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ANONIMO
Tutor
Adrin Reinaldo Valencia
INTRODUCCIN
En este trabajo enfrentamos situaciones problemicas de la vida cotidiana las cuales nos implican
utilizar todo lo desarrollado en el curso, mediante tablas de verdad y leyes de inferencia se puede
demostrar la veracidad de los enunciados y desarrollar nuestro pensamiento lgico para analizar
cada uno de los enunciados
Etapa 1
Reduccin al Absurdo.
Ejemplo
Demostrar que a y b son nmeros enteros que cumplen con la igualdad.
a + a2 + a3 = b + b2, entonces, a, es par.
De acuerdo con las reglas de Reduccin al Absurdo suponemos que a es un nmero impar, como
a es impar entonces a2 y a3 son impares por lo tanto a + a2 + a3 es tambin un nmero impar.
Como b + b2 = a + a2 + a3
Entonces b + b2 es impar; pero b + b2 es par ya que b + b2 = b (b + 1) por lo que b o (b+1) es
un nmero par lo que es una contradiccin, entonces la premisa de que a es impar es falsa por lo
tanto su negacin a es par, resulta verdadera.
Demostrar que el conjunto de nmeros primos es infinito. Se toma como base la proposicin Los
nmeros primos son un conjunto finito, y consideramos que p es el numero primo de mayor
tamao entonces p no es divisible por ningn nmero primo, pero todo entero puede ser
representado como un producto de nmeros primos elevados a alguna potencia por lo que p debe
de ser necesariamente dividido por un nmero primo lo que es una contradiccin, por lo tanto el
conjunto de nmeros primos es infinito.
Ejemplo
A lo que hay que llegar es a P, que es la negacin de algo, por eso habr que usar la regla
de introduccin de la negacin, conocida como reduccin al absurdo.
La forma de hacer esto ser suponer lo contrario de P (que es P) y llegar a una contradiccin.
Al suponer P llegaremos a Q (por eliminacin de la implicacin), y como tambin tenemos
que Q, podremos aplicar la regla. Este Q habr que meterlo dentro de la subdemostracin con
la regla de iteracin, para que est junto con la Q y dentro de la subdemostracin. Todo lo que
hay dentro de la subdemostracin es consecuencia de P, as que es importante ver que
tanto Q como Q lo son.
Para la introduccin de la negacin, la forma de justificar la regla es poniendo el nmero de
lnea donde empieza la suposicin (errnea), y los nmeros de las dos lneas donde hemos visto
la contradiccin. La conclusin de esta regla es lo contrario de lo que se haba supuesto, en este
caso P, por lo que se acaba el procedimiento.
Este razonamiento se suele hacer sin pensar. En palabras sera algo as: ``claro que P, porque si
fuera P entonces Q , y me dicen que Q, as que no puede ser P''.
Etapa 2
La disyuncin, que se simboliza con el operador V, representa una eleccin entre dos enunciados.
Ahora bien, en esa eleccin, forma parte de las posibilidades escoger ambos enunciados, es decir,
la verdad de ambos enunciados no es incompatible, si bien, ambos no pueden ser falsos.
No he ido de compras
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Ejemplo
En el siguiente ejemplo se muestra que si no ocurre un determinado suceso entonces sucede otro:
O exclusivo:
O es el caso que A, o es el caso que B
No A
Por lo tanto, B
O es de da o es de noche.
No es de da.
Por lo tanto, es de noche.
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.: P V Q
.: P V Q
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______________
.:Q V R
.: Q V N
_______________
.: Q V B
EJEMPLO
Dado un enunciado cualquiera, es posible expresarlo como una eleccin (disyuncin)
acompaado por cualquier otro enunciado.
He comprado manzanas
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aVb
Etapa 3
Anexo
Soy un gran aficionado al ftbol y mi equipo ha pasado a disputar la final del torneo y algo que
he aprndido es que en 90 minutos del juego se viven y se sienten muchas emociones, hay
minutos de intensa alegra otros minutos de ansiedad, otros de tristeza, en fin el ftbol es una
pasin que genera toda una gama de sensaciones. Hoy es el da del partido de la final y voy a
narrar lo que viv en el transcurrir de los 90 minutos:
Si mi equipo gana yo me pongo contento.
Si mi equipo pierde me pongo triste.
En este momento mi equipo est ganando o est perdiendo.
Por consiguiente, estoy contento o triste.
Comprobar la validez del razonamiento que he hecho frente a las emociones que viv en el
partido de la final, hacerlo a travs de las dos maneras con la tabla de verdad y con el uso de las
leyes de inferencia.
[((p q) (r m) (pr)) (qm)]
P
(RM)
(PR)
(PQ
)
V
(PQ)(RM)(PR)
(PQ)(RM
)
V
(PQ)(RM)(PR)
(QM
)
V
Premisa 1: (p q)
Premisa 2: (r m)
Premisa 3: (pr)
Conclusin: (qm)
silogismo disyuntivo,1,2,3
CONCLUSIONES
REFERENCIAS