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Quando os trs princpios esto juntos, isso gera uma conscincia coletiva. Segundo
ele, nos nossos dias, no existe nenhum movimento que corresponda sua definio
de movimento social.
Nascido no ano de 1858, Emile Durkheim era descendente de uma famlia judia e
iniciou seus estudos filosficos na Escola Normal Superior de Paris. Embora sua obra
versasse muitas vezes a respeito dos fenmenos religiosos (assim como outros
fenmenos com a criminalidade e o suicdio) pensados a partir de fatores sociais e no
divinos isso no fez com que ele se afastasse da comunidade judaica.
Ainda que formado em filosofia sua obra inteira mostra-se voltada para a Sociologia,
rea onde de fato tornou-se amplamente reconhecido. A inexistncia do ensino regular
de Sociologia na Frana parecia dever-se ao fato de conceberem que a Sociologia era
Concluso
possvel concluir que, aps tamanho legado deixado em forma de teorias que
ajudaram (e ajudam) a entender e a mudar o meio social, mile Durkheim foi um dos
principais protagonistas da Sociologia. Fique atento s prximas publicaes neste site,
iremos esmiuar algumas das principais teorias elaboradas pelo pensador, alm de
continuar a fornecer maiores detalhes sobre quem foi este grande pensador.
Teoria do Suicdio
Essa inquietao pode ter sido o que impulsionou mile Durkheim na criao daquilo
que ficou conhecido como teoria do suicdio. Aos longo de seus estudos sobre o tema,
o socilogo busca provar a tese de que o que as estatsticas apresentam insuficiente
para compreender a ocorrncia e os nveis de suicdio. Para Durkheim tudo que se tem
de informaes sobre os suicidas insuficiente. Aquilo que figura no obiturio, por
exemplo, trata-se na verdade da opinio que se tem sobre o fato, a opinio de uma
pessoa aleatria, de modo que no serve enquanto informao palpvel para se
compreender o fato.
Sua teoria embasa-se inclusive em observaes do mbito religioso, uma vez que ele
percebe que o ndice de suicdio entre protestantes maior do que entre o catlicos,
independente da regio do suicida. Assim, surge uma possvel teoria de que h ento
um menor controle sobre os fieis, controle social que para ele tambm o papel da
igreja e da religio. Dessa forma ele busca demonstrar como a causa dos ndices de
suicdio podem ser sociais.
No que se refere ao estudo dessas causas o socilogo a divide essas causas entre trs
tipos: egosta, altrusta e anmico.
A compreenso dos motivos egostas passa pela observao da integrao dos
indivduos em sociedades religiosas, politicas e domesticas. Percebe-se que a
taxa desuicdios varia inversamente ao nvel de integrao desses grupos, e
quando se da essa desintegrao os fins prprios do individuo tomam o lugar dos
fins sociais. Para homens nessa situao pouco importa o fim de sua vida visto
que ele j no se integra ao seu meio social.
A causa altrusta refere a insuficincia de individualizao, ocorrendo mais
frequentemente naquilo que o socilogo chama sociedades primitivas, onde os
indivduos esto de tal forma sobrepostos pelo coletivo que por vezes tem o dever
de se matar e o fazem, sendo imbudo inclusive de certo sentimento de herosmo.
Dentro dessa causa Durkheim estudo o alto ndice de suicdio de militares, devido
a sua alta integrao em seu meio social e busca por esse herosmo, no entanto
isso no ocorre apenas em prol da ptria, dando-se muitas vezes por motivos
banais.
Por ltimo trata do suicido de causa anmica, se difere dos demais por dar-seno
momento em que o individuo no encontra razo de existncia em si ou mesmo
Religiosa de 1912.
Por fim, o suicdio anomique que se explica por uma instabilidade, quando as regras e
as normas no dirigem o indivduo para o ato.
A Sociologia define-se por ser a rea das cincias humanas voltada justamente para
estudos e anlises da sociedade como um todo e de cada unidade que a compe,
sendo assim, compreende no somente o comportamento humano como tambm se
dedica a pensar os grupos, organizaes e instituies, abarcando dessa forma
inmeras relaes sociais e politicas. A possibilidade de compreenso das diversas
sociedades , portanto, o objetivo central da sociologia.
Pesquisas, anlises e observaes das sociedades fazem parte da rotina dos
estudiosos dessa rea, chamados socilogos. Todas essas observaes resultam em
reflexes que no so de interesse exclusivo de quem se dedica a essa cincia. Os
resultados obtidos a partir de pesquisas e anlises sociolgicas so de interesse de
homens comuns, de polticos, curiosos e de todos aqueles que tenham tambm
interesse em compreender a dinmica da sociedade.
Cabe salientar tambm que a Sociologia uma cincia, que assim como muitas
outras, tem nomes de muita notoriedade, e estudos de grande relevncia. Vejamos
ento quais so os principais socilogos e como suas correntes de pensamento vem
influenciando o desenvolvimento dessa cincia no estudo da sociedade.
Max Weber
Quem Max Weber
Quando o assunto sociologia alguns nomes imediatamente nos vem a mente. Um
desses nomes icnicos o de Max Weber. Esse alemo, nascido em 1864, tornou-se
um expoente para nossa cultura. Intelectual, jurista e economista, ainda considerado
um dos fundadores da Sociologia.
Embora seja bastante respeitado no campo dos estudos da Sociologia Moderna, suas
influencias ultrapassam os limites dessa disciplina, sendo de grande valor tambm nas
reas da economia, direito, filosofia, cincia poltica e administrao. Vale ressaltar
ainda que sua figura foi de extrema importncia no cenrio poltico alemo de sua
gerao, havendo sido consultor dos negociadores alemes do tratado de
Suas primeiras obras mostravam-se muito ligadas a sua formao acadmica, uma vez
que seu primeiro trabalho propriamente dito foi sua tese de doutoramento intitulada A
histria das companhias comerciais da idade mdia. Nesta obra j possvel notar
certa tendncia do autor em aliar anlise jurdica e anlise histrica. Esse esprito
ainda permaneceria de algum modo em suas prximas obras.
A partir dessa vis de anlise presente em suas obras podemos notar que apensar de
ser um autor bastante tcnico e preocupado com questo de cunho poltico e
econmico em grande parte das vezes Max Weber no deixa de preocupar-se com a
contextualizao histria de sua pesquisa, o que faz com que seja vidente o forte apelo
e preocupao social presente em seus escritos. Isso tambm faz com que esse seja
um autor de suma importncia tambm para a rea da pesquisa histrica.
Teoria da Burocracia
Inicialmente vale apontar que a burocracia caracteriza-se por ser a forma de
organizao humana fortemente arraigada na racionalidade. Atravs dela, visa-se
adequar os meios aos objetivos pretendidos de modo a otimizar processos e trabalhos,
Teoria da Ao Social
Outro de seus conhecidos conceitos aquilo que ele denomina Ao Social.
Para Weber, a funo do socilogo justamente compreender o sentido das aes
sociais, encontrando os nexos que as determinem, compreendendo-se a priori que
aes imitativas, aquelas que no possuem um sentido no agir, no so chamadas
aes sociais. Dentre as aes sociais, Weber as resume em quatro
fundamentalmente: ao social racional com relao a fins, ao social racional
com relao a valores, ao social afetiva e ao social tradicional.
Percebe-se ento que o que ele define como ao social, toda aquela ao orientada
ao outro, tendo sua fonte motivadora pautada em costumes, sistemas de valores e etc.
Assim, pode-se compreender que esse conceito extremamente presente em sua obra
denominada A tica protestante e o esprito do capitalismo onde sua insero no
sistema de valores e pensamentos dos protestantes o levou a questionar e
problematizar as relaes entres esses comportamentos e aes e o avano do
capitalismo nessa sociedade.
perceptvel o fato de que suas obras derivam de pesquisas densas, onde ele mesmo
defende a busca da guarda de certo distanciamento e imparcialidade. extremamente
vlido o conhecimento de seus escritos ao passo que so riqussimos para a
compreenso de metodologias de suas pesquisas alm de permitir o conhecimento de
inmeros conceitos e teorias ainda muito caros s cincias sociais e aos campos
adjacentes como poltica, direito, economia e at mesmo histria. Este foi um breve
resumo sobre A Teoria da Burocracia e Ao Social de Max Weber. Caso queira saber
mais sobre o socilogo, no deixe de acessar esta pgina. Bons estudos!
https://www.youtube.com/watch?v=57KW6RO8Rcs
O que a cultura?
Esta palavra teve diferentes definies. No sculo XIII, a cultura correspondia ao
sentido de cultivar a terra. A partir do sculo XVI, a cultura se ope ao que natural.
Uma pessoa cultivada corresponde, nesta epoca, a uma possa que conhece as artes e
as cincias. No XIX, os antroplogos e, principlamente Edward Burnett, mudam a
definio. Neste sculo, a cultura um sistema simblico, organizadora da vida social e
que tem conhecimentos, crenas, arte, leis, etc. Mais concretamente, os antroplogos
consideram que a sociedade tem dois grupos: nosso e os outros.
Ento, a partir desta epoca, considerado que cada sociedade possui uma cultura
prpria. Depois disso, os socilogos funcionalistas definiram novamente a cultura, mas,
desta vez, como um conjunto de valores e de normas de uma sociedade. Em nossos
dias, o conceito vasto. Podemos falar de cultura geral, da cultura de uma empresa, da
cultura de massa, etc.
Em sociologia, a cultura prpria a um grupo social e depende da socializo. As
instncias de socializao: famlia, escola, amigos, tm um papel determinante.
Podemos definir a cultura em duas dimenses: o lado universal, exterior ao individuo (a
cultura explicita da sua sociedade) e o lado da cultura adquirida, transmitida (as
mentalidades transmitidas e interiorizadas).
Culturalismo americano, escola francesa, ps-modernismo americano
Culturalismo americano, Margaret Mead.
