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I. DISPOSICIONES GENERALES
MINISTERIO DE EDUCACIN
Orden EDU/1563/2011, de 1 de junio, por la que se establece el currculo del
ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al ttulo de Tcnico Superior
en Educacin y Control Ambiental.
cve: BOE-A-2011-10053
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CAPTULO III
Adaptaciones del currculo
Artculo 9. Adaptacin al entorno socio-productivo.
1. El currculo del ciclo formativo regulado en esta Orden se establece teniendo en
cuenta la realidad socioeconmica y las caractersticas geogrficas, socioproductivas y
laborales propias del entorno de implantacin del ttulo.
2. Los centros de formacin profesional dispondrn de la necesaria autonoma
pedaggica, organizativa y de gestin econmica para el desarrollo de las enseanzas y
su adaptacin a las caractersticas concretas del entorno socioeconmico, cultural y
profesional.
3. Los centros autorizados para impartir este ciclo formativo concretarn y
desarrollarn las medidas organizativas y curriculares que resulten ms adecuadas a las
caractersticas de su alumnado y de su entorno productivo, de manera flexible y en uso de
su autonoma pedaggica, en el marco general del proyecto educativo, en los trminos
establecidos por la Ley Orgnica 2/2006, de Educacin.
4. El currculo del ciclo formativo regulado en esta Orden se desarrollar en las
programaciones didcticas o desarrollo curricular, potenciando o creando la cultura de
prevencin de riesgos laborales en los espacios donde se impartan los diferentes mdulos
profesionales, as como promoviendo una cultura de respeto ambiental, la excelencia en
el trabajo, el cumplimiento de normas de calidad, la creatividad, la innovacin, la igualdad
de gneros y el respeto a la igualdad de oportunidades, el diseo para todos y la
accesibilidad universal, especialmente en relacin con las personas con discapacidad.
Artculo 10. Adaptacin al entorno educativo.
1. Los centros de formacin profesional gestionados por el Ministerio de Educacin
desarrollarn el currculo establecido en esta Orden, teniendo en cuenta las caractersticas
del alumnado y del entorno, atendiendo especialmente a las personas con discapacidad, en
condiciones de accesibilidad y con los recursos de apoyo necesarios para garantizar que
este alumnado pueda cursar estas enseanzas en las mismas condiciones que el resto.
2. Asimismo, las enseanzas de este ciclo se impartirn con una metodologa flexible
y abierta, basada en el autoaprendizaje y adaptada a las condiciones, capacidades y
necesidades personales del alumnado, de forma que permitan la conciliacin del
aprendizaje con otras actividades y responsabilidades.
CAPTULO IV
Otras ofertas y modalidad de estas enseanzas
Artculo 11. Oferta a distancia.
1. Los mdulos profesionales ofertados a distancia, cuando por sus caractersticas lo
requieran, asegurarn al alumnado la consecucin de todos los objetivos expresados en
resultados de aprendizaje, mediante actividades presenciales.
2. Las Direcciones Provinciales y las Consejeras de Educacin adoptarn las
medidas necesarias y dictarn las instrucciones precisas a los centros que estn autorizados
para impartir este ciclo formativo en rgimen presencial, para la puesta en marcha y
funcionamiento de la oferta del mismo a distancia.
3. Los centros autorizados para impartir enseanzas de formacin profesional a distancia
contarn con materiales curriculares adecuados que se adaptarn a lo dispuesto en la
disposicin adicional cuarta de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin.
Artculo 12. Oferta combinada.
Con el objeto de responder a las necesidades e intereses personales y dar la posibilidad
de compatibilizar la formacin con la actividad laboral, con otras actividades o situaciones,
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Contenidos:
Taxonoma prctica:
Taxonoma y definicin. Historia y orgenes.
Categoras taxonmicas. El nombre cientfico.
Identificacin de especies. Clasificacin taxonmica.
Normas y cdigos.
Registro de nombres cientficos.
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El medio natural:
Equilibrio de un espacio natural: Conceptos.
Biologa, ecologa y conservacin de las principales especies vegetales y fngicas de
los hbitat espaoles:
rboles y arbustos. Principales especies.
Principales aprovechamientos forestales y agropecuarios. Problemtica ambiental.
Otra flora vascular de inters.
Especies fngicas de inters.
Recoleccin y comercializacin. Problemtica ambiental.
Flora no vascular de inters.
Principales lquenes de inters.
Biologa, ecologa y conservacin de las principales especies de animales de los
Hbitat espaoles:
Mamferos. Principales especies.
Aves. Principales grupos y especies.
Anfibios y reptiles. Principales especies.
Fauna invertebrada de inters.
Fauna y flora metropolitana:
El medio urbano. Concepto y tipologas.
El ecosistema urbano. Concepto. Tcnicas de estudio.
Principales especies vegetales y animales presentes en el medio urbano.
Biologa y distribucin de las especies. Dinmica de poblaciones.
Fauna y flora extica.
Principales especies invasoras. Problemtica ambiental.
Localizacin y tcnicas de erradicacin.
Fauna y flora abandonada. Problemticas y conflictos.
