PROGRAMA SINTTICO

PROGRAMA ACADMICO:
la investigacin

Ingeniera Textil UNIDAD DE APRENDIZAJE:

Metodologa de

UNIDAD ACADMICA: ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA TEXTIL PROGRAMA

SINTTICO
OBJETIVO GENERAL
Fundamentar las necesidades de recopilacin de informacin, para el trabajo de campo.

CONTENIDOS
Metodologas.
ll. Mtodos de investigacin.
Planteamiento del problema.
Experimentacin.

ORIENTACIN DIDCTICA
La presente unidad de aprendizaje ser conducida por el docente por medio de los mtodos
de enseanza inductivo, deductivo, analgico y heurstico a travs del estudio de casos y las
siguientes tcnicas de aprendizaje:
mapas conceptuales, fichas de trabajo, ensayos, cuadro COA, fichas tcnicas, mesa redonda,
exposicin de temas complementarios en equipo, evaluacin diagnostica, rbricas de
autoevaluacin y coevaluacin as como prcticas en el laboratorio de qumica y microscopia
lo que permitir concretar las actividades de aprendizaje.

EVALUACIN Y ACREDITACIN:
La evaluacin es diagnstica, formativa y sumativa, con rbricas de autoevaluacin y con
evaluacin, integrarn el
portafolio de evidencias,
esta unidad se puede acreditar por saberes
previamente adquiridos

BIBLIOGRAFA
Corbetta Piergiorgi, "Metodologa y Tcnicas de investigacin", Mxico, 2 Edicin, Editorial:
Mc Graw -hill 2007, Pginas: 402, ISBN: 8448156102.
Hernndez Sampierie Roberto. "Metodologa de la investigacin" Mxico, 5 Edicin,
Editorial: Mc Graw -hili 2010, Pginas: 368, ISBN: 6071502918, ISBN 13:9786071502919
Hernndez Sampierie Roberto, "Metodologa de la investiqacin" Mxico, 3 Edicin,
Editorial
Mc
Graw-hili
2002,
Pginas: 402, ISBN: 9701036328.
Hernndez Sampierie Robelto, "Fundamentos de la Metodologa de la investigacin
Mxico, 1 Edicin, editoria! Mc Graw -hili 2010, Pginas: 350, ISBN: 8448160592
Lerma

Gonzlez Hctor D," Metodologa de la investigacin. Propuesta.

Anteproyecto y Proyecto" !Chile, Nueva Edicin, Editorial Mc Graw -hili 2007,
Pginas: 168, ISBN 8448965002

UNIDAD ACADMICA: ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA TEXTIL

PROGRAMA ACADMICO:Ingeniera Textil
UNIDAD DE APRENDIZAJE: Metodologa de la investigacin

NIVEL:

OBJETIVO GENERAL
Fundamentar las necesidades de recopilacin de informacin, para el trabajo de campo.

CONTENIDOS
Metodologas.
ll Mtodos de investigacin.
III Planteamiento del
problema.
IV

Experimentacin

ORIENTACIN DIDCTICA
La presente unidad de . aprendizaje ser conducida por el docente por medio de los
mtodos de enseanza inductivo, deductivo, analgico y heurstico a travs del estudio de
casos y las siguientes tcnicas de aprendizaje: mapas conceptuales, fichas de trabajo,
ensayos, cuadro COA, Phillips 66, fichas tcnicas, mesa redonda, exposicin de temas
complementarios en equipo, evaluacin diagnostica, rbricas de autoevaluacin y
coevaluacin as como prcticas en el laboratorio- de qumica y microscopia lo que permitir
concretar las actividades de aprendizaje.

EVALUACIN Y ACREDITACIN:
La evaluacin es diagnstica, formativa y sumativa, con rbricas de autoevaluacin y
coevaiuacin, integrarn el portafolio de evidencias, esta unidad se puede acreditar por
saberes previamente adquiridos.

