FACULTAD DE

LETRAS Y CIENCIAS
HUMANAS
ESPECIALIDAD: LINGSTICA Y LITERATURA

Nombre del curso:

Cdigo del curso:
Ao: 2015
Nmero de crditos:
Horas de teora:
Carcter:
Pre-requisito:
Profesor del curso:

Literatura griega clsica

LIT-343
Semestre: segundo
Cuatro (04)
Cuatro (04)
Electivo
Ninguno
Susana Reisz

1. Sumilla:
El curso se dedicar al estudio de autores representativos de la pica, la lrica, y el teatro
clsicos. Se dedicar especial atencin al contexto cultural de la produccin literaria del
periodo.
Objetivo:
"Comprender" un texto en griego clsico, "comprender" en cualquier lengua un texto
formal y conceptualmente tan denso como la Antgona de Sfocles es oscilar entre los
polos de lo inmediato y lo inaccesible. (Steiner, 158).En este curso se har el intento de
entrar en el mundo de los textos clsicos y de los mitos que ellos recrean volviendo
extrao lo inmediato y abriendo rendijas en lo inaccesible.
La competencia que se desea desarrollar en los alumnos es la capacidad de
interpretar y captar el valor artstico de textos pertenecientes a una tradicin literaria
fornea y muy alejada en el tiempo. Para lograr ese cometido ser necesario reconstruir
la cultura, las creencias y el horizonte de expectativas de los oyentes de cantares picos
del mundo micnico (o del pblico de la Atenas democrtica del siglo V a.C.) y tomar en
consideracin las expectativas, radicalmente diferentes, de estudiantes universitarios del
siglo XXI que leen esos textos en traduccin, sin tener acceso directo a su forma potica
ni al acompaamiento musical originario.
Para que esas dos perspectivas histricas puedan entrar en dilogo y producir
una lectura contempornea enriquecedora se ofrecer una introduccin a los mitos, la
religiosidad y las concepciones ticas del mundo griego antiguo as como una somera
informacin sobre los distintos dialectos helnicos y su directa relacin con los gneros
literarios.
Los poemas homricos sern estudiados como modelos de prcticas artsticas
orales, como testimonio privilegiado del paso de la oralidad a la escritura y como
antepasados literarios de los que deriva el material mtico propio de la tragedia.
Se estudiarn, asimismo, las prcticas teatrales atenienses en la medida en que
pueden reconstruirse sobre la base de tratados antiguos y de las imgenes de
representaciones dramticas que ilustran los vasos griegos del perodo clsico, hoy
fciles de estudiar gracias a los repositorios virtuales.
La recreacin del contexto cultural en que se celebraban los festivales religiosos
dionisacos, que culminaban con la escenificacin de tragedias, permitir descubrir hasta
qu punto la dramatizacin de los viejos mitos constituy un fenmeno comparable, por
su impacto emocional en un vasto pblico, al del arte de masas en la cultura globalizada

de nuestros das. Podemos conjeturara partir de las reflexiones aristotlicas sobre el