Margaret Mead, antroploga americana (1901-1978), escreveu em 1935 a obra: Sexo
e temperamento em trs sociedades primitivas. Ela revela, neste livro, que na Ocenia,
as normas sociais, resultados da cultura, so opostas s normas sociais do Brasil ou da
Frana. Por exemplo, na Ocenia, os homens tm que ser sensiveis e as mulheres
duras. Assim, ela pode ver que a maneira de se comportar depende da construo
social. Ento, a explicao da maneira de se comportar cultural, e no, natural.
Um exemplo concreto disto o seguinte: imagine que sou uma pintora muito qualificada
em uma favela pobre do Rio de Janeiro. Quem vai se interessar pelo meu trabalho? Na
verdade, no tenho os mesmos cdigos sociais de um pintor rico. No temos a mesma
socializao, as mesmas maneiras de se apresentar, de falar, de se comportar. (Pierre
Bourdie chama isso de habitus). Ento minhas produes no vo ser facilmente
famosas como as do pintor rico. Os experts vo dizer o que a cultura legtima. Porm,
a gente pode se perguntar: Como legitimar uma cultura se sempre o expert que fala?
O expert o individuo que tem umcontrole sobre os cdigos culturais e simblicos.
Acho que estamos em um mundo social onde as pessoas consentem que as
culturas que so j legitimadas so mais importantes. Que seja no trabalho, por
exemplo. Vou contratar uma pessoa que esteja mais prxima da cultura
dominante. Porm, na realidade, muito provvel que a pessoa que no pertence
cultura dominante seja mais produtiva.
E voc, o que voc pensa sobre isso? No esquea de deixar um comentrio!
que os temas surgem como consequncia do tratamento dessa mesma questo, como
a excluso social, o descaso e o surgimento de esteretipos.
Marcelo Matte Rodrigues, autor do artigo, acadmico do 8 semestre de direito e nos
props fazer uma comparao entre o livro A Historia da loucura de Michel Foucault e o
Sistema Penitencirio Brasileiro atual.
Preconceitos e Esteretipos
No Brasil, uma menina brasileira, de 18 anos me falou: As pessoas tm medo de mim.
Elas pensam que vou roubar elas. Outra menina, da mesma idade, me explicou No
existimos para as pessoas que moram fora da favela. Eles nos odeiam. Eles tm medo
de ns.
18 anos e j falar assim, no muito chocante para voc?
Para mim, foi.
Depois disso, eu pensei que estes dois discursos mereciam ser mais pensados. Isso
merecia um artigo. Ento, hoje, vamos falar sobre os preconceitos na sociedade
brasileira.
O que um preconceito?
Um preconceito corresponde a uma viso espontnea da realidade social. Geralmente,
os preconceitos so errados. Eles no tm fundamentos srios e representam as
da sua cultura. um proceso que permite sociedade integrar indivduos como um ser
social transmitindo valores.
Os comportamentos dos indivduos no so naturais, so culturais. Na verdade, so o
resultado da integrao dos valores, das normas sociais e dos papis sociais. A
socializao comea na infncia, esta etapa se chama socializao primria, e
continua por toda a vida. Durante a socializao primria, a famlia, a escola e os
amigos tm um papel particularmente importante. O socilogo e psiclogo George H.
Mead explica que os meninos se identificam com as pessoas que esto ao seu redor:
pais, amigos e tambm os personagens da televiso, etc. Segundo ele, os meninos vo
reproduzir os comportamentos destas pessoas que so valorizadas por ele.
Alm disso, se um menino no respeita as normas sociais, os pais ou o professor vo
lhe dizer que no est bem comportar-se assim. Ento, quando o menino no respeita
a norma, uma sano negativa vai aparecer. Assim, em geral, o menino, vai ter mais
vontade de ficar dentro da norma social para no receber muitas sanes negativas. A
socializao consolida a probabilidade de ter um comportamento considerado como
normal. Porm, verdade que, s vezes, a escola e a famlia no respeitam os
mesmos valores. O indivduo tem a sensao de ser livre do seu comportamento,
porm, na verdade, so o resultado da sua socializao. Cada cultura compartilha um
patrimnio cultural que permite interaes sociais. Por exemplo, na Frana, para nos
cumprimentarmos, damos dois beijos nos amigos. Todos os franceses sabem disso
graas socializao.
A socializao secundria posterior socializao primria, existe quando voc
chega idade adulta. Aqui, a socializao integra o indivduo em novos contextos (no
trabalho, por exemplo). O indivduo vai aprender novos papis.
Existem 3 tipos de mecanismos de socializao:
Norma Social
1. O que uma norma?
Uma norma, de maneira general corresponde a um standart. Em sociologia, falamos
de norma social. Uma norma social um modelo de se comportar relativo a um grupo
social numa sociedade. A sociedade concorda com um sistema de valores e normas.
Os indivduos desde a infncia (socializao primaria) integram este sistema. Voc
sabe o que bom e o que mal na sociedade. Se voc no respeita a norma ou voc
no se conforma, voc vai receber uma sano. Ento, uma norma social uma regra
explcita ou implcita que prope um comportamento que a sociedade valoriza.
2. Voc pode me dar exemplos? Posso!
Por exemplo, quando voc est numa aula, existem cdigos a serem respeitados. Voc
tem que escutar o professor, voc no pode cantar, falar, fumar ou escutar musica
enquanto o professor esta falando. Porm, voc pode escutar, escrever o que ele
disser, etc.
Quando voc esta dirigindo Voc tem que respeitar as velocidades, voc tem que
respeitar as regras.
Quando o aniversario do seu amigo, voc vai desejar a ele um feliz aniversrio.
Estes exemplos so normas sociais que voc sabe desde criana e que voc faz sem
pensar (no automtico).
3. Qual a diferena entre norma explcita e norma implcita?
Uma norma explcita escrita nas leis, nos cdigos ou nas regras jurdicas (respeitar as
velocidades quando voc dirige). Uma norma implcita no escrita, mas os indivduos
conhecem estas normas, na verdade esto presentes nas representaes coletivas
(Desejar um feliz aniversario, por exemplo).
4. Porque uma noo importante na sociologia?
Primeiro, importante precisar que a noo norma social a concretizao do valor
social. Um valor social pode ser o respeito, ento uma norma social vai ser, por
exemplo, o ato de se levantar para deixar o seu lugar quando uma pessoa idosa entra
no nibus.
Estes dois conceitos permitem uma coeso social na sociedade. Se as pessoas
compartilham as valores e as normas sociais, estas pessoas vo morar numa mesma
sociedade e numa mesma cultura e vo permitir o bom funcionamento do sistema
social.
5. E as normas so as mesmas no mundo?
Com certeza, no. Sou francesa, e por exemplo, na aula no se pode se referir a um
professor com voc, como ocorre frequentemente no Brasil. A gente usa o vous ou,
em portugus: vs. Por exemplo, no Japo, quando uma pessoa entra numa casa ou
num apartamento, ela tem de deixar os sapatos na entrada do lugar. Est entendendo
onde quero chegar?
6. O que dizem os socilogos sobre este conceito?
Segundo mile Durkheim, a norma social um fato social que exterior aos indivduos
e que se impe a eles. (Definio do fato social -> Clique Aqui)
Segundo Erving Goffman, a norma social se constri durante a interao social. Se
voc estudante, tem um papel de estudante, ento precisa respeitar as normas
relativas a este contexto e atuar no papel de estudante, d uma olhada 9
Comments para entender melhor.
7. E as pessoas que no respeitam as normas ?
As pessoas que no respeitam as normas sociais podem receber sanes com
diversos graus de importncia. Se voc no respeita a velocidade quando voc dirige,
voc tende a pagar uma multa. Se voc no cede o seu assento no nibus a uma
pessoa idosa, pode ser que as pessoas presentes no veculo iro olhar com cara feia
para voc.
Muitos socilogos falam do carcter instvel da norma social. Por exemplo, mile
Durkheim trata do conceito anomia que um estado de falta de coeso social entre
os indivduos, culpa de uma ausncia de normas. Depois, tem Howard S. Becker que
o autor do conceito outsiders, este corresponde aos indivduos que no respeitam as
normas sociais.
8. Como utilizar isto para o seu trabalho de sociologia ?
Olha, por exemplo, eu estudo as identidades femininas no Brasil. Assim, eu posso me
perguntar diversas questes relacionadas a este conceito. Por exemplo: Para as
mulheres no Brasil, a norma ter um trabalho? Se a resposta sim, a que idade? A
norma ter um namorado, filhos? Quantos filhos a norma? Se tenho 5 filhos, sou
uma outsider (Becker). A norma ajudar a famlia? O que ocorre se no respeito a
norma ? Etc, etc.
umesprito crtico em quem a estuda. Ela pode ser usada, tambm, como funo
ideolgica, refletindo e subsidiando os interesses de uma das categorias sociais,
contrariando a ideia de neutralidade e objetividade das cincias da natureza, qumica,
fsica e biologia, exemplificando. Quando se fala nos principais paradigmas
psicolgicos, entendemos por funcionalismo, o qual estuda os interesses em comum e
faz com que as necessidades em geral da populao sejam supridas, o marxismo, que
se trata da teoria de conflito, o interaccionismo simblico, que cuida do carter das
aes sociais, o estruturalismo e a teoria de sistemas.
Concluso sobre o que estuda a Sociologia
Por fim, a Sociologia uma cincia que estuda como a sociedade realmente , em
sua essncia, e no como deveria ser. Por isso ela se torna to esclarecedora e
eficiente no momento em que as questes mais lgicas so postas mesa e, mesmo
com a obviedade, no conseguimos explic-las sem a existncia de um prvio estudo
aprofundado, feito tanto por socilogos renomados, quanto por pessoas comuns, que
criam a conscincia sociolgica e as colocam em prtica, em questes complicadas ou
banais do dia a dia.
Campos da Sociologia
Aps os comentrios a respeito dos diversos campos abrangidos pela Sociologia em O
que Sociologia? seguiremos hoje no mesmo rumo, com o objetivo de esclarecer ao
leitor todas as reas de estudo que esta cincia possibilita! Uma modalidade neste
vasto campo no qual a sociologia est inserida, divida em duas partes: Sociologia
dos Intelectuais e Sociologia Fenomenolgica.
