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[CHI - CUADRADO]

TEMA

CONTRASTE DE INDEPENDENCIA CHI


CUADRADO

CURSO

ESTADISTICA

PROFESOR

MIRIAM MATTOS

ALUMNOS

CARDENAS QUISPE, ROLFFI


GALVEZ KOHATSU, ELIZABETH
LUJAN SOTO, PAMELA
VALERIO CUCHO, LINDA
ORTEGA BECERRA, LUCIANO

CICLO ELECTIVO

CUARTO CICLO SEGUNDO AO MB3-2

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL


FACULTAD DE INGENIERA GEOGRFICA, AMBIENTAL Y
ECOTURISMO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL

2016

[CHI - CUADRADO]
Problema N1
Al final de un semestre, las calificaciones de matemticas, fueron tabuladas
en la siguiente tabla de contingencia de 3x2 para estudiar la relacin entre la
asistencia a clase y la calificacin obtenida.

Ausencias
0-3
4-6
7-45
Total

Aprobado
135
36
9
180

Condicin
No aprobado
110
4
6
120

Total
245
40
15
300

Con = 0.05, Indican los datos que son independientes la asistencia a clase
y la calificacin obtenida?
RESOLUCION:
I.

Planteamiento de la hiptesis
H 0 = No son independientes la asistencia a clases y la calificacin obtenida
H 1 = Son independientes la asistencia a clases y la calificacin obtenida

II.

Nivel de significancia
= 0.05

III.

Grado de libertad
G.L = (2-1) X (3-1) = 2

IV.

Estadstico
x 2t = 5.9915

[CHI - CUADRADO]

Eij

Hallando

V.

E11 =

180 x 245
= 147
300

E12 =

180 x 40
300

= 24

E13 =

180 x 15
300

=9

E21 =

120 x 245
300

E22 =

120 x 40
300

= 16

E23 =

120 x 15
300

=6

X 2c =

(135147)
147

(66)2
6

= 17.45

= 98

Regla de decisin
X 2c

x 2t

17.45 5.9915
Se rechaza

VI.

Conclusin

H0

(3624)
24

(99)
9

(11098)
98

(416)
16

[CHI - CUADRADO]

Con un 5% de significancia se puede concluir que son independientes la


asistencia a clases y la calificacin obtenida.

Problema N 2
Se trata de ver si el nmero de reclamaciones depende de la marca para un
5% de nivel de significancia.

Marca
1
2
3

Reclamaciones
Sin reclamo
Rechazos
200
35
150
24
210
40

I. Planteamiento de hiptesis:
H0: La marca es independiente de la cantidad de reclamaciones.
H1: La marca no es independiente de la cantidad de reclamaciones.
II.

Nivel de significancia:

=0.05

III.

Grados de libertad:

G. I =( f 1 ) ( c1 )= (31 ) ( 21 )=2

[CHI - CUADRADO]
IV.

Estadstico

200199.6

x2c =

x c =0.396

V.

Regla de decisin:

x 2t =x 20.05,2=5.9915

VI.

conclusin:

S i x 2c > x 2t Rechazo Ho
0.396<5.9915 No se Rechazo Ho
Se puede concluir que la marca no est relacionada con las reclamaciones.

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Problema N 3
Un estudio que se realiz con 81 personas referente a la relacin entre la
cantidad de violencia vista en la televisin y la edad del televidente,
produjo los siguientes resultados:

Poca
violencia
Mucha
violencia
Total
I.

16-34
8

34-55
12

55 o ms
21

total
41

18

15

40

26

27

28

81

Planteamiento de hiptesis:
H0: la cantidad de violencia vista en la televisin es independiente de
la edad del televidente

H1: la cantidad de violencia vista en la televisin no es independiente de la


edad del televidente

II.

Nivel de significancia:

=0.05

III.

Grados de libertad:

G. I =( f 1 ) ( c1 )= (21 )( 31 )=2

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IV.

Estadistico

813.1

x 2c =

x 2c =11.209

V.

Regla de decisin
2

x t =x 0.05,2=5.9915

VI.

Conclusin
Si x 2c >x 2t Rechazo Ho
11.209>5.9915 se Rechazo Ho

Se concluye que la cantidad de violencia vista en la televisin no es


independiente de la edad del televidente.

