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ndice:

1- Introduccin..
2
2- Marco Terico
4
3- Datos y
cifras19
4- Trabajo de
Campo.24
a) Encuesta adolescentes
24
b) Entrevista Psicloga Natalia Martinelli.30
c) Entrevista
Psicopedagoga...35
5- Conclusiones
Finales.37
6- Bibliografa
..39
7- Agradecimientos
.40

INTRODUCCIN:
Nos interes el tema porque est muy presente en la
actualidad de nuestra sociedad y crculo social (adolescentes
cmo nosotras) y es importante informarse sobre el tema ya
que se puede prevenir.
Abordamos el tema desde distintos aspectos desde buscar en
distintas fuentes de informacin (pginas de internet)
entrevistamos profesionales, recopilamos informacin de
diferentes federaciones de ayuda a las vctimas y prevencin
de los casos de maltrato infantil.
Pregunta que queremos sacar del tema: existe
conciencia de la problemtica del maltrato infantil entre los
adolescentes de nuestra edad?
Hiptesis: Los adolescentes de nuestro crculo social tienen
una idea muy superficial del tema pero no se adentran en la
problemtica.
Objetivos:
-Profundizar en aporte sobre el tema.
-Averiguar qu valoracin hacen los adolescentes en este
tema.
-Explorar qu aspectos de la problemtica son ms conocidos.
-Generar conciencia a travs de la difusin de la problemtica

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

Eleccin del tema: escogimos esta trama porque es una


problemtica que afecta a toda la sociedad. Adems
queremos informarnos a nosotras y a los jvenes de nuestro
crculo social sobre los aspectos del tema y cmo prevenirlo.
Palabras claves:
-Maltratador: persona mayor que la vctima la cual lleva a
cabo el maltrato.
-Desarrollo cognitivo: Es un proceso psicofisiolgico, mediante
el cual se recibe la informacin, se procesa y se entrega un
tipo de respuesta. Intervienen a su vez otros procesos como:
La percepcin, la memoria, el razonamiento, la reflexin, es
una aspecto fundamental del desarrollo humano, susceptible
de ser estimulado, entrenado y desarrollado.
- Negligencia: Falta de cuidado o inters al desempear una
obligacin. Descuido, omisin.
-Origen tnico: un intento de clasificar a las personas de
acuerdo a caractersticas comunes en su entorno social.
-Trastornos conductuales: son aquellos problemas que tienen
los menores cuando tienen dificultades para cumplir las
normas que la mayora de los nios aceptan.

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

DESARROLLO TERICO:
Definicin de maltrato:
No existe una definicin nica de maltrato infantil, ni una
delimitacin clara y precisa de sus expresiones. Sin embargo,
lo ms aceptado como definicin es todas aquellas acciones
que van en contra de un adecuado desarrollo fsico, cognitivo
y emocional del nio, cometidas por personas como
instituciones o la propia sociedad.
Segn la declaracin de los derechos del nio (ONU 1959) se
considera maltrato infantil como un delito y un problema de
profundas repercusiones psicolgicas, sociales, ticas, legales
y mdicas.
El observatorio de la infancia en 2008 elaboro la definicin de
mayor consenso a la que se refiere como accin, omisin o
trato negligente, no accidental, que priva al nio o a la nia
de sus derechos y bienestar, que amenaza o interfiere su
ordenado desarrollo fsico, psquico o social y cuyos autores
pueden ser personas, instituciones o la propia sociedad.

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

La Organizacin Mundial de la Salud define al maltrato infantil


como los abusos y la desatencin de la que son objeto los
menores de 18 aos, e incluye todos los tipos de maltrato
fsico o psicolgico que puedan causar un dao a la salud,
desarrollo o dignidad del nio, o poner en peligro su
supervivencia.

Clasificacin:
La diferencia entre maltrato infantil y abuso infantil es que el
primero es la accin u omisin intencionada llevada a cabo
por una persona o un grupo de personas, la familia o la
sociedad que afecta de manera negativa a la salud fsica o
mental de un nio. En cambio, abuso infantil tiene
connotacin sexual y es una forma de maltrato infantil, al
igual que maltrato fsico, la negligencia o abandono y el
maltrato emocional:

-Maltrato fsico: Abarca una serie de actos perpetrados


utilizando la fuerza fsica de modo inapropiado y excesivo. La
caracterstica principal es el uso de la violencia propositiva,
repetitiva y cuya finalidad es causar dolor, generalmente
producida como consecuencia de una conducta negativa, real
o imaginaria que ha cometido un nio y que tiene como
finalidad ultima la modificacin de la conducta que el adulto
considera nocivo y perjudicial.
Este conjunto de acciones no accidentales son ocasionadas
por adultos (padres, tutores, maestros, etc.) que originan en el
nio un dao fsico o psicolgico.
-Negligencia o abandono: Es una falta de responsabilidad
paternal que ocasiona una omisin, el descuido voluntario y
Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