Areas da Sociologia
A primeira estuda a produo do conhecimento e a segunda como ela est sendo
passada e entendida pelas pessoas, respectivamente. Seguindo a mesma linha de
Sociologia da Educao
Sociologia da Educao O que ?
Sociologia da Educao como nomeada a disciplina que dedica-se a estudar os
processos sociais de ensino e aprendizagem, abrangendo os aspectos tambm
organizacionais e institucionais que permeiam o desenvolvimento da educao, bem
como as relaes sociais que compreendem os indivduos inseridos neste meio e
nestes processos.
Enquanto vertente da prpria Sociologia, a Sociologia da Educao visa estudar a
realidade scio educacional, os ambientes onde h os processos educativos,
mas, alm disso, busca compreender os processos de socializao que se
desenvolvem tambm nesse meio, a partir de relaes que no se do apenas entre
professores e alunos, visto que inmeros outros sujeitos esto envolvidos neste
processo: a saber, a existncia de diretores, coordenadores, supervisores, inspetores,
pedagogos e mesmo os pais dos estudantes.
Os maiores intelectuais da Sociologia da Educao no mundo
Os principais nomes da fundao da chamada Sociologia da Educao so mile
Durkheim, Karl Marx e Max Weber, entre outros. No entanto mile Durkheim o
pioneiro na sistematizao de obras tratando dessa temtica, a exemplo de obras como
Educao e Sociologia, A Educao Pedaggica na Frana e Educao Moral.
seus colegas, seus pais, ou qualquer outra pessoa que inibe aquele modo de pensar.
Os alunos acabam sendo moldados, estimulados no a serem criativos e descobrirem
solues diferentes para problemas diferentes, mas sim a pensarem da mesma forma,
seguindo um modelo, que considerado o correto, transformando o diferente e criativo,
em algo errado e que deve ser corrigido.
Ento, os alunos respeitam os valores e as normas sociais que so valorizados nos
grupos sociais nos quais eles pertencem. Se eles no respeitam as normas sociais, os
alunos vo receber varias sanes sociais.
O papel do educador
O educador, como ele mesmo gosta de ser chamado, expe o problema da educao
linear, e tambm sobre a conformidade, onde as pessoas acabam se conformando com
o modo que as coisas so e vivem a vida simplesmente seguindo em frente, como ele
mesmo diz, sem pretenso de mudar, nem de melhorar. Ritmo de mudana na
sociedade acelerado, portanto cada vez mais a capacidade criativa exigida. A
criatividade deve ser estimulada, e a revoluo citada pelo ingls nascido em Liverpool,
se mostra cada vez mais necessria, e at, inevitvel.
Evoluo da sociedade e do sistema educativo
Sir Ken Robinson cutuca um ponto que j devia ser cutucado h muito tempo. A
sociedade muda em uma velocidade cada vez mais rpida, e a educao deve
acompanhar essa velocidade. A curiosidade o mais importante, pois a partir dela as
solues criativas iro surgir. Assim, se mostra mais do que necessrio o estmulo
da criatividade nas escolas, sendo imprescindvel praticar e no temer o procedimento
de erros e repeties buscando acertos, assim nosso mtodo de ensino e
aprendizagem ser melhor e mais adequado a cada dia.
A educao de hoje deve ser transformada em outra coisa, o que diz o autor ingls, e
essa transformao deve comear o quanto antes.
Sociologia do Trabalho
Conhecendo melhor uma outra esfera da cincia social, a
Sociologia do Trabalho
A Sociologia, como sabemos, encontra-se subdividida em diversas reas, que embora
tenham princpios muito semelhantes diferem especialmente em seuobjeto central de
estudo. Se a Sociologia volta-se para anlises da sociedade, davida em sociedade e
das relaes sociais, a especificidade do ramo da Sociologia do Trabalho est no
fato de esta voltar-se mais particularmente para a busca da compreenso da
organizao e evoluo do mundo do trabalho na sociedade, asrelaes de
trabalho e as implicaes sociais dos mesmos.
Essas preocupaes no so to antigas. As transformaes no mundo do trabalho
foram responsveis por atrair o olhar desses estudiosos, alm disso, a viso que se
tem do prprio trabalho foi construda ao longo do tempo. Os modos de produo nos
quais as sociedades j se inseriram vem se modificando, e junto com isso vem se
transformando o conceito do trabalho bem como as relaes sociais suscitadas pelo
mesmo e as preocupaes referentes a isso.
Essa diviso da Sociologia em reas muito posterior. Mas isto que hoje conhecemos
como Sociologia do Trabalho sofre importante influencia de grandes nomes da
Sociologia, como Marx e Durkheim que j pensavam as transformaes nas
relaes de trabalho, na luta de classes, na vida do trabalhador e nas relaes
sociais compreendidas nesse universo.
A Sociologia do Trabalho e a alienao do trabalhador
Uma das grandes crticas que a Sociologia do Trabalho tece ao mundo moderno e ao
modo capitalista de produo de fato a alienao do trabalhador em relao sua
atividade. Esse conceito de alienao do trabalho mostra de fato como o trabalhador
est posto como um mero vendedor de sua fora de trabalho, estando muitas vezes
colocado parte da funo de sua atividade e do produto final de seu esforo. Mais do
que isso, na esmagadora maioria das vezes a remunerao auferida por esse
trabalhador no suficiente para que ele possa ter igual acesso quilo que produziu.
Essa critica refere-se a um sistema de produo fragmentado, onde cada vez mais o
trabalhador encontra-se forosamente distanciado do produto de seu trabalho.
Distancia-se por estar cada vez mais desenvolvendo uma atividade mnima,
especializada e repetitiva, onde muitas vezes desconhece o produto final do qual
resulta a juno de tantas pequenas tarefas. E distancia-se tambm pelo fato de muitas
vezes a remunerao por ele auferida ser insuficiente para ter acesso quilo que
produto de seu prprio trabalho.
O trabalhador, no capitalismo, infinitamente diferente do arteso. Enquanto
oarteso tinha total domnio sobre seu locar de trabalho, seus horrios, atividades,
matrias primas e valor monetrio de seu produto o trabalhador hoje se encontra
submetido aos horrios, condies e atividades pr-determinados pelo patro, detentor
dos meios de produo. As relaes nesse sistema so fortemente marcadas pelo
poder.
Desta feita, a fim de complementar, o principal alvo da crtica da Sociologia do
Trabalho deve-se ao fato de as transformaes no mundo do trabalho ter-nos levado a
uma condio onde uns so to poderosos e detm tanto capital que podem comprar
os outros que esto submetidos a condies to degradantes que necessitam venderse sob condies muitas vezes questionveis.
Concluso a respeito da Sociologia do Trabalho
Enfim, a Sociologia no Trabalho, tem papel fundamental quando objetivamos
entender o ambiente de trabalho atual e projetar ele no futuro! Caso este texto tenha lhe
acrescentado algo, no deixe de curtir nossa pgina no Facebook!
Campos da Sociologia
Aps os comentrios a respeito dos diversos campos abrangidos pela Sociologia em O
que Sociologia? seguiremos hoje no mesmo rumo, com o objetivo de esclarecer ao
leitor todas as reas de estudo que esta cincia possibilita! Uma modalidade neste
vasto campo no qual a sociologia est inserida, divida em duas partes: Sociologia
dos Intelectuais e Sociologia Fenomenolgica.
Areas da Sociologia
A primeira estuda a produo do conhecimento e a segunda como ela est sendo
passada e entendida pelas pessoas, respectivamente. Seguindo a mesma linha de
raciocnio, a Sociologia da Cincia percebe a influncia dos fatores externos na
evoluo da cincia e sua disseminao. Este um campo muito importante de
estudo, tanto para os profissionais do ramo, quanto para os leigos, pelo fato estimular o
pensamento em tudo o que rodeia o ser humano e na capacidade de persuaso de
algumas pessoas e produtos que esto em jogo. Bem como a Sociologia das
Histrias em Quadrinhos, que auxilia no entendimento dos efeitos causados pelos
mesmos e, tambm, os valores culturais que cada um carrega consigo.
J no lado interior, contamos com a Sociologia da Emoo, para tornar possvel
compreender o comportamento e as reaes que apresentamos (em grande maioria
das vezes inesperadas) diante de situaes agradveis ou no, das nossas vidas.
Talvez este seja um dos ramos mais complexos e discutidos no meio de tantos outros.
Tambm vinculado aos sentimentos, a fim de estudar a identidade sexual e o que
leva o indivduo a fazer sua escolha sexual, existe a Sociologia das Relaes de
Gnero.
Tambm existem algumas reas da Sociologia que tratam de assuntos ainda mais
especficos, em geral, direcionados para autnomos, como a Sociologia Poltica,
a Sociologia Jurdica e a Sociologia Mdica. Elas auxiliam na prtica da profisso
eficiente e competente, levando o profissional a sua realizao pessoal, sem
deixar que o mesmo apresente rstias de insatisfao.
Tambm no se pode esquecer da Sociologia da Linguagem, que discute as
diferentes formas de se comunicar, suas tradies e histria. Assim como a
Sociologia da Arte, com a tarefa de descobrir como ocorre a inspirao para que um
artista realize uma obra, por exemplo. Estuda sua poca e padres, bem como
a Sociologia do Esporte e a Sociologia da Religio, que entendem primeiramente
seu contexto e a razo pela qual escolhemos praticar determinadas coisas e
acreditar em outras.
Por fim, para compreender melhor as diferenas de vida da populao residente nas
cidades, com a que vive afastada de centros urbanos, surgem a Sociologia Rural e
a Sociologia Urbana, que analisa o comportamento adotado por pessoas de
realidades completamente diferentes, apontando um distanciamento gritante no
pensamento de uma e na de outra. Dentro disso, a Sociologia da
Violncia e Criminalidade vem contribuir com a anlise da sociedade e das
atitudes de quem a representa. Por fim, fazendo relao com os assuntos, os
comportamentos racionais e os interesses pessoais, so discutidos pela
Sociologia Econmica e a Sociologia Funcionalista, nascida da necessidade de
discusso da economia clssica e neoclssica, na viso utilitria dos objetos em
questo.
