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Nicole Jimnez 15-0355

Similitudes

Piaget

Diferencias

Ventajas

Desventajas

Los nios van


Piaget se basa
Su teora nos
Una de las
manipulando y es
ms en las
ayuda para saber
desventajas es
donde pueden
etapas lgicas y
el desarrollo
que solo estudia
incorporar y
manipulativas
intelectual de los
su desarrollo
asociar objetos
del nio
nios desde los 0
intelectual hasta
mediante la
mientras Dienes
a 16 aos esto nos los 16 aos y no
experimentacin.
solo se basa en
da la ventaja para
sigui mas all de
entre los 7-12 aos
el desarrollo de
saber cmo
eso.
los nios empiezan
las matemticas
educar un nio y Habla de los
a usar la lgica
en los nios.
poder
nios en general
para llegar a
Dienes
comprenderlo
y no todos son
conclusiones
menciona que el
mejor desde sus
iguales es decir
vlidas y el alumno
nio debe
puntos de vista.
unos pueden no ir
se va
plasmar las
estudia a los
al mismo ritmo
familiarizando con
experiencias
nios por cuatro
que los dems o
los smbolos
que ha
etapas, esto nos
retrasarse un poco
matemticos
experimentado
ayuda mucho ya
en el desarrollo
Se gana la
y asimilado
que por etapa nos
intelectual.
capacidad para
previamente
damos cuenta de
utilizar la lgica
mediante la
cmo nuestros
para llegar a
manipulacin
nios se van
conclusiones
las representa
desarrollando
abstractas de
grficamente
intelectualmente
manera progresiva
utilizando el
y nos sirve para
a travs de las
dibujo.
estimularlos
experiencias.
Piaget
mejor.

Similitudes

Dienes

Diferencias

Ventajas

Desventajas

menciona como
en la fase
preoperacional
empiezan a
ganar la
capacidad de
ponerse en el
lugar de los
dems, actuar y
jugar siguiendo
roles ficticios y
utilizar objetos
de carcter
simblico.
Dienes propone
juegos
estructurados
que, mediante
su manejo,
conducen a la
abstraccin del
concepto
matemtico.

Los materiales
Exhibir el
didcticos los
material
hacen
educativo sin
instrumentos
explorarlo
indispensables en
creyendo que
la formacin
con solo hecho de
acadmica.
mirarlo ya est
Proporciona
resuelto el
informacin y
aprendizaje.
guan el
Presentacin de
aprendizaje.
gran cantidad de
Aporta una base
material de
concreta para el
manera conjunto
pensamiento
o sucesivo
conceptual y
produciendo en
contribuye en el
los alumnos
aumento de los
cansancio y
significados
saturacin.
Evalan
juegos
conocimientos y
estructurados
habilidades, as
que, mediante su
como proveen
manejo,
entornos para la
conducen a la
expresin y la
abstraccin del
creacin.
concepto
Despiertan el
matemtico.
inters y atraen la
atencin de los
estudiantes.

Pienso que de ambas teoras se pueden sacar aprendizajes pero tambin podemos dejar cosas
atrs de las mismas pues no todo lo propuesto por ellos puede beneficiarnos en nuestra rea
dependiendo los nios que recibamos. Podemos aplicarlas a nuestras practicas diarias llevndonos
de lo que dicen para que el desarrollo del nio pueda ser eficaz. Piaget explica detalladamente qu
el nio realiza y desarrolla en cada etapa mencionada. Plantea que van desarrollando la lgica en
situaciones concretas, as como tambin logran llegar a conclusiones abstractas no ligadas a casos
concretos. Dienes, por el otro lado trata de que los nios tengan la mxima oportunidad de
manipulacin de objetos para la comprensin y relacin de los conceptos matemticos. En este
sentido cabe destacar la importante contribucin de Dienes con sus juegos estructurados que,
mediante su manejo, conducen a la abstraccin del concepto matemtico. Dice como todos los
alumnos deben aprender las matemticas mediante una metodologa activa que pase por las cuatro
fases siguientes: manipulativa, grfica, simblica y de automatizacin, teniendo siempre en cuenta
los conocimientos previos del alumno para poder llegar a un aprendizaje significativo.

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