consiente por parte de un padre, tutor u otro proveedor de


cuidado de atender las necesidades bsicas para la
supervivencia de un nio, las cuales no son satisfechas
temporal o permanentemente.
Comprende una vigilancia deficiente, descuido, privacin de
alimentos,
incumplimiento
de
tratamiento
mdico,
impedimento a la educacin, etc.
-Maltrato emocional: Conjunto de manifestaciones crnicas
persistentes y muy destructivas que amenazan el desarrollo
psicolgico del nio. Es muy comn pero difcil de
diagnosticar. Esto se debe a que no deja huellas visibles,
como el maltrato fsico, por ejemplo. No obstante, el abuso
emocional puede ser igualmente devastador ya que ocasiona
que los primeros aos del nio, este no pueda desarrollar
adecuadamente el apego, y en los aos posteriores se siente
excluido del ambiente familiar y social afectando su
autoestima y sus habilidades sociales pudiendo esto perdurar
a lo largo de toda su vida.
Estas conductas comprenden actitudes, acciones y palabras,
como las humillaciones, los insultos, los gestos de
desaprobacin, el aislamiento, la descalificacin personal,
rechazos, indiferencia, amenaza, etc.
Abuso sexual: Aquellas relaciones sexuales que mantiene un
nio o una nia (menor de 18 aos) con un adulto o un nio
de mayor edad forzadas, para la que no esta preparada
evolutivamente y en las cuales se establece una relacin de
sometimiento, poder y autoridad sobre la vctima.
Las formas ms comunes de abuso sexual pueden ser de
carcter fsico como la violacin, incesto o la prostitucin de
nios, nias y adolescentes o sin contacto fsico como puede
ser la pornografa infantil o el exhibicionismo ante nios.
Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

El abusador habitualmente es un hombre (padre, padrastro,


otro familiar, compaero sentimental de la madre u otro varn
conocido de la familia) raramente es la madre, cuidadora u
otra mujer conocida por el nio. Se considera dentro del
espectro del abuso infantil a aquellas personas que no
atienden adecuadamente al nio en el proceso de revelacin
del abuso (mostrar incredulidad, no protegerlos del abusador,
ignorar la situacin, no atender su demanda de ayuda o no
procurar el apoyo necesario.

Por el lado psicolgico, las caractersticas de la vctima, los


recursos y apoyo que tenga y sus propias situaciones de
crecimiento pueden amortiguar o no el impacto psicolgico
que esta sufre gracias al maltrato, esto tiene varios sntomas
como:
*pesadillas frecuentes.
*alteraciones del comportamiento.
*reacciones amenazantes al ser indagado si fue abusado por
alguien mayor.

Los potenciales maltratadores:


Las estadsticas extradas de fuentes de informacin indican
que en 8 de cada 10 casos denunciados los nios aseguran
conocer al maltratador quin, por lo general, es una persona
en la quin confiaba.
En la entrevista realizada con la Psicloga Natalia Martinelli,
se verific esta hiptesis, ya que en la mayora de los casos
que ella atendi, el maltratador es familiar de la vctima o a
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veces, cumplen roles dentro de ella, por ejemplo un vecino,


niera, es decir, personas de confianza en la familia.
Existen varios factores de riesgo de maltrato infantil:
Factores del nio: aunque los nios son las vctimas y nunca
se les puede culpar del maltrato, hay una serie de
caractersticas de los menores que pueden aumentar la
posibilidad de que sean maltratados (edad inferior a 4
aos).
- El hecho de no ser deseados o de no cumplir las
expectativas de sus padres.
- Tener necesidades especiales, llorar mucho o tener
rasgos fsicos anormales.
Factores de los padres o cuidadores: varias caractersticas
de ellos que pueden incrementar el riesgo de maltrato
infantil:
- Dificultades para establecer vnculos con el recin
nacido.
- El hecho de no cuidar al nio.
- Tener antecedentes personales de maltrato infantil.
- Falta de conocimientos o expectativas no realistas sobre
el desarrollo infantil.
- El consumo indebido de alcohol o drogas, en especial
durante la gestacin.
- La participacin en actos delictivos.
- Dificultades econmicas.
- Falta de educacin.
- Ser padre o madre soltero/a.
Sin embargo, es importante destacar que los casos de
maltrato infantil se encuentran en toda clase social u
origen tnico. Por lo tanto, es imposible diferenciar entre
maltratadores y no maltratadores por su apariencia u
origen.

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

Sndrome de Munchausen por poderes


Consiste en que el adulto falsifica datos clnicos y simula
o produce una enfermedad por medio de la
administracin de sustancias y medicamentos no
prescritos en el nio que requiere atencin mdica,
hospitalizaciones y realizacin de pruebas diagnsticas
especiales, que pueden ser costosas, religiosas y
dolorosas.
Generalmente, se trata de un nio en la edad de
lactante-preescolar (edad media de tres aos). Los
signos y sntomas aparecen solamente en presencia de
la madre (habitualmente el perpetrador del maltrato),
son
de
causa
inexplicable
y
los
exmenes
complementarios no aclaran el diagnstico. Este
sndrome presenta una mortalidad entre 10 y un 20%, y
su impacto a largo plazo puede dar lugar a desordenes
psicolgicos, emocionales y conductuales.
Factores relacionales: en las relaciones familiares, de
pareja, amigos y colegas pueden aumentar el riesgo de
maltrato infantil:
- Problemas fsicos, mentales o de desarrollo de algn
miembro de la familia.
- La ruptura de la familia o la violencia entre otros
miembros de ella.
- Aislamiento en la comunidad a la falta de una red de
apoyos.
- Prdida del apoyo de la familia extensa al nio.
Factores sociales y comunitarios: se debe a:
- Desigualdades sociales y de gnero.
- Falta de vivienda adecuada.
- Falta de servicios de apoyo a las familias y a las
instituciones.
- Niveles elevados de desempleo o pobreza.