Sociologia do Trabalho
Conhecendo melhor uma outra esfera da cincia social, a
Sociologia do Trabalho
A Sociologia, como sabemos, encontra-se subdividida em diversas reas, que embora
tenham princpios muito semelhantes diferem especialmente em seu objeto central de
estudo. Se a Sociologia volta-se para anlises da sociedade, da vida em
sociedade e das relaes sociais, a especificidade do ramo da Sociologia do
Trabalho est no fato de esta voltar-se mais particularmente para a busca da
compreenso da organizao e evoluo do mundo do trabalho na sociedade, as
relaes de trabalho e as implicaes sociais dos mesmos.
Essas preocupaes no so to antigas. As transformaes no mundo do trabalho
foram responsveis por atrair o olhar desses estudiosos, alm disso, a viso que se
tem do prprio trabalho foi construda ao longo do tempo. Os modos de produo nos
quais as sociedades j se inseriram vem se modificando, e junto com isso vem se
transformando o conceito do trabalho bem como as relaes sociais suscitadas pelo
mesmo e as preocupaes referentes a isso.
A Sociologia do Trabalho e a Histria
Historicamente sabe-se que o trabalho j foi considerado uma atividade extremamente
deprecivel. Os gregos da antiguidade clssica consideravam que o cio criativo era
digno apenas de homens livres, e tambm somente esses homens livres estariam
aptos para dedicar-se a vida pblica e a erudio. De outro lado estavam os escravos,
que se dedicavam as atividades cotidianas, aos cuidados com afazeres domsticos e
etc. Assim foi durante muito tempo, visto que se considerava a escravido como a mais
adequada relao laboral.
As transformaes pelas quais o mundo do trabalho vem passando desde ento so
importantssimas para que se compreenda a organizao atual dessas relaes, bem
como as preocupaes dos socilogos dessa rea. Desde o escravismo antigo,
O que a sociologia?
Voc j se perguntou o que realmente a sociologia? Em geral, as pessoas tm uma
ideia bastante geral sobre esta pergunta. Porm, concretamente, explicar o que ,
aparenta ser mais complicado do que parece ser. Vamos esclarecer esta pergunta aqui,
e depois deste artigo e do vdeo inserido nele, voc ir saber exatamente, de forma
clara e simples, o que a sociologia.
1. Quem criou a palavra sociologia?
A palavra sociologia foi criada por Auguste Comte, um filsofo francs. Ele criou a
palavra sociologia, socio do latim sociedade e logia do grego, cincia. Ento, a
primeira ideia da sociologia foi criar a cincia da sociedade.
2. O que estuda a sociologia?
Agora sobre o que a sociologia estuda Estuda os fatos sociais, ou seja, os
fenmenos, os comportamentos, as representaes ideolgicas, religiosas, as
maneiras de pensar, de atuar, de sentir, etc. dos indivduos numa sociedade. Trata das
relaes, das aes e das representaes sociais produzidas pelos grupos sociais.
Podemos distinguir dois campos diferentes de estudo na sociologia que permitem
conhecer mais o funcionamento da sociedade: A sociologia que trata do
funcionamento real das instituies e a sociologia que trata das relaes entre os
indivduos e as instituies.
3. A que se interessa a sociologia?
Se interessa principalmente pelas relaes entre os indivduos que pertencem
mesma sociedade. Para dizer de maneira mais simples, o que ocorre
Teoria do Suicdio
Essa inquietao pode ter sido o que impulsionou mile Durkheim na criao daquilo
que ficou conhecido como teoria do suicdio. Aos longo de seus estudos sobre o tema,
o socilogo busca provar a tese de que o que as estatsticas apresentam insuficiente
para compreender a ocorrncia e os nveis de suicdio. Para Durkheim tudo que se tem
de informaes sobre os suicidas insuficiente. Aquilo que figura no obiturio, por
exemplo, trata-se na verdade da opinio que se tem sobre o fato, a opinio de uma
pessoa aleatria, de modo que no serve enquanto informao palpvel para se
compreender o fato.
Sua teoria embasa-se inclusive em observaes do mbito religioso, uma vez que ele
percebe que o ndice de suicdio entre protestantes maior do que entre o catlicos,
independente da regio do suicida. Assim, surge uma possvel teoria de que h ento
um menor controle sobre os fieis, controle social que para ele tambm o papel da
igreja e da religio. Dessa forma ele busca demonstrar como a causa dos ndices de
suicdio podem ser sociais.
No que se refere ao estudo dessas causas o socilogo a divide essas causas entre trs
tipos: egosta, altrusta e anmico.
A compreenso dos motivos egostas passa pela observao da integrao dos
indivduos em sociedades religiosas, politicas e domesticas. Percebe-se que a
taxa de suicdios varia inversamente ao nvel de integrao desses grupos, e
quando se da essa desintegrao os fins prprios do individuo tomam o lugar dos
fins sociais. Para homens nessa situao pouco importa o fim de sua vida visto
que ele j no se integra ao seu meio social.
A causa altrusta refere a insuficincia de individualizao, ocorrendo mais
frequentemente naquilo que o socilogo chama sociedades primitivas, onde os
indivduos esto de tal forma sobrepostos pelo coletivo que por vezes tem o dever
de se matar e o fazem, sendo imbudo inclusive de certo sentimento de herosmo.
Dentro dessa causa Durkheim estudo o alto ndice de suicdio de militares, devido
a sua alta integrao em seu meio social e busca por esse herosmo, no entanto
isso no ocorre apenas em prol da ptria, dando-se muitas vezes por motivos
banais.
Por ltimo trata do suicido de causa anmica, se difere dos demais por dar-seno
momento em que o individuo no encontra razo de existncia em si ou mesmo
exterior e nem mesmo as sociedade em seus diversos mecanismos capaz de
controla-lo. chamado anmico por ocorrer em situaes extremamente fora do
comum como uma forte crise que toma o individuo e a sociedade. Dentro desse
aspecto Durkheim analisa os ndices de suicdio em perodos de grave crise
econmica e conclui que tal contexto influi nesses nmeros por serem
perturbaes da ordem social e coletiva e no necessariamente pelas
consequncias como pobreza, fomes, etc.
E voc, o que acha destas duas teorias? Participe com um comentrio, a sua opinio
vale muito neste portal!
Sociologia Positivista
Como o prprio termo faz subentender, a sociologia a cincia que toma a sociedade
como objeto de estudo. Isso engloba anlises referentes a sua estrutura, organizao,
e principalmente os processos que interligam os indivduos que constituem essa
sociedade. Dentre esses processos, as relaes humanas e as aes sociais
realizadas por esses sujeitos so o que mais atraem o olhar dos socilogos que
buscam sempre compreender essas relaes e o comportamento humano.
Desde o surgimento dessa cincia muitas vertentes tem travado disputas em torno da
defesa do mtodo que seria o mais legtimo para as anlises desses objetos, e algumas
correntes adquiriram muita fora nesse campo e ainda exercem muita influ
encia. Outra surgiram questionando os grandes cnones j existentes mas o fato que
coexistem diversas teorias sociolgicas.
Inicialmente o termo Sociologia foi cunhado por Auguste Comte em 1838 a partir de sua
inteno de unificar as cincias que empenhavam-se de alguma forma em estudar o
homem. Auguste Comte um importante terico da sociologia e precursor de diversas
teorias, dentre elas a teoria do positivismo que responsvel pela existncia da
vertente da sociologia positivista.
O mtodo positivista de Auguste Comte est arraigada basicamente ao primado da
empiria. Isso significa dizer que sua teoria partia de um pressuposto livre de idealismos
e racionalismos valorizando enquanto mtodo cientfico o evento de experincia
sensvel. Para este terico e de acordo com sua concepo positivista de cincia, a
verdadeira produo cientfica s poderia derivar dessa experincia, por ser baseada
apenas no mundo fsico e material e dessa forma seria tambm a nica capaz de
produzir a partir disso dados concretos e cientificamente respeitveis.
A Violncia e a Sociologia
Violncia?
A violncia no Brasil
Max Weber e a Religio Um dos principais motivos de sua pesquisa foi captar as
relaes entre economia e religio. Ele reconhece o capitalismo como uma fora na
realidade social moderna, mas evita atribuir a uma s matriz a origem das dinmicas
sociais (divergindo de Marx). Nesse sentido ele trabalha com o econmico e o religioso
em sua obra A tica Protestante e o Esprito do Capitalismo. Nessa obra ele analisa a
origem de uma conscincia econmica condicionada a um contedo da f religiosa.
Tem como recorte o carter predominante protestante calvinista, que em sua anlise
pregava a acumulao de capital em um objetivo existencial, e que o sucesso na
profisso um sinal de predileo divina.
Georg Simmel Religiosidade e Religio Simmel da incio diferenciando os dois
conceitos Religiosidade e Religio, que em sua opinio se difere pelo fato de que a
Religio criada pela Religiosidade e no o contrrio. A Religiosidade seria uma
disposio de nimo interior, e a religio uma fase mais avanada, uma objetivao da
f. . Um processo similar que o autor faz com natureza e cultura. Um exemplo: A crena
na verso simmeliana seria um exemplo de religiosidade, enquanto os ritos se
encontrariam a meio caminho entre a religiosidade e religio.
Concluo que essas so algumas das boas percepes acerca da Sociologia da
Religio. Pensemos!
Karl Marx
Karl Marx Quem
Reconhecido como um dos maiores filsofos de todos os tempos, Karl Marx tem
atravs de seu pensamento grande influencia em diversas reas. Assim, sabida sua
importncia at hoje para cincias como filosofia, sociologia, geografia, histria, direito,
literatura, cincia poltica, pedagogia, biologia, antropologia, economia, administrao e
muitas outras.
Alm desta vasta influencia, o intelectual alemo atuou como filsofo, economista,
historiador, jornalista e tambm terico poltico. Notado como um grande revolucionrio
alemo, Marx foi tambm um dos responsveis pela fundao da doutrina comunista
moderna e pela autoria do Manifesto do Partido Comunista.
