REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD FERMIN TORO

DECANATO DE CIENCIAS JURDICAS Y POLTICAS
SISTEMA DE APRENDIZAJE INTERACTIVO A DISTANCIA
ESCUELA DE DERECHO

FUNDAMENTACIN LEGAL DE LA EDUCACIN FSICA

ALUMNO: JIALIANG FENG

C.I.E-82.244.223
EFD121-SAIAA-DER

Constitucin de la Repblica
Bolivariana de Venezuela
Artculo 111. Todas las personas
tienen derecho al deporte y a la
recreacin como actividades que
benefician la calidad de vida
individual y colectiva. El Estado
asumir el deporte y la recreacin
como poltica de educacin y salud
pblica y garantizar los recursos
para su promocin. La educacin
fsica y el deporte cumplen un
papel fundamental en la formacin
integral de la niez y adolescencia.
Su enseanza es obligatoria en
todos los niveles de la educacin
pblica y privada hasta el ciclo
diversificado, con las excepciones
que establezca la ley. El Estado
garantizar la atencin integral de
los
y
las
deportistas
sin
discriminacin alguna, as como el
apoyo
al deporte
de alta
competencia y la evaluacin y
regulacin de las entidades
deportivas del sector pblico y del
privado, de conformidad con la ley.
La ley establecer incentivos y
estmulos
a
las
personas,
instituciones y comunidades que
promuevan a los y las atletas y
desarrollen o financien planes,
programas
y
actividades
deportivas en el pas.

Ley
Orgnica
Educacin

de Ley de Universidades

Artculo 6. El Estado, a travs de

los rganos nacionales con
competencia
en
materia
Educativa, ejercer la rectora en
el
Sistema
Educativo.
En
consecuencia:
1. Garantiza:
f. Los servicios de orientacin,
salud integral, deporte, recreacin,
cultura y de bienestar a los y las
estudiantes que participan en el
proceso
educativo
en
corresponsabilidad
con
los
rganos correspondientes.
2. Regula, supervisa y controla:
c. El obligatorio cumplimiento de la
educacin en la doctrina de
nuestro Libertador Simn Bolvar,
el idioma castellano, la historia y la
geografa de Venezuela; y el
ambiente en las instituciones y
centros educativos oficiales y
privados, hasta la educacin
media general y media tcnica. As
como la obligatoria inclusin, en
todo el Sistema Educativo de la

Artculo 142. Para el estmulo,

desarrollo y coordinacin del
deporte universitario. en cada
Universidad funcionar adscrita al
Rectorado una Direccin de
Deportes, de acuerdo con el
Reglamento que dicte el Consejo
Universitario.
Artculo 143. La Direccin de
Deportes tendr un Director libre
nombramiento y remocin del
Rector.
Artculo 144. Como rgano
consultivo de la Direccin de
Deportes, el Consejo Universitario
podr
crear
con
carcter
adhonorem una Comisin de
Deportes, en la que participarn
profesores
y
estudiantes
designados por el mismo Consejo.

Ley Orgnica del Trabajo

Artculo 349. Los patronos y
patronas contribuirn con el
fortalecimiento de la prctica
deportiva, la actividad fsica, la
recreacin y la educacin fsica,
conforme establece la ley que rige
la materia.
Artculo 350. El Estado en
corresponsabilidad
con
las
organizaciones sociales de los
trabajadores y trabajadoras, las
comunidades,
y
otras
organizaciones del Poder Popular,
planificar
y
desarrollar
programas y misiones para el
turismo social, la cultura y la
recreacin que faciliten el pleno
disfrute del tiempo libre, el
descanso
y
las
vacaciones
contribuyendo a la salud fsica y
emocional de los trabajadores y
trabajadoras junto a su familia.
Artculo 367. Las organizaciones
sindicales de trabajadores y
trabajadoras tendrn las siguientes
atribuciones y finalidades:
12. Crear fondos de socorro y de
ahorro y cooperativas, escuelas
industriales
o
profesionales,