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

- Polticas y programas insuficientes de prevencin del


maltrato, pornografa, prostitucin y trabajo infantil.
- Las normas sociales y culturales que debilitan el estatus
del nio en las relaciones con sus padres o fomentan
hacia los dems, los castigos fsicos o la rigidez de los
papeles a cada sexo.
- Las polticas sociales, econmicas, sanitarias y
educativas que generan malas condiciones de vida,
inestabilidad o desigualdades econmicas.

Vale mencionar a las modalidades del maltrato en funcin de


los autores:
Maltrato familiar: cuando es ejercido por un miembro de
la misma familia.
Extra familiar: cuando es ejercido por alguien ajeno a la
familia.
Institucional: el cual consiste en cualquier legislacin,
programa o procedimiento, ya sea por accin o por
omisin, procedente de poderes pblicos o privados, por
profesionales al amparo de la institucin, que vulnere los
derechos bsicos del menor, con o sin contacto directo
con el nio.
Social: cuando se presentan un conjunto de factores de
carcter social o contextual que impiden garantizar la
proteccin y atencin al nio.
En cualquier caso el maltrato influye directamente y en forma
negativa en el desarrollo correcto y pleno de los nios, y
provoca consecuencias inmediatas y a medio corto plazo.

Causas del maltrato infantil.


Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

Los investigadores del tema de maltrato infantil han tratado


de explicar su aparicin y su mantenimiento utilizando
diferentes modelos:
- Modelo sociolgico: considera que el abandono fsico es
consecuencia de situaciones de carencia econmica o de
situaciones de aislamiento social. Esta causa fue
postulada por Wolock y Horowitz, en 1984.
- El modelo cognitivo: entiende el maltrato infantil como
una situacin de desproteccin que se produce como
consecuencia de distorsiones cognitivas, expectativas y
percepciones
inadecuadas
de
los
progenitores/cuidadores en relacin a los menores a su
cargo. (Larrance, 1983).
- Modelo psiquitrico: encuentra que el maltrato es
consecuencia de la existencia de psicopatologa en los
padres. (Polansky 1985).
- Modelo de procesamiento de la formacin: plantea la
existencia de un estilo peculiar de procesamiento en las
familias con menores en situacin de abandono fsico o
negligencia infantil. Idea presentada por Crittender en
1993.
- Modelo de afrontamiento del estrs: hace referencia a la
forma de evaluar y percibir las situaciones y/o sucesos
estresantes por parte de estas familias. (Hilson y Kuiper,
1994).
Consecuencias del maltrato infantil.
Independientemente de todas las secuelas fsicas que se
encadenan directamente de toda la agresin producida por el
abuso fsico o sexual, todos los tipos de maltrato infantil dan
lugar a trastornos conductuales, emocionales y sociales. Las
secuelas pueden ser de carcter fsico y/o psicolgico y afecta
tanto a la esfera afectiva/emocional, conductual y social de
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las vctimas. La importancia y severidad de las secuelas


depende de:

Tipo de maltrato.
Intensidad y frecuencia.
Relacin victima/agresor.
Caractersticas
del
nio
(edad,
sexo,
susceptibilidad,
temperamento,
habilidades
sociales, etc.)
Apoyo intrafamiliar a la victima infantil.
Acceso a los servicios de ayuda mdica, psicolgica
y social.
Un estudio de avanzada tecnologa realizado por
investigadores del Kings College de Londres mostr a travs
de imgenes que los individuos expuestos a maltrato infantil
tenan una notable disminucin de materia gris en varias
zonas del cerebro. En este nuevo trabajo se ha observado
como el maltrato produce una cascada de cambios
fisiolgicos y neurobiolgicos que podran provocar
alteraciones permanentes de la estructura cerebral explic el
doctor Joaquim Radua, investigador del centro britnico, quin
tambin particip en el estudio.
En este trabajo se ha implentado una tcnica de anlisis en
neuroimagen que permite investigar diferencias en la
anatoma del cerebro comparando las resonancias magnticas
cerebrales de dos grupos de personas. El estudio incluyo dos
conjuntos diferentes de datos que comprendan un total de
331 individuos (56 nios o adolescentes y 275 adultos) con
historia de maltrato infantil, ms 362 sujetos no maltratados
(56 nios o adolescentes y 306 adultos).
En comparacin con los sujetos no maltratados, los individuos
expuestos a maltrato infantil tenan un volumen
significativamente menor de sustancia gris en varias zonas
Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

del cerebro. Estas regiones tienen un desarrollo relativamente


tardo, es decir, despus del maltrato, y su disfuncin podra
explicar el dficit afectivo y cognitivo que pueden sufrir las
personas con historia de maltrato infantil.
Estos datos muestran las graves consecuencias de las
adversidades ambientales infantiles en el desarrollo cerebral
concluye Radua.