BIBLIOGRAFA
Corbetta Piergiorgi, "Metodologa y Tcnicas de investigacin", Mxico, 2 Edicin, Editorial:
Mc Graw -hili 2007, Pginas: 402, tSBN: 8448156102.
Hernndez Sampierie Roberto, "Metodoloqa de la investiqacin" Mxico, 5 Edicin, Editorial:
Mc Graw -hili 2010, Pginas: 368, ISBN: 6071502918, ISBN 13:9786071502919
Hernndez Sampierie Roberto, "Metodologa de la investigacin" Mxico, 3 Edicin, Editorial
Mc Graw -hill 2002, Pginas: 402, ISBN: 9701036328
Hernndez Sampierie Roberto, "Fundamentos de la Metodologa de la investiaacin" Mxico,
1 Edicin, editoria! Mc Graw -hili 2010, Pginas: 350, ISBN: 8448160592Lerma Gonzlez Hctor D," Metodoloqia de la investigacin, Propuesta. Anteproyecto y
Proyecto" Chite, Nueva Edicin, Editorial Mc Graw -hili 2007, Pginas: 168, ISBN
8448965002

PROPOSITO GENERAL

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Metodologa de la

UNIDAD ACADEMICA: ESCUELA
SUPERIOR
DE
INGENIERIA
TEXTIL
investigacin
La presente unidad de aprendizaje le aportar
al perfil del egresado de Ingeniera Textil,
tcnicas, mtodos y procesos bsicos, para la metodologa de la investigacin, desarrollando

DE UNIDAD
DE APRENDIZAJE:
1) uso
Terico-prctica
PROGRAMA
Ingeniera
la toma deACADMICO:
decisiones. trabajo
en equipo TIPO
colaborativo,
comunicacin
asertiva,
eficiente de
recursos
en
el
mbito
textil
y
comportamiento
tico,
axiolgico
para
la
contribucin
ai
2)
Obligatoria
Textil
bienestar social y del entorno.

VIGENCIA: enero 2013

PROFESIONAL ASOCIADO:
Esta unidad de aprendizaje se relaciona horizontalmente con: Comunicacin y sistemas de
Procesos
Textiles
informacin
Humanidades Ciencia y Sociedad,
Ingeniera
Econmica
y Reingeniera Comercial.
NIVEL:
V Octavo
Periodo Escolar
De manera vertical con: Formulacin de Proyectos, Gestin de Proyectos y Evaluacin de

REA
FORMATIVA: Formacin
proyectosProfesional

CRDITOS: 7.5 TEPIC, 4.35 SATCA

OBJETIVO GENERAL

Fundamentar
MODALlDAD:
Presenciallas necesidades de recopilacin de informacin, para el trabajo de campo

TIEMPOS ASIGNADOS

UNIDAD DE
APRENDIZAJE
REDISEADA:

HORAS Teora SEMANA:

1.5

Academia de Tejidos

HORAS

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Metodologa de la investigacin

NO UNIDAD TEMATICA: I

HOJA: 3 DE 9

NOMBRE: Metodologas.
OBJETIVO PARTICULAR

Especificar los elementos metodolgicos, las tcnicas e instrumentos, para el seguimiento

de la investigacin documental.

HORAS AD
No.

CONTENIDOS

HORAS

Actividades TAA
CLAVE
de docencia Actividades
BIBLIOGRFICA
de
Aprendizaje

Autnomo

1.1

0.5

0.5

0.5

0.5

0.5

0.5

0.5

0.5

1 1.3 Fundamentos de la ciencia

0.5

0.5

0.5

0.5

11.4
1.1.5

2.5

28

2.5

28

1 1.1
1 - 1.2

1.1.6
1.1 .7

Metodologa.
Estructura de la metodologa y
ciencia.

Clasificacin de la ciencia

El mtodo cientfico
Diferentes tipos de documentos.
Los problemas de la autenticidad
Interpretacin.

4.0

4.0

Subtotales

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Encuadre del curso. La estrategia es por medio del estudio de casos que se abordar a
partir del mtodo inductivo, con las tcnicas de aprendizaje: indagacin documental,
mapas cognitivos, trabajo escrito, fichas de trabajo y elaboracin de prcticas.

EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES

Evaluacin diagnostica

Portafolio de evidencias:
Mapas cognitivos
Trabajo escrito
Fichas de trabajo

15%

Reporte de prcticas
Rbrica de autoevaluacin

50/0

Rbrica de evaluacin
Evaluacin escrita

5%

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Metodologa de la investigacin

HOJA: 4

DE

NO UNIDAD TEMATICA: ll

NOMBRE: Mtodos de investigacin

OBJETIVO PARTICULAR
Clasificar la informacin relacionada con el planteamiento, diagnstico y resolucin de un
problema, para la investigacin del trabajo.

2.1
2.1.1

Mtodos y tcnicas de la investigacin.

Evidencia ernpirica y conocimiento
analgico
La autonoma de la
21.2 investigacin
social.

