VISITA TCNICA

LABORATORIO NACIONAL DE
HIDRULIDA
CURSO: CONTAMINACION DE AGUA Y
CONTROL
PROFESORA: ALIAGA MARTINEZ MARIA
ALUMNA : URIBE ASTOQUILLCA , SHEYLA

2013

I.

INTRODUCCIN

El Laboratorio Nacional de Hidrulica (LNH) con sede en Lima

- Per, se crea el 12 de Febrero de 1960 a partir del Convenio
celebrado entre la Universidad Nacional de Ingeniera (UNI) y
la Direccin de Aguas e Irrigaciones del entonces Ministerio
de Fomento y Obras Pblicas.
Con fecha 29 de Marzo de 1967, siendo Presidente de la
Repblica Don Fernando Belande Terry, se expide el Decreto
Supremo 20-F, por el cul el Laboratorio Nacional de
Hidrulica pasa a ser un Organismo Conjunto de la Direccin
General de Irrigaciones del entonces Ministerio de Fomento y
Obras Pblicas y de la Universidad Nacional de Ingeniera.
Mediante Decreto Supremo N 009-90-AG del 01 de marzo de
1990, el Laboratorio Nacional de Hidrulica pasa a ser rgano

Autnomo de la Universidad Nacional de Ingeniera,

dependiente del Rectorado, y funcionando como Empresa
Universitaria en base a los recursos propios que generen sus
actividades.
El Laboratorio Nacional de Hidrulica ocupa un rea de 17,000
m2, de los cuales ms de 12,000 m2 se destinan para la
reproduccin de modelos. En las reas techadas se
encuentran diferentes ambientes entre ellas, el Laboratorio
Didctico, el Canal de Calibracin de Correntmetros y
Estudios de Ingeniera Naval, la Biblioteca Tcnica, Saln
Auditorio, Oficinas y Talleres.
El Laboratorio Nacional de Hidrulica cuenta con un Consejo
Directivo conformado por tres miembros en representacin de
los Ministerios de Agricultura, Energa y Minas, y Transportes
Vivienda y Construccin; asimismo, con cuatro miembros de la
Universidad Nacional de Ingeniera, designados por el Rector,
de los cules dos son representantes de la Facultad de
Ingeniera Civil, un representante de la Facultad de Ingeniera
Geolgica, Metalrgica y Minas, y un representante de la
Facultad de Ingeniera Mecnica.

II.

MARCO TEORICO

LABORATORIO NACIONAL DE HIDRULICA

El laboratorio nacional de hidrulica nace en un convenio del
ministerio de agricultura, la universidad nacional de ingeniera y las
naciones unidas en la que se compromete las naciones unidas donar
todos los equipos requeridos para un laboratorio de esa naturaleza y
la UNI aporta con los terrenos, y el ministerio de agricultura aporta
todo lo que es infraestructura es as como nace el laboratorio nacional
de hidrulica.
Est encaminado en tres rugros principales:
Enseanza de mecnica de fluidos
Modelamiento de infraestructura hidrulica
Calibracin de correntmetros
DIVISIONES
Divisin Didctica
Es el rgano encargado de planear, organizar y coordinar la
realizacin de las labores docentes y prcticas de laboratorio de los
alumnos de las diferentes facultades de la Universidad Nacional de

Ingeniera, y las prcticas de laboratorio de otras Universidades e

Institutos del pas. Asi mismo apoya el desarrollo de investigaciones
con sus equipos de enseanza.
Divisin Tcnica
Es el rgano encargado de realizar estudios , investigaciones
cientficas y tecnolgicas, as como la certificacin de instrumentos
medidores y de maquinarias hidrulicas.
Divisin de Investigacin
Es el rgano encargado de planear, organizar y coordinar la
realizacin de la investigacin Aplicada y Bsica en el Laboratorio
Nacional de Hidrulica de acuerdo a la poltica establecida por el
Consejo Directivo.

III.

OBJETIVO

Conocer los trabajos que desarrolla el Laboratorio Nacional de Hidrulica

IV.

PRCTICAS QUE SE REALIZAN EL LABORATORIO

NACIOAL DE HIDRULICA

Prdidas de carga en tuberas que transporta agua.

Prdidas de carga en tuberas que transporta aceite.
Flujo en orificios y boquillas.
Determinacin del centro de presiones.
Visualizacin de lneas de corriente.
Energa especfica y Momento.
Flujo gradualmente variado.
Distribucin de velocidades en canales.
Distribucin de presiones en cuerpos sometidos a la accin del
viento

PRDIDAS DE CARGA EN TUBERAS DE TRANSPORTE DE AGUA

La prdida de carga depender

del material de la tubera, si es
rugoso el paso del agua ser ms
lento y si es liso ser ms rpido,
adems
depende
de
los
accesorios como vlvulas codos
uniones,
si
tiene
ensanchamiento
brusco,
reduccin brusca, los cuales
harn que exista una prdida de
carga.

PRDIDAS DE CARGA EN TUBERAS QUE TRANSPORTA

ACEITE

La prdida de carga depende de la

viscosidad y la densidad del flujo,
por lo que es similar que la perdida
de
carga
en
tuberas
que
transportan agua.
Se observa la altura y con ello la
diferencia de prdidas de cargas,
pero el resultado depender del
equipo y del material.

EQUIPO QUE DETERMINA NUMERO

DE REYNOLDS
En este equipo se observa la trayectoria
del lquido, que se mueve en un ducto
de seccin constante, en el cual se
vern unas lneas para poder hallar el
nmero de Reynolds.

VISUALIZACION DE LOS FLUJOS

CANTIDAD DE AGUA QUE PUEDE PASAR POR LECHOS

La cantidad de agua que pasa por los lechos en cierto tiempo, se
mide en L/seg.

ESTUDIO EN MODELO FISICO DE LA C. H. MAZAN

Para la construccin de una
bocatoma se puede modelar
matemticamente en base a
los parmetros y cuanto de
agua pasar.
Esto
se
puede
realizar
matemticamente,
pero
la
desventaja es que no se puede
modelar
con
todos
los
parmetros por lo que se utiliza
un modelamiento fsico, como
el de C.H.MAZAN, para hacer un representacin a escala reducida y
en base a ello evaluar si funcionar o no y as poder construirlo a
escala mayor.
CALIBRACIN DE CORRENTMETROS
La calibracin se realiza de acuerdo a la norma ISO 3455, con varilla y
lastres de 25 kg, 50 kg y 100 kg a los correntmetros de
diferentes
marcas
como
OTT, SEBA, Global Water, Jang 200, Flowatch, AORTI, Flomate Mar
sh Mc. Birney,, Swoffer, Rickly, Valeport, AcuaCal y otras producids loc
almente como la Jan2001

CLCULO DEL REA

VELOCIDAD DEL CARRO

CLCULO

VS VELOCIDAD

V.

CONCLUSIONES
El LABORATORIO NACIONAL DE HIDRULICA cumple un rol

importante
ya que realiza diferentes investigaciones en
materia de recursos hdricos, los cuales pueden servir como
base de investigaciones posteriores necesarios en el pas.
Conocer las actividades que desarrolla el LNH permite a los
alumnos formarse adecuadamente y complementar los

conocimientos en clase para la formacin de futuros Ingenieros

Ambientales.

VI.

BIBLIOGRAFA

http://lnhuni.org/nuevaweb/index.php?
option=com_content&view=article&id=2&Itemid=28
http://www.cites.pe/uploads/Descargas/20120118Presentacion
%20UNI-LNH%202012.pdf