Los golpes y maltratos fsicos generalmente, en primer lugar,


producen dao fsico. Pero este castigo enva mensajes
psicolgicos destructivos para las vctimas, ejerciendo un
impacto en reas crticas del desarrollo infantil, con perjuicios
presentes y en un futuro, en lo social, emocional y cognitivo.
El carcter traumtico del pnico, del terror, la impotencia, las
frustraciones severas, acompaadas de dolor y del carcter
impredecible del comportamiento del adulto agresor,
constituyen secuelas psicolgicas que se manifiestan de las
siguientes formas:
- Muy baja autoestima: los nios maltratados se sienten
incapaces, tienen sentimientos de inferioridad, lo que se
manifiesta en comportamientos de timidez y miedo o por
el contrario, con comportamientos de hiperactividad,
tratando de llamar la atencin de las personas que les
rodean.
- Sndromes de ansiedad, angustia y depresin: estos
pueden manifestarse en trastornos del comportamiento,
pesadillas y problemas del sueo, cambios de hbito de
comida, por angustia, miedo y ansiedad, o como estrs
post-traumtico, prdidas del control de esfnteres u
deficiencias psicomotoras. Estos nios desconfan de los
Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

contactos fsicos, particularmente de adultos, y se


alteran cuando un adulto se acerca a otros nios,
especialmente si lloran, presentan problemas de
atencin, concentracin y tienen dificultad para
comprender las instrucciones que se le imparten. Los
infantes desarrollan sentimientos de tristeza y
desmotivacin, pudiendo llegar a un estado anmico
deprimido, comportndose autodestructivamente, como
tambin llegar a la automutilacin.
Los nios maltratados fsicamente son ms agresivos con
otros nios y presentan altas tasas de conductas
hostiles.
Al mismo tiempo, existe una conexin etiolgica entre
los malos tratos recibidos en la infancia y el desarrollo
fisiolgico y social de la persona, tales como la
delincuencia y/o el comportamiento antisocial durante la
adolescencia y la adultez, y el retardo del crecimiento y
desnutricin que no est relacionado con el insuficiente
aporte de nutrientes-.
- Desorden de identidad: la vctima puede llegar a tener
una mala imagen de s mismo, puede creer que es el la
causa del descontrol de sus padres, lo que llevar a auto
representarse como una persona mala, inadecuada o
peligrosa., inadecuada o peligrosa.
Por otro lado podemos presentar las consecuencias de
maltrato psicolgico y por negligencia:
Los
nios
tratados
con
negligencia
se
presentan
sistemticamente mal alimentados, sucios, y mal vestidos. Es
muy comn que queden solos y sin vigilancia, que no reciban
atencin sanitaria adecuada, y que sean vctimas de
privaciones psicoafectivas y de falta de estimulacin por el
conocimiento permanente.

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

Los menores que sufren negligencia, generalmente, reciben


tambin otros tipos de maltrato, reciben mensajes que les
indican que no son dignos de amor y de respeto, y son
sometidos a castigos fsicos. El mensaje que recibe es
reforzado por las palabras insultantes como hirientes y
descalificadoras
que
les
produce
baja
autoestima,
sentimientos de inferioridad, tristeza y ansiedad crnica.
Se ha observado que los menores que sufren de maltrato
psicolgico y por negligencia de parte de los adultos o de las
instituciones, son muy temerosos y ansiosos; y toda
experiencia nueva, aunque sea positiva, les provoca
excitacin y ansiedad de medida. Muy pocas veces
demuestran alegra o placer, se los ve siempre frustrados y
tristes, adems de tener una mala imagen de s mismo,
percibe el mundo como amenazante y poco seguro.
Los pequeos que en la edad escolar son maltratados
psicolgicamente, son ms propensos a mostrar retrasos en el
desarrollo del conocimiento que los nios no maltratados. Este
fracaso se ha atribuido a la falta de estimulacin temprana y
la descalificacin para los que son sometidos permanente.
Los individuos que son expuestos a maltrato verbal, cohben
poco a poco sus manifestaciones y suprimen aspectos de la
conducta interpersonal, lo que suplicara lentitud de adquirir
competencias cognitivas.
Estudios realizados han revelado dficit en el rendimiento
escolar y en el nivel intelectual de los nios maltratados fsica
y psicolgicamente, encontrndose diferencias promedios de
20 a 40 puntos menos en el coeficiente intelectual que el de
los nios que no han sido maltratados, a veces demuestran un
retraso de dos o ms aos en la habilidad verbal.
Concluyendo, as que estas situaciones de maltrato
psicolgico, obliga a los nios a utilizar una gran cantidad de
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energa psicolgica para desarrollar mecanismos de


adaptacin,
como
por
ejemplo
en
las
relaciones
interpersonales caracterizadas por la dependencia y el
rechazo, esta aparece por la indiferencia de los padres, por lo
que el nio puede convertirse en un ser muy dependiente de
los signos de afecto de cualquier adulto llamando su atencin
para procurarse un poco de afecto, exponindose
permanentemente al peligro del abuso sexual o el rechazo.
Cuando logra la atencin del adulto, esta dependencia se
transforma en retirada, para protegerse del sufrimiento que
puede conllevar un nuevo abandono. As, estos nios dejan
paulatinamente de buscar afecto y congelan sus emociones,
negndose a la posibilidad de mantener relaciones afectivas
clidas y duraderas, en el transcurso de vida.

Aunque no est demostrada la transmisin generacional del


maltrato (es decir que las vctimas se transforman, a su vez,
en maltratadores), los adultos que han sufrido maltrato en la
infancia, corren mayor riesgo de sufrir problemas
conductuales, fsicos y mentales, tales como:
-

Actos de violencia (como vctimas o perpetradores).


Depresin.
Consumo de tabaco.
Obesidad.
Comportamientos sexuales de alto riesgo.
Embarazos no deseados.
Consumo indebido de alcohol y drogas.

A travs de estas consecuencias en la conducta y salud


mental, el maltrato puede contribuir a las enfermedades del
corazn al cncer, al suicidio y a las infecciones de
transmisin sexual.
Ms all de sus consecuencias sanitarias y sociales, el
maltrato infantil tiene un impacto econmico que abarca los
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costos de la hospitalizacin de los tratamientos por motivos


de salud mental, de los servicios sociales para la infancia y los
costos sanitarios de largo plazo.