2.1.3
2.2
2.2.1
2.2.2

2.3
2.3.1

1.0

1.0

1.0

10

Tipos de investigacin.

1.0

1.0

1.0

1.0

Diferentes tipos de documentos

Principales dificultades de la
observacin. Formularios de
observacin y mtodos de registro
La estructura de la entrevista.

1 .0

1.0

1.0

1.0

3.0

3.0

3.0

3.0

4C,5C

Tipos de entrevista formativa

23.2 La entrevista formativa y masiva.

Subtotales

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
La estrategia de aprendizaje que se emplear es el estudio de casos a partir del mtodo
analgico, con las siguientes tcnicas de aprendizaje: indagacin documental, mapas
conceptuales, cuadros comparativos, trabajo escrito, fichas tcnicas, exposicin de temas,
elaboracin de prcticas

EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES

Portafolio de evidencias:
Mapas conceptuales
Cuadros comparativos

10%

Trabajo escrito
Fichas tcnicas

Exposicin de temas
Rbrica de autoevaluacin
UNIDAD DE APRENDIZAJE:

5%
Metodologa de la investigacin

Rbrica de coevaluacin 5%
Reporte de prctica

Evaluacin escrita

HOJA: 5 DE

NO UNIDAD TEMATICA: III

NOMBRE: Planteamiento del problema.

OBJETIVO PARTICULAR
Desarrollar el planteamiento de trabajo, para la realizacin de la investigacin.

HORAS AD HORAS
Actividades TAA
No.

CONTENIDOS

de
docencia

Actividades
CLAVE
de
BIBLIOGRFICA
Aprendizaj
e
Autnomo

P
3.1
3.1. T
3.1.2

Planteamiento del problema.

3.1.3

Recopilacin de los datos.

Variables.

3.1.4

3.2

3.21
3.3

1.5

Hiptesis.

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

3.0

3.0

4C,5C

Planeacin de la investigacin.

Procesamiento de datos.
Interpretacin o anlisis de datos.

1.5

Herramientas de apoyo: ficha de

trabajo.

Subtotales

3.0

3.0

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
La estrategia de aprendizaje que se emplear es el estudio de casos a partir del mtodo
inductivo, con las siguientes tcnicas de aprendizaje: indagacin documental, mapas
conceptuales, cuadros comparativos, trabajo escrito, fichas tcnicas, exposicin de
temas, elaboracin de prcticas.

EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES

Portafolio de evidencias
Mapas conceptuales
Cuadros comparativos

5%
5%

Trabajo escrito
Fichas tcnicas
5%
Exposicin de temas
15% Rbrica de autoevaluacin
5%

Rbrica de coevaluacin
Reporte de prctica
Evaluacin escrita

5%

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Metodologa de la investigacin

HOJA: 6

DE

NO UNIDAD TEMATICA: IV

NOMBRE: Experimentacin.
OBJETIVO PARTICULAR

Aplicar la informacin obtenida en la investigacin, para justificar el trabajo experimental

HORAS
AD
CONTENIDOS

No

4.1

Justificacin del tema que se

4.1.1 investiga Esquema del plan de
4_1.2 trabajo.
4.2

4.3

Divisin del esquema

Bibliogrfica
Mtodos de la experimentacin
Subtotales

HORAS
TAA

Actividad Actividades
es de
de
docenci Aprendizaje
a
Autnomo
1.0

1.0

1.0

1.5

1.5

1.5

1.0

10

1.0

1.0

3.5

3.5

3.5

3.5

CLAVE
BIBLIOGRFI
CA

1.0

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
La estrategia de aprendizaje que se emplear es el estudio de casos a partir -del mtodo
analgico, con Tas siguientes tcnicas de aprendizaje: indagacin documental, cuadros
comparativos, trabajo escrito, fichas de
trabajo, exposicin de temas, elaboracin de prcticas

EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES

Portafolio de evidencias.
Cuadros comparativos
Trabajo escrito
Fichas de trabajo

25%

Exposicin de temas
Rbrica de autoevaluacin

5%

Rbrica de coevaluacin

5%

Reporte de prcticas
Evaluacin escrita

15%

UNIDAD DE APRENDIZAJE:Metodologa de la investigacin

HOJA: 7

DE

RELACIN DE PRCTICAS

PRCTICA
No1
2

NOMBRE DE LA
PRCTICA

UNIDAD
ES
TEMTIC
AS

Estructuracin de la
metodologa.