Karl Marx foi herdeiro da filosofia alem, e tambm considerado um de seus
principais representantes, ao lado de nomes como Kant e Hegel. Hoje considerado
um dos maiores pensadores de todos os tempos, tendo sua obra comparada com a
de Aristteles em termos de extenso e densidade.
Obras de Karl Marx
Sua obra, embora muito vasta, recebera pouqussima ateno durante toda sua vida.
Mesmo a prpria Alemanha pareceu ignorar sua obra e suas teorias por longo tempo ,
at que no ano de 1879 um estudioso em economia politica teceu comentrios acerca
do trabalho de Marx em sua obra, e a partir de ento esses escritos passaram a
receber gradativamente mais ateno e pouco a pouco foram tornando-se significativos
e cada vez mais imprescindveis para muitas cincias.
Sua teoria essencialmente uma ferrenha crtica s sociedades capitalistas e seus
moldes de organizao e divises sociais. O marxismo enquanto corrente de
pensamento constituiu-se enquanto concepo materialista da historia, afastando-se de
qualquer tipo de determinismo, e buscando compreender as coisas atravs de seus
movimentos, atravs da dialtica. Assim torna-se extremamente difcil, e porque no
dizer impossvel, compreender as teorias e os conceitos do marxismo sem que se leve
em conta previamente o processo histrico.
Teorias de Karl Marx
Aps a ocasio de sua morte foi possvel notar que suas teorias passaram a obter
crescente intelectual e politica especialmente sobre os movimentos operrios e tambm
dentre os crculos acadmicos especialmente ligados s cincias humanas, embora em
menores propores.
Marx aborda ainda uma concepo muito particular quanto ao trabalho, e que
importantssima para toda sua teoria. Ele compreende o trabalho enquanto atividade
fundante da humanidade, e sendo esta a centralidade da atividade humana e sendo o
homem um ser social, essa atividade s pode ser desenvolvida socialmente.
vlido notar que a compreenso do homem como ser social reflete as preocupaes
de Karl Marx quanto a historicidade deste ser e de suas relaes de produo e
relaes sociais. Essa compreenso do ser humano em Marx foi considerada
revolucionaria e justamente a partir dessa linha de pensamento que ele poder
pensar e elaborar conceitos como o da alienao do trabalho e as demais
alienaes .
O legado de Karl Marx
Esta base filosfica, cercada de preocupaes histricas e sociais so o alicerce a
partir do qual o marxismo prope uma compreenso de todas as demais cincias, e a
compreenso do real e do cotidiano, sempre pautadas a partir dessa conscincia.
Hoje o marxismo continua tendo importantssima influncia em diversas reas do
conhecimento, e suas teorias e conceitos ainda revisitadas. Ademais e importante notar
que esses escritos continuam ainda servindo de respaldo terico para discusses de
cunho social e especialmente para a organizao de muitos movimentos sociais.
Marx ainda foi de grande importncia tambm por seus escritos metodolgicos,
especialmente para a reas de cincias sociais, visto que diversas vezes buscou
sistematizar sua prpria metodologia, tecendo criticas e buscando se desvencilhar do
idealismo especulativo hegeliano e da economia politica clssica. Voc pode descobrir
mais sobre o pensamento deste grande intelectual no texto Karl Marx, a Alienao e a
Mais Valia, neste mesmo site, no perca!
Karl Marx, um nome que voc j escutou e j estudou? Um nome que tem de ser
familiar para a sua prova do Enem? Ento, concretamente, o que ele fez? O que saber
sobre ele? Quais so os elementos importantes que no podemos esquecer?
Aqui, voc vai encontrar uma ficha, um resumo, sobre este famoso socilogo. Vamos
l!
1.
Biografia (1818-1883)
Intelectual e revolucionrio alemo;
Fundador da doutrina comunista moderna;
Economista, filsofo, historiador, terico poltico e jornalista;
Obras principais: Sobre a crtica da Filosofia do direito de Hegel, A Ideologia alem,
O Manifesto Comunista, Salrio, preo e lucro e O Capital.
2.
Vocabulrio
Foras produtivas. Conjunto de recursos materiais (empresas, maquinas, cincias,
foras de trabalho, etc.) + recursos humanos (quantos indivduos trabalham).
Foras produtivas = recursos materiais + humanos.
Relaes de produo. Relao que une e ope o proprietrio dos meios de
produo e o produtor. Relaes entre os proprietrios e os no-proprietrios.
Este tipo de relao relaes de explorao
Exemplo: se no tenho empresas, mquinas para produzir, tenho de trabalhar.
O meio de produo = Foras produtivas + relaes de produo
3.
4.
5.
O trabalho
O trabalho: a essncia do homem.
Por que?
Permite ao homem de se conhecer melhor;
Conhecer a sua personalidade;
Descobrir os outros;
7.
Se interessou pela publicao e deseja saber mais sobre quem foi Karl Marx? No
deixe de visitar a pgina sobre o intelectual neste mesmo site e compreender um pouco
mais a respeito das ideias deste grande pensador!
Uma classe social compartilha a luta de classe, ou seja, os indivduos lutam pelos
mesmos interesses. Ento, eles se confrontam com conflitos que so mais ou menos
violentos.
As classes sociais, uma realidade material
Segundo Karl Marx, as classes no so somente uma ideia dos economistas ou dos
socilogos, trata-se de uma realidade material que influencia o comportamento dos
atores.
Quais so as duas classes sociais fundamentais do modo de produo
capitalista?
Os proletrios que tm somente a fora de trabalho, os operrios.
Os capitalistas que tm o capital, a burguesia.
Os proletrios so explorados pelos capitalistas.
Qual a diferena entre a classe em si e a classe para si?
Karl Marx faz uma diferena entre a classe em si e a classe para si.
No caso da classe para si, o grupo sabe que tem aspiraes e oposies em
comum. O grupo tem conscincia de ser uma classe e tem conscincia da importncia
dos interesses de classe. Nesse caso, eles podem fazer movimentos coletivos de
reivindicao, ter uma identidade de classe.
A classe para si diferente da classe em si. Segundo Karl Marx, a classe em si
corresponde vaga no processo de produo e a classe para si tem conscincia dela.
A classe em si, no tem necessariamente esta conscincia, no se dar conta de
pertencer a uma classe (comparado classe para si). A classe em si rene condies
objetivas.
A luta de classes
Segundo Karl Marx, a histria de cada sociedade at nossos dias foi somente a
histria da luta de classes. Ele pensa que para melhorar a situao dos oprimidos, a
nica soluo a luta de classes. A luta de classes no necessariamente violenta,
porm, para que uma classe pudesse existir, o grupo deve ter conscincia da luta, ou
seja, ser uma classe para si. Ento, segundo Karl Marx, a luta de classes o motor
da histria.
Esquema
Explorao do proletariado pela burguesia Tomada de conscincia da explorao
Organizao progressiva O derrube do capitalismo Comeo de uma sociedade sem
classes e sem conflitos (final da histria)
O que no esquecer?
As classes sociais tm trs critrios: possesses de um meio de produo,
conscincia de classe, luta de classes.
Classes sociais: proletrios, capitalistas.
Classe em si classe por si (o grupo tem conscincia de ser uma classe)
A luta de classes, o motor da histria.
Exerccio
1.
2.
Para ser uma classe social, segundo Karl Marx, o fato de ter as mesmas
caractersticas econmicas e sociais suficiente?
3.
4.
5.
Para cada expresso, falar se faz parte da classe em si ou da classe para si:
modo de vida parecido, conscincia de classe, luta de classes, mesma vaga no
processo de produo.
Quer mais perguntas? Preparei para voc este teste. Escreva as respostas num papel,
e olhe aqui se voc acertou: 1C, 2A, 3B, 4B, 5ABC, 6B, 7A, 8BC, 9AB, 10AC.
Sociologia Jurdica
Sociologia Jurdica O que
Muito embora a Sociologia Jurdica seja frequentemente definida como um ramo
da Sociologia que se dedica especificamente ao estudo do direito, esse conceito
algumas vezes compreendido como um campo de pesquisa autnomo.
Independente dessa disputa em torno de sua definio uma rea claramente ligada
antropologia, cincia poltica, ao direito, psicologia e especialmente
sociologia. Desse modo, uma cincia rica por empregar conceitos, mtodos e
teorias desses outros campos do conhecimento aos quais se filia.
Surgimento da Sociologia
Como surgiu a Sociologia
A Revoluo Francesa (Frana, 1789) e a Revoluo Industrial (Inglaterra, 1780 a
1860) so conhecidas como o cenrio para o surgimento da Sociologia. A Europa
estava sofrendo grandes mudanas, transformando a vida social da populao, dando
nfase no processo de industrializao e urbanizao da sociedade Capitalista que ali
se implantava. Foram desfeitos alguns costumes e tradies, como a famlia patriarcal,
a servido e o trabalho manufatureiro, dando incio indstria capitalista.
A importncia da Revoluo Industrial no surgimento da Sociologia
termo Sociologia foi criado por Auguste Comte(foto acima), em 1838, que pretendia
unificar a Psicologia, a Economia e a Histria, levando em considerao que todos
esses assuntos giram em torno do homem e seu comportamento. Mas os fundamentos
sociolgicos s foram institucionalizados com Karl Marx, mile Durkheim e Max
Weber, pensadores renomados que se tornam base para nosso estudo.
Sociologia no Brasil
A Sociologia no Brasil
sabido que desde os primeiros passos dessa cincia a Sociologia dedica-se ao
desenvolvimento de estudos que tem como objeto as interaes sociais,
aorganizao das sociedades e inevitavelmente tambm os conflitos entre as
classes sociais. A prpria Amrica Latina um exemplo de como a Sociologia,
especialmente no incio do sculo XX, mostrou-se fortemente influenciada pelasteorias
marxistas. Isso ocorre num momento onde os olhares voltavam-se principalmente para
os problemas do subdesenvolvimento no continente, desenvolvendo importantes
reflexes.