Artculo
272.
El
Estado
garantizar
un
sistema
penitenciario que asegure la
rehabilitacin del interno o interna
y el respeto a sus derechos
humanos.
Para
ello,
los
establecimientos
penitenciarios
contarn con espacios para el
trabajo, el estudio, el deporte y la
recreacin, funcionarn bajo la
direccin
de
penitenciaristas
profesionales con credenciales
acadmicas universitarias, y se
regirn por una administracin
descentralizada, a cargo de los
gobiernos
estadales
o
municipales,
pudiendo
ser
sometidos a modalidades de
privatizacin. En general, se
preferir en ellos el rgimen
abierto y el carcter de colonias
agrcolas penitenciarias. En todo
caso las frmulas de cumplimiento
de penas no privativas de la
libertad
se
aplicarn
con
preferencia a las medidas de
naturaleza reclusoria. El
Estado crear las instituciones
indispensables para la asistencia
pospenitenciaria que posibilite la
reinsercin social del exinterno o
exinterna y propiciar la creacin
de un ente penitenciario con

actividad fsica, artes, deportes,

recreacin, cultura, ambiente,
agroecologa, comunicacin y
salud.

Artculo 16. El Estado atiende,

estimula e impulsa el desarrollo de
la educacin fsica, el deporte y la
recreacin
en
el
Sistema
Educativo, en concordancia con lo
previsto en las legislaciones
especiales que sobre la materia se
dicten.
Artculo
18.
Los
consejos
comunales,
los
pueblos
y
comunidades indgenas y
dems organizaciones sociales de
la comunidad, en ejercicio del
Poder Popular y
en
su
condicin
de
corresponsables en la educacin,
estn en la obligacin de
contribuir con la formacin integral
de
los
ciudadanos
y
las
ciudadanas, la
formacin y fortalecimiento de sus
valores ticos, la informacin y
divulgacin de
la realidad histrica, geogrfica,
cultural,
ambiental,
conservacionista y
socioeconmica de la localidad, la
integracin
familia-escuela-

bibliotecas populares y clubes

destinados al deporte y a la
recreacin o al turismo.
Artculo 499. El cumplimiento de
esta Ley y dems disposiciones
pertinentes
corresponder
al
ministerio del Poder Popular con
competencia en materia de trabajo
y seguridad social, el cual tendr
las siguientes funciones:
11. Propender al mejoramiento de
las condiciones de vida y
trabajo de los trabajadores y
de su familia as como la
utilizacin del tiempo libre,
vacaciones y tomar las
iniciativas y medidas que
fueren
procedentes
para
asegurar, mediante planes
especiales y misiones, el
disfrute del turismo social, el
deporte, la cultura y la
recreacin, a partir de las
organizaciones del Poder
Popular.

carcter autnomo y con personal

exclusivamente tcnico.

comunidad, la
promocin y defensa de la
educacin,
cultura,
deporte,
recreacin, trabajo, salud y dems
derechos, garantas y deberes de
los
venezolanos
y
las
venezolanas, ejerciendo un rol
pedaggico liberador para la
formacin
de
una
nueva
ciudadana con responsabilidad
social.
Artculo 50. El Estado garantiza
una
inversin
prioritaria
de
crecimiento progresivo anual para
la educacin. Esta inversin est
orientada hacia la construccin,
ampliacin,
rehabilitacin,
equipamiento, mantenimiento y
sostenimiento de edificaciones
escolares
integrales
contextualizadas en lo geogrficocultural, as como la dotacin de
servicios, equipos, herramientas,
maquinarias, insumos, programas
telemticos y otras necesidades
derivadas de las innovaciones
culturales y educativas. Los
servicios, equipos e insumos
referidos, incluyen los
vinculados con los programas de
salud integral, deporte, recreacin
y cultura del
Sistema Educativo.

En el Art 111 establece la

recreacin y el deporte
como un derecho que tiene
todas las personas para
beneficiar la calidad de vida
tanto
individual
como
colectivamente, el Estado
asumir
como
rgano
garante de los recursos
para su prctica en la
poltica de educacin y
salud
pblica,
y
ser
obligatorio en todas las
etapas educativas hasta el
nivel diversificado tanto en
la educacin pblica como
privada.
En el Art 272 establece la
prctica del deporte y la
recreacin como uno de los
requisitos
para
la
rehabilitacin de interno o
interna que garantizar el
Estado para el respecto de
los derechos humanos en el
sistema penitenciario.