Planeacin de la
investigacin.
Mtodos de la
experimentacin

TOTAL
DE
HORAS

LUGAR DE
REALIZACIN

8.0

Saln de clases

6.0

Saln de clases

6.0

Saln de clases

7.0

Saln de clases

La estructura de la entrevista.

3
4

DURACI
N

27 hrs

EVALUACION Y ACREDITACION:
Las prcticas aportan los siguientes porcentajes a las unidades
temticas.

UNIDAD I Valr de la prctica

UNIDAD ll Valor de la prctica
UNIDAD III Valor de la prctica
UNIDAD IV Valor de la prctica

UNIDAD DE APRENDIZAJE:Metodologa de la investigacin

PROCEDIMIENTO DE EVALUACION

HOJA:

DE

Los porcentajes con los que cada unidad temtica contribuyen a la evaluacin final son
La unidad t aporta el 25% de la calificacin final- (85% es Evaluacin sumativa y 15%
evaluacin escrita) La unidad ll aporta et 25% de la calificacin final. (80% es
Evaluacin sumativa y 20% evaluacin escrita)
La unidad III aporta el 25% de la calificacin final. (80% es Evaluacin sumativa y 20%
evaluacin escrita). La unidad IV aporta el 25% de la calificacin final. (85% es
Evaluacin sumativa y 15% evaluacin escrita)
Esta unidad de aprendizaje si puede ser cursada y acreditada en otra(s) unidad(es)
acadmica(s) del IPN, nacional(es) o extranjera(s) de acuerdo con el programa de
movilidad del plan de estudios aprobado. Tambin se puede acreditar mediante:
Evaluacin de saberes previamente adquiridos con base en los criterios que
establezca la Academia Acreditacin en otra Unidad Acadmica del 'PN u otra
institucin educativa externa al IPN nacional o internacional, con la cual se ten a
convenio.

CLAV
E
1

Corbetta Piergiorgi, "Metodologa y Tcnicas de investigacin",

Mxico, 2 a
Edicin, Editorial: Mc Graw -hitl 2007, Pginas: 402, ISBN8448156102

BIBLIOGRAFIA

Hernndez Sampierie Roberto, "Metodoloqa de la

investigacin" Mxico, 5 ta.

Edicin, Editorial: Mc Graw -hili 2010, Pginas: 368, ISBN:

6071502918, ISBN 13:9786071502919.

x
x

Hernndez Sampierie Roberto, "Metodologa de la

investigacin" Mxico, 3
Edicin, Editorial Mc
Graw -hili 2002,
Pginas: 402, ISBN.
9701036328
Hernndez Sampierie Roberto, "Fundamentos de la
Metodologa de la investigacin" Mxico, I Edicin, editorial
Mc Graw -hill 2010, Pginas: 350 ISBN: 8448160592
Lerma Gonzlez Hctor D," Metodologa de la investigacin,
Propuesta. Anteproyecto y Proyecton Chile, Nueva Edicin,
Editorial Mc Graw -hill 2007 Pginas: 168, ISBN.
8448965002

PERFIL DOCENTE POR UNIDAD DE APRENDIZAJE

1. DATOS GENERALES

UNIDAD ACADMICA: ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERA TEXTIL

PROGRAMA
ACADMICO:

REA DE
FORMACIN:

Ingeniera Textil NIVEL

Institucional

Cientfica
Bsica

Terminal y de
Integracin

ACADEMIA: Tejidos UNIDAD DE APRENDIZAJE: Metodologa de la investigacin

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO: Ingeniera Textil o Ingeniera Industrial

2. OBJETIVO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:

Fundamentar las necesidades de recopilacin de informacin, para el trabajo de campo

CONOCIMIENTOS
Conocimientos
tericos y prcticos
en Ingeniera textil,
Metodologas
de
proyectos
e
investigacin.

Conocer el MEI

EXPERIENCIA
PROFESIONAL
Por lo menos tres
aos en la industria.
Dos
aos
de
investigador 2 aos
en docencia a nivel
superior.

3. PERFIL DOCEN

HABILIDADES
Comunicacin
asertiva, manejo de
los
equipos
de
trabajo y de grupos,
capacidad
de
anlisis,
pensamiento crtico,
liderazgo, toma de
decisiones, solucin
de problemas.

ACTITUDES
Responsabilidad
Tolerancia
Honestidad

Respeto
Compromiso social
tica profesional
Labor en grupo