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Problema N 4
Un investigador clasifico en forma cruzada a 355 nios de una escuela
primaria de acuerdo con su grupo socioeconmico y la presencia o ausencia
de un defecto congnito. Con base en estos datos, Podramos concluir que
los efectos congnitos estn relacionados con la posicin econmica a un
nivel de confianza del 99%?
I.

Planteamiento del problema


Ho: Los efectos congnitos no estn relacionados con la posicin
econmica.
Hi:
Los efectos congnitos estn relacionados con la posicin
econmica.

II.

Nivel de significancia
=1

III.

Grados de libertad
G. l .=( f 1 ) ( c1 )=( 21 ) ( 31 )=2

IV.
410

x 2c =
x 2c =7.7

Estadstico

[CHI - CUADRADO]

V.

Regla de decisin
x 2t =x 20.01,2=9.2104

VI.

conclusin
Si x 2c >x 2t Rechazo Ho
7.7<9.2104 No se Rechazo Ho

Los efectos congnitos no estn relacionados con la posicin econmica

Problema N 5
El gerente de un centro comercial quera saber si hay diferencias en la
proporcin de mujeres compradoras a diversas horas durante diversos das
de la semana. Se seleccionaron muestras aleatorias de 300 clientes en el
da, 300 en la noche y 400 compradores en los fines de semana;
obtenindose los siguientes resultados:
Dia

Noche

Hombres

90

Mujeres
TOTAL
I.

TOTAL

125

Fin de
Semana
185

210

175

215

600

300

300

400

1000

400

Planteamiento del problema

H0: No hay diferencia de mujeres compradoras a diversas horas durante


diversos das de la semana
H1: Hay diferencia de mujeres compradoras a diversas horas durante
diversos das de la semana
II.

Nivel de significancia

[CHI - CUADRADO]
= 1% = 0.01
III.

Grado de libertad
G.L. = (f-1)(c-1) = (2 1)(3 1) = 1 x 2 = 2

IV.

Estadstico:

90120

2
x c =
+ ( 215240 )
240

= 0.128

V.

Regla de decisin

X 2t

VI.

X 20.01,2 = 9.21

Conclusin
2

Si x c >x t Rechazo Ho

0.128<9.21 No se Rechazo Ho

No hay diferencia de mujeres compradoras a diversas horas durante diversos


das de la semana

[CHI - CUADRADO]

Problema N 6
Un analista de mercado tiene el problema de si las amas de casa que "no se
encuentran en ella" cuando los entrevistadores, difieren en sus opiniones
acerca de un determinado producto. Para comprobar esta posibilidad, los
entrevistadores regresaron a las casas hasta que obtuvieron una entrevista.
Los resultados de este estudio aparecen en la siguiente tabla.
Las amas de casa "muy caseras" tienen las mismas opiniones que las que no
lo son? * ep = 3,04 P = 0,219
Opinin del
Producto
Excelente
Satisfactoria
No satisfactoria
Total
I.

Nmero de amas de casa entrevistadas


Primera
Llamadas
total
llamada
Posteriores
62
36
98
84
42
126
24
22
46
170
100
270

Planteamiento del problema

[CHI - CUADRADO]
H0: Las amas de casa "muy caseras" no tienen las mismas opiniones que las
que no lo son
H1: Las amas de casa "muy caseras" tienen las mismas opiniones que las
que no lo son
II.

Nivel de significancia

= 5% = 0.05

III.

Grado de libertad

G.L. = (f-1)(c-1) = (3 1)(2 1) = 2 x 1 = 2

IV.

Estadstico:

X 2c =

6261.70 2

61.70

2428.96 2

28.96

2217.03 2

17.03

X 2c = 0.128

V.

3636.29 2

36.29

Regla de decisin

8479.33 2

79.33

4246.67 2

46.67

[CHI - CUADRADO]
X 2t

VI.

Si

X 20.05,2 = 5.99

conclusin

Xc

>

Xt

rechazo H0

0.128 < 5.99 por lo tanto no rechazo a H0


Por lo tanto afirmo que las amas de casa "muy caseras" tienen las mismas
opiniones que las que no lo son

Problema N7
Se seleccion una muestra aleatoria de cada una de las cuatro secciones de
Estadstica Aplicada en una Universidad estatal, para participar en una
encuesta sobre las actitudes hacia diferentes problemas sociales. Una de las
preguntas deca: Est usted a favor de la legalizacin del aborto? Las
respuestas se clasificaron tal como aparece en la tabla:
Respues
ta
En
contra
Indiferen
te
A favor
total

Seccin 1

Curso de estadstica Aplicada


Seccin 2 Seccin 3 Seccin 4

Total

20

24

23

20

87

58

52

55

30

195

72
150

64
140

62
140

70
120

268
550

[CHI - CUADRADO]

I.