En el Art 6 numeral 1 parte

f. El Estado a travs del
Sistema
Educativa
garantizar
a
los
estudiantes el beneficio de
la participacin de deporte
y recreacin.
En el numeral 2 parte c del
mismo artculo el Estado
tiene la obligatoriedad de
incluir en todo el Sistema
Educativo de la actividad
fsica,
deportes
y
recreacin.
En el Art 16 segn como
previsto en la materia que
se dicta en las legislaciones
especiales,
el
Estado
atiende, estimula e impulsa
el
desarrollo
de
la
educacin fsica, el deporte
y la recreacin en el
Sistema Educativa.
En el Art 18 Establece el
deporte y la recreacin
como los requisitos para la
formacin integral de los
ciudadanos
y
que
los
consejos comunales, los

En los Arts 142, 143 y 144

establecen la estructura
funcional
del
deporte
dentro de la Universidad,
con
la
finalidad
de
estimular el desarrollo y la
coordinacin del deporte
universitario.

En el Art 349 establece que

conforme con la ley los
patronos
y
patronas
contribuirn en la prctica
de deporte, la actividad
fsica, la recreacin y la
educacin fsica de los
trabajadores.
En el Art 350 El Estado
juntos con la comunidad y
la
masa
trabajadora
planificar y desarrollar
programas y misiones para
la recreacin para facilitar
el disfrute de su tiempo
libre contribuyendo en la
salud fsica y emocional de
los trabajadores juntos con
su familia.
En en Art 367 numeral 12
establece la creacin de un
fondo de socorro o ahorro y
cooperativa destinado al
deporte y la recreacin bajo
las
organizaciones
sindicales
de
los
trabajadores.
En el Art 499 numeral 11
establece la funcin al

pueblos y la sociedad
organizada
tienen
la
obligacin
para
su
contribucin.
En el Art 50 Establece la
garanta para la inversin
que
tiene
el
Estado
prioritario
para
la
progresin en el Sistema
Educativo, tanto para las
estructuras
fsicas,
equipamientos, servicios de
mantenimiento y tecnologa
para el funcionamiento de
los programas vinculados
con
el
deporte
y
la
educacin.

ministerio del Poder Popular

para el cumplimiento de
esta Ley que mediante el
deporte y la recreacin
como una propuesta para
los trabajadores y su familia
la utilizacin de su tiempo
libre y las vaciones.

Ley para Personas Con Discapacidad

Ley de Proteccin
Adolescente

del

Nio

el

Artculo
63
Derecho
al descanso,
recreacin, esparcimiento, deporte y juego.
Todos los nios, nias y adolescentes tienen
derecho
al
descanso,
recreacin,
esparcimiento, deporte y juego.
Pargrafo Primero. El ejercicio de los
derechos consagrados en esta disposicin
debe estar dirigido a garantizar el desarrollo
integral de los nios, nias y adolescentes y
a fortalecer los valores de solidaridad,
tolerancia, identidad cultural y conservacin
del ambiente. El Estado debe garantizar
campaas permanentes dirigidas a disuadir
la utilizacin de juguetes y de juegos blicos
o violentos.
Pargrafo Segundo. El Estado, con la activa
participacin de la sociedad, debe garantizar
programas de recreacin, esparcimiento, y
juegos deportivos dirigidos a todos los nios,
nias y adolescentes, debiendo asegurar
programas dirigidos especficamente a los
nios,
nias
y
adolescentes
con
necesidades especiales. Estos programas
deben satisfacer las diferentes necesidades
e intereses de los nios, nias y
adolescentes, y fomentar, especialmente, los
juguetes y juegos tradicionales vinculados
con la cultura nacional, as como otros que
sean creativos o pedaggicos.
Artculo 64 Espacios e instalaciones para el