temaque asistiendo a una representacin del Agamenn de Esquilo, del Edipo Rey de
Sfocles o de la Medea de Eurpides los espectadores atenienses del siglo V a.c.
experimentaban emociones anlogas a las que podemos experimentar hoy viendo una
buena pelcula de terror o, ms cerca an de los griegos, una pelcula de tema histricoreligioso como La pasin de Cristo de Mel Gibson.
2. Sistema de evaluacin:
Se har una evaluacin permanente a lo largo del ciclo, para la cual se tomar en
cuenta la asiduidad y calidad de la participacin en la clase as como la calidad de las
exposiciones orales asignadas por la profesora con una semana de anticipacin. En
consecuencia, la asistencia de los alumnos incidir en la evaluacin.
El examen parcial ser escrito y traer preguntas sobre los temas trabajados en
clase hasta ese momento, as como sobre la informacin bibliogrfica correspondiente. El
examen final ser oral y contendr preguntas sobre los tpicos generales discutidos a lo
largo de todo el curso. Para facilitar la preparacin de ambos exmenes, los alumnos
recibirn una lista de preguntas posibles con debida antelacin. El da del examen la
profesora indicar cules de esas preguntas debern ser respondidas.
Frmula de evaluacin:
Exposiciones y participacin en clase
30%
Examen Parcial (Primera parte: 15%; Segunda Parte: 15%)
30%
Examen final
40%
3. Programa analtico:
Semana 1: Introduccin a la literatura griega clsica. Historia y distribucin de dialectos y
gneros literarios.
Semana 2: La cuestin homrica. La tradicin oral y los poemas cclicos. Los rapsodas.
Anlisis temtico y estilstico de la Ilada. Dioses y hroes. El panten olmpico y el
destino.
Semana 3: Anlisis temtico y estilstico de la Odisea. Aventuras y elementos
maravillosos. Creencias sobre el alma, la muerte y el ms all. Descenso al Hades.
Semana 4: Los orgenes de las prcticas teatrales: ditirambo, tragedia y comedia. El
teatro del siglo V a. c.: la escena, el coro y los actores. Mscaras, indumentarias trgicas
y cmicas. Evolucin del escenario.
Semana 5: Cuestiones de gnero en el mundo griego. Roles teatrales femeninos
interpretados por hombres. Mujeres mticas y mujeres reales. El cuerpo sufriente como
espectculo.
Semana 6: Caractersticas generales de la obra de Esquilo. El hroe trgico, la culpa
heredada. Hybris. Aprendizaje mediante el sufrimiento. Anlisis de Los Persas y Los siete
contra Tebas.
Semana 7: Contexto histrico, religioso y jurdico de la Orestada de Esquilo. El trnsito
de la ley del ojo por ojo a la instalacin de un tribunal de justicia. Derecho materno
versus la ley del padre.
Semana 8: Caractersticas generales de la obra de Sfocles. El ideal aristocrtico del
hroe. La tica del reconocimiento pblico. El yerro fatal. Los coros sofocleos. Anlisis de
yax. Demencia y honor. El hroe como juguete de los dioses.
Semana 9: Suspensin de clases y examen parcial
Semana 10: La saga tebana. Anlisis de Edipo Rey, Edipo en Colona y Antgona. De la
tica de la mancha (culpa fctica) a la tica de la intencionalidad (culpa jurdica). . La
irona trgica. Edipo Rey ledo por Sigmund Freud.