La fotografa como herramienta en el estudio del medio natural: principios y tcnicas
bsicas.
c) Reconocimiento de las principales especies cinegticas y pisccolas de Espaa:
Especies cinegticas espaolas:
Especie cinegtica. Definicin y concepto legal.
La actividad cinegtica. Problemtica social y medioambiental.
Especies de caza mayor y menor. Descripcin y ecologa de las especies.
Enfermedades de las especies cinegticas. Problemtica y control.
Identificacin de sexo y edad en mano.
Especies pisccolas espaolas:
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Contenidos:
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La cartografa.
Historia y evolucin.
La ciencia cartogrfica y los cartgrafos.
Cartografa topogrfica y temtica.
Conceptos, usos y aplicaciones.
Conceptos de mapa y plano.
Toponimia.
Topnimos. Definiciones.
Normalizacin de la toponimia.
Fuentes de informacin cartogrfica.
Institutos cartogrficos nacionales y autonmicos.
Series cartogrficas nacionales. Series histricas. Cartografas temticas. Editoriales.
Aplicaciones informticas bsicas para manejo de cartografa.
Representacin del terreno.
Escalas.
Curvas de nivel. Formas del terreno. Altimetra.
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Convergencias.
Tcnicas de orientacin.
Rumbo y azimut.
Navegacin terrestre.
Aplicaciones de la brjula.
Uso de mapas en campo.
GPS. Caractersticas y funcionamiento. Tipos y limitaciones.
Coordenadas para el GPS.
Manejo y funciones bsicas de GPS.
Aplicaciones informticas para GPS. Calibracin de mapas.
Toma e introduccin en el GPS. Recorridos y puntos singulares. Toma de datos.
Mtodos expeditos de orientacin.
6. Mdulo profesional: Tcnicas de educacin ambiental
Cdigo: 0790
Contenidos:
a) Caractersticas de la educacin ambiental:
Principios bsicos de educacin ambiental: Conceptos bsicos y definiciones.
Fines y objetivos de la educacin ambiental. Origen e historia de la educacin ambiental
en el mundo.
Perfil profesional del educador ambiental.
La educacin ambiental en Espaa. El libro blanco y estrategias autonmicas y locales.
Instrumentos de intervencin en educacin ambiental: Informacin y comunicacin.
Formacin y capacitacin. Participacin. Investigacin y evaluacin.
Marcos de intervencin de la educacin ambiental: Comunidad general, asociaciones
y ciudadana. Administracin. Empresas. Sistema Educativo.
b) Recopilacin de documentacin ambiental:
Centros de recursos de informacin y documentacin ambiental: Fuentes de informacin
y dinmica de los mismos.
Bases de datos de recursos y fondos documentales: Monografas, revistas y documentos
audiovisuales. Redes espaolas y europeas de informacin ambiental: EIONET.
Formatos de la informacin ambiental en Internet: Bsqueda de informacin ambiental.
Internet y desarrollo sostenible. Directorios y portales virtuales con contenido ambiental.
Tcnicas de recopilacin, sistematizacin, archivo y actualizacin de la informacin
ambiental.
Herramientas informticas aplicadas al manejo de documentacin.
Tcnicas de anlisis de la informacin: criterios y estrategias en el tratamiento de la
informacin.
Materiales didctico-divulgativos.
Medios impresos: folletos, esquemas, lminas y manuales.
Medios visuales fijos no proyectables: paneles informativos, posters, fotografas y
murales.
Medios visuales fijos proyectados: presentaciones y diapositivas.
Medios auditivos: programas de audio y CD.
Medios audiovisuales: vdeo, cine y CD interactivos.
Elaboracin de materiales de informacin ambiental: caractersticas. Diseo conceptual
del mensaje. Diseo artstico.
Elaboracin de documentos y manuales de buenas prcticas.
Diseo y elaboracin de campaas publicitarias.
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c) Conduccin de reuniones:
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cve: BOE-A-2011-10053
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cve: BOE-A-2011-10053
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Mdulo profesional
Segundo curso
Duracin Primer curso
2 trimestres 1 trimestre
Horas
h/semana
h/semana
Horas
135
170
130
170
90
85
90
90
180
140
80
100
60
40
400
40
4
5
4
5
3
3
3
3
2.000
30
9
7
4
5
3
2
400
40
30
440
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ANEXO III
Mdulos susceptibles de ser impartidos en lengua inglesa
0786.
0788.
0791.
0792.
0017.
Medio natural.
Gestin ambiental.
Programas de educacin ambiental.
Actividades de uso pblico.
Habilidades sociales.
ANEXO IV
Espacios y equipamientos mnimos
Espacios:
Superficie
Espacio formativo
Aula polivalente.
Laboratorio.
Taller de educacin ambiental.
30 alumnos
20 alumnos
60
120
120
40
90
90
Equipamientos mnimos:
Espacio formativo
Laboratorio.
cve: BOE-A-2011-10053
Aula polivalente.
Equipamiento
Espacio formativo
Equipamiento
cve: BOE-A-2011-10053
http://www.boe.es
BOLETNOFICIALDELESTADO
D.L.:M-1/1958-ISSN:0212-033X