Artculo 2. De los rganos y entes de la

Administracin Pblica y las personas de
derecho privado. Los rganos y entes de la
Administracin Pblica Nacional, Estadal y
Municipal competentes en la materia, y las
personas naturales y jurdicas de derecho
privado, cuyo objeto sea la atencin de las
personas con discapacidad, tienen el deber
de planificar, coordinar e integrar en las
polticas pblicas todo lo concerniente a la
discapacidad, en especial su prevencin, a
fin de promover, proteger y asegurar un
efectivo disfrute de los derechos humanos
de las personas con discapacidad, el respeto
a la igualdad de oportunidades, la inclusin e
integracin social, el derecho al trabajo y las
condiciones laborales satisfactorias de
acuerdo con sus particularidades, la
seguridad social, la educacin, la cultura y el
deporte de acuerdo con lo dispuesto en la
Constitucin de la Repblica Bolivariana de
Venezuela y los tratados, pactos y convenios
suscritos y ratificados por la Repblica.
Cualquier persona natural o jurdica, de
derecho pblico o privado, nacionales
estadales o municipales, que intervenga en
la realizacin de actividades inherentes a la
discapacidad, quedan sujetas a las
disposiciones de la presente Ley.
Artculo 25. Prctica deportiva. El Estado,
a travs del ministerio con competencia en
materia de educacin y deportes, en

Ley del Deporte y Actividad Fsica

Artculo 1. Esta Ley tiene por objeto
establecer las
bases para la educacin fsica, regular la
promocin,
organizacin y administracin del deporte y
la actividad
fsica como servicios pblicos, por constituir
derechos fundamentales de los ciudadanos
y ciudadanas y un deber social del Estado,
as como su gestin como actividad
econmica con fines sociales.
Artculo 8. Todas las personas tienen
derecho a la educacin fsica, a la prctica
de actividades fsicas y a desarrollarse en el
deporte de su preferencia, sin ms
limitaciones que las derivadas de sus
aptitudes deportivas y capacidades fsicas,
sin menoscabo del debido resguardo de la
moral y el orden pblico.
El
Estado
protege
y
garantiza
indeclinablemente
este derecho como medio para la cohesin
de la identidad
nacional, la lealtad a la patria y sus
smbolos,
el enaltecimiento cultural y social de los
ciudadanos
y ciudadanas, que posibilita el desarrollo
pleno de
su personalidad, como herramienta para
promover, mejorar y resguardar la salud de
la poblacin y la

descanso,
recreacin,
esparcimiento,
deporte y juego.
El Estado debe garantizar la creacin y
conservacin de espacios e instalaciones
pblicas
dirigidos
a
la
recreacin,
esparcimiento, deporte, juego y descanso.
Pargrafo Primero. El acceso y uso de estos
espacios e instalaciones pblicas es gratuito
para los nios, nias y adolescentes que
carezcan de medios econmicos.
Pargrafo
Segundo.
La
planificacin
urbanstica debe asegurar la creacin de
reas verdes, recreacionales y deportivas
destinadas al uso de los nios, nias,
adolescentes y sus familias.
Artculo 68 Derecho a la informacin.
Todos los nios, nias y adolescentes tienen
derecho a recibir, buscar y utilizar todo tipo
de informacin que sea acorde con su
desarrollo y a seleccionar libremente el
medio y la informacin a recibir, sin ms
lmites que los establecidos en la ley los
derivados de las facultades legales que
corresponden
a
su
padre,
madre,
representantes o responsables.
Pargrafo Primero. El Estado; la sociedad y
el padre, la madre, representantes o
responsables tienen la obligacin de
asegurar que los nios, nias y adolescentes
reciban informacin veraz, plural y adecuada
a su desarrollo.
Pargrafo Segundo. El Estado debe
garantizar el acceso de todos los nios y
adolescentes a servicios pblicos de

coordinacin con los estados y municipios,

formular polticas pblicas, desarrollar
programas y acciones para la inclusin e
integracin
de
las
personas
con
discapacidad a la prctica deportiva,
mediante facilidades administrativas y las
ayudas tcnicas, humanas y financieras, en
sus niveles de desarrollo nacional e
internacional.

tica, favoreciendo su pleno desarrollo fsico

y mental
como instrumento de combate contra el
sedentarismo, la desercin escolar, el
ausentismo laboral, los accidentes en el
trabajo, el consumismo, el alcoholismo, el
tabaquismo, el consumo ilcito de las drogas,
la violencia social y la delincuencia.