Denuncia:
Pasos a seguir:
- Persona denunciante.
- Legitimacin para la realizacin de la denuncia.
- Persona denunciada: cnyuges o ex, concubinos o ex,
hermanos, padres, hijos, etc.
- Contextualizacin de la relacin con la persona
denunciada:
Breve resea sobre la relacin.
Tipos de violencia que padece (fsica, psicolgica,
sexual o patrimonial).
Motivacin de la denuncia.
Lesiones.
Solicitud de especfica de la medida autosatisfactiva.

Prevencin:
La prevencin del maltrato infantil requiere un enfoque
multisectorial.
Los programas eficaces son los que prestan apoyos a los
padres y les aportan conocimientos y tcnicas positivas para
criar a sus hijos. Entre ellos se encuentran:
-las visitas domiciliarias de enfermeras para ofrecer apoyo,
formacin e informacin.
-la formacin de los padres, generalmente en grupos para
mejorar sus actitudes para criar a los hijos, mejorar sus

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conocimientos sobre el desarrollo infantil y alentarlos a


adoptar estrategias positivas en sus relaciones con los hijos.
Intervenciones
con
mltiples
componentes,
que
generalmente incluyen el apoyo a los padres y su formacin,
la educacin preescolar y la atencin al nio.
Otros programas prometedores son los destinados a prevenir
los abusos sexuales en la infancia. Generalmente se realizan
en las escuelas y les ensean a los nios:
- La propiedad de su cuerpo.
- Las diferencias entre los contactos normales y los
tocamientos impdicos.
- Como reconocer las situaciones de abuso.
- Como decir no.
- Como revelar los abusos a un adulto en el que confen.
Cuanto antes se producen estas intervenciones en la vida del
nio, mayores son los beneficios que le pueden aportar a l
(por ejemplo, desarrollo cognitivo, competencia conductuales
y sociales, logros educacionales) y a la sociedad (por ejemplo,
reduccin de la delincuencia).
Adems, el reconocimiento precoz de los casos y la asistencia
continua a las vctimas y sus familias, pueden ayudar a
reducir la recurrencia del maltrato y a paliar sus
consecuencias.
Para maximizar los efectos de la prevencin y la atencin, la
Organizacin Mundial de la Salud recomienda que las
intervenciones realicen en un marco de salud pblica y en
cuatro fases:
1. Definicin de los problemas.
2. Identificacin de las causas y los factores del riesgo.
3. Creacin y puesta a prueba de intervenciones destinadas
a minimizar los factores de riesgo.
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4. Difusin de informacin sobre la eficacia de las


intervenciones y expansin de la aplicacin de las
intervenciones de la eficacia demostrada.
Los consecuentes de la situacin del maltrato son
suficientemente significativas como para que el primer
esfuerzo que debemos hacer sea prevenir que sucedan. Este
labor se establece en tres niveles:

Prevencin primaria:
Dirigida a la poblacin en general con el objetivo de
que se conciencie que el maltrato infantil es una
realidad
ms frecuente de lo que nos gustara
reconocer. Su objetivo es evitar la presencia de
factores de riesgo y potenciar los factores del riesgo
de maltrato infantil. Se incluye:
Civilizacin y formacin de profesionales a atencin al
menor.
Intervenir en la psicoprofilaxis obsttrica (preparacin
al parto).
Prevenir el embarazo no deseado, principalmente
mujeres jvenes mediante educacin sexual en
centros escolares y asistenciales.
Intervenir en las escuelas para padres, promoviendo
valores de estima hacia la infancia como la mujer y la
paternidad.
Bsqueda sistemtica de factores de riesgos en la
consulta del nio sano as como ovalar la calidad del
vnculo afectivo, padres-hijos, los cuidados del nio,
actitud de los padres en la aplicacin del binomio
autoridad-afecto.
Intervenir en las consultas y exponer los derechos de
los nios y la inconveniencia de los castigos fsicos.
Ofrecer la alternativa de la aplicacin del castigo
conductual.

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

- Identificar los valores y fortalezas de los padres,


reforzando su autoestima.

Prevencin secundaria:
Dirigida
principalmente
a
los
profesionales
vinculados directa e indirectamente con la infancia
y la adolescencia que deben formarse con el
objetivo de realizar un diagnostico temprano y un
tratamiento inmediato. Atenuar los factores del
riesgo
presentes
y
potenciar
los
factores
protectores. Se incluye:
Reconocer
situaciones
de
maltrato
infantil,
estableciendo estrategias de tratamiento.
Reconocer situaciones de violencia domstica o de
abuso a la mujer y buscar soluciones.
Reconocer las conductas paternas de maltrato fsico o
emocional, considerando la remisin de la familia a
una ayuda especializada en manejo de la ira y la
frustracin.
Remitir a centros de salud mental a padres con
adiccin de alcohol y drogas.
Prevencin terciaria:
Esta ltima instancia, pero no por ella menos
importante, consiste en la rehabilitacin del maltrato
infantil tanto para las vctimas como para los
maltratadores. Para ello se debe disponer un equipo
interdisciplinario (pediatras, psiquiatras, psiclogos,
trabajadores sociales, ambientadores familiares,
terapeutas, etc), otro de los objetivos de esta ltima
fase es capacitar a los padres para el ejercicio de sus
funciones en forma positiva y constructiva. En este
sentido, resultan fundamentales los programas de
desarrollo de competencias parentales y las Escuelas
de Padres y Madres.