Planteamiento del problema


Ho: La decisin de los jvenes no est relacionado con la seccin a la
que pertenecen.
Hi:
La decisin de los jvenes est relacionada con la seccin a la
que pertenecen.

II.

Nivel de significancia
=1

III.

Grados de libertad
G. l .=( f 1 ) ( c1 )=( 31 ) ( 41 )=6

IV.

Estadstico

( 2023,72 )2 ( 2422.15 )2 ( 2322.15 )2 ( 2018.98 )2 ( 5853.2 )2 ( 5249.63 )2 ( 5549.63 )2 ( 3042.5


x=
+
+
+
+
+
+
+
23,72
22.15
22.15
18.98
53.2
49.63
49.63
42.54
2
c

x 2c =8.865

V.

Regla de decisin:
x 2t =x 20.01,6=16.8119

VI.

conclusin
Si x 2c >x 2t Rechazo Ho
8.865<16.8119 No se Rechazo Ho

La decisin de los jvenes sobre la legalizacin del aborto no est relacionada con
la seccin a la que pertenecen.

[CHI - CUADRADO]

8. Estamos interesados en estudiar la fiabilidad de cierto componente informtico


con relacin al distribuidor que nos lo suministra. Para realizar esto, tomamos una
muestra de 100 componentes de cada uno de los 3 distribuidores que nos sirven el
producto comprobando el nmero de defectuosos en cada lote. La siguiente tabla
muestra el nmero de defectuosos en para cada uno de los distribuidores.

Distribuidor 1
Distribuidor 2
Distribuidor 3
TOTAL

I.

Componentes
defectuosos
16
24
9
49

Componentes
correctos
94
76
81
251

TOTAL
110
100
90
300

Planteamiento de hipotesis:
H: existente diferencias de fiabilidad referente al mismo componente
entre los distribuidores.
H: no existen diferencias de fiabilidad referente al mismo componente
entre los distribuidores.

II.

Nivel de significancia:

[CHI - CUADRADO]
=5

III.

Grado de libertad:
Gl= (f-1) (c-1) = (3-1) (2-1) = 2

IV.

Estadstico:
Xc = (oij eij)
eij
2
( 1616.33 ) ( 2416.33 )2 ( 916.33 )2 ( 9483.66 )2 (7683.66 ) ( 8183.66 )2
+
+
+
+
+
16.33
16.33
16.33
83.66
83.66
83.66
Xc = 8.96

V.

Regla de decisin:
=> x0.05, 2 = 5.99

VI.

conclusin:
si xc > xt; se rechaza h
8.96 > 5.99
no existen diferencias de fiabilidad referente al mismo componente.

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Problema N9
A 34 de 77 pacientes que tienen cierta enfermedad se les da suero. Por otra
parte, estos 34 son tratados de la misma forma que los otros 43 pacientes a
quienes no se les suministro suero. Usando los datos que se dan en la tabla,
probar la hiptesis de que el suero no ayuda a curar la enfermedad.

Suministro
Con suero
Sin suero
Total

I.

Condicin
Recuperadas
No
recuperadas
26
8
30
13
56
21

Planteamiento de la hiptesis

H0 =

El suero ayuda a curar la enfermedad

H 1 = El suero no ayuda a curar la enfermedad

Total

34
43
77

[CHI - CUADRADO]
II.

Nivel de significancia
= 0.05

III.

Grado de libertad

G.L = (2-1) X (2-1) = 2

IV.

Estadstico
2

x t = 3.8415

Xc =

V.

(2624.73)2
24.73

Regla de decisin
X 2c

x 2t

0.428 3.8415
No se rechaza

VI.

Conclusin

H0

(3031.27)2
31.27

(89.27)2
9.27

(1311.73 )2
11.73

= 0.428

[CHI - CUADRADO]
Con un 5% de significancia se puede concluir que el suero ayuda a curar la
enfermedad.

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