O Surgimento da Sociologia no Brasil
O surgimento da Sociologia no Brasil, tambm conhecida como Sociologia
Brasileira, teve incio a partir das dcadas de 1920 e 1930, quando os estudiosos
dessa rea passaram a se dedicar a pesquisas que visavam construir um entendimento
acerca da formao da sociedade brasileira analisando temticas cruciais para essa
compreenso. Assim, eles voltaram-se para estudos referentes aescravatura e
a abolio, estudos sobre ndios e negros e o xodo dessas populaes, e mesmo
analises sobre o processo de colonizao.
Socilogos Brasileiros
Os grandes socilogos do Brasil
Aps entender sobre a Sociologia Brasileira, nada melhor que emendar um post com
os grandes nomes da Sociologia no Brasil. Os Socilogos brasileiros citados aqui
Sociologia Positivista
Como o prprio termo faz subentender, a sociologia a cincia que toma a sociedade
como objeto de estudo. Isso engloba anlises referentes a sua estrutura, organizao,
e principalmente os processos que interligam os indivduos que constituem essa
sociedade. Dentre esses processos, as relaes humanas e as aes sociais
realizadas por esses sujeitos so o que mais atraem o olhar dos socilogos que
buscam sempre compreender essas relaes e o comportamento humano.
Desde o surgimento dessa cincia muitas vertentes tem travado disputas em torno da
defesa do mtodo que seria o mais legtimo para as anlises desses objetos, e algumas
correntes adquiriram muita fora nesse campo e ainda exercem muita influ
encia. Outra surgiram questionando os grandes cnones j existentes mas o fato que
coexistem diversas teorias sociolgicas.
Inicialmente o termo Sociologia foi cunhado por Auguste Comte em 1838 a partir de sua
inteno de unificar as cincias que empenhavam-se de alguma forma em estudar o
homem. Auguste Comte um importante terico da sociologia e precursor de diversas
teorias, dentre elas a teoria do positivismo que responsvel pela existncia da
vertente da sociologia positivista.
O mtodo positivista de Auguste Comte est arraigada basicamente ao primado da
empiria. Isso significa dizer que sua teoria partia de um pressuposto livre de idealismos
e racionalismos valorizando enquanto mtodo cientfico o evento de experincia
sensvel. Para este terico e de acordo com sua concepo positivista de cincia, a
verdadeira produo cientfica s poderia derivar dessa experincia, por ser baseada
apenas no mundo fsico e material e dessa forma seria tambm a nica capaz de
produzir a partir disso dados concretos e cientificamente respeitveis.
O pensamento positivista, do qual Auguste Comte e o maior expoente, defende ainda
que o nico conhecimento legtimo e verdadeiro o conhecimento cientfico, e esse
deveria ento basear-se inevitavelmente no mtodo positivista. A desvalorizao de
tudo aquilo que no tivesse a possibilidade de ser comprovado de maneira cientfica
atravs da observao e da experincia faria com que esses fenmenos fossem
atribudos ao domnio metafisico.
As Instituies Sociais
Definio no senso comum
No senso comum, uma instituio corresponde a um conjunto de valores, de normas
sociais e de prticas comuns a um grupo de indivduos. um grupo que atribui papeis
sociais aos membros. Geralmente, os socilogos consideram que a famlia, a escola e
as empresas so as instituies sociais mais determinantes na sociedade. Dependendo
da cultura, as instituies tm mais ou menos influncia na vida dos indivduos. Por
exemplo, a Igreja mais determinante no Brasil que na Frana.
papel dele. Ela integra o que ela pode ou no pode fazer. Com a familia, ele recebe os
primeiros atributos da identidade (um nome, um sobrenome, uma nacionalidade).
Na escola, a criana entra na coletividade. Ela no mais a nica porque tm outras
crianas no universo dela. Ela se comunica com as outras. Esta criana vai integrar
alguns valores (tais como o compartilhamento, o respeito). Tambm, ela vai aprender a
ler, escrever e vai integrar conhecimento relativo ao portugus, aos matemticos,
histria, etc.
As Igrejas apoiam as famlias que querem uma cultura religiosa. Dependendo das
religies, elas impem regras e normas sociais. Hoje, na Frana, o poder da religio
cada vez mais baixo.
Outras instituies (associaes, amigos, Mdias) no tm esta funo explicita de
socializar os indivduos.
As associaes esto presentes na vida dos indivduos desde criana at virarem
idosos. Por exemplo, muitas crianas fazem parte de um clube de esporte ou de uma
escola de msica. Geralmente, os adultos fazem parte de partidos polticos ou
sindicatos.
Os amigos comeam a ter um papel na vida de um indivduo desde criana. Eles
permitem ter opinies de outras pessoas, ter um tipo de modelo a seguir.
Com os amigos, o jovem vai experimentar alguns papeis sociais relativos ao mundo
adulto (relao entre homens e mulheres, etc.).
As Mdias, (televiso, rdio, cinema, Internet) socializam os indivduos mostrando
modelos de comportamentos. Por exemplo, os comportamentos dos atores nas
telenovelas podem ser exemplos a serem seguidos nas nossas vidas (caso
venhamos gostamos do papel do ator).
As organizaes profissionais (empresas e administraes) tambm fazem parte da
socializao do indivduo. Nesse ambiente profissional, o indivduo tem de respeitar
valores e normas prprias ao trabalho. Algumas empresas pedem ao trabalhador o
respeito cultura da empresa.
Ento, chamo a ateno sobre o fato de que existem vrias instituies sociais e todas
no respeitam sempre os mesmos valores.
Possui alguma pergunta sobre este assunto?
Definio
a diferena de acesso que gera uma organizao hierrquica. Existem diferentes
tipos de desigualdades: sociais, econmicas, polticas, culturais, sexuais, justas,
injustas, etc. Na sociedade, as desigualdades sociais so o resultado de uma
distribuio desigual dos recursos. importante no confundir as desigualdades com
as diferenas. Qual a diferena? Vamos ao ponto 2!
2.
Diferena e Desigualdade
A desigualdade diferente da diferena. Uma desigualdade uma diferena que se
traduz com vantagens e desvantagens. Existem diferenas de sexo, de idade, etc. Vai
ser uma desigualdade apenas se isto provocar uma desvantagem ou uma vantagem.
As desigualdades so mltiplas
Existem as desigualdades de direito e de fato.
As desigualdades de direito no existem mais hoje. Porm, por exemplo, na Frana,
antes de 1945, as mulheres no podiam votar. Isso era uma desigualdade de direito.
(Pense, imagino que voc tem exemplos relativos ao seu pas.)
As desigualdades de fato correspondem s desigualdades econmicas e sociais. Por
exemplo, existem desigualdades de educao, qualificaes, cultura, alojamento,
consumo, condies de trabalho, salrios, etc. Quando falamos de desigualdades
econmicas podemos pensar ao salrio e quando falamos de desigualdades sociais,
podemos falar das desigualdades entre homens e mulheres.
4.
5.
As desigualdades se reproduzem
A situao precria dos pais gera dificuldades escolares para os filhos. Por exemplo,
quando os pais no tm muito dinheiro, eles no vo poder pagar por muitos livros,
aulas particulares ou escolas privadas. Ento, ser mais difcil para eles conseguir um
bom emprego.
6.
As desigualdades so evolutivas
Novas desigualdades aparecem. Por exemplo, no passado, as desigualdades entre
negros e brancos, homens e mulheres eram aceitas. Hoje, no. Ento, com o tempo,
novas desigualdades aparecem. Por favor, no me pergunte Quais sero as
. O Estupro
Por causa do que aconteceu na semana passada, Marcelo Matte e eu (La Mougeolle)
decidimos escrever um artigo sobre este assunto (estupro). Infelizmente, no temos
solues para terminar com este ato. Porm, vamos pr em frente algumas perguntas
que merecem ser tratadas.
Definio do estupro
O estupro um ato no consensual do sexo, imposto por meio da violncia. As vtimas
so principalmente as mulheres. Os poucos homens que so vtimas de estupro tm
vergonha de contar. Ento, sempre teremos que ter cuidado com as estatsticas
relativas aos estupros. Na maioria das vezes, o estuprador conhece a vtima. Existem 5
tipos de estupro: Primeiro, os estupros dentro da familia, ou seja, o incesto. Segundo,
os estupros dentro dos casais. Depois, os estupros coletivos. Tambm, tem os estupros
onde o estuprador desconhecido. Enfim, os estupros impostos por amigos ou
pessoas que a vtima conhece.
Comportamento desviante
O estuprador tem um comportamento desviante. Na verdade, este comportamento no
corresponde s normas e valores sociais valorizadas na sociedade. Respeitar, no
drogar, no violentar e no estuprar um indivduo so valores e normas valorizadas na
sociedade. Ento, a maioria dos indivduos integrou e respeita esse sistema. Porm,
funk no tem relao com o estupro, tambm no. fcil criticar Mas, mais difcil
criticar com argumentos certos! Alguns teriam que pensar antes de escrever o que eles
escrevem. Agora deixo Marcelo continuar e terminar este artigo
O fato ocorrido no dia 26 de Maio desse ano, onde uma jovem, na cidade do Rio de
Janeiro, foi violentamente estuprada por 33 homens que tiveram a audcia de filmar e
publicar o vdeo nas redes sociais, foi considerado, por muitos, uma barbrie, algo
revoltante, porm, despertou um assunto que, no Brasil, sempre acaba voltando tona
quando o tema o estupro. A culpabilizao da vtima.
Culpabilizao da Vtima
A culpa delas. Foi o que revelou um estudo realizado pelo IPEA com relao ao
estupro. 58,8% dos entrevistados responderam que o comportamento feminino
influencia estupros. Respostas como se as mulheres soubessem como se comportar
haveria menos estupros, e at frases como mulheres que mostram o corpo demais
merecem ser atacadas surgiram na anlise. Aps, foi verificado que o nmero era
menor, que houve um erro na contagem dos nmeros, porm, as frases citadas acima
faziam sim parte das respostas dadas pelos entrevistados.