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

Datos y cifras:
Unas 36 denuncias diarias se radican a los
criminales de Rosario.
La direccin provincial de Niez y Adolescencia y
Familia de Santa Fe, debe intervenir mensualmente en
unos 200 pedidos por nios que sufren algn tipo de
afectacin a sus derechos.
El secretario a cargo, Cristian Allende, inform que
en el ltimo ao 700 menores fueron separados de sus
familias, por diversas situaciones que comprometen su
bienestar. Tambin seal que algunas situaciones
tienen que ver con la falta de posibilidades del grupo
familiar para brindar un cuidado completo a los nios,
y en un nmero inferior, son chicos que han sufrido
violencia fsica, abuso o explotacin sexual o laboral.
Cada mes el Estado provincial recibe unas 150 a 200
denuncias sobre nios y nias que se encuentran en
riesgo.
La Unidad de Atencin a vctimas y denunciantes de
violencia familiar, reciben cada da unas 35 denuncias
de este tipo. En los ltimos dos aos, acumulan unas
13.000 presentaciones
Hemos recolectado datos de las causas ingresadas en la
provincia desde 22/02/2010 al 08/10/2013:
Ao 2010:
Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

Denuncia violencia familiar: 1695.


Consultas y derivaciones por temas de familia: 337.
Consultas y derivaciones varias: 256.
Denuncias en consulta: 218.
Denuncias penales y otras presentaciones: 1331.
Total de casos en el ao: 3837.

Ao 2011:
-

Denuncia violencia familiar: 2651.


Consultas y derivaciones por temas de familia: 385.
Consultas y derivaciones varias: 227.
Denuncias en consulta: 311.
Denuncias penales y otras presentaciones: 1267.
Total de casos en el ao: 5072.

Ao 2012:
-

Denuncia violencia familiar: 2548.


Consultas y derivaciones por temas de familia: 567.
Consultas y derivaciones varias: 305.
Denuncias en consulta: 321.
Denuncias penales y otras presentaciones: 1267.

Total de casos en el ao: 5008.

Ao 2013 (al 8 oct):


-

Denuncia violencia familiar: 2075.


Consultas y derivaciones por temas de familia: 484.
Consultas y derivaciones varias: 354.
Denuncias en consulta: 221.
Denuncias penales y otras presentaciones: 868.
Total de casos en el ao: 4002.

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Total:
-

Denuncia violencia familiar: 8969.


Consultas y derivaciones por temas de familia: 1773.
Consultas y derivaciones varias: 1142.
Denuncias en consulta: 1071.
Denuncias penales y otras presentaciones: 4964.
TOTAL: 17919.

Porcentaje:
Porcentaje total:
-

Denuncia violencia familiar: 50,05%.


Consultas y derivaciones por temas de familia: 9,9%.
Consultas y derivaciones varias: 6,38%.
Denuncias en consulta: 5,98%.
Denuncias penales y otras presentaciones: 27,7%.

Denuncia violencia familiar


1400
1200
1000
800
600
400
200
0

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

Consultas y derivaciones por temas de familia


1400
1200
1000
800
600
400
200
0

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

Consultas y derivaciones varias


1400
1200
1000
800
600
400
200
0

Denuncias en consulta
1400
1200
1000
800
600
400
200
0

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

Denuncias penales y otras presentaciones


1400
1200
1000
800
600
400
200
0

Trabajo de Campo:
Se ha podido recolectar informacin de distintas fuentes.
Se tuvo la posibilidad de encuestar a adolescentes de nuestra
escuela de alrededor de 13 a 18 aos.

Encuesta Maltrato infantil


1. Conoces algn caso de maltrato infantil?
No(22)

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

S (8)

Conoces algn caso cercano de abuso infantil?


Si; 27%

No; 73%

2. Penss que la violencia fsica es peor que la verbal? S


(19)
No(11)

Penss que la violencia fsica es peor que la verbal?

Si; 27%

No; 73%

3. Con quin hablaras ante un caso de estos?


Con mis padres (12)
Con la victima (7)
Especialista (11)

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

Con quien hablaras ante un caso de estos?

Especialista; 37%

Con mis padres; 40%

La vctima; 23%

4. Opinas que se pueden prevenir estos casos?


(19)
No (11)

Opinas que se pueden prevenir estos casos?

No; 37%
Si; 63%

5. Crees que el gob. Hace algo al respecto?


(5)
No (25)

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

Crees que el gob. hace algo al respecto?

Si; 17%

No; 83%

6. Opinas que ocurre igual en todas las clases sociales? Si


(21)
No (ir a preg 7) (9)

Opinas que ocurre igual en todas las clases sociales?

No: ; 30%

Si; 70%

Los que respondieron NO:


Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

7. En qu clase social crees que ocurre ms? Baja (4)


Media (4)
Alta (1)

En qu clase crees que ocurre ms?

clase alta; 11%


clase baja; 44%
clase media; 44%

8. Consideras que la vctima se puede recuperar del todo


de las secuelas? Si (3) No (27)

Consideras que la vctima se puede recuperar del todo de las secuelas?


Si No

10%

90%

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

9. Crees que los abusadores han tenido un trauma antes?


Si (26)
No (4)

Crees que los abusadores han tenido un trauma antes?