Semana 11: Caractersticas generales de la obra de Eurpides. Relaciones con el

pensamiento sofstico. Entre el destino y el azar. Innovaciones tcnicas.
Semana 12: Mujeres euripideas I.
Ifigenia en Aulis: Una relectura del mito desde el desengao y la incertidumbre
racionalistas: la debilidad de los hroes y el vnculo madre-hija.
La otra cara de la femineidad: Medea, la salvaje
Semana 13: Mujeres euripideas II.
Fedra, la transgresora. Horrores de la guerra en Las troyanas. La ferocidad de lo
sagrado y la mater terribilis de Las bacantes.
Semana 14: Los tres grandes poetas trgicos y sus versiones del personaje de Electra.
Anlisis comparativo de la configuracin de la herona y del sentido dramtico del
matricidio en Las Coforas de Esquilo, la Electra de Sfocles y la Electra de Eurpides.
Semana 15: La vitalidad de los mitos griegos y de la tragedia clsica en el siglo XX
europeo e hispanoamericano: de la Antigona de Sfocles a la Antgona furiosa de
Griselda Gambaro.
Semana 16: Examen de fin de ciclo.
4.
Bibliografa general:
4.1.
Textos primarios
Homero.
Ilada. (traduccin, prlogo y notas de Emilio Crespo Gemes). Madrid: Gredos, 1991.
La Ilada . (Versin directa y literal del griego por Luis Segal y Estalella). Madrid:
Espasa-Calpe, 1976.
La Odisea .(Tr. de Federico Baraibar y Zumrraga) -- La Batracomiomaquia (Tr. De
Jenaro Alenda y Mira). Buenos Aires: Sopena, 1958.
Odisea (Introduccin de Alberto Bernab; trad. de Felipe Jimnez Sandoval). Madrid:
EDAF, 2011.
Esquilo, Sfocles, Eurpides.
Obras completas (Traduccin de Esquilo, Jos Alsina; traduccin de Sfocles, Jos
Vara Donado; traduccin de Eurpides, Juan Antonio Lpez Frez y Juan Miguel
Labiano; edicin, introduccin, notas y apndices, L. Conti, Rosario Lpez Gregoris
y Juan Miguel Labiano).Madrid : Ctedra, 2004.
Eurpides.
Tragedias. (Introduccin general, C. Garca Gual ; traduccin y notas de Alberto Medina
Gonzlez, Juan Antonio Lpez Frez y J.L. Calvo). Madrid: Gredos, 2006.
Esquilo
Tragedias completas. (Prl. "El combatiente de Maratn" por Luis Alberto de Cuenca; tr.
de Jos Alemani y Bolufer).Madrid : EDAF, 2006.
Tragedias completas. (Ed. y tr. de Jos Alsina Clota). Madrid: Ctedra, 2001
Sfocles.
Tragedias. (Traduccin y notas de A. Alamillo; introduccin de J. Bergua Cavero; revisin
de C. Garca Gual). Barcelona: Gredos, 2006.
4.2.
Pervivencia del mito y la tragedia en la cultura occidental. Algunas
reelaboraciones
Anouilh, Jean.
Medea. Antgona. En:Teatro, Buenos Aires: Losada, 1956 , 69-113 y 195-222.
Brecht, Bertolt.
La Antgona de Sfocles. En: Teatro completo (edicin, traduccin, introduccin y
notas de Miguel Senz) Madrid: Ctedra, 2009, 76-125.
Gambaro, Griselda.
Antgona furiosa. En: Teatro. Buenos Aires: Eds. de la Flor, 1984, 196-217.
Marechal, Leopoldo.
Antgona Vlez. Las tres caras de Venus. Buenos Aires: Sudamericana, 1970 (2. Ed.),
9-54.
Snchez, Luis Rafael.

La pasin segn Antgona Prez. Ro Piedras: Editorial Cultural, 1968.

Sneca.
Medea. En Tragedias. Madrid: Biblioteca Clsica Gredos, 1979, 289-341.
Watanabe, Jos.
Antgona : versin libre de la tragedia de Sfocles (Prl. de Marco Martos). Lima :
Yuyachkani : COMISEDH, 2000.
Zambrano, Mara. La tumba de Antgona. Mxico. Siglo XXI, 1967.
4.3.
Bibliografa sobre cultura griega y tragedia1
Alsina, Jos.
Tragedia, religin y mito entre los griegos. Barcelona: Labor, 1971.
Dodds, E.R.
The Greeks and the Irrational. Boston: Beacon Press, 1957.
Garca Gual, Carlos.
Introduccin a la mitologa griega. Madrid:Alianza Editorial, 1992.
Gill, Christopher.
Personality in Greek epic, tragedy, and philosophy: the self in dialogue. Oxford:
Clarendon Press, 1995.
Graves, Robert.
Los mitos griegos (traduccin de Esther Gmez Parro). Madrid: Alianza, 2001.
Herreras, Enrique.
La tragedia griega y los mitos democrticos .Madrid: Biblioteca Nueva , 2010.
Juli, Victoria (ed.)
La tragedia griega. Barcelona: Azul Editorial, 2006.
Kirk, Geoffrey Stephen.
La naturaleza de los mitos griegos (Tr.de Basi Mira de Maragall y P. Carranza).
Barcelona: Labor, 1992
Lesky, Albin
Historia de la literatura griega. Madrid: Gredos, 1976.
La tragedia griega (Tr. de Juan God Costa). Barcelona: El Acantilado, 2001.
Lloyd-Jones, Hugh (et al.)
Estudios sobre la tragedia griega. Madrid: Taurus, 1966.
Meier, Christian
The Political Art of Greek tragedy. (Tr. by Andrew Webber).Baltimore: The Johns
Hopkins University Press, 1993
Mguez, Jos Antonio
La tragedia y los trgicos griegos. Madrid: Aguilar, 1973.
Nietzsche, Friedrich Wilhelm.
El origen de la tragedia. Buenos Aires: Espasa Calpe, 1943.
El pensamiento trgico de los griegos: escritos pstumos 1870-1871.(Introd., tr. y
notas de Vicente Serrano). Madrid: Biblioteca Nueva, 2004.
Nussbaum, Martha Craven
La fragilidad del bien: fortuna y tica en la tragedia y la filosofa griega. (Tr. de
Antonio Ballesteros). Madrid: Visor, 1995.
Vernant, Jean-Pierre
Mito y tragedia en la Grecia Antigua. Barcelona: Paids, 2002.
El individuo, la muerte y el amor en la antigua Grecia. Barcelona: Paids, 2001.
Vidal-Naquet, Pierre
El mundo de Homero. (Tr. de Daniel Zadunaisky). Buenos Aires: Fondo de Cultura
Econmica, 2001.