Isso demonstra algo preocupante, o fato de que muitos consideram que a vtima a
culpada pelo estupro sofrido por ela. Um exemplo o fato de muitas mulheres atacadas
terem sua vida pregressa pesquisada, para assim saber se elas pediram ou no para
serem violentadas.
Como foi relatado por La Mougeolle, houve uma grande mobilizao nas redes sociais
a respeito do assunto, surgindo diferentes opinies, alguns solidarizando-se com a
vtima, outros demonstrando uma inverso de valores considerando ela a responsvel
pelo ocorrido, e outros defendendo que escrever qualquer coisa nas redes sociais no
colabora em nada com a discusso.
O debate nas redes sociais
Com relao ao ato criminoso ocorrido, estranho o fato de que ainda no sculo 21 as
mulheres sofram no s esse tipo de violncia como ainda tenham que lidar com
Transgresso?
Transgresso, em seu significado social, pressupe o ato ou escolha contrrios de um
indivduo em relao ao grupo social em que ele est inserido. Assim, no
necessrio ir alm do limite legal, promovendo inconstitucionalidade de um ato. O
simples fato do indivduo contrapor-se s escolhas do grupo, constitui-se transgresso.
Sociedades tribais vs. Sociedades modernas
Entende-se que, em uma sociedade pr-alfabetizada em que no possua ainda uma
lingustica slida e um conjunto normativo, como o cdigo nas sociedades ditas
desenvolvidas, pr-estabelecido por todos, por exemplo, as sociedades tribais.
Quando houver atos que contradizem as regras de convvio nesse ambiente, no
haver ento a transgresso da maneira como entendida nas sociedades modernas,
mas sim a rejeio de uma ao subversiva pelo conjunto de valores tradicionais
passados de gerao para gerao nessa sociedade.
Aplicao
Tome como exemplo um navio francs em guas internacionais, pases como a
Somlia, onde a pirataria constitui-se forma de enriquecimento, ainda no h legislao
especfica que puna esse ato. Portanto, roubar, nesse caso, no ser considerado
especificamente um crime, por outro lado, ir transgredir a soberania francesa, que
detm a propriedade, por direito privado, do navio e de suas mercadorias.
Sendo assim, no preciso haver a existncia de um conjunto normativo (leis) como
critrio ao surgimento do ato transgressor.
Os outsiders, Becker
Portanto, primariamente o ato de transgredir pode ser interpretado como a incoerncia
de um indivduo para com o grupo. Assim, existindo em um ambiente social,
(estruturado por determinado conjunto de valores, normas, tradies, costumes e
preceitos morais) indivduos que contrariem esse paradigma, da mesma forma que
sero tratados como outsiders intitulado por Howard S. Becker (conceito utilizado pelo
O Conceito de Interseccionalidade
Hoje, vamos falar de um conceito muito presente na sociologia brasileira (inclusive, na
minha opinio, mais presente do que na sociologia francesa). Vamos falar do conceito
de interseccionalidade. Voc j ouviu falar dele? Ainda no? Ento, vamos descobrir
do que se trata!
1.
De quem o conceito?
O conceito de interseccionalidade foi batizado desta maneira por Kimberl Williams
Crenshaw. Esta mulher uma feminista e professora especializada nas questes de
raa e de gnero. Ela usou este termo pela primeira vez numa pesquisa em 1991 sobre
as violncias vividas pelas mulheres de cores nas classes desfavorecidas nos Estados
Unidos. Este conceito foi usado por outros estudos, mas com os termos de
interconectividade ou de identidades multiplicativas.
2.
O que estuda?
Interseccionalidade um conceito sociolgico que estuda as interaes nas vidas das
minorias, entre diversas estruturas de poder. Ento, a Interseccionalidade a
consequncia de diferentes formas de dominao ou de discriminao. Ela trata das
intersees entre estes diversos fenmenos.
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Lugones precisa que, durante o sculo XX, os estudos feministas no faziam sempre
uma relao com a raa. En el desarrollo de los fenmenos del siglo XX no se hicieron
explicitas las conexiones entre el gnero, la clase y la heterosexualidad como
racializados.
A raa foi pouco estudada em relao ao gnero e sexualidade. A questo da raa foi
principalmente estudada por tratar das desigualdades sociais. Antes disso, a raa, o
gnero e a sexualidade no eram estudados juntos. Os indivduos que estudavam isso
eram, em geral, grupos de mulheres afrodescendentes. Segundo Mara Viveros, faz
pouco tempo que existem trabalhos sobre este assunto, particularmente nas cincias
sociais e nos trabalhos dos historiadores estadunidenses, tratando da relao entre
sexo-gnero e raa.
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imagem da boa mulher. Elas tm que vestirem-se bem, maquiarem-se, etc. Tambm,
elas vo aprender a usar o seu corpo: a maneira de gerir o seu corpo, sentar-se com as
pernas fechadas, por exemplo. Se a menina no respeita isso, uma pessoa vai a olhar
de forma diferente ou dizer algo que ela no queira ouvir. Assim, as meninas constroem
uma primeira imagem da identidade feminina. Na verdade, com esta primeira imagem
apresentada do seu corpo, as pessoas vo categorizar a pessoa. Para construir esta
imagem da menina, existem pessoas auxiliam na formao de opinio. Estas pessoas
se chamam as instncias de socializao. Podem ser os pais, a famla, a escola, etc.
Os pais vo se comportar de maneira diferente se tm um filho ou uma filha. Os adultos
vo trazer a menina a se com formar s esperanas sociais em funo do seu sexo.
Simone de Beauvoir em 1949 dizia : Ns no nascemos mulheres, ns nos tornamos
mulheres.
Quando as mulheres so adultas, para se definirem mulher, elas usam as relaes
sociais, como o papel de esposa (namorada), de me, de filha. Hoje, as mulheres tm
cada vez menos filhos (Hoje mais ou menos 2 filhos para uma me). Esta evoluo se
explica principalmente com a educao sexual na escolha. A mulher tem tambm um
papel em funo do trabalho domstico. As mulheres tm mais cuidado que os homens
a respeito da famlia. O trabalho domstico tambm lavar a roupa, a loua, limpar a
casa, preparar as comidas, etc. Esta forma de trabalho no remunerado e invisvel.
Este trabalho feito pela mulher sem que se fale dele porque parece normal.
Um dos aspectos das identidades femininas a mulher como trabalhadora. Na
sociedade brasileira (assim como na sociedade francesa), algumas profisses so
associadas ao gnero feminino: secretria, recepcionista, professora, manicure, lavaroupas, enfermeira, etc. Segundo Nadya Araujo Guimares, as mulheres trabalham
principalmente a servio das pessoas, na funo publica, na sade ou na educao
privada. Por exemplo, o trabalho domstico uma atividade onde as mulheres so
maioria. Porm, hoje, as mulheres so cada vez mais presentes nos trabalhos ditos
masculinos. Nadya Araujo Guimares explica que as mulheres so cada vez mais
presentes no mercado do trabalho porque a situao demogrfica mudou, porque as
mulheres so cada vez mais escolarizadas. Tambm, porque o sistema de valores
mudou.
Ento, para concluir, podemos ver que no existe s uma identidade, mas identidades
diversas para uma mulher. Na verdade, a mulher pode se definir em funo do seu
trabalho, dos seus filhos, do seu namorado, da sua atividade cultural, etc. Isso depende
do que realmente importante para ela. Alm disso, as identidades so diferentes entre
as mulheres porque cada mulher nica. As mulheres no tm os mesmos valores, as
mesmas prticas culturais, percebem as coisas de maneira diferente. Porm, as
mulheres brasileiras crescem e evoluem em um contexto bastante parecido, ento
possvel mostrar algumas caractersticas similares a quase todas as mulheres
brasileiras. Para falar de maneira mais geral, elas tm uma socializao primria
parecida, elas trabalham, elas estudam, elas saem com as amigas, etc.
Sociologia da Famlia
Dentro do campo extremamente amplo das cincias sociais, encontramos na Sociologia
aquela que busca compreender diversos aspectos da vida humana em sociedade.
Dentro dessa busca, que sempre sepauta em mtodos de rigor cientfico, os socilogos
tem encontrado ao longo do tempo diferentes objetos de observao que constituem
em diversas unidades de anlise.
A partir do conhecimento de que a Sociologia preocupa-se em pensar as relaes
humanas em sociedade, temos a possibilidade de perceber que esta sociedade
encontrasse dividida em diferentes grupos, segmentos ambientes diferentes que
acabam por organizar diferentes tipos de relao e comportamento.
Portanto, uma importante preocupao da Sociologia a compreenso da
particularidade de cada um desses ambientes coletivos em que a sociedade encontrase organizada. Grupos ideolgicos, ambiente de trabalho, recreao, relaes de
poder, e etc so exemplos desses diferentes mbitos da vida social a serem analisados
por essa cincia. Entretanto existe um ambiente em que o sujeito encontra-se inserido
desde o momento do nascimento: a famlia.
Via de regra, a famlia o primeiro ambiente de socializao do sujeito individual, e por
diversos fatores este torna-se um grupo social distinto dos demais. Assim, o ramo da
sociologia que prope uma investigao cientifica e sistematizao dos conhecimentos
da relaes sociais intrafamiliares acabou por ser denominado como Sociologia da
Famlia.
A famlia enquanto grupo de convivncia comumente modifica-se em diversos aspectos
ao longo do tempo. Igualmente, seu papel na vida de cada um de seus integrantes se
modifica conforme seu desenvolvimento fsico, psicolgico e intelectual. Dessa forma a
Sociologia da famlia encontra um amplo campo para suas observaes e estudos,
uma vez que depara-se com tantas variveis.
Variveis tambm so os tipos de relaes que possivelmente envolvem uma famlia.
Alm do estudo dessa instituio enquanto um grupo mais amplo, a Sociologia da
Famlia ocupa-se ainda mais particularmente desses diferentes laos quepossibilitam a
constituio do grupo familiar.