informacin, documentacin, bibliotecas o

dems servicios similares que satisfagan las
diferentes necesidades informativas de los
nios, nias y adolescentes, entre ellas, las
culturales,
cientficas,
artsticas,
recreacionales y deportivas. El servicio de
bibliotecas pblicas es gratuito.
Artculo 70 Mensajes de los medios de
Comunicacin acordes con necesidades de
los nios, nias y adolescentes.
Los medios de comunicacin de cobertura
nacional, estadal y local tienen la obligacin
de
difundir
mensajes
dirigidos
exclusivamente a los nios, nias y
adolescentes,
que
atiendan
a
sus
necesidades informativas, entre ellas: las
educativas, culturales, cientficas, artsticas,
recreacionales y deportivas. Asimismo,
deben promover la difusin de los derechos,
garantas y deberes de los nios, nias y
adolescentes.
Artculo 365 Contenido.
La Obligacin de Manutencin comprende
todo lo relativo al sustento, vestido,
habitacin, educacin, cultura, asistencia y
atencin mdica, medicinas, recreacin y
deportes, requeridos por el nio, nia y
adolescente.

En el Art 63 Establecer el deber de

Estado con la activa participacin
de la sociedad garantiza los
programas de recreacin y juegos
deportivos a las nios, nias y
adolescentes, as como los nios
especiales, que satisfacen las
diferentes intereses y necesidades,
as como fomentar el vnculo con la
cultura
nacional
e
inters
pedaggico.
En el Art 64 Establece el deber de
Estado
de
la
creacin
y
conservacin de los espacios fsicos
para la recreacin y el deporte para
los nios, nias, adolescentes y su
familia, as como el acceso gratuito
a estas instalaciones.
En el Art 68 el Estado garantiza el
acceso y servicio de biblioteca
pblica gratuita a los nios, nias y
adolescentes para satisfacer las
diferentes necesidades informativas
recreacionales y deportivas.
En el Art 70 Estable la obligacin de
la difusin de las informaciones
recreacionales
y
deportivas
adecuada que tiene los medios de
comunicaciones
nacionales,

En el Art 2 Establece la igualdad y

el respecto de derecho para el
deporte de las personas con
discapacidad.
En el Art 13 mediante el ministerio
con competencia en materia de
educacin
y
deporte
en
coordinacin con los estados y
municipios, el Estado Desarrollar
programas y acciones para la
inclusin e integracin de las
personas con discapacidad a la
prctica deportiva.

En el Art 1 establece los objetivos

de esta Ley de Deporte, refiere a la
actividad fsica como un derecho
fundamental de los ciudadanos y
un deber social del Estado.
En el Art 8 establece el derecho que
tiene todas las personas de la
educacin fsica,
practicar la
actividad y desarrollar su deporte
de preferencia, El estado protege y
garantiza este derecho como una
herramienta para los ciudadanos de
mejorar su salud fsica y mental as
como para combatir los vicios y
delitos.

estadales
y
locales
dirigidos
exclusivos a los nios, nias y
adolescentes.
En el Art 365 Estable la obligacin
de manutencin relativo a la
recreacin y deporte requerido para
los nios, nias y adolescentes.

La Educacin Fsica es una asignatura muy importante, ya que se fundamenta en la enseanza de distintas
disciplinas de deportes, como en las leyes estudiadas anteriormente, el deporte y la recreacin es uno de los
derechos fundamentales que rige en la Constitucin, el cual es indispensable para el desarrollo fsico y mental tanto
para el ciudadano individual como para la comunidad que conforma la sociedad. El Estado tiene el deber de
garantizar el desarrollo, promocin, educacin, informacin deportiva y recreacin, lo cual debe ser abarcada en
todas las etapas educativas. En las Universidades la comunidad estudiantil y profesores son los responsables para la
formacin de la direccin y comisin que estimula, desarrolla y coordina el deporte dentro de la Universidad. En el
mbito laboral los patronos y patronas tiene la responsabilidad de contribuir en la prctica de las actividades fsicas
y recreaciones para los trabajadores, y el Estado junto con los rganos competentes, la sociedad y las comunas
desarrollarn y planificarn programas para facilitar la actividad fsica y recreacin de los trabajadores junta a su
familia en el uso de sus tiempo libre y vacaciones.
Por otra parte, la educacin fsica y la recreacin es fundamental para los nios, nias y adolescentes, el Estado
junto con los ministerios competentes garantizar y proteger el goce y disfrute de este derecho durante su
desarrollo, as como crear y conservar espacios fsicos acceso gratuito para las instalaciones de deporte.
Para las personas con discapacidad el Estado garantiza la igualdad y el respecto para el derecho al deporte tambin
desarrollar programas y acciones para su insercin e integracin para la prctica de los deportes.