*La bibliografa recogida en este syllabus es la que est disponible en soporte material en la biblioteca
de la PUCP. No consigno aqu la abundantsima bibliografa especializada (escrita en ingls y en otras
lenguas diferentes del espaol) a la que se puede acceder a travs de campus virtual revisando el
repertorio de revistas de estudios clsicos que ofrece JSTOR.

4.4.
Recursos en lnea fundamentales para estudios clsicos:
http://www.perseus.tufts.edu/hopper/ (Textos griegos y latinos con traducciones al ingls
y mltiples enlaces)
http://interclassica.um.es/ (Fuentes primarias y secundarias en espaol)
http://www.maicar.com/GML/ (Para mitologa)
http://clasicas.usal.es/portal_recursos/ (Numerosos enlaces de fuentes primarias y
secundarias en espaol)
4.5.
Bibliografa sobre los poetas trgicos*
Errandonea, Ignacio
Sfocles : investigaciones sobre la estructura dramtica de sus siete tragedias y
sobre la personalidad de sus coros. Madrid : Escelier, 1958.
Maglia Vercesi, Graciela Esther
Sintaxis de la decisin trgica : Sfocles, yax : una lectura semiolgica. Bogot:
Universidad Nacional de Colombia : Instituto Pensar : Pontificia Universidad Javeriana,
2005.
Murray, Gilbert
Esquilo: el creador de la tragedia. (Versin castellana de Len Mirlas). Buenos Aires:
Espasa-Calpe, 1943.
Eurpides y su tiempo. (Trad. de Alfonso Reyes). Mxico, D.F.: Fondo de Cultura
Econmica, 1960.
Reisz, Susana
Las bodas de Antgona (Relectura del texto sofocleo y de la tradicin crtica en torno a
l), en Homenaje a Ada Barbagelata (Marta Royo y Sylvia Wendt, eds.), Buenos Aires:
1994, Vol. II: 77-95.
4.6.
Bibliografa sobre reelaboraciones de los mitos*
Garca Gual, Carlos.
Los mitos griegos en la literatura. En: Cuadernos de literatura griega y latina VI:
proyeccin de la mitologa greco-latina en las literaturas europeas, 2007:
Universidad de Alcal, 207, 9-25. (En e-libro).
Historia mnima de la mitologa. Los mitos clsicos y sus ecos en la tradicin
occidental. Madrid:Turner Publicaciones, 2014.
Koch, Hannes
Auf den spuren der Antigone: die gestalt der Antigone in der deutschen literatur
des zwanzigsten Jahrhundert. Trieste: Lint, 1992.
Lpez, Aurora- Pocia, Andrs (eds.)
Medeas: versiones de un mito desde Grecia hasta hoy. Granada: Universidad de
Granada, 2002.
Luque, Gino
"La persistencia de la memoria: identidad, culpa y testimonio en Antgona de Jos
Watanabe y el grupo Yuyachkani". Memoria, revista sobre cultura, democracia y
derechos humanos, n4, 2008, 75-82.
http://idehpucp.pucp.edu.pe/wp-content/uploads/2012/09/Revista-Memoria-41.pdf
Ismene redimida. Buenos Aires: Celcit, 2010.
http://www.celcit.org.ar/publicaciones/typ.php
Reisz, Susana
Antgona entre el amor y el furor, o Griselda Gambaro ante el viejo Sfocles, Synthesis
1995, No. 2: 93-106 (La Plata, Argentina). Tambin publicada en Tropelas. Revista de
Teora de la Literatura y Literatura Comparada, 1994-1995, Nos. 5 y 6: 315-21.
El rol del mito y de la tragedia griega clsica en la historia del psicoanlisis: los mitos
de Freud, de Klein y de Kohut, Revista Psicoanlisis, Sociedad Peruana de
Psicoanlisis, 2015, No. 15, 77-95.
Sala, Mara Elisa
Medea de Sneca: la condicin humana de una herona mtica. Tucumn: Magna,
2000.