Assim, figuram nessa campo de estuda tambm reflexes acerca das modificaes das
estruturas familiares ao longo dos sculos, o casamento a durabilidade dessas
relaes, a procriao, as relaes de amor, as relaes entre geraes, as atribuies
de cada individuo dentro desse grupo e mesmo as relaes de gnero que se
estabelecem no interior de uma famlia independentemente da relao de parentesco
existente entre homens e mulheres.
A Sociologia da Famlia ocupa-se tambm de estudos voltados para aquilo que hoje
conhecemos como infncia, o que nem sempre foi uma categoria existente entre os
estudiosos. Isso significa pensar tambm as responsabilidades dos progenitores e as
atribuies de direitos e deveres a esses menores, que hoje j so regulamentados
legalmente, reconhecendo-se assim um amparo institucionalizado a esses indivduos.
Criminologia
Criminologia: uma cincia emprica e interdisciplinar
tornaram possvel o conhecimento de muitos dos fatores que desencadeiam este tipo
de comportamento.
Bauman descreve como a que ele conhece uma amizade ligada convivncia, pelo
fato de nascermos em uma comunidade.
J a amizade Facebook est ligada no a uma comunidade, mas sim a uma rede,
que marcada pela facilidade de conectar e desconectar. Ele explica, ento, que esse
tipo de amizade tem como maior atrativo a facilidade de se desconectar, de deixar de
ser amigo de algum simplesmente clicando em um boto. O que impossvel na
amizade convencional, j que mesmo querendo deixar de ser amigo de algum no h
como fazer isso com tanta facilidade, no h como evitar de ver a pessoa indesejada
na sua comunidade.
E O QUE OCORRE QUANDO DOIS INDIVDUOS DEIXAM DE SER AMIGOS?
Bauman explica que na amizade convencional, ou off-line, como ele mesmo apresenta,
um rompimento de relaes sempre traumtico. preciso se desculpar, procurar ou
at inventar desculpas, alm de ver o desapontamento da outra pessoa pessoalmente.
algo complicado.
Na Amizade Facebook esse rompimento mais fcil. s vezes, muito mais fcil. A
pessoa simplesmente deixa de ser amigo, exclui o outro individuo e passa a ignorar
seus chamados. Pronto. A est a comprovao de que a questo da facilidade em se
desconectar o maior atrativo desse novo tipo de amizade. O viciado em Facebook, ao
invs de 500 amigos ter 499, mas amanh j ter 500 novamente, ou at mais.
redes sociais?
Utilizar redes, independentemente de quais, algo que faz parte do mundo
contemporneo. So ferramentas tecnolgicas que vieram para ficar, o cuidado que
deve ser tomado com relao ao exagero do uso. Hoje em dia muitas pessoas nem
lem mais jornal, procurando se informar simplesmente pelo seu Facebook.
Com relao amizade, Bauman demonstrou que existe uma falsa idia de amigonas
redes sociais, um amigo que diferente do real, diferente da pessoa com quem voc
convive. Fica a pergunta para os leitores: Qual tipo de amigo voc valoriza mais?
Aquele com quem voc convive? Ou aquele com quem voc pode desfazer a amizade
com um simples toque no boto?
Primeiro, uma pessoa que troca de smartphone a cada ano e ao fim de trs anos
possui trs smartphones. A sua necessidade e o motivo pela compra no o uso
profissional para um, pessoal para outro e emergencial ao terceiro. Mas sim, a vontade
incessante de ter, o desejo de que o novo produto detenha novas tecnologias e lhe
promova maior representao social. Essa necessidade sucessiva mostra-se
constante de forma que o motivo por ter obtido os trs meramente o mesmo.
Segundo, o ato de fazer amizades. Para que esse ritual seja finalizado preciso um
bom dilogo ou ao menos empatia entre os sujeitos. No entanto, no momento em que a
necessidade de fazer novos amigos apenas o gosto pela popularidade, o ato passa a
ser sucessivo e repetido constantemente de forma suprflua e sem juzo de valor.
Dessa maneira, no mais importaria a utilidade real do smartphone. No mais
importaria a qualidade das relaes. A relevncia estaria imposta na quantidade assim
como na clere vontade em multiplicar desordenadamente o que se tem.
Autoconsumo
Outro aspecto atual o progressivo consumo do prprio eu.
Expressar os desejos, manifestar as preferncias, ter um endereo eletrnico que
indique todas as suas informaes. Os indivduos exploram a prpria personalidade
buscando um modelo que se venda eficiente e aclamado por toda a comunidade
exterior. rdua a aspirao por caractersticas inditas sobre o corpo, comportamento
e opinio e dessa forma trazendo para si novamente a ateno de todos ao redor.
Super felicidade
Termo que se remete felicidade dissimulada. Estgio posterior ao autoconsumo.
Falsa iluso de uma identidade prpria. Assim, sente-se completo consigo mesmo.
Veste a personalidade criada por si atravs da busca por atributos miditicos
causadores da ateno externa. Tudo isso, ocasionado pela permanente sucesso de
necessidades nicas.
Imploso identitria
O conceito de gnero
Aps termos passado pelo dia das mulheres, acho que preciso, no s comemorar,
mas falar, na sociologia, das mulheres, do conceito de gnero e das desigualdades.
O socilogo Eric Fassin insiste dizendo que o gnero um conceito. No uma teoria,
no uma ideologia, um instrumento que ajuda a pensar. Os gender studies
(estudos de gnero) foram criados nos Estados Unidos, nos anos 1970. Muitas vezes,
este campo de estudo considerado como um tema relativamente militante. Na
verdade, depende da maneira que o socilogo usa este conceito. As diferentes escolas
de sociologia tratam deste tema, cada um a sua maneira.
1. A origem do gnero?
Esta palavra foi utilizada primeiro nas cincias mdicas, a psicologia e a sociologia e, a
partir dos anos 1980, na histria das mulheres. Na Frana, nos anos 1970, para falar
deste conceito, falvamos antigamente de sexo social ou de diferena social dos
sexos. Nos anos 1972, Ann Oakley, sociloga britnica, queria diferenciar o sexo do
gnero.
2. Qual a diferena entre o sexo e o gnero?
O sexo usa somente o carter biolgico comparado ao gnero que usa o carter
cultural. Por exemplo, uma diferena de sexo pode ser que as mulheres tm peitos e
uma diferena de gnero pode ser que os homens gostam do futebol. O gnero trata
das diferenas que so os resultados das construes sociais e culturais, no
resultados da natureza humana.
3. Porque usar o conceito de gnero na sociologia?
Podemos tratar deste conceito em diversos casos. Por exemplo, o conceito de gnero
usado para falar das questes de desigualdades sociais, das hierarquias, da
dominae masculina, etc. Por exemplo, muitas vezes tratamos das desigualdades nas
tareas domesticas. O faito que em termo de horario, em geral, as mulheres passam
mais tempo no trabalho domestico. Este faito, pode ser trabalhado com o conceito de
gnero. Na verdade, esta desigualdade, no questo de natura mas de cultura.
4. O qu fala Pierre Bourdieu sobre este conceito?
No famoso livro dele, A dominao masculina (1998), Pierre Bourdieu explica que
temos que tratar do gnero como costumes sexuadas. Para ele, as trs instituies
permitiram esta dominao: A Famlia, a Escola e a Igreja.
5. Como mensurar as desigualdades de gnero?
Existe um ndice para mensurar estas desigualdades. Este ndice se chama: ndice das
desigualdades de gnero e toma em conta o nvel de instruo, a participao
econmica, a participao poltica e as questes da sade.
6. Onde comeam as desigualdades de gnero?
As desigualdades de gnero comeam desde a infncia, dizer, a socializao
primria. Na verdade, de maneira muito geral, as meninas gostam das Barbies,
gostam de brincar cozinhando, fazendo a limpeza e os meninos gostam do Action
Man, dos jogos envolvendo fora, etc. As desigualdades comeam aqui. Os pais, a
famlia, a escola tm comportamentos diferentes em funo do sexo do menino. O
menino tem que ser forte e a menina tem que ser mais tranquila, sria, ter boas notas
na escola. Alm disso, a menina reproduz as aes da sua me e o menino reproduz
Se voc pratica futebol, toca violo com um grupo, voc no acha que existe uma
identidade particular relativa a esta atividade? Quando voc se apresenta, s vezes,
voc no fala da(s) atividade(s) que voc pratica? Isso uma parte da sua identidade.
Ento, como definir em sociologia, a identidade?
Segundo uma das definies sociolgicas, a identidade de um individuo ou de um
grupo social so constitudos pelo conjunto das caractersticas e das representaes.
Estas caractersticas e representaes fazem com que o individuo ou grupo social se
considere como uma entidade especfica e este fato percebido pelos demais. Ento,
as identidades so de uma maneira, identidades para si mesmo e, de uma outra
maneira, para os outros. (Lexique de sociologie, Dalloz, 2007)
Para explicar isso de maneira mais fcil, vou usar um exemplo concreto. Quando era
mais jovem, era professora particular em um trabalho voluntrio, numa associao para
meninos com dificuldades na escola, cuja os pais no podiam lhes ajudar por diversas
razes (econmicas, culturais, etc.) Esta atividade permitiu me definir com um novo
aspecto identitrio. Para ter este aspecto identitrio, precisava praticar esta atividade e
tambm ser identificada como uma pessoa que trabalhava na associao.
A unidade da pessoa produzida pela auto-identificao e a percepo dos outros. O
fato de ser identificada como pessoa, ator nesta associao, podia me gerar uma
relativa admirao por esta atividade. Ento, o fato de ter as minhas prprias
identidades e de afirma-las, geram sanes positivas ou negativas. Por exemplo, as
outras pessoas que estavam em contato comigo (amigos, famlia, colegas..) podiam
concordar com a minha atividade, ou no.
Porm, a utilizao do conceito de identidade, na sociologia francesa e na sociedade
francesa, no to simples. Por exemplo, em outubro 2009, o presidente da republica
da poca, na Frana, Nicolas Sarkozy, organizou um debate poltico bem forte sobre a
identidade dita nacional. Este debate teve como finalidade saber: Quem francs?
Como voc pode imaginar, teve muitas discusses.