Si No

13%

87%

10.
Entendes que es mejor que la
vctima sea rehabilitada en un centro o particularmente?
Centro (24)
Particular (6)

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

Entendes que es mejor que la vctima sea recuperada en un centro o particularmente?


Centro Particular

20%

80%

11.
Por qu opinas que las vctimas no
dicen que fueron maltratadas?
Miedo a ser rechazados (9)
Miedo que el abusador
se entere (21)

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

Por qu pensas que las vctimas no dicen que fueron abusadas?


Tienen miedo a ser rechazados
Tienen miedo a que el abusador se entere

30%

70%

Adems se logr concertar una entrevista con la Psicloga


Natalia Martinelli:

Preguntas:
Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

1)

Tuviste muchos pacientes menores que fueron


maltratados? Cuntos?
2) Qu secuelas suelen ser las vctimas?
3) El maltrato recibido por la vctima repercute en su
aprendizaje?
4) De qu maneras lo afecta en su vida cotidiana?
5) Podes influir legalmente en el caso? Podes denunciar al
maltratador?
6) Cmo los ayudas a los pacientes psicolgicamente?
7) Suelen contar fcilmente lo que les ocurre?
8) Qu tcnicas utilizas para que expliquen su situacin?
9) Para vos, qu gnero es el ms vulnerable?
10) Qu edades tenan tus pacientes aproximadamente?
11) Mayormente, el maltratador es familiar de la vctima?
12) Qu se hace en el caso de que sea un familiar?

Respuestas:
1) Cuatro aproximadamente.
2) Las secuelas pueden ser miedo, desconfianza, baja
autoestima, a veces anorexia o bulimia y veces se otro tipo de
enfermedades psiclogas.
3) S, repercute en su aprendizaje, y a veces se detecta en la
escuela ya que se comporta raro y se investiga el caso con
profundidad.
4) Lo afecta en su vida cotidiana ya que cuesta relacionarse,
crear lazos con la gente y se retrae porque no pueden contar
lo que les paso.
5) Habra que denunciarlos pero los abusos para la ley tienen
que ver con lo privado entonces no se puede contar mucho,
se tiene que hablar con la familia para que esta tome
decisiones y vaya a la justicia pero muchas veces siente
vergenza y no dicen nada. Ejemplo: nena abusada por el to,
la abuela no los denuncia porque si el pap se entera lo iba a
matar al cuado, por lo tanto se tiene que dejar a la familia
para que lo denuncie.

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

6-8) Ms de seis aos: por psicodioagnstico (dibujo y


hablado) y menos de seis aos: juegos y charla teraputica
porque no pueden expresarse por dibujos.
7) No es fcil que cuenten fcilmente lo que les ocurre
porque muchas veces (80%) son amenazadas por el
abusador con su familia.
9) El gnero femenino es el ms vulnerable, aunque hay
demasiados casos de varones tambin.
10) El ms chico tena 4 y la ms grande 12.
11) Si, en la mayora de los casos, o a veces cumplen roles
de la familia, por ejemplo un vecino, niera. Es decir personas
de confianza en la familia.
12) En el caso de que el maltratador sea un familiar, se
habla con la persona que lleva al paciente, que es la misma
persona que comenz a sospechar.

En base a los datos recolectados pudimos formar las


siguientes conclusiones:
Las secuelas que suelen tener las vctimas de Maltrato Infantil
son desconfianza, miedo, baja autoestima, a veces anorexia o
bulimia y otro tipo de enfermedades psicolgicas. Lo afecta en
su vida cotidiana en el hecho de que le cuesta relacionarse,
crear lazos con la gente y retrayndose porque no pueden
contar lo que les pasa. Los menores no cuentan fcilmente lo
que les pasa ya que muchas veces (80%) son amenazados por
el abusador con su familia, pero se utilizan diferentes tcnicas
para que lo hagan, por ejemplo, si tiene ms de 6 aos se le
aplica psicodiagnostico (dibujo y hablado) y si son menores a
esa edad por medio de juegos y charla teraputica porque no
pueden expresarse por medio de dibujos. Adems el maltrato
Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

recibido por la victima repercute en su aprendizaje, muchas


veces es en la escuela donde se detecta porque se comporta
raro y se investiga el caso en profundidad.
En cuanto al marco legal, los profesionales no pueden
denunciar estos casos ya que para la Ley los abusos tienen
que ver con lo privado, entonces no se puede contar mucho.
Se debe hablar con la familia para que esta tome la decisin
de llevar su situacin a la justicia pero muchas veces siente
vergenza y no dicen nada. Ej.: nena abusada por el to, la
abuela no lo denuncia porque si el papa se entera iba a matar
al cuado, por lo tanto, se debe dejar a la familia para que lo
denuncia.
En la mayora de los casos el abusador es parte de la familia o
cumplen toles de ella, por ejemplo un vecino, niera. Es decir,
personas de confianza de la familia. En el caso de que el
abusador sea familiar se habla con la persona que lleva al
paciente, que es la misma persona que comenz a sospechar.
Los pacientes atendidos tenan entre 4 a 12 aos. Y segn la
profesional el gnero ms vulnerable es el femenino, aunque
hay muchos casos de varones tambin.

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

Finalmente se
Psicopedagoga

ha

podido

coordinar

una

cita

con

la

Preguntas:
1. Tuviste muchos
abusados?

pacientes

menores

que

fueron

2. El maltrato que la vctima sufri puede repercutir en su


aprendizaje?
3. De qu manera lo afecta?
4. Cmo lo podras ayudar?
5. Suelen contar fcilmente lo que les ocurre?
6. Tienes tcnicas para hacer que las victimas (sobre todo
nios) cuenten lo que les pasa?
7. Cules son?
8. Te han capacitado en la universidad para estos casos?
9. Estadsticamente los abusados son ms nios o nias?
10.

