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Trabajo Individual

Momento 2
Teorizacin acerca de posibles soluciones

Por
Lewin Aroca Ramrez -Cdigo 1117487469
Metodologa de la investigacin - Cdigo del curso 100103_329

Presentado a
Luis Felipe Narvez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


CEAD Florencia
Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
06- Octubre -2016

Ficha Bibliogrfica

Ficha No. 1
Titulo el documento cientfico

Pedagoga, educacin y paz en escenarios

(Escriba el ttulo del documento)

de posconflicto e inclusin social

Tipo de documento
(Enuncia si es un artculo

Articulo

cientfico, trabajo de grado o


ponencias en revistas cientficas)
Nombre del autor (es)

Ivn Valencia lvarez, Oscar Corredor, Anglica Mara

(Escriba el nombre quienes

Jimnez Coronado, Juan Carlos de los Ros

escribieron el documento)

Castiblanco, Laura Salcedo Daz

Editorial o revista
(Escriba el nombre completo de la

Revista Lasallista de Investigacin

revista o editorial donde fue


publicado el documento)
Ao de publicacin
(Indique el ao en que fue

2016

publicado el documento)
Nmero de publicacin
(Indique el Volumen y el Numero

vol. 13, nm. 1

de edicin del documento. Si no lo


presenta indique no aplica)
Base de datos donde se encuentra
(Enuncie la base de datos o el

Redalyc.org

buscador por donde ubico el


documento)
Url o enlace de ubicacin
(Coloque la url donde se encuentra
el documento)

http://www.redalyc.org/pdf/695/69545978012.pdf

Resumen

La importancia de involucrar en la educacin superior

(Realice una sntesis del resumen,

procesos de sostenibilidad e investigacin para la paz,

no lo copie)

esto permite que en Colombia docentes y profesionales


propicien ambientes de reconocimiento y respeto social
y humano que permitan una nueva oportunidad de vida
para el avance cualitativo a nuevos escenarios de
intelectual, familiar, educativo, cultural y poltico

Referencia Bibliogrfica del


documento

Ivn Valencia lvarez, O. C. (29 de Febrero de 2016).


redalyc.org. Obtenido de Pedagoga, educacin

(Elabore la referencia del


documento bajo la norma APA,

paz

en

escenarios:

puede utilizar el gestor de citas o

http://www.redalyc.org/pdf/695/69545978012.pdf

referencias. No copie las


referencias del documento porque
no corresponde)

Ubicacin de teoras, tesis o conceptos centrales del documento

Respetado estudiante
En el documento que usted ha seleccionado, encuentra una serie de postulados tericos relacionados
con el tema de investigacin all planteado, debe ubicarlos y organizarlos en los recuadros que
encuentra a continuacin:

La educacin Superior en Colombia enfocado a la cultura la PAZ

Apellido autor (ao, nmero de pgina),


(Filipov, 2006, 7)
Descripcin de la teora, tesis o concepto central.

Es innegable la existencia de fenmenos emergentes de paz y posconflicto, las cuales


suponen una marcada tendencia hacia la conciliacin y la mediacin pacifica en
contexto. Estados como Sierra Leona y Liberia han estado fluctuando entre la guerra y
la paz, disminuyendo an ms las oportunidades de un cese de fuego y afectando as
a la poblacin local
Comentarios del estudiante:
Es importante reconocer los espacios que se vienen creando en Colombia para que un
conflicto que lleva bastante tiempo sin ser solucionado se busque una alternativa para la
reconciliacin de todas las partes.

Nombre de la teora, tesis o concepto central identificado

Apellido autor (ao, nmero de pgina),


(Nicolai & Triplehorn, 2003 en Infante, 2013, 4).
Descripcin de la teora, tesis o concepto central.
La educacin contribuye a la proteccin cognitiva de las personas afectadas por un
conflicto o momento de crisis, al tratar las condiciones de vida especficas que surgen
del conflicto (sida, condiciones sanitarias), con lo cual se fortalecen las capacidades
analticas de los nios y de los adultos, por cuanto se dan las herramientas necesarias
para desarrollar habilidades para la vida en situaciones posconflicto. Por lo tanto, la
educacin es un elemento esencial de los esfuerzos para eliminar los conflictos o las
crisis
Comentarios del estudiante:
En la educacin es necesario se tengan en cuenta la importancia de la cultura de la paz, es la
base de toda sociedad.

Nombre de la teora, tesis o concepto central identificado

Apellido autor (ao, nmero de pgina),


Merleau-Ponty, (1964).

Descripcin de la teora, tesis o concepto central.


La comprensin es el ncleo de las ciencias humanas y sociales, en su mdula est el
campo intelectual de la educacin, y en particular, de la perspectiva subjetivista, ya
que los fenmenos humanos siempre ponen en juego una experiencia, unos valores,
unas intenciones y unas significaciones. Porque estamos en el mundo, estamos
condenados al deseo, a las emociones, al sentido.

Comentarios des estudiante:


Es importante que en nuestra sociedad se vivan espacios de respeto y tolerancia asi los
pensamientos diferentes, esto adems es un inicio en como la sociedad ha evolucionado y
busca nuevas formas de convivencia.

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