,900
0,37
0,37
0,37
0,43
0,43
0,43
0,60
0,60
0,60
191. La primera ley de la termodinmica relaciona las cantidades fsicas de energa interna
(E), calor (Q) y trabajo (W = PV ) mediante la ecuacin Q = E + PV, donde P
y V son presin y volumen, respectivamente. A un recipiente cerrado que contiene un
gas ideal se le suministra calor por medio
de un mechero; si todo el calor se convierte
en energa trmica del gas, se sabe que ste
A.
B.
C.
D.
58
A.
I y II solamente.
B.
I y III solamente.
C.
I solamente.
D.
II solamente.
B.
C.
D.
T(K)
A
A.
Voltaje (V)
120
V(m3)
80
40
A.
A
P(Pa)
B.
P(Pa)
Corriente (A)
B.
Voltaje (V)
120
B
V (m3)
V (m3)
80
D.
A
C.
B
P(Pa)
40
P(Pa)
Corriente (A)
V (m3)
C.
Voltaje (V)
120
80
40
Ra
yo
i
0
0
nc
Corriente (A)
ide
1
yo
Ra
nte
120
2
yo
Ra
A
D.
V (m3)
B
Medio 1
Medio 2
Voltaje (V)
C
Para que el rayo incidente, el rayo 1 y el rayo
2 formen el mismo ngulo respecto a la lnea
punteada, es necesario que i valga
80
40
4
Corriente (A)
A.
B.
C.
D.
90
75
45
0
SABER 11o. 2012
Cuadernillo de pruebas Saber 11o.
59
PRUEBA DE FILOSOFA
196. La teora mecanicista explica los procesos de
los cuerpos vivientes de un modo puramente
mecnico y fsico. La excepcin a esta teora
se encuentra en el ser humano, porque
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
198. Segn algunos autores, la produccin capitalista se establece cuando un solo dueo explota a muchos asalariados que producen lo
mismo por un bajo sueldo. El planteamiento
central de esta visin se puede explicar as:
A.
B.
C.
D.
60
A.
B.
C.
D.
200. Segn Platn, el alma, en tanto que es inmortal, es una especie de recipiente de la
memoria en donde se almacenan los conocimientos de vidas pasadas. De acuerdo
con lo anterior, se puede afirmar que para
este autor conocer es
A.
B.
C.
D.
vivir.
recordar.
trascender.
estudiar.
201. La pregunta por el mal que existe en el mundo recorre la historia de la tradicin filosfica.
Una de las respuestas ms frecuentes dadas
por los filsofos a este interrogante es el
A.
B.
C.
D.
202. La pregunta por el objeto de una ciencia implica distinguir entre objeto material y objeto
formal. Se entiende por objeto material lo
que estudia la ciencia, y por objeto formal el
modo como esa ciencia estudia el objeto material. Teniendo en cuenta la anterior distincin, puede deducirse que
A.
B.
C.
D.
A.
203. Thomas Kuhn sostiene que hoy puede ser
verdad algo para la ciencia, pero el da de
maana podra no serlo. As, durante mucho
tiempo se tuvo por cierto que el Sol giraba
en torno a la Tierra, pero a partir de los estudios de Galileo, Coprnico y Kepler, se estableci lo contrario. De acuerdo con esto, la
A.
B.
C.
D.
204. Segn algunas doctrinas filosficas, la verdad se caracteriza por su cualidad de universalidad y debe radicar en la concordancia
del pensamiento consigo mismo. Este planteamiento se derrumba al sostener que
A.
B.
C.
D.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
61
208. La pregunta, las cosas existen separadamente o son parte de un todo nico? ha tenido mltiples respuestas. La ventaja de
concebir mltiples elementos como partes
de un todo es que
A.
B.
C.
D.
B.
C.
D.
62
212. Kant efecta un giro importante en el conocimiento, conocido como el giro copernicano. Este cambio consiste en atribuirle al sujeto pensante la capacidad de determinar el
objeto conocido. De acuerdo con esto, puede afirmarse que el
A.
B.
C.
D.
B.
C.
D.
214. Platn sostena que una sociedad era justa si cada uno permaneca en su lugar y haca lo que le
corresponda; los gobernantes, los militares y los artesanos cumplan sus obligaciones. Las sociedades modernas no son justas, de acuerdo con el planteamiento de Platn, debido a que
A.
B.
C.
D.
215. Para algunos autores contemporneos, la religin surge como la necesidad humana de crear un
ser superior segn la propia imagen, que cumpla el ideal de la liberacin de la miseria. De lo anterior se puede deducir que, para estos autores, la
A.
B.
C.
D.
B.
C.
D.
217. Platn considera que el hombre est constituido por cuerpo y alma, entidades que
pueden separarse. Este planteamiento
puede refutarse, siguiendo a Aristteles, al
sostener que
A.
B.
C.
D.
B.
se basa en la experiencia.
C.
D.
FIN
A.
B.
C.
D.
63
RESPUESTAS
POSICIN
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
64
RESPUESTA
A
B
C
A
B
H
A
C
D
B
B
C
C
A
A
B
C
A
C
C
B
B
A
B
C
B
A
C
A
B
D
C
B
D
A
D
B
A
C
D
POSICIN
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
RESPUESTA
B
B
D
A
C
C
B
C
A
B
B
C
B
B
C
D
B
C
B
A
B
B
A
D
B
D
B
C
D
A
A
C
D
A
C
D
B
A
B
A
POSICIN
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
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RESPUESTA
A
C
A
B
A
A
B
A
B
D
A
C
A
C
B
C
D
D
D
B
B
A
C
B
A
D
C
B
B
C
A
D
B
A
C
C
C
B
A
C
RESPUESTAS
POSICIN
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RESPUESTA
D
A
D
B
D
C
B
B
A
B
C
A
B
B
D
A
A
A
B
A
A
B
C
B
D
B
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B
B
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C
B
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C
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C
B
B
C
A
POSICIN
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B
C
B
D
A
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C
B
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A
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C
B
A
A
C
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C
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B
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C
B
POSICIN
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RESPUESTA
A
D
B
A
B
B
B
A
B
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D
C
A
C
B
C
B
A
D
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