Para vos Qu gnero es ms vulnerable?

11.

Alrededor de que edades tienen tus pacientes?

12.

El abusador es cercano o familiar de las vctimas?

13.

Qu se hace en el caso de que sea un familiar?

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

14.
El profesional tratante puede efectuar una denuncia
sobre esto?

Gracias a la informacin recibida se ha realizado la siguiente


conclusin:
La mayora de ese tipo de profesionales han tenido pocos
casos de chicos maltratados ya que no son especializados en
poder tratar a chicos con estos casos, si no que se ocupan de
ayudar a los estudiantes en su rendimiento escolar, aunque
muchas veces estos casos pueden afectar el rendimiento del
alumno.
Esto ocurre en ambos sexos, a pesar que la mayora de las
personas crea que solo ocurre en el sexo femenino, ya que
segn la sociedad es el sexo ms dbil. El rango de edad ms
frecuente es entre los 10 y 15 aos.
Los especialistas en psicopedagoga no estn obligados a
denunciar a los abusadores, pero pueden hacerlo con el
riesgo de que la victima sea sacada del tratamiento por los
padres.
El abuso puede ser detectado por ciertos tests que son
hechos por el especialista por ejemplo: hora de juego, persona
bajo la lluvia, dibujo libre, familia kintica y test cat el cual
estima al nio a expresarse a travs de los juegos.
Usualmente las vctimas son muy tmidas y toma aos hasta
que esta confiese su caso y poder tratarlo con algn
especialista en casos de maltrato.
El mayor porcentaje de maltratadores proviene de ser un
familiar o ser cercano a la vctima. Es una situacin muy
compleja, ya que un adulto de la familia debe realizar la
Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

denuncia para poder alejarlo de la vctima. Pero muchas veces


la familia niega o cubre al maltratador porque tienen miedo de
cmo podrn ser vistos por la sociedad o simplemente porque
el afecto que le tienen a esas personas es muy estrecho.

Conclusiones finales:
Gracias a todo lo recolectado e investigado durante todo el
trabajo podemos decir sobre el Maltrato Infantil que, segn
los registros de la Provincia de Santa Fe, en el ao 2013, los
casos disminuyeron con respecto a los dos aos anteriores,
aunque no se tienen referencia con respecto a ese ao.
Lo ms usual es que los maltratadores sean familiares o
dentro del crculo de confianza de la vctima y su familia. Esto
muchas veces puede dificultar la denuncia, ya que se estara
acusando a un familiar/conocido con el cual, la mayora de las
veces, se mantienen vnculos afectivos.
Los actos provocan grandes consecuencias, que adems de
sus impactos inmediatos, algunos pueden ser a largo plazo,
perdurando toda la vida. Estos tambin dependen de varios
factores como la cercana con el maltratador, la
frecuencia/intensidad del maltrato, la ayuda que recibe, etc.

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

Es una problemtica que, al contrario de lo que se pensaba


al comenzar la investigacin, se puede confirmar que el
maltrato no pertenece a ninguna clase social en particular,
sino que ocurre en cualquiera.
Se pueden diferenciar varios tipos de maltrato,
clasificndose por la clase de accin, las caractersticas del
maltratador, etc.
Sus causas pueden ser varias y en ellas, a veces, se basa
el tipo de maltrato sufrido por la vctima
Pero lo ms importante de lo aprendido durante el estudio
de esta temtica son todas las posibilidades y formas que hay
para prevenir estos casos. Para esto se requiere un enfoque
multisectorial: trabajando
con padres o cuidadores para
educarlos en cmo deben criar a sus hijos y las formas de
disciplinarlos sin llegar a la violencia, por ejemplo; y educar
tambin a los nios y adolescentes para que aprendan a
conocer sus derechos sobre s mismos, reconozcan cuando se
los est maltratando, etc.
Por ultimo se puede clasificar como correcta a la hiptesis
formulada al comienzo de la investigacin. La cual sostena
que los adolescentes de nuestro crculo tiene una idea muy
superficial del tema, no adentrndose totalmente en la
temtica. Esto se pudo concretar gracias a la encuesta
realizada a los jvenes de nuestra escuela, con edades
correspondientes desde los 13 a 18 aos.

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

Bibliografa:
www.psicologa-online.com
www.diariojornada.com.ar
www.unicef.org
www.rosario3.com
www.lacapital.com.ar
Asociacin Argentina de Prevencin del Maltrato Infantojuvenil
www.asapmi.org.ar
www.fapmi.es
Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

Organizacin Mundial de la Salud


Investigadores del Kings College de Londres
Biblioteca Nacional de Medicina de Estados Unidos
Fundacin Amparo (www.fundacionamparo.org.ar)
Enciclopedia Medica (Medline plus).

Agradecimientos:
Se quiere agradecer a todos los alumnos de la escuela Ntra
Sra de Pompeya que hicieron posible la realizacin de la
encuesta; a las profesionales entrevistadas: la Psicloga
Natalia Martinelli y la Psicopedagoga; a nuestra profesora
orientadora Patricia DiMangano y todo su aporte.

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

Maltrato Infantil: Gord, Nigro, Vivas, Salvo

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