El trabajo colaborativo es la principal herramienta para mejorar la calidad de los

aprendizaje de todos/as los estudiantes, especialmente de los que presentan

NEE.

El trabajo colaborativo exige caractersticas personales que es muy importante

considerar a la hora de seleccionar los profesionales idneos para esta
funcin.

Orientaciones tcnicas, decreto 170, MINEDUC

Trabajo colaborativo

Es aconsejable que en la organizacin de los equipos de aula, se consideren

las siguientes caractersticas de los profesionales que trabajarn juntos en
ellos; su apertura al trabajo en equipo, la capacidad de empatizar con otros, la
valorizacin de la diversidad y el respeto por las diferencias individuales, etc.

Los profesores y profesionales de la educacin especial, que formen parte de

un equipo de aula, deben planificar las distintas estrategias que abordarn para
conseguir que todos los estudiantes participen, aprendan y se sientan
valorados, entre ellas:

Identificacin de las fortalezas y dificultades del curso.

Trabajo colaborativo

Planificacin de los apoyos y estrategias educativas, as como las horas de

trabajo en pequeos grupos, fuera del aula comn, tales como; en la biblioteca,
en el kiosco, en la comunidad, en el aula de recursos, en las empresas, etc.

Planificacin y evaluacin del trabajo colaborativo con la familia.

Planificacin del Trabajo con otros profesionales y con el equipo directivo del
establecimiento educacional.

Mantener la informacin actualizada de los estudiantes que presentan NEE.

Organizacin en el aula del trabajo colaborativo

Repisa con gavetas para cada estudiante donde exista una carpetas con trabajos
Grupos de trabajo
(3 a 5 estudiantes)

Como podemos realizar el trabajo colaborativo

Ingresa a la sala de clase el equipo de aula.

Las (os) docentes rotan por la sala.

Entregan actividad para cada grupo de trabajo.

Monitorean los avances de los nios(as).

El estudiante que termina acude a repisa y retira material preparado para l o

ella.

Otra alternativa: trabajo cooperativo, segn experiencias

internacionales

El trabajo cooperativo es bsicamente una forma sistemtica de organizar la

realizacin de tareas en pequeos equipos de alumnos.

Se trata de una nueva propuesta metodolgica a utilizar en el aula, una nueva

forma de trabajar la asignatura donde la responsabilidad del proceso de
enseanza y aprendizaje no recae exclusivamente en el profesorado sino en el
equipo de alumnos.

Se aprende de una forma ms slida cuando las interacciones y las ayudas

mutuas entre los alumnos se suceden de una manera continuada.

Es adems otro modo eficaz de que nos ocupemos de la diversidad