Steiner, George
Antgonas. Barcelona : Gedisa, 1991.
Vilanova, ngel.
Nuevas aproximaciones a las Antgonas Iberoamericanas, Nueva Revista de Filologa
Hispnica, 47, No. 1 (1999), 137-150.
5. Calendario
SEMANA
MES/DA
Semestre
2015-2

Unidad

17-22

24-29

31-05

07-12

14-19

21-26

28-03

8
9
10
11

12

ACTIVIDAD
Tema de Clase

Prctica

Trabajo de Campo
y/ o Actividades

AGOSTO-SETIEMBRE
Introduccin. Dialectos y
gneros literarios
La cuestin homrica.

Ilada.
Odisea
SETIEMBRE-OCTUBRE
Orgenes del teatro y prcticas
teatrales.
Cuestiones de gnero. Mujeres
mticas y mujeres reales.
Esquilo. Los Persas. Los siete

contra Tebas.
La Orestada

OCTUBRE
05-10
Clases
Feriado: jueves 8 El hroe sofocleo. Ayax como paradigma
12-17
Suspensin de clase Examen parcial
exmenes parciales
19-24
La saga tebana. Los dos
Edipos y Antgona.
26-31
Eurpides y la sofstica.
Innovaciones.
NOVIEMBRE-DICIEMBRE
02-07
Mujeres euripideas (1)Ifigenia

en Aulis. Medea
13

14

09-14
Mujeres euripideas (2)Fedra.
Las Bacantes. Las Troyanas
Clases y aplicacin de encuestas de Opinin
sobre Docentes
16-21
Los tres trgicos y sus

Electras
15
16

17
18

23-28

Vitalidad de la tragedia clsica

en el siglo XX
30-05
Clases y exmenes de fin
Examen final
de ciclo
DICIEMBRE
07-09
Exmenes de fin de ciclo
Feriado: martes 8(ltimo da de examen: mircoles 09)
15

Exmenes de rezagados, segn rol

* IMPORTANTE: El calendario del curso podr modificarse si la marcha de la asignatura lo requiere. En ese
caso, el profesor dar oportuno aviso a los estudiantes, a la Direccin de Estudios y a la Secretara
Acadmica de la Facultad. En ningn caso se modificar la sumilla del curso.
* REZAGADOS: El martes 15 de diciembre estar destinado a las pruebas para rezagados. Quienes
soliciten rezagarse para el examen de medio ciclo podrn rendir examen ce rezagados solicitndolo por

escrito al Decano en un plazo no mayor de siete das calendario desde la fecha programada para dicha
evaluacin, adjuntando los documentos que sustenten su pedido (Artculo 33, Ttulo V del Reglamento
de la Facultad). Solo se recibirn las solicitudes de rezagados del examen de fin de ciclo hasta el mircoles
09 de diciembre (5:00 p.m.).